工作计划

2021-03-04 工作计划

  时间过得飞快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1

  为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,发挥群体优势,打造“专家型、学者型”教师队伍,不断深化我校校本教研工作,特制定此计划。

  一、指导思想:

  以教育局教学工作要点依据,以师校本教研工作为依托,结合我校实际,在现有学校教研和教师现状的基础上,继续以教师群体和个体能力发展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。

  二、教研目标:

  以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“开放、实效”的教研机制,用心营造“支持信赖,合作分享”的教研氛围。树典型,抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

  1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

  2、通过校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。这是本学期的重点。

  3、转变观念,抓好教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

  4、观看或实践优质课,尝试案例分析、自学研讨,充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。

  三、具体步骤和方法:

  1、组建机构。成立以校长为组长,教导主任为副组长,年级教研组长为成员的校本教研领导小组。结合我校实际组建四个教研组:1-3年组,4-6年级语文组,4-6年级数学组,科任组。

  2、深化制度。继续加强校本教研制度建设,在已有的制度基础上,继续完善各项制度,同时制定相应的奖惩制度,以制度促发展,以制度作保障。

  3、发挥“专业引领”作用。

  (1)继续推行“走出去”的培训方式。

  教师的发展需要专业的引领,在名师引领中明确方向,在";课堂拼搏";中";学会教学";,这是教师们获得发展的重要历程。因此,要改变目前课堂教学的";瓶颈";现象,也须通过进行大量的教育思想和理念的引领及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新的经验。本学年,学校将继续安排一些教师外出学习,并且学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应,让更多的教师受益。

  (2)做好“请进来”工作。

  专家、名师的参与是校本教研成功不可或缺的培训资源。离开了专家、名师的参与、指点,校本教研就会失去理论的支撑,甚至会停滞不前,从而导致形式化、平庸化。从这个角度说,专家、名师的指点是校本教研的源头活水,他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式,是我校校本教研向纵深可持续发展的一大特色性系列活动。本学期,我校邀请教研室教研员为我校教师作新课程培训。进一步发挥名师的作用,针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请专家来校开展专题讲座,进行";临床会诊,现场诊断";,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  (3)内部挖潜,择本校之能人,举本校之“名师”。校本研究的主体是本校教师,所以,我们在外聘专家、名师、领导来校讲学的同时,充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用。我们将安排我校的区级学科带头人、教学标兵上示范课、研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。

  4、深化“课例研讨”校本教研模式。

  深化“一个课例多次研讨”教研模式的研究与探讨:

  (1)每个教师围绕自己确定的主题校本教研主题上一节汇报课。(要求:课前围绕主题进行说课,课后说课后反思)

  (2)同组教师(学校领导)同备一节课、听一节课、同评一节课。

  (3)同组教师(学校领导)共同研讨交流。(做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提出一点希望。)

  (4)执教教师结合大家的建议进行二次、三次修改。

  5、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。

  (1)加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采取推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式,掌握第一手材料,确实提高课堂教学的有效性。

  (2)立足课改,不断深入实施新课程。扎实开展每周一的";校内教研活动日";活动。以教研组为单位,交流、反思教学情况,进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,逐渐形成我校***、开放、有效的教育教学活动格局。

  (3)立足岗位培训,着力打造名师。

  为配合教育局提出的打造名师和区素质大赛,结合我校实际,组织教师开展各种教育教学业务技能大赛,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等活动。

  (4)注重日常教研活动的资料管理。学校要求教研组和教师个人严格按管理制度完成好自己的各项工作,注意做好校档案和个人档案资料的积累工作,做到有计划、有总结、有反馈、有整改、有实效,学校将组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会,编辑成册。

  6、发挥网络平台作用,丰富研讨内容。

  学校除组织教师到校外观摩,听专家讲座外,还将继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。教师们可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师零距离接触,从而向先进学校学习取经。拓宽了校本教研的渠道,丰富教研内容,使教研活动更具实效。45周岁以下教师,必须建立自己的博客,必须在“新思考”“播种者”上注册,把自己平时教学中的一些感想小结,或是从各个渠道学习到的一些感受,发表在网上论坛中,每个学期跟帖不得少于四至五条。

  7、加强校本教训的管理。

  校本教研要加强层级管理,就是各个管理层要各司其职,各负其责。

  校本教研管理主要有三个层次:

  一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本教研的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;

  二是中坚执行层(主任、教研组长),主要职责是在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高研训水平。

