工作计划

2021-03-08 工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,深入贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》,贯彻落实以人为本、执政为民理念,正确履行政府的社会管理与公众服务职能,提高社区应急自救能力,创新应急管理体系,维护我区人民群众生命财产安全,保障我区经济社会和谐稳定。

  二、组织领导

  区政府成立社区应急管理体系建设领导小组,由区政府常务副区长任组长,区政府办副主任、应急办主任任副组长,区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区民政局、区财政局、区质监分局、公安分局、消防大队及各街乡分管领导为成员。领导小组办公室设在区应急办,负责社区应急管理体系建设的组织协调和指导工作。

  三、工作目标

  编制区社区应急总体预案,完善预警处置机制,进一步加强消防安全宣传和消防设施建设、开通社区医疗急救绿色通道,建设社区应急避难场所。

  (一)在现有预案的基础上,建立标准化的社区应急预案体系,健全社区应急组织机构,明确专职联络员,进一步完善社区突发事件预警及处置机制。

  (二)配合市民政部门培育发展社区志愿者组织,组建社区应急志愿者队伍。

  (三)做好社区消防安全、应急知识和应急避难场所的宣传工作,将工作纳入年度应急宣传计划,在5年内逐步完善社区公共消防设施建设,建立社区消防网络。

  (四)在市卫生部门的指导下,推进社区医院的急救绿色通道建设。

  (五)根据辖区内社区分部情况,充分利用我区中小学操场等现有设施,逐步建设应急避难场所。

  四、责任分工

  区应急办负责全区社区总体预案的编制工作,并承担社区应急管理体系建设工作的总体协调和督办任务。各街乡、各相关部门分工如下:

  (一)社区应急专项预案的编制和预警处置机制完善

  责任单位:各街、乡负责,区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区质监分局、公安分局、消防大队提供指导

  (二)社区应急志愿者队伍建设

  责任单位:区民政局,各街、乡

  (三)消防安全、宣传和消防设施建设

  责任单位:消防大队,各街、乡

  (四)社区医疗急救绿色通道建设

  责任单位:区卫生局,各街、乡

  (五)社区应急避难场所建设

  责任单位:区教育局,各街、乡

工作计划 篇2

  一、制定制度,加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,结合学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

  ②做到使用先申请,使用后有记载。

  二、加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三、加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

  四、加强设备使用培训

  利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训,使老师能正确使用设备。

  五、加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事,也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗,以防教室财务丢失。

  六、加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由七年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

  七、具体计划及措施

  1、配合教导处制订本期的开课计划表;

  2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

  3、每周星期五进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  4、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  5、对上课教师进行培训;

  6、填写好各项表格及使用记录;

  7、期末写好总结。

工作计划 篇3

  一、教材简析:

  本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色,采用主题单元的形式。全册共12个主题单元,其中第七单元《特产》为开放单元。

  这些主题有展现自然世界的风貌的,如“春天的脚步”、“可爱的小生灵”、“奇妙的石头”和“走进森林”;有反映儿童多姿多彩的生活的,如“亲情”、“读书”等;也有表现人类智慧和文化,讴歌社会发展、科技进步的,如“智慧”、“尊重与平等”、“观察与发现”、“奉献”和“书信”等。

  每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。

  全册共33篇主体课文,有诗歌,有故事,有书信,也有说明文,加上“语文天地”中的自读课文和古诗,体裁多样,文质兼美,可使学生在学习品味的过程中,感受中华文化的博大精深,体会祖国语言文字的魅力,激发学习语文的热情。

  六册所选课文富有文化内涵和时代气息,有的充满童趣,有的表现出睿智;有的凸现了大自然的瑰丽神奇,有的赞美了人类美好的情感和高尚的品德。

  课文内容与学生生活密切联系,切合中年级段学生的生理、心理特点,与学生身心发展同步,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为了实现理想而努力。

  二、教学目的和要求:

  1、小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。

  2、在教学中,使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生的创造力;培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。

  3、能够利用汉语拼音识字、学习普通话。学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。重视写字的指导,能正确书写318个字。

  4、能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

  5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文和默读课文。读出一句话中间、句子之间和自然段之间的停顿,读出不同的语气。能背诵指定的课文。

