幼儿园秋季工作计划

2021-07-01 工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园秋季工作计划9篇,欢迎大家分享。

幼儿园秋季工作计划 篇1

  一指导思想:

  依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会服务于家长服务于幼儿。

  二主要工作:

  (一)保教工作

  1保育工作

  加强对保育工作的检查督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿

  儿身体健康。

  2教育教学工作

  进一步学习领会《规程》《纲要》《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱学会理解学会宽容学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察分析反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯,促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。

  管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。

  培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,

  加强对户外教育活动的指导。

  (10)园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。

  (11)加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。根据幼儿的年龄特点幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。

  (12)传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。

  (13)开展幼儿早期阅读比赛活动。

  (14)结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。

  (二)培训教研工作

  1组织教师出去参加学习培训,不断获取幼教新信息。

  2组织教师有目的有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3加强岗位练兵,每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习。

  4继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  5加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  6结合各班特点

  制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  7组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (三)安全工作

  加强安全管理工作,必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

  1做好一日常规保育工作,如晨检卫生保健碗筷消毒洗手入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。

  2科学合理地安排“二点一餐”,关心每一位幼儿的饮食质量。

  3定期对食堂卫生进行检查,保证幼儿的饮食健康。

  4落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

  5每周固定时间组织保育员学习交流,进行生活课展示,互相汲取经验。

  6加强大型玩具的安全检查,并有记录为证,杜绝事故发生。

  7增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。

  8每周各班级看展安全教育活动,要求均要有教育记录为凭。

  9期中做个安全成果活动展(平时收集资料)

  (四)家长工作

  1每学期期初期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨

  全园大事要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  5期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。

  (五)后勤行政团体工作

  1加强投资和建设力度,争取上级的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2充分体现行政后勤工作的服务性先行性全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3关心教师的生活学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  4培养年轻教师积极向上,有事业心责任心的老师。

  5发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

幼儿园秋季工作计划 篇2

  一、情况分析:

  本学期我班插了_名新生,现在共有幼儿_名,其中有男孩_名、女孩_名。通过小、中班的两年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有李红倩小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

  积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

幼儿园秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

  a、活动时间:20xx年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)

  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。

  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

  ⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

  ⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。

  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。

  ⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。

  11.把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。(分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式)。

  在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。

幼儿园秋季工作计划 篇4

  一、工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  二、教育目标

  (一)健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  (二)语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  (三)社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  (四)科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  (五)艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  (六)家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

幼儿园秋季工作计划 篇5

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指针,按照县教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园校园重新规划与教学特色发展,致力追求内涵发展。

  围绕 “临桂县幼儿园五年发展规划,规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作,突出“迎评县、市级幼儿园评估,市级巾帼文明岗评估”工作重点,狠抓规范、推动发展、力求创新。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设、改扩建政府教学点、研究探讨家长工作策略的有效性为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正让每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作重点

  (一)以人为本促进教师专业化发展,全面提高教师的素质和能力。

  1.积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

  2.加强师资力量培训,在园内开展各种教师教学技能比武活动的同时,采取“走出去、请进来”的方式,抓住一切机会,组织教师进行观摩、学习,让大家走近更多的专家、名师,有机会得到进一步的成长与提高。

  3.开展相互观摩活动,加强教师对教育案例、教育教学的说课,评课和反思能力,提高她们的业务素养(要求教研组长、课题组长开示范课不少于1节/学期。教师人人上研究课,新教师每两个月上一次实践课,期末上汇报课。每位教师听课节数达标,并认真记录过程、认真评析。园领导、教研组长、课题组长经常随堂听课)。通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。

  4.做好美术课题组的攻坚工作,努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的收集、整理。

  (二)规范常规教学管理,突出特色课程优势。

  1. 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结

  合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,让幼儿得到全面发展,充分发挥幼儿的主动性。

  2.本学期继续在全园开设创新思维游戏课程教学活动,各班在上思维课时,配班教师必须课前了解执教老师当天所教内容,按时到位,配合主讲老师做好各活动环节的辅导助教工作,做到先教案后行课。