  具体做好五项工作:

  ①建立相应的规章制度;

  ②师资队伍建设;

  ③组织培训;

  ④负责培训效果测评;

  ⑤档案建设。

  三是教研组基础层,教研组长主要职责是:

  ①动员组织本组教师参加培训;

  ②主持以组为单位的教科研活动。

  总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本教研工作新局面。

  四、主要工作安排

  (略)

工作计划 篇2

  xxx年下半年白旄镇小学教研室工作思路是:引领全镇小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,认真落实上级教育会议精神及有关工作要求。以精致化管理、规范化管理为抓手,深化研究,强化管理,深化课程改革,创新教学管理,努力提高课堂教学效益,强化教研员责任意识、研究意识、团队意识,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我镇教学研究工作稳步发展。

  一、工作目标任务

  (一)抓好常规教研,促进教学进一步规范。

  1、进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范》,促进小学教学工作的进一步规范化,不断完善监督机制,将《规范》贯穿到教学常规的每一个环节,用《规范》来要求教师的常规工作。完善教学评价体系,加强教学评估,促进教师树立教学中心意识,不断提高教学质量。

  2、加强教研员对常规业务的指导能力,加大检评指导力度,善于发现问题,及时整改。认真学习市教学策略,领会策略的精神实质,指导教师,使之提高灵活运用策略的能力;充分利用教研活动时间,广泛开展学科研讨活动,以解决教师教学中的实际问题;充分利用我镇网络交流平台,对教学中出现的问题施行网上交流,实施网上“问题教研”;开展实践性作业创新活动,规范作业设置,创新作业形式,使之更具有实践性,让学生乐于实践,快乐创新。

  3、继续开展示范课、公开课、研究课、指导课等活动,加强教师互动评课活动,发挥活动的最大效益;督促教师加强专业理论学习,认真进行教学研究,不断增强教研活动的实效性;认真开展校本教研,把教研活动落到实处。

  4、做好教学质量的调研和检测工作。本学期教研室将继续加大对全镇小学的教学质量监控力度,开展教学质量检测和调研活动,及时分析检测结果,对出现的问题与学校、教师共同研讨,制定方案及时整改,进一步提高教育教学质量。利用好晨读和学生课外活动时间,抓好学生蓓蕾读书和个性特长发展培训 (写字、英语口语、实验、信息)等工作。

  (二)全面推进“高效课堂”,大面积提高教学质量。

  5、继续深化课堂教学改革,促进教学过程优化,全面推进“高效课堂”。本学期继续在语数两科中开展“高效课堂”教学,加强对“高效课堂”教学的方式、方法、取得的成绩及存在的`问题进行调研;认真组织教师科学的设计预习提纲,使预习提纲成为指导学生自学的好帮手;改变教师观念,学生能自行获取的知识放给学生,教师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点,加大对学生的检查力度,关注学生的学习效果;多研究学生的学法,指导学生自主学习,让学生会学习;关注学困生的学习,帮扶与激励共施,使学困生觉得学习更容易。

  6、教研员要坚持深入课堂,加大对高效课堂的研究力度,要多上实践课、示范课和研究课,通过互动评课,相互交流,发现问题,及时纠正,积极发现典型,及时推广先进经验。

  (三)加强师资队伍建设,致力于建设一支素质优良的教研队伍。

  7、通过开展一系列的业务讲座、示范课、外出学习、理论学习和考核等培训活动,多渠道对青年教师、骨干教师进行不同层次的培训培养,提高教师专业化水平,打造名师队伍,增强全镇教学研究能力。

  8、继续开展双周教育故事交流活动。通过一个个生动鲜亮的教育故事让每一位老师都分享着其中的经验,引发教师的思考,体会着对教育事业的热爱,碰发出教育智慧的火花。教干和青年教师在博客发表的教育故事,教师撰写教育故事上交镇教研室,教研室择优在网站公开发表,供大家交流。同时每月由教研室牵头向全镇教师推荐一例学习材料,由各单位组织教师认真学习,撰写学习体会,促进教师的成长。

  9、借助“农远工程”平台,提升音乐、体育、美术、英语等弱科教师的教学能力,着力解决这些弱科教师专业性不强的问题,及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等农远资源传送给一线教师,促进教师专业成长。

  10、发挥网络优势,开展网络教研活动。本学期将继续加强对教干和青年教师的博客使用管理,及时总结通报,定期举行优秀博文评选活动,编写博客文集。开展丰富的网络教研活动,积极引导教师参与县市网络教研活动,最大程度的发挥教育博客平台的积极作用。