  6、能在教师的指导下,集中注意力,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步理解课文内容。继续学习默读课文,读后试着提出问题,并讨论解决。

  7、能借助字典或有关资料独立新产阅读程度适合的读物,了解主要内容。课外阅读量不少于7万字。

  8、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解,逐渐学会并善于把握文章的重点词句,进而理解课文。

  9、指导学生进行预习,在预习过程中培养自学能力,养成预习的习惯。

  10、鼓励学生质疑,培养学生的探究意识。

  11、留心周围事物,初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。

  学写想象中的事物,能展开想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。

  学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。继续练习写日记、写片段,学习修改习作中有明显错误的词句。

  三、教学重难点

  1、能够利用汉语拼音识字、学习普通话。学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写318个字。

  2、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解,逐渐学会并善于把握文章的重点词句,进而理解课文。

  3、指导学生进行预习,在预习过程中培养自学能力,养成预习的习惯。

  4、鼓励学生质疑,培养学生的探究意识,教给学生质疑探究的方法。

  5、在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物,能展开想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。练习写日记写片段。

  四、学生情况分析:

  班上共有学生人,绝大多数学生喜欢上学,学习热情高,肯动脑筋,对学习语文有较浓厚的兴趣,学生识字量大大增加,语言有了明显的发展,积累了一定的好词佳句,能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。

  但有一部分学生由于学习习惯差,对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯,采用多鼓励,勤检查的方式督促其认真学习。

  五、教学措施:

  1、关注学生在语文学习中的情感体验,如何学会读书、思考、质疑,如何查询资料、探究讨论、表达交流,如何与人合作,如何运用学到的知识和方法解决问题。教师还要关注学生良好习惯的养成,创新意识的树立。从关注过程的角度出发,就会容许学生在学习中出现错误,会给孩子宽松和谐的足以成长进步的空间,会给孩子更多的方法的指导、思维的启发。

  2、创设情境,进行口语教学,双向互动,体现交际,要调动学生的情感参与,首先,教师必须先“动情”,要用自己的激情来感染学生,以情激情。

  3、在阅读教学中,注重学法指导,培养学生自读能力,引导学生在实践中通过比较鉴别,学会质疑,学会带着问题阅读。

  4、良好的学习习惯的养成教师要按照规范严格要求、严格训练谨防时紧时松,出现“回潮”。

  5、注重有目的、有计划的上好作文指导课,丰富学生的积累,调动写作的兴趣,提高写作水平。

  六、教学课时安排:

  一周:礼物 平分生命 妈妈的葡萄 语文天地

  二周:梦已被染绿 理想的翅膀 春天的雨点

  三周:语文天地 小小的书橱 山沟里的孩子

  四周:珍贵的教科书 语文天地 花儿也会放风筝 小虾

  五周:松鼠 语文天地 田忌赛马

  六周:捞铁牛 用冰取火 语文天地

  七周:天外来客——陨石 和氏献璧 中国石

  八周:语文天地 期中复习

  九周:期中调研 试卷分析

  十周:特产

  十一周:最美的花束 “这个规矩不能有” 苏珊的帽子 语文天地

  十二周:大自然的语言 李时珍 装满昆虫的口袋 语文天地

  十三周:大禹治水 炮手 小河的歌 语文天地

  十四周:给家乡孩子的信 送往小木屋的信 信

  十五周:语文天地 美丽的小兴安岭 叶上的歌

  十六周:失踪的森林王国 语文天地

  十七周:期末复习

  十八周:期末调研 试卷分析

工作计划 篇4

  一、实现全年安全生产:

  1、人员安全:安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

  主要措施:

  1)加强对员工的安全生产培训;

  2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;

  3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

  2、质量安全:对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

  二、制定完善各项规章制度:结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

  三、加强劳动纪律,促进管理工作:贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

  四、加强学习,充实自我:由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

  五、人员管理:

  1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

  2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

  3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

工作计划 篇5

  为了全面贯彻落实国家、省、市关于开展爱国卫生运动有关法律、法规和相关文件精神,把学校爱国卫生运动各项工作部署落到实处,确保学校爱国卫生工作的顺利进行,特制定徐州工程学院xxxx年爱国卫生工作计划。