  3.教师要严格执行一日活动程序,科学合理地安排组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到每日计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。并自觉规范自身言行,坚持使用普通话与幼儿交流,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、快乐的学习氛围。

  4.各班级要在积累经验、突出特色的同时,不断创新,将常规教学和特色教育相结合,发现新的教学思路和方法,同时与平行班教师做到资源共享,使教育资源的利用最大化,为下一步在全园范围内开展特色班级做好师资力量的储备工作。

  (三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  1.设立“教研留言板”,让教师做好“说”的准备,“带着问题来讨论”、“带着自己的实践经验来交流”,让教师“带着问题来诊断”。(课提前一周把要讨论的问题卸载留言板上,让大家有备而来,也可让老师吧平时遇到的问题写在留言板上,让大家讨论。)

  2.运用“小纸片技术”,让教师卸下“怕说”的思想包袱,营造宽松、理解的氛围,给教师表达真实想法的机会。“小纸片技术”教师不需要署名,只要把自己的心里话写上即可。

  (四) 班级管理

  1.每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2.加强日常活动管理,认真研究幼儿一日八大环节的保育工作的有效性,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性,促进保教工作的科学发展。认真制订好月、周教学

  计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

  3.认真备课,针对教师的实际教学水平,采取集体备课与个人备课相结合的方式,因人而宜因材施教,达到资源共享的目的。教学准备要在课前一天完成。

  (五)重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  教师与家长要密切联系,做好家访工作。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,注重家园联系的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。

  (1)认真做好家园沟通工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进家园和谐发展。(特别是小班组,要求小班保育员及教师与家长幼儿对话时态度要谦和,面带微笑,严禁大声呵斥幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿,严禁与家长沟通时态度生硬、面无表情,冷眼、冷言相对)

  (2)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

  (3)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

  (4)开展家园亲子活动,利用幼儿园组织的亲子活动,增进家长与孩子间的亲情,从而使家长更有针对性的对孩子进行相同层次的教育。

  三、具体工作安排

  九 月

  1. 安抚新生,稳定幼儿情绪,开展安全、常规教育。

  2. 整理室内外环境布置,补充玩教具,做好迎评工作。

  3. 分组学习20xx年秋季保教工作计划。

  4.制定班级教育教学计划,并按时上交。(9月9日)

  5. 结合教师节中秋节开展系列主题活动,并制定好活动方案。

  6. 业务学习:英语培训

  7.各班召开家长会并做好家访工作和兴趣班开班工作(本月第三周)

  8.各年龄段编排并学习新早操。

  十 月

  1.结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2. 根据秋天的季节特点,开展社会实践活动。

  3.训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。

  4. 抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。

  5. 开展“师徒结对子”活动,相互学习,组织青年教师开展说课技能竞赛.

  6.专题学习:如何说课?

  7.开展水果自助餐活动。

  十一月

  1.开展区域活动观摩研讨。

  2. 结合“ 11·9”组织幼儿进行逃生演练活动。

  3.面向家长开展一次清华英语或汉语优质课的展示。

  4.专题研修:游戏目标的制定,过程的指导、游戏的评价及如何写好观察记录与反思。

  5.开展骨干教师送教下乡活动。

  十二月

  1. 认真练习,积极做好临桂县幼儿园第十届亲子运动会各项准备工作。

  2.组织幼儿练习拔河比赛。

  3.庆“元旦”室内外环境布置。

  4. 迎“元旦”幼儿画展

  5. 专题研讨沙龙、交流开展美术课题研究心得。

  6.积极参加各级教师论文评比。

  7.开展庆“元旦”第十届亲子运动会活动(12月30日)

  元 月

  1.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。

  2.开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

  3.幼儿发展情况期末测查评估

  4.做好幼儿期末的家访工作。

  5.各类资料的整理与归档

  6.教师论文、幼儿评语撰写。

幼儿园秋季工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的'成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念,根据主管部门下达的会议精神,结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、领导小组:

  组长:丁春霞

  副组长:各班主任

  其他成员:全体教职工

  四、工作重点:

  1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  五、渗透法制教育

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

  六、20xx年秋季学期各月主要工作及安全教育活动计划安排:

  八月份:

  1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

  2、制定安全教育工作计划。

  3、安全第一课。

  4、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

  6、成立安全领导小组。

  九月份:

  1、交通、消防安全知识教育。

  2、幼儿园安全教育宣传活动。

  3、抓好安全管理和安全教育工作。

  4、安全领导小组会议。

  十月份:

  1、食品卫生教育知识活动开展。

  2、幼儿园健康知识宣传周活动。

  3、安全领导小组会议。

  十一月份:

  1、玩具、生活安全教育。

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、安全领导小组会议

  十二月份

  1、法制安全教育宣传活动。

  2、安全领导小组会议。

  元月份:

  1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

幼儿园秋季工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

  (2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

  (4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

  (2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

  (3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

  (三)安全工作

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

  2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

  4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  5、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (四)家长工作

  1、每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.

  3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3、落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会。做到工作工作有计划、有落实、有反馈。

  (六)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

幼儿园秋季工作计划 篇8

  一、指导思想

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

  二、具体工作

  (一)认真做好卫生保健工作

  1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

  2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

  3.九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。

  4.本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  5.丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

  (二)加强各班清洁、消毒工作的管理

  1.督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。

  2.实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

  3.认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  4.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

  5.要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  6.每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

  (三)加强食堂后勤管理

  1.加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

  2.规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  3.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

  4.认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

  5.认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  (四)开展业务培训,提高保育工作能力

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

  (五)做好幼儿一日生活常规的培养

  1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  2.在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  3.帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排

  八月份:第一周:

  1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2.根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3.做好幼儿园设施的检查工作。

  九月份:第二周:

  1.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  3.预防接种证查验。

  第三周:

  1.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  2.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第四周:

  1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

  2.培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

  第五周:

  1.保育员常规操作培训。

  2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  十月份:第六周:

  1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2.日常工作检查,加强规范化要求。

  第七周:

  1.坚持消毒,控制流行病。

  2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第八周:

  1.继续做好晨检及日常工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第九周:

  1.加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

  2.指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。

  3.做一次食谱分析。第十周:

  1.开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作

  十一月份:第十一周:

  1.严抓日常卫生消毒。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3.检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。

  第十二周:

  1.继续抓好日常卫生消毒工作。

  2.卫生保健宣传资料更新。

  第十三周:

  1.继续做好晨检工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周:

  1.做好卫生保健宣传。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  十二月份:第十五周:

  1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2.保健宣传更新。

  第十六周:

  1.继续做好晨检及日常工作。

  2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

  第十七周:

  1.加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2.组织保育员开展岗位练兵活动。

  3.做一次食谱分析。

  第十八周:

  1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  二零一六年元月份:第十九周:

  1.更新幼儿园保健宣传内容。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3.组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。

  第二十周:

  1.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  2.本学期工作总结。

  3.做好幼儿返家安排。

幼儿园秋季工作计划 篇9

  一、指导思想

  安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。

  二、目标要求

  1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

  2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

  3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

  4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

  三、工作策略

  我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。

  四、总体思路与措施

  我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。

  五、主要工作安排

  1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

  2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。

  3.制订各级各类计划:

  1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

  2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。

  3.根据教学进行环境创设工作。

  4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。

  5.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。

  6.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。

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幼儿园秋季工作计划范文集锦9篇

幼儿园秋季工作计划

2021-07-01 工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园秋季工作计划9篇,欢迎大家分享。

幼儿园秋季工作计划 篇1

  一指导思想:

  依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会服务于家长服务于幼儿。

  二主要工作:

  (一)保教工作

  1保育工作

  加强对保育工作的检查督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  培养幼儿良好的饮食睡眠等生活卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿

  儿身体健康。

  2教育教学工作

  进一步学习领会《规程》《纲要》《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱学会理解学会宽容学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察分析反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯,促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。

  管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织小班以上班级开展美术兴趣班。

  培养幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,

  加强对户外教育活动的指导。

  (10)园本舞蹈班的建立,增强幼儿形体与气质美,培养良好的审美感觉,舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。

  (11)加强加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段。根据幼儿的年龄特点幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要。