  11、继续加强教师理论学习,提高教师教学理论水平。开展教师读书活动,每学期向教师推荐部分经典名作或教育教学类书籍供教师阅读。合理安排理论学习内容,督促教师进行理论学习,撰写学习体会,把理论学习搞扎实,改变过去为了迎检而进行应付的现象,让理论发挥作用。同时定期进行教师理论知识考核,考核成绩纳入教师综合量化评估,对参加县理论知识竞赛中成绩突出的教师进行表彰奖励。

  12、加强对科研课题研究的过程管理,对开题的课题负责人进行专项培训,强化课题研究人员的理论学习,不断增强科研意识,提高科研能力。认真组织课题研究人员科学试验,及时反思,总结经验,做到研究出成果。杜绝课题研究走形式做法。

  二、具体安排

  八月份:

  1、进行音乐、体育、美术教师理论知识培训。

  2、组织好课改年级参加课程改革培训学习。

  3、组织教研员参加县组织的教研员考核工作。

  4、参加县组织的乡镇教研员、小学教导主任培训。

  5、举行新分配教师业务培训学习。

  6、召开教导主任会议,布署下半年教学教研工作安排。

  九月份:

  1、蓓蕾读书经验交流会。

  2、教研员活动周。

  3、安排语数预习提纲设计活动。

  4、语数英教研员示范课观摩。

  5、实践性作业设计活动。

  6、组织出版博客文集。

  7、布置教师读书活动、每月一荐活动。

  8、“高效课堂”调研活动。

  十月份:

  1、组织教师参加课堂达标活动。

  2、举行教师理论知识竞赛。

  3、调研各学校“蓓蕾读书”活动的开展。

  4、“高效课堂”经验研讨会。

  5、迎接县“百人听课团”课堂教学评估工作

  6、教学常规半学期调研、检评。

  7、参加全市小学数学第十届年会。

  8、名师、专家课堂教学观摩。

  9、加强对学校教研组建设的培训指导。

  十一月份:

  1、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。

  2、迎接县教学工作专项督导。

  3、调研各学校教科研立项课题研究工作。

  4、迎接县评估验收第二批星级教研室,复验第一批星级乡镇教研室工作。

  5、讲故事比赛。

  十二月份:

  1、考查学科教学质量抽测(笔试、技能)。

  2、教学常规检评。

  3、城乡分片联研“手拉手”活动。

  4、迎接县教育局年终督导评估。

  5、组织选印博客文集。

工作计划 篇3

  新的学期,新的开始;新的征程,新的期盼。作为化学化工学院学生会副主席并分管文艺、体育、学习实践三个部门,深感责任重大。为更好的开展工作,保质保量按时高效的完成任务,现就本学期的工作做如下安排:

  一、学生会副主席工作职责

  (1)协助主席做好学生会有关工作。

  (2)主席不在时,受主席委托执行主席职权。

  (3)明确责任分工,坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。

  (4)定期向主席汇报自己分管的工作,完成主席交办的其他工作任务。

  二、工作目标

  同广大团总支学生会成员一道,认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设,提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!

  三、工作重点

  本学期的工作重点有以下方面:

  1、以人为本,注重人才培养。人才是第一要素,发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。

  2、秉承依法治国的理念,涉及到团总支学生会的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;

  3、材料收集、资料整理、存档备案,要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;

  4、社团文化活动、兴趣小组建设等。

  四、分管部门

  人员构成

  1、学习实践部:部长xxx

  2、文艺部:部长xxx

  3、体育部:部长xxx

  主要工作及活动安排

  1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力,举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。

  活动安排:英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。

  2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活,提高学生的文化艺术修养,培养学生的兴趣爱好,指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动,举办大型晚会、舞会等。

  活动安排:周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。

  3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者,主要职责为调动学生的积极性,参加体育运动、健康运动,为学生以后的学习生活打下良好的身体基础,组织学生参加各类体育竞赛、体育活动,并负责举各种体育竞赛、体育活动等。

  活动安排:“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。

  五、组织管理、干部培养

  1、处理好多种关系

  外部:院系和学校的关系,院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系,院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;

  内部:团总支学生会和院系领导老师的关系,团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系,主席团和部长级、干事之间的关系;

  个人:工作和学习、人与人等。

  2、组织管理

  团总支学生会是一个组织一个团体,但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善,我们要继续努力,摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化,取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。

