中秋工作计划

2021-08-05 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的中秋工作计划5篇,欢迎大家分享。

中秋工作计划 篇1

  一、现状分析

  本届高三共有2个物化班,学生总体素质不高,而且学生的基础和智力因素悬殊比较大,加之江苏现行的高考模式导致了各地教育主管部门对化学学科的不重视和学生本身的不重视,课后基本不化时间学习化学,这给教学带来难度。

  另外,学生化学实验动手能力和基本技能差,对化学基础知识掌握不牢。因此,化学教学面临提高“双基”和培养提高能力的双重任务。

  二、工作目标

  通过一年的复习,帮助学生梳理知识,夯实基础,提高能力。能熟练地运用学过的化学知识解决相关化学问题,使尽量多的学生能在高考中达到B级或B级以上。

  三、具体措施

  1、扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍、杂志。

  2、发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生动手能力,平时在教学中多让学生自己动手做实验,查阅有关资料,搜集素材,做好“家庭小实验”。

  3、对基础知识进行归纳整理并印发给学生,使基础知识强制过关。

  4、课堂教学尽量采用启发式教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

  四、教学计划

  1、学生情况分析

  学生总体素质不高,而且学生的基础和智力因素悬殊比较大,加之江苏现行的高考模式导致了各地教育主管部门对化学学科的不重视和学生本身的不重视,课后基本不化时间学习化学,这给教学带来难度。另外,学生化学实验动手能力和基本技能差,对化学基础知识掌握不牢。因此,化学教学面临提高“双基”和培养提高能力的双重任务。

  2、教学目标

  (1)通过教学让学生掌握相应的基本概念、基本理论,金属元素化合物知识,非金属元素及其化合物知识,有机化学知识,化学实验等。培养学生的分析问题解决问题的能力,实验动手能力等基本技能。

  (2)提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养学生的创新精神、实践能力、科学探究能力、终身学习的能力和合作精神,促进学生的全面发展,为高一级学校和社会输送素质良好的合格的毕业生。

  3、基本措施

  (1)扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍、杂志。

  (2)发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生动手能力,平时在教学中多让学生自己动手做实验,查阅有关资料,搜集素材,做好“家庭小实验”。

  (3)对基础知识进行归纳整理并印发给学生,使基础知识强制过关。

  (4)课堂教学尽量采用启发式教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

中秋工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。

  二、工作目标:

  1、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。

  2、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。

  3、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。

  4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

  5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。

  6、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。

  三、工作内容:

  (一)完成新高一的宿舍分配与入住。

  (二)撰写《寝室文化活动方案》。

  (三)强化安全意识:

  1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

  2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力

  3、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。

  (四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。

  1、强化培训考核,提高培训质量。

  2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

  3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

  4、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

  5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。

  6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

  7、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

  8、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

  9、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

  (五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。

  1、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作

  2、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。

  3、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

  4、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。

  5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

  6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

  7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

  (六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。

  1、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。

  2、强化财物维修与维护,保障正常使用。

  3、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。

  学管处

  XX年8月9日

中秋工作计划 篇3

  一、指导思想

  以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素质教育名校为目标,以“科研——创新——发展”为宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促学,改变传统的教学方式和学习方式,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,促成教师、教研组和学校整体的合力发展,使我校教科研水平再上新台阶。

  二、重要工作

  (一)科研课题

  1、组织好《主题探究导学》丛书的编写工作,不定期召开丛书编委会议,统一认识,保质保量,打造“精品”教辅资料,创一中品牌,让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。

  2、继续深化《情景》课题研究工作,使课题研究向更深层次推进,即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、“建构”领域发展,培养师生的探究意识和学科知识的建构能力。

  ⑴采取有力措施,完善并推广“情景·探究·建构”课题子模式,要求教师人人熟悉课题子模式群,人人在课堂教学中尝试子模式授课,使课题研究成果转化为生产力;

  ⑵完成课题终期成果的提炼工作,成立成果撰写小组,本学期拿出课题成果初稿;

  ⑶配合总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作,重点组织好第二次课题实验教师论文竞赛工作。

  3、准备,确保《整合》课题一次性通过结题评审和成果鉴定工作。

  4、认真策划《普通高中探究性教学辅助教材开发》课题的论证、开题和理想工作,并在本学期正式启动前期试验工作。

  5、做好其他学科性课题的管理和检查工作。

  (二)研究性学习

  本学期的研究性学习继续采取“课堂+课外”交替的课程模式、“教研处统筹+年级组管理+班级实施”相结合的操作方式进行。为使研究性学习课程取得实效,应特别注意三个方面的问题:

  1、班主任和指导老师应该对本班研究性学习课程管理全权负责,认真组织实施研究性学习,不得出现自习、学生做其他学科练习等与研究性学习课程无关的事。

  2、根据教育部相关文件,研究性学习应该拓展校外资源。对需外出研究的小组,指导教师在确认学生已经做好外出调查、访谈、实验等准备工作的基础上,交代一些外出注意事项尤其是安全问题,然后批准学生外出,学生填写外出批准单、指导老师签署意见,并在年级组签批病案后,方可外出。

  3、学校加强对研究性学习课程的考核评价。平时做好过程检查,期中进行中期检查,学期末进行课题评审和检查。所有检查结果做好记录,据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。

  (三)考核评价

  认真做好20xx~20xx年度先进教研组考评和教师教学评估工作

  1、根据试测情况,修订《昌宜市一中优秀教研组考评方案》并组织评选优秀教研组;

  2、根据教师暑假学习情况反馈和上学期试测情况,制定《昌宜市一中教师教学评估条例(试行)》,并按此方案进行考核。

  (四)师资培训

  1、继续以教研组为单位,组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

  2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”,通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

  3、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机,组织全体教师学习新课标、新教材,领会新课改的精神,用最新的理论、观点、知识指导当前的教学。本学期重点组织好《主体探究导学》丛书编写座谈会。

  4、加强校际间的联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

  (五)课堂教学观摩

  1、开展骨干教师示范课(第四~六周),各教研组推选1~3名骨干教师授课,本组教师必须参加听课、评课,并将相关资料上交教研处汇总。

  2、新教师见习课(第七~九周),今年从高校分配至一中的`新教师在指导教师的指导下,面向全校教师展示自己的风采。

  3、开展“情景”、“整合”课题实验课展示课活动,所有一线授课教师均应选择恰当的子模式承担实验课,各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。

  (六)常规工作

  1、定期维护校内网和校外网,及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

  2、及时公告各类观摩课信息,组织教师参与听课、评课,并作相应的记载。

  3、办好第41期《一中教研》,使之成为教师交流的平台,外界了解一中的窗口。

  (七)其他工作

  1、评选《情景》、《整合》课题先进个人。

  2、配合上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教育科研活动。

  昌宜市一中教研处

中秋工作计划 篇4

  一、现状分析:

  本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。

  二、工作目标:

  以《考试说明》和《新课程标准》为依据,以学校、年级高三复习计划为指导,全面提高学生听、说、读、写的基本技能;根据新课标,瞄准高考,采取有效措施,认真贯彻精讲多练,夯实基础,强化训练,提高能力的教学思路;针对学校实际,抓好边缘生,落实个别辅导,做好分类推进。坚持以教学质量为中心,深化课堂教学改革,激发学生学习的积极性和主动性,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程计划实施为平台,转变教学观念,加强教学研究。

  立足务本求实,开拓创新,树立科学的质量观,保持教学质量的稳定提高。通过系统扎实的第一轮复习,帮助学生梳理知识、夯实基础。抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。二轮侧重培养应试技能,三轮综合查漏补缺。力争在20xx高考中取得满意的成绩。

  三、具体措施:

  1、调整学生情绪,促进内动力产生;

  2、了解自身状态,制定明确目标;

  3、落实新课教材,明确高考能力要求;

  4、关注全体,体现分层(知识分层、方法分层、要求分层)

  5、整合教学内容、优化教学过程、渗透复习方法;

  6、运用“思维导图”梳理、记忆知识;

中秋工作计划 篇5

  XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,结合我校实际,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,紧紧围绕学校安全管理工作,强化日常管理,狠抓预防措施的落实,及时排查安全隐患,消除不安全因素,有效杜绝安全责任事故的发生。全力维护我校安全稳定工作。

  一、工作目标

  1、按照中小学校园安全标准化管理标准,使我校安全管理工作进一步规范化、科学化,注重实效性,进一步提高安全工作管理水平和学生自我保护能力。

  2、积极开展各项各类安全教育活动。

  3、及时做好安全排查工作,确保校园一方平安。

  4、加强食品卫生安全教育和管理工作,杜绝三无食品进校园。

  二、重点工作

  1、成立安全工作领导小组:

  主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查一报”制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防、交通及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,第一时间上报中心校。

  组 长:胡奎,主持大庄小学安全工作;

  副组长:杨琴 任文君,主管学校安全工作及日常安全工作;