  (12)传统文化教育成为特色,践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。

  (13)开展幼儿早期阅读比赛活动。

  (14)结合节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等,积极邀请家长参与我们活动中来。

  (二)培训教研工作

  1组织教师出去参加学习培训,不断获取幼教新信息。

  2组织教师有目的有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3加强岗位练兵,每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习。

  4继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  5加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

  6结合各班特点

  制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  7组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (三)安全工作

  加强安全管理工作,必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。遵循保教结合的原则,身心健康发展。

  1做好一日常规保育工作,如晨检卫生保健碗筷消毒洗手入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。

  2科学合理地安排“二点一餐”,关心每一位幼儿的饮食质量。

  3定期对食堂卫生进行检查,保证幼儿的饮食健康。

  4落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。

  5每周固定时间组织保育员学习交流,进行生活课展示,互相汲取经验。

  6加强大型玩具的安全检查,并有记录为证,杜绝事故发生。

  7增设突发事件操练等活动,增强幼儿自我保护意识。

  8每周各班级看展安全教育活动,要求均要有教育记录为凭。

  9期中做个安全成果活动展(平时收集资料)

  (四)家长工作

  1每学期期初期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨

  全园大事要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  5期初建立好幼儿档案,把幼儿一学期在园点滴生活编录档案,期末作为园本主要特色奉献给家长。

  (五)后勤行政团体工作

  1加强投资和建设力度,争取上级的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2充分体现行政后勤工作的服务性先行性全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3关心教师的生活学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  4培养年轻教师积极向上,有事业心责任心的老师。

  5发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

幼儿园秋季工作计划 篇2

  一、情况分析:

  本学期我班插了_名新生,现在共有幼儿_名,其中有男孩_名、女孩_名。通过小、中班的两年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,带领幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有李红倩小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

  积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

幼儿园秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

  a、活动时间:20xx年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)

  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。

  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

  ⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

  ⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。

  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。

  ⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。

  11.把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。(分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式)。

  在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。

幼儿园秋季工作计划 篇4

  一、工作重点

  1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

  2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

  3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

  二、教育目标

  (一)健康领域

  1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

  2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

  3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

  4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

  (二)语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

  (三)社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

  2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

  3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  (四)科学领域

  1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

  2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

  4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)

  5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

  (五)艺术领域

  1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

  2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

  3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

  4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  (六)家园共育

  1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

  2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

  3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。

  4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。

  5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

幼儿园秋季工作计划 篇5

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》为指针,按照县教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园校园重新规划与教学特色发展,致力追求内涵发展。

  围绕 “临桂县幼儿园五年发展规划,规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作,突出“迎评县、市级幼儿园评估,市级巾帼文明岗评估”工作重点,狠抓规范、推动发展、力求创新。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设、改扩建政府教学点、研究探讨家长工作策略的有效性为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正让每一位幼儿健康、快乐地成长。

  二、工作重点

  (一)以人为本促进教师专业化发展,全面提高教师的素质和能力。

  1.积极组织教师参加园内外的各项学习、培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

  2.加强师资力量培训,在园内开展各种教师教学技能比武活动的同时,采取“走出去、请进来”的方式,抓住一切机会,组织教师进行观摩、学习,让大家走近更多的专家、名师,有机会得到进一步的成长与提高。

  3.开展相互观摩活动,加强教师对教育案例、教育教学的说课,评课和反思能力,提高她们的业务素养(要求教研组长、课题组长开示范课不少于1节/学期。教师人人上研究课,新教师每两个月上一次实践课,期末上汇报课。每位教师听课节数达标,并认真记录过程、认真评析。园领导、教研组长、课题组长经常随堂听课)。通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。

  4.做好美术课题组的攻坚工作,努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的收集、整理。

  (二)规范常规教学管理,突出特色课程优势。

  1. 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结

  合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,让幼儿得到全面发展,充分发挥幼儿的主动性。

  2.本学期继续在全园开设创新思维游戏课程教学活动,各班在上思维课时,配班教师必须课前了解执教老师当天所教内容,按时到位,配合主讲老师做好各活动环节的辅导助教工作,做到先教案后行课。