  3、干部培养

  以人为本,人性化对待。每一个人都是独一无二的,他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上,充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力,给他们平台、给他们机会,指导他们去做、去想、去创新,引导鼓励他们不断努力、进取。

  六、注意问题

  1、工作态度问题

  对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张,对于大家的意见、建议要认真听取,对大家的想法、主张要重视,对人要诚恳,工作中要人性化不能人情化。

  2、工作下放问题

  不能觉得工作重要就大包大揽,不要怕出错,要相信大家,给他们机会,让他们去做,同时也要注意监督指导,可能有很多方面他们想不到或者想的不完善,这是你就应该站出来,给他们帮助、支持和鼓励!

  3、部门间协调问题

工作计划 篇4

  20xx-20xx学年是"十一五"规划教育部课题《幼儿良好行为习惯养成教育与心理健康融合的研究》我园承担的子课题《幼儿良好规则意识养成教育与心理健康融合的研究》进行教师结题工作的阶段,本阶段我园的主要工作是以板块式方式对研究成果进行推广和深入研究,同时进行部分教师的结题工作;整理课题研究资料,在回顾反思课题研究过程的基础上,引导教师总结心理健康教育活动课研究成果,开展教师结题工作,为保证本课题工作有序开展,按照贵阳市实验区课题组的工作思路,结合本园工作实际,将20xx-2011学年第一学期课题研究工作计划如下:

  一、理论学习

  本园课题组根据本阶段研究内容,引领教师根据自己的结题需要有针对性地选择理论书籍和学习资料进行学习,并根据所在小组板块研究内容选择相应内容进行学习与研讨,通过学习不断完善本组板块研究思路和方法,并结合心理健康活动课的研究,引导课题组成员学习"学科教学中渗透心理健康教育"的理论书籍和实践操作书籍,在板块教学研究中渗透积极心理学理念和心理辅导技巧,引导实验教师学习"教师生涯中的心理成长",自订出教师心理成长规则,缓解教师职业倦怠,使教师在研究中成长,在成长中获得职业成就感和幸福感,简报(工作计划),工作计划《简报(工作计划)》。

  二、按照贵阳实验区的要求,做好实验教师结题工作。

  1、实验教师填报课题研究工作报表与结题书面申请。

  2、指导教师完成本人的结题报告。

  3、拟定本园教师结题方案和总结。

  4、召开结题教师座谈会。

  5、实验教师整理课题研究资料,并填写资料目录一份。

  三、本学期主要研究工作

  1、板块式研究方式:以幼儿合作为主题,以"一园式"为主体的集体研究方式。

  ①、本园与实验幼儿园、南明实验幼儿园、小河西工幼儿园组成研究共同体,对幼儿合作意识的培养开展研究。

  ②、以实验幼儿园心理健康活动"救救小兔子"为蓝本,各园确定研究内容、组织方式,定于11月2日、3日、4日、5日到各园进行研究,通过精心研究后确定最后过多设计方案。

  ③、研究小组互动交流,深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行为训练等心理健康活动方式促进幼儿合作意识的增强。

  2、根据贵阳实验区课题组要求做好"优秀读书笔记"的评选工作。

  ①、课题组教师交读书笔记一篇。

  ②、自订出教师生涯的心理成长规划一份。

  3、实验教师结题工作安排

  ①、实验教师分组撰写结题报告一份。

  ②、需结题实验教师收集统计三年来试验中产生的资料与成果,并分类作记录。(所学文章或书的目录、参加学习时间与内容、听课记录、所写文章、读书心得、教育叙事目录、获奖目录)

  报:贵阳市教科所课题组

  发:市级机关幼儿园课题组成员

  (中国)

工作计划 篇5

  XX村卫生室按卫生院统一部署实施10项基本公共卫生服务项目,即建立居民健康档案,健康教育,预防接种,传染病防治,高血压、糖尿病等慢性病和重性精神疾病管理,儿童保健,孕产妇保健,老年人保健、卫生监督协管。

  1、建立居民健康档案

  以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等。健康档案要及时更新,并逐步实行计算机管理。20xx年,居民建档率80%,

  2、健康教育

  针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容,向村民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务,设置健康教育宣传栏。每2个月更新一次,开展健康知识讲座等健康教育活动。 每年向辖区居民发放健康教育材料不少于12种;播放健康教育音像材料不少于6种,组织面向公众的健康教育咨询活动不少于6次,举办健康教育讲座不少于12次。《中国公民健康素养66条》宣传普及率70%;居民健康相关知识知晓率70%。