  一、明确指导思想,落实各项任务

  xxxx年学校爱国卫生工作的指导思想是紧紧围绕学校中心工作,坚持“以人为本”、“健康第一”的理念,努力为全校师生员工创造整洁优美的教学、办公和生活环境,不断提高师生健康水平,为构建活力校园、和谐校园作贡献。

  xxxx年学校卫生工作的'主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;加强校园保洁,努力改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强学生健康状况监测,掌握学生健康情况;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,防止传染病流行。

  二、加强组织领导,健全各项规章制度

  学校爱国卫生运动委员会定期召开会议研究部署学校爱国卫生工作,切实发挥爱国卫生组织及相关职能部门作用,进一步明确各部门职责。

  进一步建立健全学校爱国卫生工作制度。健全物业管理、卫生保洁、卫生检查、卫生与健康教育宣传工作制度,完善食堂食品卫生、公共卫生管理制度,使各项爱国卫生工作有章可循。

  将各部门、各学院卫生评比与年度绩效考核结合起来,将卫生工作纳入学校总体工作计划之中,并分解到各个单位,建立起长效工作机制,不断促进学校爱国卫生工作的制度化、规范化建设。

  三、加强健康教育,普及卫生防病知识

  认真落实学校年度健康教育计划,组织开展形式多样的健康教育活动。

  总务处医疗卫生科要积极配合教务处,开设相关公选课及健康知识讲座,进行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规宣传及卫生健康教育宣传,落实好健康教育课的教学任务,增强学生健康意识。

  保卫处要根据学校特点及周边环境,做好对大一新生的安全教育和突发雷电、地震、火灾、溺水等突发灾害事故时自救技能的教育培训工作。

  学生处要根据大学生的心理、生理特点,做好学生的心理咨询和疏导工作。

  团委要积极开展各类卫生及红十字会知识竞赛活动,进一步普及卫生健康知识。

  总务处医疗卫生科应根据疾病流行特点,运用校园广播、校园网、校报及卫生宣传专栏、板报等形式,有针对性地做好卫生知识宣传工作,特别是对传染病防治的宣传教育。进一步普及师生传染病防控知识,提高师生防病意识。

  四、加强食品卫生监管,确保师生饮食安全

  相关职能部门要认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》及学校的相关制度,定期检查、审核食堂从业人员的健康证,监测他们的健康状况,并加强对他们食品卫生知识的培训和考核工作。

  学校食堂卫生采取四级检查制度:1、食堂自查;2、后勤服务中心组织人员检查;3、总务处组织人员检查;4、主动接受市区卫生防疫、监督部门检查。

  各相关部门要认真落实《徐州工程学院食堂管理制度》、《徐州工程学院食堂管理规定》、《徐州工程学院商店(超市)管理规定》及《徐州工程学院食堂管理处罚规定》等规章制度,加强学校食品卫生监管,确保食品和饮食安全。

  五、 切实做好“除四害”工作

  落实“除四害”的责任部门和兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。必要时可定期请专业人员负责厕所、垃圾箱、实验室、食堂周围等地点的消杀蚊蝇工作。要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑等药物,不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。每季度由责任部门派专人在校园内集中投放灭鼠药一次,切实降低“四害”密度,消除“四害”孳生场所。

  六、以开展“爱国卫生月”活动为契机,提高我校爱国卫生工作水平

  今年四月是全国第二十一个“爱国卫生月”,学校爱卫会将在四月底至五月底,利用一个月时间集中开展全校性的“爱国卫生月”活动。对办公场所、实验室、教学区、学生生活区等,开展一次全面的室内外环境整治活动,大力宣传发动,认真组织实施,力求实效,重点加强教学区和学生生活区内环境卫生清理和保洁工作, 彻底消除卫生死角和盲区,进一步改善师生的教学、办公和生活环境。

  七、重视环境卫生工作,建立健全检查评比制度

  把抓好学校环境卫生工作作为“内养良好习惯,外树美好形象”的大事来抓。

  继续抓好学校的绿化维护工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有计划地增添花树品种,适时在办公区摆放盆花,进一步美化校园环境。