  3.教师要严格执行一日活动程序,科学合理地安排组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到每日计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。并自觉规范自身言行,坚持使用普通话与幼儿交流,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、快乐的学习氛围。

  4.各班级要在积累经验、突出特色的同时,不断创新,将常规教学和特色教育相结合,发现新的教学思路和方法,同时与平行班教师做到资源共享,使教育资源的利用最大化,为下一步在全园范围内开展特色班级做好师资力量的储备工作。

  (三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  1.设立“教研留言板”,让教师做好“说”的准备,“带着问题来讨论”、“带着自己的实践经验来交流”,让教师“带着问题来诊断”。(课提前一周把要讨论的问题卸载留言板上,让大家有备而来,也可让老师吧平时遇到的问题写在留言板上,让大家讨论。)

  2.运用“小纸片技术”,让教师卸下“怕说”的思想包袱,营造宽松、理解的氛围,给教师表达真实想法的机会。“小纸片技术”教师不需要署名,只要把自己的心里话写上即可。

  (四) 班级管理

  1.每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2.加强日常活动管理,认真研究幼儿一日八大环节的保育工作的有效性,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性,促进保教工作的科学发展。认真制订好月、周教学

  计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

  3.认真备课,针对教师的实际教学水平,采取集体备课与个人备课相结合的方式,因人而宜因材施教,达到资源共享的目的。教学准备要在课前一天完成。

  (五)重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  教师与家长要密切联系,做好家访工作。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,注重家园联系的每一个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。

  (1)认真做好家园沟通工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进家园和谐发展。(特别是小班组,要求小班保育员及教师与家长幼儿对话时态度要谦和,面带微笑,严禁大声呵斥幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿,严禁与家长沟通时态度生硬、面无表情,冷眼、冷言相对)

  (2)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

  (3)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

  (4)开展家园亲子活动,利用幼儿园组织的亲子活动,增进家长与孩子间的亲情,从而使家长更有针对性的对孩子进行相同层次的教育。

  三、具体工作安排

  九 月

  1. 安抚新生,稳定幼儿情绪,开展安全、常规教育。

  2. 整理室内外环境布置,补充玩教具,做好迎评工作。

  3. 分组学习20xx年秋季保教工作计划。

  4.制定班级教育教学计划,并按时上交。(9月9日)

  5. 结合教师节中秋节开展系列主题活动,并制定好活动方案。

  6. 业务学习:英语培训

  7.各班召开家长会并做好家访工作和兴趣班开班工作(本月第三周)

  8.各年龄段编排并学习新早操。

  十 月

  1.结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2. 根据秋天的季节特点,开展社会实践活动。

  3.训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。

  4. 抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。

  5. 开展“师徒结对子”活动,相互学习,组织青年教师开展说课技能竞赛.

  6.专题学习:如何说课?

  7.开展水果自助餐活动。

  十一月

  1.开展区域活动观摩研讨。

  2. 结合“ 11·9”组织幼儿进行逃生演练活动。

  3.面向家长开展一次清华英语或汉语优质课的展示。

  4.专题研修:游戏目标的制定,过程的指导、游戏的评价及如何写好观察记录与反思。

  5.开展骨干教师送教下乡活动。

  十二月

  1. 认真练习,积极做好临桂县幼儿园第十届亲子运动会各项准备工作。

  2.组织幼儿练习拔河比赛。

  3.庆“元旦”室内外环境布置。

  4. 迎“元旦”幼儿画展

  5. 专题研讨沙龙、交流开展美术课题研究心得。

  6.积极参加各级教师论文评比。

  7.开展庆“元旦”第十届亲子运动会活动(12月30日)

  元 月

  1.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。

  2.开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

  3.幼儿发展情况期末测查评估

  4.做好幼儿期末的家访工作。

  5.各类资料的整理与归档

  6.教师论文、幼儿评语撰写。

幼儿园秋季工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的'成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念,根据主管部门下达的会议精神,结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、领导小组:

  组长:丁春霞

  副组长:各班主任

  其他成员:全体教职工

  四、工作重点:

  1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  五、渗透法制教育

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

  六、20xx年秋季学期各月主要工作及安全教育活动计划安排:

  八月份:

  1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

  2、制定安全教育工作计划。

  3、安全第一课。

  4、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

  6、成立安全领导小组。

  九月份:

  1、交通、消防安全知识教育。

  2、幼儿园安全教育宣传活动。

  3、抓好安全管理和安全教育工作。

  4、安全领导小组会议。

  十月份:

  1、食品卫生教育知识活动开展。

  2、幼儿园健康知识宣传周活动。

  3、安全领导小组会议。

  十一月份:

  1、玩具、生活安全教育。

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、安全领导小组会议

  十二月份

  1、法制安全教育宣传活动。

  2、安全领导小组会议。

  元月份:

  1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

幼儿园秋季工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、主要工作及措施

  (一)、德育工作

  1、更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时刻以身作则,为人师表。

  2、加强幼儿养成性的基础文明教育,形成良好的行为习惯。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作,确保幼儿身体健康。

  2、教学工作

  (1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断提高教师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。

  (2)、教师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高,同时,通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

  (4)教师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”切实遗稿我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快提高我园教师业务水平。

  3、教研工作

  (1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,把改进的教法和指导学法结合起来研究。

  (2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原则,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

  (3)充分发挥现代化的教学技术和手段,提高教学效率。

  (三)安全工作

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不安全的因素。

  2、宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  3、持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

  4、与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  5、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (四)家长工作

  1、每学期召开两次“家长会”和“家长开放日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等.

  3、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取得到各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  3、落实会议制度,每周召开一次全园职工工作会,每半个月召开一次班子工作会。做到工作工作有计划、有落实、有反馈。

  (六)团体工作

  1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

  3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

幼儿园秋季工作计划 篇8

  一、指导思想

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

  二、具体工作

  (一)认真做好卫生保健工作

  1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

  2.严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

  3.九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。

  4.本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  5.丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

  (二)加强各班清洁、消毒工作的管理

  1.督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。

  2.实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

  3.认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  4.做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

  5.要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  6.每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

  (三)加强食堂后勤管理

  1.加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

  2.规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  3.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

  4.认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

  5.认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  (四)开展业务培训,提高保育工作能力

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

  (五)做好幼儿一日生活常规的培养

  1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  2.在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  3.帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排

  八月份:第一周:

  1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2.根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3.做好幼儿园设施的检查工作。

  九月份:第二周:

  1.组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2.添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  3.预防接种证查验。

  第三周:

  1.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  2.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第四周:

  1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

  2.培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

  第五周:

  1.保育员常规操作培训。

  2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  十月份:第六周:

  1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2.日常工作检查,加强规范化要求。

  第七周:

  1.坚持消毒,控制流行病。

  2.加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第八周:

  1.继续做好晨检及日常工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第九周:

  1.加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

  2.指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。

  3.做一次食谱分析。第十周:

  1.开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作

  十一月份:第十一周:

  1.严抓日常卫生消毒。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3.检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。

  第十二周:

  1.继续抓好日常卫生消毒工作。

  2.卫生保健宣传资料更新。

  第十三周:

  1.继续做好晨检工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周:

  1.做好卫生保健宣传。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  十二月份:第十五周:

  1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2.保健宣传更新。

  第十六周:

  1.继续做好晨检及日常工作。

  2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

  第十七周:

  1.加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2.组织保育员开展岗位练兵活动。

  3.做一次食谱分析。

  第十八周:

  1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  二零一六年元月份:第十九周:

  1.更新幼儿园保健宣传内容。

  2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3.组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。

  第二十周:

  1.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  2.本学期工作总结。

  3.做好幼儿返家安排。

幼儿园秋季工作计划 篇9

  一、指导思想

  安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园最好资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。

  二、目标要求

  1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

  2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

  3,,不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

  4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

  三、工作策略

  我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。

  四、总体思路与措施

  我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。

  五、主要工作安排

  1.召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

  2.出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划。

  3.制订各级各类计划:

  1.各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

  2.考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。

  3.根据教学进行环境创设工作。

  4.抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。

  5.观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。

  6.根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。

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