  3、预防接种

  通各适龄儿童到卫生院接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗;并及时向卫生院上报相关信息。

  6岁以下儿童建卡率达98%;一类疫苗基础免疫接种率均达90%以上,加强免疫单苗接种率达95%以上,乙肝疫苗及时接种率90%以上,含麻疹成份疫苗及时接种率90%以上。

  4、传染病防治

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  及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例,参与传染病现场疫点处理;开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;配合专业公共卫生机构,对非住院结核病人、艾滋病病人进行治疗管理。传染病疫情报告率与及时率100%。

  5、儿童保健

  为0-6岁儿童建立儿童花名册,积极配合卫生院对新生儿进行访视及儿童系统保健管理。新生儿访视至少2次,儿童保健1岁以内至少4次,第2年和第3年每年至少2次。4-6岁儿童每年不少于1次,主要内容包括体格检查和生长发育监测及评价,新生儿疾病筛查,开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

  6、孕产妇保健

  早发现孕妇,并按时上报卫生院,积极配合卫生院开展至少5次

  孕期保健服务和2次产后访视。主要内容包括一般体格检查、产前检查及孕期营养、心理等健康指导,了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。为准备怀孕的妇妇和怀孕前三月的孕妇发放叶酸,并做好相关登记,及时上报。同时做好母婴阻断作。

  7、老年人保健

  对辖区65岁及以上老年人进行登记管理,进行每年进行一次体格检查,健康指导,生活自理能力评估,健康危险因素调查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救指导。老年人中医药健康管理服务率达50%。

  8、慢性病管理

  对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导干预。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理,第季度进行随访,每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。

  9、重性精神疾病管理

  对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导并做好相关记录。每年进行一次体格检查,每季度进行一次随访。

  10、卫生监督协管

  协助卫生院对辖区内的学校、餐饮单位、水厂进行巡查,并协助卫生院进行食品安全管理,打击非法采供血,非法行医等。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻落实十八届三中全会精神,积极推进教育教学改革,不断提高管理水平和教育教学质量。培养更多更好的专业技术人才,为平建的经济发展和社会进步提供人才和技术支撑,助推我县普通百姓家庭脱贫致富,为学生的成人、成才、成功铺路搭桥。