  成 员:

  各班班主任

  其它课任协助班主任抓好学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

  2、规范校园安全管理,推进校园安全管理标准化建设。

  做好校园安全工作。将办法落到实处,见实效。促进标准化管理长效化、常态化。

  3、进一步加强对门卫管理力度,促进校园安全再上台阶。 以维护校园安全稳定、推进校园及周边治安环境整治,面加强校园门卫管理力度,着力提升校园及周边治安防范水平,切实维护学校内部安全和稳定及周边治安秩序。

  4.拓宽思路,确保安全教育到位。

  (1)我校将利用专题讲座、国旗下讲话,利用主题班会、黑板报、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动尤其要根据实际需要并及时调整安全教育主题、安全教育内容和安全预警信息。突出主题,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。

  (2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生操行评定的内容。

  (3)切实加强防溺水教育,减少溺水事故发生。

  (4)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾

  宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用黑板报、班会等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,并做好集体疏散演练工作,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。

  5.加大安全工作检查力度,使校园安全工作常态化。

  坚持每月排查制度,对在排查中发现的问题能当场解决的,当场解决;不能当场解决的,要及时反馈和整改,促进学校安全工作常态化。 附:大窑淮初中安全主要工作及活动安排:

  九月份:

  1、学校开学初安全检查。

  2、期初安全教育。

  3、防震应急逃生演练。

  4、上报月查报告和月查总结。

  十月份:

  1、开展“十一”期间安全教育,做好校园保卫工作。

  2、防火教育及防火应急逃生演练。

  3、校内安全隐患排查活动

  4、上报月查报告和月查总结。

  十一月份:

  1、做好冬季防火工作。

  2、校内安全隐患排查活动。

  3、防火防电教育。

  4、上报月查报告。

  十二月至xxxx年一月份

  1、布置各校暑期安全保卫工作,对学生安全知识教育。

  2、校内安全隐患排查活动

  3、上报月查报告和月查总结。

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中秋工作计划

2021-08-05 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的中秋工作计划5篇,欢迎大家分享。

中秋工作计划 篇1

  一、现状分析

  本届高三共有2个物化班,学生总体素质不高,而且学生的基础和智力因素悬殊比较大,加之江苏现行的高考模式导致了各地教育主管部门对化学学科的不重视和学生本身的不重视,课后基本不化时间学习化学,这给教学带来难度。

  另外,学生化学实验动手能力和基本技能差,对化学基础知识掌握不牢。因此,化学教学面临提高“双基”和培养提高能力的双重任务。

  二、工作目标

  通过一年的复习,帮助学生梳理知识,夯实基础,提高能力。能熟练地运用学过的化学知识解决相关化学问题,使尽量多的学生能在高考中达到B级或B级以上。

  三、具体措施

  1、扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍、杂志。

  2、发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生动手能力,平时在教学中多让学生自己动手做实验,查阅有关资料,搜集素材,做好“家庭小实验”。

  3、对基础知识进行归纳整理并印发给学生,使基础知识强制过关。

  4、课堂教学尽量采用启发式教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

  四、教学计划

  1、学生情况分析

  学生总体素质不高,而且学生的基础和智力因素悬殊比较大,加之江苏现行的高考模式导致了各地教育主管部门对化学学科的不重视和学生本身的不重视,课后基本不化时间学习化学,这给教学带来难度。另外,学生化学实验动手能力和基本技能差,对化学基础知识掌握不牢。因此,化学教学面临提高“双基”和培养提高能力的双重任务。

  2、教学目标

  (1)通过教学让学生掌握相应的基本概念、基本理论,金属元素化合物知识,非金属元素及其化合物知识,有机化学知识,化学实验等。培养学生的分析问题解决问题的能力,实验动手能力等基本技能。

  (2)提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养学生的创新精神、实践能力、科学探究能力、终身学习的能力和合作精神,促进学生的全面发展,为高一级学校和社会输送素质良好的合格的毕业生。

  3、基本措施

  (1)扩大学生的阅读量,认真组织学生阅读有关课外书籍、杂志。

  (2)发展学生的兴趣爱好,拓宽知识面,培养学生的特长,提高学生动手能力,平时在教学中多让学生自己动手做实验,查阅有关资料,搜集素材,做好“家庭小实验”。

  (3)对基础知识进行归纳整理并印发给学生,使基础知识强制过关。

  (4)课堂教学尽量采用启发式教学,突出学生的主体作用,发挥老师的主导地位,培养学生的思维能力,多用启发式、探究式和“讲――练――评”相结合的教学模式,提高学生的认知水平,培养学生分析问题和解决问题的能力。