  继续抓好学校公共场所的卫生保洁工作,落实相关职能部门做好校内垃圾的及时清运工作。

  同时,落实相关职能部门建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度,检查结果要在一定范围内公布,并建立适当的奖惩机制。每学期将开展一次全校性的办公室、教室、学生宿舍环境卫生评比活动,奖优罚劣,发动全校师生员工积极参与爱国卫生工作。

  八、 认真贯彻《学校卫生工作条例》,总务处医疗卫生科要进一步加强对师生员工的健康体检、监测、建档工作,提高师生员工身体健康水平。

  九、 按照《徐州工程学院突发公共事件预案》规定要求,各相关部门做好公共事件的防范工作。

工作计划 篇6

  一、目标概述:

  根据公司现状和未来发展趋势,目前的薪酬管理制度将有可能制约公司的人才队伍建设,从而对公司的长远发展带来一定的影响。通过人力资源部对公司

  各阶层人员现有薪资状况的了解,建议尽快建立公司科学合理的薪酬管理体系。原因有二:一是由于公司长期以来员工的薪资是由公司高层决定,人力资源部缺少员工薪资管理的依据,所以给人才引进造成一定困难,也使部分员工认为薪资的多寡是看公司高层的感觉与亲疏,而不是立足于自身工作能力,人力资源部无法给予员工合情合理的解释,加上还存在同工不同酬的现象,盲目攀比,不利于调动员工积极性和提高工作效率。二是目前的员工薪资的初定、调整均无让人信服的依据,工资结构简单,只要上司或老板感觉不错即可调薪。容易形成不是向工作要工资而是向上级、老板要工资的不正确思想。

  人力资源部把公司薪酬管理作为本部乃至公司20xx年度的重要目标之一。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,人力资源部将在20xx度的完成公司的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。

  二:具体实施方案:

  1、20xx年3月底前人力资源部完成公司现有薪酬状况分析,结合公司组织架构设置和各职位工作分析,提交公司薪酬设计草案,即公司员工薪资等级。20xx年度人力资源部工作目标之四:

  员工福利与激励

  一、目标概述:

  员工福利政策是与薪酬管理相配套的增强企业凝聚力的工作之一。而与薪酬政策不同的是,薪酬仅是短期内因应人力资源市场竞争形势和人才供求关系的体现,所以在各种因素影响下,薪酬是动态中不断变化的。而员工的福利则是企业对雇员的长期的承诺,也是企业更具吸引力的必备条件。人力资源部根据公司目前状况。

  员工激励是福利政策的延伸与补充,福利政策事实上仅是员工激励的组成部分。其物质激励落实到具体政策上即成为员工福利,而员工激励则涵盖了物质激励和精神激励两大部分。做好员工激励工作,有助于从根本上解决企业员工工作积极性、主动性、稳定性、向心力、凝聚力、对企业的忠诚度、荣誉感等问题。

  人力资源部在20xx年度全年工作中必须一以贯之地做好员工激励,确保公司内部士气高昂,工作氛围良好。

  二、具体实施方案:

  1、计划制订激励政策:月(季度)优秀员工评选与表彰、年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立、员工合理化建议(提案)奖、对部门设立年度团队精神奖、建立内部竞争机制(如末位淘汰机制)等。

  2、20xx年第一季度内完成福利项目与激励政策的具体制订,并报公司董事会审批,通过后进行有组织地宣贯。

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关于工作计划合集六篇

工作计划

2021-03-08 工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,深入贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》,贯彻落实以人为本、执政为民理念,正确履行政府的社会管理与公众服务职能,提高社区应急自救能力,创新应急管理体系,维护我区人民群众生命财产安全,保障我区经济社会和谐稳定。

  二、组织领导

  区政府成立社区应急管理体系建设领导小组,由区政府常务副区长任组长,区政府办副主任、应急办主任任副组长,区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区民政局、区财政局、区质监分局、公安分局、消防大队及各街乡分管领导为成员。领导小组办公室设在区应急办,负责社区应急管理体系建设的组织协调和指导工作。

  三、工作目标

  编制区社区应急总体预案,完善预警处置机制,进一步加强消防安全宣传和消防设施建设、开通社区医疗急救绿色通道,建设社区应急避难场所。

  (一)在现有预案的基础上,建立标准化的社区应急预案体系,健全社区应急组织机构,明确专职联络员,进一步完善社区突发事件预警及处置机制。

  (二)配合市民政部门培育发展社区志愿者组织,组建社区应急志愿者队伍。

  (三)做好社区消防安全、应急知识和应急避难场所的宣传工作,将工作纳入年度应急宣传计划,在5年内逐步完善社区公共消防设施建设,建立社区消防网络。

  (四)在市卫生部门的指导下,推进社区医院的急救绿色通道建设。

  (五)根据辖区内社区分部情况,充分利用我区中小学操场等现有设施,逐步建设应急避难场所。

  四、责任分工

  区应急办负责全区社区总体预案的编制工作,并承担社区应急管理体系建设工作的总体协调和督办任务。各街乡、各相关部门分工如下:

  (一)社区应急专项预案的编制和预警处置机制完善

  责任单位:各街、乡负责,区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区质监分局、公安分局、消防大队提供指导

  (二)社区应急志愿者队伍建设

  责任单位:区民政局,各街、乡

  (三)消防安全、宣传和消防设施建设

  责任单位:消防大队,各街、乡

  (四)社区医疗急救绿色通道建设

  责任单位:区卫生局,各街、乡

  (五)社区应急避难场所建设

  责任单位:区教育局,各街、乡

工作计划 篇2

  一、制定制度,加强管理

  ①本学期管理多媒体教室以后,结合学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。

  ②做到使用先申请,使用后有记载。

  二、加强多媒体硬件设备的维护

  由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

  三、加强多媒体电脑软件系统的维护

  ①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  ②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。

  ③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

  四、加强设备使用培训

  利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训,使老师能正确使用设备。

  五、加强财产安全管理

  为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事,也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗,以防教室财务丢失。

  六、加强卫生管理

  由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由七年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

  七、具体计划及措施

  1、配合教导处制订本期的开课计划表;

  2、协助上课老师制作课件,安装调试课件;

  3、每周星期五进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

  4、关好门窗及电源,防止发生安全事故;

  5、对上课教师进行培训;

  6、填写好各项表格及使用记录;

  7、期末写好总结。

工作计划 篇3

  一、教材简析:

  本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色,采用主题单元的形式。全册共12个主题单元,其中第七单元《特产》为开放单元。

  这些主题有展现自然世界的风貌的,如“春天的脚步”、“可爱的小生灵”、“奇妙的石头”和“走进森林”;有反映儿童多姿多彩的生活的,如“亲情”、“读书”等;也有表现人类智慧和文化,讴歌社会发展、科技进步的,如“智慧”、“尊重与平等”、“观察与发现”、“奉献”和“书信”等。

  每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。

  全册共33篇主体课文,有诗歌,有故事,有书信,也有说明文,加上“语文天地”中的自读课文和古诗,体裁多样,文质兼美,可使学生在学习品味的过程中,感受中华文化的博大精深,体会祖国语言文字的魅力,激发学习语文的热情。

  六册所选课文富有文化内涵和时代气息,有的充满童趣,有的表现出睿智;有的凸现了大自然的瑰丽神奇,有的赞美了人类美好的情感和高尚的品德。

  课文内容与学生生活密切联系,切合中年级段学生的生理、心理特点,与学生身心发展同步,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为了实现理想而努力。

  二、教学目的和要求:

  1、小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。

  2、在教学中,使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培养学生的创造力;培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。

  3、能够利用汉语拼音识字、学习普通话。学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。重视写字的指导,能正确书写318个字。

  4、能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

  5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文和默读课文。读出一句话中间、句子之间和自然段之间的停顿,读出不同的语气。能背诵指定的课文。

  6、能在教师的指导下,集中注意力,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步理解课文内容。继续学习默读课文,读后试着提出问题,并讨论解决。

  7、能借助字典或有关资料独立新产阅读程度适合的读物,了解主要内容。课外阅读量不少于7万字。

  8、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解,逐渐学会并善于把握文章的重点词句,进而理解课文。

  9、指导学生进行预习,在预习过程中培养自学能力,养成预习的习惯。

  10、鼓励学生质疑,培养学生的探究意识。

  11、留心周围事物,初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。

  学写想象中的事物,能展开想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。

  学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。继续练习写日记、写片段,学习修改习作中有明显错误的词句。