中秋工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。

  二、工作目标:

  1、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。

  2、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。

  3、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。

  4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

  5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。

  6、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。

  三、工作内容:

  (一)完成新高一的宿舍分配与入住。

  (二)撰写《寝室文化活动方案》。

  (三)强化安全意识:

  1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

  2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力

  3、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。

  (四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。

  1、强化培训考核,提高培训质量。

  2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

  3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

  4、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

  5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。

  6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

  7、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

  8、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

  9、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

  (五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。

  1、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作

  2、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。

  3、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

  4、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。

  5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

  6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

  7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

  (六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。

  1、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。

  2、强化财物维修与维护,保障正常使用。

  3、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。

  学管处

  XX年8月9日

中秋工作计划 篇3

  一、指导思想

  以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素质教育名校为目标,以“科研——创新——发展”为宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促学,改变传统的教学方式和学习方式,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,促成教师、教研组和学校整体的合力发展,使我校教科研水平再上新台阶。

  二、重要工作

  (一)科研课题

  1、组织好《主题探究导学》丛书的编写工作,不定期召开丛书编委会议,统一认识,保质保量,打造“精品”教辅资料,创一中品牌,让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。

  2、继续深化《情景》课题研究工作,使课题研究向更深层次推进,即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、“建构”领域发展,培养师生的探究意识和学科知识的建构能力。

  ⑴采取有力措施,完善并推广“情景·探究·建构”课题子模式,要求教师人人熟悉课题子模式群,人人在课堂教学中尝试子模式授课,使课题研究成果转化为生产力;

  ⑵完成课题终期成果的提炼工作,成立成果撰写小组,本学期拿出课题成果初稿;

  ⑶配合总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作,重点组织好第二次课题实验教师论文竞赛工作。

  3、准备,确保《整合》课题一次性通过结题评审和成果鉴定工作。

  4、认真策划《普通高中探究性教学辅助教材开发》课题的论证、开题和理想工作,并在本学期正式启动前期试验工作。

  5、做好其他学科性课题的管理和检查工作。

  (二)研究性学习

  本学期的研究性学习继续采取“课堂+课外”交替的课程模式、“教研处统筹+年级组管理+班级实施”相结合的操作方式进行。为使研究性学习课程取得实效,应特别注意三个方面的问题:

  1、班主任和指导老师应该对本班研究性学习课程管理全权负责,认真组织实施研究性学习,不得出现自习、学生做其他学科练习等与研究性学习课程无关的事。

  2、根据教育部相关文件,研究性学习应该拓展校外资源。对需外出研究的小组,指导教师在确认学生已经做好外出调查、访谈、实验等准备工作的基础上,交代一些外出注意事项尤其是安全问题,然后批准学生外出,学生填写外出批准单、指导老师签署意见,并在年级组签批病案后,方可外出。

  3、学校加强对研究性学习课程的考核评价。平时做好过程检查,期中进行中期检查,学期末进行课题评审和检查。所有检查结果做好记录,据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。

  (三)考核评价

  认真做好20xx~20xx年度先进教研组考评和教师教学评估工作

  1、根据试测情况,修订《昌宜市一中优秀教研组考评方案》并组织评选优秀教研组;

  2、根据教师暑假学习情况反馈和上学期试测情况,制定《昌宜市一中教师教学评估条例(试行)》,并按此方案进行考核。

  (四)师资培训

  1、继续以教研组为单位,组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

  2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”,通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

  3、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机,组织全体教师学习新课标、新教材,领会新课改的精神,用最新的理论、观点、知识指导当前的教学。本学期重点组织好《主体探究导学》丛书编写座谈会。

  4、加强校际间的联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

  (五)课堂教学观摩

  1、开展骨干教师示范课(第四~六周),各教研组推选1~3名骨干教师授课,本组教师必须参加听课、评课,并将相关资料上交教研处汇总。

  2、新教师见习课(第七~九周),今年从高校分配至一中的`新教师在指导教师的指导下,面向全校教师展示自己的风采。

  3、开展“情景”、“整合”课题实验课展示课活动,所有一线授课教师均应选择恰当的子模式承担实验课,各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。

  (六)常规工作

  1、定期维护校内网和校外网,及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

  2、及时公告各类观摩课信息,组织教师参与听课、评课,并作相应的记载。

  3、办好第41期《一中教研》,使之成为教师交流的平台,外界了解一中的窗口。

  (七)其他工作

  1、评选《情景》、《整合》课题先进个人。

  2、配合上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教育科研活动。

  昌宜市一中教研处

中秋工作计划 篇4

  一、现状分析:

  本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。

  二、工作目标:

  以《考试说明》和《新课程标准》为依据,以学校、年级高三复习计划为指导,全面提高学生听、说、读、写的基本技能;根据新课标,瞄准高考,采取有效措施,认真贯彻精讲多练,夯实基础,强化训练,提高能力的教学思路;针对学校实际,抓好边缘生,落实个别辅导,做好分类推进。坚持以教学质量为中心,深化课堂教学改革,激发学生学习的积极性和主动性,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程计划实施为平台,转变教学观念,加强教学研究。

  立足务本求实,开拓创新,树立科学的质量观,保持教学质量的稳定提高。通过系统扎实的第一轮复习,帮助学生梳理知识、夯实基础。抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。二轮侧重培养应试技能,三轮综合查漏补缺。力争在20xx高考中取得满意的成绩。

  三、具体措施:

  1、调整学生情绪,促进内动力产生;

  2、了解自身状态,制定明确目标;

  3、落实新课教材,明确高考能力要求;

  4、关注全体,体现分层(知识分层、方法分层、要求分层)

  5、整合教学内容、优化教学过程、渗透复习方法;

  6、运用“思维导图”梳理、记忆知识;

中秋工作计划 篇5

  XXX年,我校的安全工作和中心校安全工作高度保持一致,结合我校实际,以打造“安全教育,和谐教育”为中心,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,紧紧围绕学校安全管理工作,强化日常管理,狠抓预防措施的落实,及时排查安全隐患,消除不安全因素,有效杜绝安全责任事故的发生。全力维护我校安全稳定工作。

  一、工作目标

  1、按照中小学校园安全标准化管理标准,使我校安全管理工作进一步规范化、科学化,注重实效性,进一步提高安全工作管理水平和学生自我保护能力。

  2、积极开展各项各类安全教育活动。

  3、及时做好安全排查工作,确保校园一方平安。

  4、加强食品卫生安全教育和管理工作,杜绝三无食品进校园。

  二、重点工作

  1、成立安全工作领导小组:

  主要职责:全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查一报”制度,主要是校舍、学生活动设施、消防安全、饮食卫生安全、消防、交通及用电安全、危险品安全等检查,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告,第一时间上报中心校。

  组 长:胡奎,主持大庄小学安全工作;

  副组长:杨琴 任文君,主管学校安全工作及日常安全工作;

  成 员:

  各班班主任

  其它课任协助班主任抓好学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

  2、规范校园安全管理,推进校园安全管理标准化建设。

  做好校园安全工作。将办法落到实处,见实效。促进标准化管理长效化、常态化。

  3、进一步加强对门卫管理力度,促进校园安全再上台阶。 以维护校园安全稳定、推进校园及周边治安环境整治,面加强校园门卫管理力度,着力提升校园及周边治安防范水平,切实维护学校内部安全和稳定及周边治安秩序。

  4.拓宽思路,确保安全教育到位。

  (1)我校将利用专题讲座、国旗下讲话,利用主题班会、黑板报、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动尤其要根据实际需要并及时调整安全教育主题、安全教育内容和安全预警信息。突出主题,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。

  (2)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护能力,将安全教育列入学生操行评定的内容。

  (3)切实加强防溺水教育,减少溺水事故发生。

  (4)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾

  宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用黑板报、班会等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,并做好集体疏散演练工作,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。

  5.加大安全工作检查力度,使校园安全工作常态化。

  坚持每月排查制度,对在排查中发现的问题能当场解决的,当场解决;不能当场解决的,要及时反馈和整改,促进学校安全工作常态化。 附:大窑淮初中安全主要工作及活动安排:

  九月份:

  1、学校开学初安全检查。

  2、期初安全教育。

  3、防震应急逃生演练。

  4、上报月查报告和月查总结。

  十月份:

  1、开展“十一”期间安全教育,做好校园保卫工作。

  2、防火教育及防火应急逃生演练。

  3、校内安全隐患排查活动

  4、上报月查报告和月查总结。

  十一月份:

  1、做好冬季防火工作。

  2、校内安全隐患排查活动。

  3、防火防电教育。

  4、上报月查报告。

  十二月至xxxx年一月份

  1、布置各校暑期安全保卫工作,对学生安全知识教育。

  2、校内安全隐患排查活动

  3、上报月查报告和月查总结。

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