  三、教学重难点

  1、能够利用汉语拼音识字、学习普通话。学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写318个字。

  2、指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解,逐渐学会并善于把握文章的重点词句,进而理解课文。

  3、指导学生进行预习,在预习过程中培养自学能力,养成预习的习惯。

  4、鼓励学生质疑,培养学生的探究意识,教给学生质疑探究的方法。

  5、在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物,能展开想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。练习写日记写片段。

  四、学生情况分析:

  班上共有学生人,绝大多数学生喜欢上学,学习热情高,肯动脑筋,对学习语文有较浓厚的兴趣,学生识字量大大增加,语言有了明显的发展,积累了一定的好词佳句,能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。

  但有一部分学生由于学习习惯差,对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯,采用多鼓励,勤检查的方式督促其认真学习。

  五、教学措施:

  1、关注学生在语文学习中的情感体验,如何学会读书、思考、质疑,如何查询资料、探究讨论、表达交流,如何与人合作,如何运用学到的知识和方法解决问题。教师还要关注学生良好习惯的养成,创新意识的树立。从关注过程的角度出发,就会容许学生在学习中出现错误,会给孩子宽松和谐的足以成长进步的空间,会给孩子更多的方法的指导、思维的启发。

  2、创设情境,进行口语教学,双向互动,体现交际,要调动学生的情感参与,首先,教师必须先“动情”,要用自己的激情来感染学生,以情激情。

  3、在阅读教学中,注重学法指导,培养学生自读能力,引导学生在实践中通过比较鉴别,学会质疑,学会带着问题阅读。

  4、良好的学习习惯的养成教师要按照规范严格要求、严格训练谨防时紧时松,出现“回潮”。

  5、注重有目的、有计划的上好作文指导课,丰富学生的积累,调动写作的兴趣,提高写作水平。

  六、教学课时安排:

  一周:礼物 平分生命 妈妈的葡萄 语文天地

  二周:梦已被染绿 理想的翅膀 春天的雨点

  三周:语文天地 小小的书橱 山沟里的孩子

  四周:珍贵的教科书 语文天地 花儿也会放风筝 小虾

  五周:松鼠 语文天地 田忌赛马

  六周:捞铁牛 用冰取火 语文天地

  七周:天外来客——陨石 和氏献璧 中国石

  八周:语文天地 期中复习

  九周:期中调研 试卷分析

  十周:特产

  十一周:最美的花束 “这个规矩不能有” 苏珊的帽子 语文天地

  十二周:大自然的语言 李时珍 装满昆虫的口袋 语文天地

  十三周:大禹治水 炮手 小河的歌 语文天地

  十四周:给家乡孩子的信 送往小木屋的信 信

  十五周:语文天地 美丽的小兴安岭 叶上的歌

  十六周:失踪的森林王国 语文天地

  十七周:期末复习

  十八周:期末调研 试卷分析

工作计划 篇4

  一、实现全年安全生产:

  1、人员安全:安全生产全年目标—无重大生产设备事故,无重大事故隐患,把工伤事故发生率降至最低。

  主要措施:

  1)加强对员工的安全生产培训;

  2)培养员工安全生产的意识,了解安全对公司生产及个人的重要意义;

  3)定期检查车间生产安全隐患并及时排除,最大限度的减少潜在的危险因素。

  2、质量安全:对产品加工过程进行严格监控,避免私自添加、更改等情况造成质量安全事故的发生。

  二、制定完善各项规章制度:结合生产实践,制定完善生产部的各项规章制度,设备操作标准,各工序作业指导书等,为日后的生产管理提供依据。

  三、加强劳动纪律,促进管理工作:贯彻执行各项规章制度,充分发挥班组长的管理作用,加强现场管理,实现全年安全生产。

  四、加强学习,充实自我:由于工作岗位的调整,自身经验的缺乏与不足,需要不断的学习来充实、调整自我,才能更好的适应新的工作岗位,更快的开展工作。首先熟悉整个生产车间的运转情况,了解各个流水线的具体工作内容,然后深入到各个人中,学习了解各项工作的具体操作方法、操作要点。为后续工作的开展打下基础。

  五、人员管理:

  1、人员培训:定期对员工进行规章制度,操作标准等的培训,更好的执行各种制度,严格生产管理,保证产品质量安全。

  2、各岗位人员绩效考核:完善本部门绩效考核制度,以及各岗位人员的绩效考核标准,实现绩效与产量和产品质量挂钩。

  3、减少人员流失:配合厂部的福利及优惠政策,留住老员工,发展新员工,为公司扩建和新厂建设做好了解保证产品质量,标准,公司生产及个人的重充分准备。

工作计划 篇5

  为了全面贯彻落实国家、省、市关于开展爱国卫生运动有关法律、法规和相关文件精神,把学校爱国卫生运动各项工作部署落到实处,确保学校爱国卫生工作的顺利进行,特制定徐州工程学院xxxx年爱国卫生工作计划。

  一、明确指导思想,落实各项任务

  xxxx年学校爱国卫生工作的指导思想是紧紧围绕学校中心工作,坚持“以人为本”、“健康第一”的理念,努力为全校师生员工创造整洁优美的教学、办公和生活环境,不断提高师生健康水平,为构建活力校园、和谐校园作贡献。

  xxxx年学校卫生工作的'主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;加强校园保洁,努力改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强学生健康状况监测,掌握学生健康情况;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,防止传染病流行。

  二、加强组织领导,健全各项规章制度

  学校爱国卫生运动委员会定期召开会议研究部署学校爱国卫生工作,切实发挥爱国卫生组织及相关职能部门作用,进一步明确各部门职责。

  进一步建立健全学校爱国卫生工作制度。健全物业管理、卫生保洁、卫生检查、卫生与健康教育宣传工作制度,完善食堂食品卫生、公共卫生管理制度,使各项爱国卫生工作有章可循。

  将各部门、各学院卫生评比与年度绩效考核结合起来,将卫生工作纳入学校总体工作计划之中,并分解到各个单位,建立起长效工作机制,不断促进学校爱国卫生工作的制度化、规范化建设。

  三、加强健康教育,普及卫生防病知识

  认真落实学校年度健康教育计划,组织开展形式多样的健康教育活动。

  总务处医疗卫生科要积极配合教务处,开设相关公选课及健康知识讲座,进行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规宣传及卫生健康教育宣传,落实好健康教育课的教学任务,增强学生健康意识。

  保卫处要根据学校特点及周边环境,做好对大一新生的安全教育和突发雷电、地震、火灾、溺水等突发灾害事故时自救技能的教育培训工作。

  学生处要根据大学生的心理、生理特点,做好学生的心理咨询和疏导工作。

  团委要积极开展各类卫生及红十字会知识竞赛活动,进一步普及卫生健康知识。

  总务处医疗卫生科应根据疾病流行特点,运用校园广播、校园网、校报及卫生宣传专栏、板报等形式,有针对性地做好卫生知识宣传工作,特别是对传染病防治的宣传教育。进一步普及师生传染病防控知识,提高师生防病意识。

  四、加强食品卫生监管,确保师生饮食安全

  相关职能部门要认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》及学校的相关制度,定期检查、审核食堂从业人员的健康证,监测他们的健康状况,并加强对他们食品卫生知识的培训和考核工作。

  学校食堂卫生采取四级检查制度:1、食堂自查;2、后勤服务中心组织人员检查;3、总务处组织人员检查;4、主动接受市区卫生防疫、监督部门检查。

  各相关部门要认真落实《徐州工程学院食堂管理制度》、《徐州工程学院食堂管理规定》、《徐州工程学院商店(超市)管理规定》及《徐州工程学院食堂管理处罚规定》等规章制度,加强学校食品卫生监管,确保食品和饮食安全。

  五、 切实做好“除四害”工作

  落实“除四害”的责任部门和兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。必要时可定期请专业人员负责厕所、垃圾箱、实验室、食堂周围等地点的消杀蚊蝇工作。要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑等药物,不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。每季度由责任部门派专人在校园内集中投放灭鼠药一次,切实降低“四害”密度,消除“四害”孳生场所。

  六、以开展“爱国卫生月”活动为契机,提高我校爱国卫生工作水平

  今年四月是全国第二十一个“爱国卫生月”,学校爱卫会将在四月底至五月底,利用一个月时间集中开展全校性的“爱国卫生月”活动。对办公场所、实验室、教学区、学生生活区等,开展一次全面的室内外环境整治活动,大力宣传发动,认真组织实施,力求实效,重点加强教学区和学生生活区内环境卫生清理和保洁工作, 彻底消除卫生死角和盲区,进一步改善师生的教学、办公和生活环境。

  七、重视环境卫生工作,建立健全检查评比制度

  把抓好学校环境卫生工作作为“内养良好习惯,外树美好形象”的大事来抓。

  继续抓好学校的绿化维护工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有计划地增添花树品种,适时在办公区摆放盆花,进一步美化校园环境。

  继续抓好学校公共场所的卫生保洁工作,落实相关职能部门做好校内垃圾的及时清运工作。

  同时,落实相关职能部门建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度,检查结果要在一定范围内公布,并建立适当的奖惩机制。每学期将开展一次全校性的办公室、教室、学生宿舍环境卫生评比活动,奖优罚劣,发动全校师生员工积极参与爱国卫生工作。

  八、 认真贯彻《学校卫生工作条例》,总务处医疗卫生科要进一步加强对师生员工的健康体检、监测、建档工作,提高师生员工身体健康水平。

  九、 按照《徐州工程学院突发公共事件预案》规定要求,各相关部门做好公共事件的防范工作。

工作计划 篇6

  一、目标概述:

  根据公司现状和未来发展趋势,目前的薪酬管理制度将有可能制约公司的人才队伍建设,从而对公司的长远发展带来一定的影响。通过人力资源部对公司

  各阶层人员现有薪资状况的了解,建议尽快建立公司科学合理的薪酬管理体系。原因有二:一是由于公司长期以来员工的薪资是由公司高层决定,人力资源部缺少员工薪资管理的依据,所以给人才引进造成一定困难,也使部分员工认为薪资的多寡是看公司高层的感觉与亲疏,而不是立足于自身工作能力,人力资源部无法给予员工合情合理的解释,加上还存在同工不同酬的现象,盲目攀比,不利于调动员工积极性和提高工作效率。二是目前的员工薪资的初定、调整均无让人信服的依据,工资结构简单,只要上司或老板感觉不错即可调薪。容易形成不是向工作要工资而是向上级、老板要工资的不正确思想。

  人力资源部把公司薪酬管理作为本部乃至公司20xx年度的重要目标之一。本着“对内体现公平性,对外具有竞争力”的原则,人力资源部将在20xx度的完成公司的薪酬设计和薪酬管理的规范工作。

  二:具体实施方案:

  1、20xx年3月底前人力资源部完成公司现有薪酬状况分析,结合公司组织架构设置和各职位工作分析,提交公司薪酬设计草案,即公司员工薪资等级。20xx年度人力资源部工作目标之四:

  员工福利与激励

  一、目标概述:

  员工福利政策是与薪酬管理相配套的增强企业凝聚力的工作之一。而与薪酬政策不同的是,薪酬仅是短期内因应人力资源市场竞争形势和人才供求关系的体现,所以在各种因素影响下,薪酬是动态中不断变化的。而员工的福利则是企业对雇员的长期的承诺,也是企业更具吸引力的必备条件。人力资源部根据公司目前状况。

  员工激励是福利政策的延伸与补充,福利政策事实上仅是员工激励的组成部分。其物质激励落实到具体政策上即成为员工福利,而员工激励则涵盖了物质激励和精神激励两大部分。做好员工激励工作,有助于从根本上解决企业员工工作积极性、主动性、稳定性、向心力、凝聚力、对企业的忠诚度、荣誉感等问题。

  人力资源部在20xx年度全年工作中必须一以贯之地做好员工激励,确保公司内部士气高昂,工作氛围良好。

  二、具体实施方案:

  1、计划制订激励政策:月(季度)优秀员工评选与表彰、年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立、员工合理化建议(提案)奖、对部门设立年度团队精神奖、建立内部竞争机制(如末位淘汰机制)等。

  2、20xx年第一季度内完成福利项目与激励政策的具体制订,并报公司董事会审批,通过后进行有组织地宣贯。

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