  二、工作重点

  1、做好后示范校的建设工作。

  2、积极推进面向全民的社区教育工作。

  3、积极推动面向全校的数字化管理。

  4、国际生态学校绿旗荣誉学校建设。

  三、主要工作任务和目标

  (一)中专部

  1、在国家示范校建设的基础上,进一步完善人才培养模式和课程体系改革。

  (1)在全校范围内,推广畜牧兽医专业人才培养模式的典型经验。

  (2)将国家示范校三个重点专业核心课程和精品课程的建设成果推广到其他专业。

  (3)继续在其他专业进行校本教材和教辅资料的研发。

  (4)积极推进教学方法和学生考核制度的改革,完善项目教学法,推行“学分制”。

  2、在国家示范校建设的基础上,进一步加强教师队伍建设。

  (1)积极争取县政府支持,解决教师数量不足问题。

  (2)继续加大对教师的培养力度,积极进行校本培训,省级、国家级培训,进企业培训和出国培训。

  (3)研究制定教师能力水平评定方案,制定政策,对真正意义的“双师型”教师设定岗位津贴。

  3、进一步完善“校企合作、工学交替”的学生技能培养模式,推进校企深度融合。

  4、做好中德诺浩汽车专业人才培养合作项目,在师资培养、设备使用和教学方法等环节加强指导,确保合作项目圆满成功。

  5、做好高考工作,使二本以上录取率保持在70%以上。

  6、加强教学研究工作。

  (二)招生就业办

  1、继续做好招生工作,确保县内招生人数达到1500人;加大域外招生力度,争取域外招生人数达到100人以上。

  2、压缩中德诺浩合作项目班的招生人数(限招两个班),提高生源质量。想方设法扩大焊接专业的招生人数。

  3、做好学生就业安置工作,加强对学生的就业指导,引导学生以良好心态和目的就业,提高就业稳定率。

  4、将艺术高中的招生范围扩大到全市,增加招生人数,提高生源质量。

  5、从今年开始,艺术高中招收从普通高中转学的学生。

  6、在做好“3+2”专科办学的基础上,在畜牧兽医、汽车修理和电子电工专业研究“3+4”本科办学。

  7、今年的招生宣传工作,要扩大到市级媒体。扩大招生范围,增加学校在全市的影响力。

  (三)高中部

  1、在艺术高中试办成功的基础上,进一步研究完善艺术高中的课程设置比例和办学模式。

  2、加强艺术高中师资队伍建设。一方面,要走出去听课学习,提高教师的业务素质;另一方面,对少数不适应的教师进行调整,以保证教学质量。

  3、做好11级学生的备考工作,争取二本录取率达到70%以上,一本录取率达到20%。

  4、创新对艺术高中的宣传形式,加大宣传力度,增加艺术高中在社会上的认可度和影响力。

  (四)培训部

  1、做好普惠制培训和农村贫困劳动力转移培训项目,扩大规模,提高质量,做好就业安置工作。

  2、充分发挥辽宁省退伍军人培训基地的作用,开发培训专业,提高培训质量,保证就业待遇,增加对退役士兵的吸引力,从而扩大培训规模。

  3、做好各行业、各部门在职人员的培训工作,年培训要达到20xx人次以上。通过各种培训,扩大学校影响力。

  (五)电大和社区教育

  1、电大继续实行部门承包制,借建设国家开放大学之机,争取省电大的直管。

  2、电大部要研究和中专部联合,争取政府支持,创办幼师定向委培班(招收在职青年教师和新大学毕业生)。

  3、成立社区教育部,简称社区教育部。安排专人开展社区教育工作,争取在三年之内抓出成效。

  (六)学生处

  1、严格对学生的日常行为管理,重点控制好三件事:一是谈恋爱,特别是在公共场合的亲密接触;二是恶性打架事件;三是在公共场所吸烟、使用手机。

  2、计划并组织实施好各种校园文化活动,增强校园活力,陶冶学生情操。

  3、和团委、中专教务处、艺术高中教务处一起,研究开展学生社团活动。

  4、继续做好班主任的选拔和培养工作,有计划地安排班主任外出参观学习,提高班主任教师的理论水平和管理能力,提升班主任队伍的整体素质。

  5、做好传染病的预防和控制工作。

  (七)校务办公室

  在做好日常服务、接待和管理工作的基础上,重点完成以下四项工作:

  1、做好学校室内外显性文化的规划、设计和实施工作。

  2、重新装备图书馆和阅览室,真正发挥其在教育教学工作中的服务作用。

  3、研究、修改、制定教职工职称评聘和考勤政策,使我们的职称评聘和考勤制度更加科学合理,有利于学校各项工作的开展。

  4、做好30年校庆和示范校挂牌仪式的策划准备工作。

  (八)总务处

  在做好对全校师生的服务性工作,保证教育教学活动正常开展的基础上,重点做好以下四项工作:

  1、结合学校信息化建设,实现学校固定资产的数字化管理(财产全面登记已经完成)。

  2、做好新建实习实训区的硬化、美化、绿化工作。

  3、做出规划和设计,对学生食堂的主、副食间进行改造,达到县内最高档次。

  4、完成新建实训楼和车间的收尾、验收工作。

  (九)信息处

  在搞好校内现有电教设备的维修和管理,服务全校教育教学工作的基础上,重点做好三件事:

  1、进一步完善学校数字化建设的软硬件设备的安装调试,保证各项功能正常使用。

  2、对全校教师进行数字化设备应用的系统培训,让各个部门和每位老师都能了解和应用,真正实现学校管理的数字化。

  3、加强岗位管理,明确分工,落实职责。

  (十)实训车间

  1、进一步落实岗位责任制,明确管理职责,严密安全管理过程,确保实习和生产安全。

  2、加强与各部门的沟通与合作,确保车间为教学服务,为实习实训服务,为教育科研服务。

  3、加强对外合作,开发市场,尽可能的创造经济效益。

  4、进一步加大宣传力度,扩大对外影响,树立学校形象。

  (十一)安全保卫处

  1、配合学生处做好常规管理工作。

  2、做好防火、防水、防盗和防破坏工作。

  3、重点开展好管制刀具、群殴事件、电器隐患、使用手机和校园周边环境等专项治理工作,排查各种安全隐患,做好应急疏散演练,确保校园平安和谐,树立良好形象。

  4、配合县政法委做好社会治安综合治理和维稳工作。聘请社会专家来校做安全法制教育专题讲座。

  (十二)教科研处

  1、制定教科研工作计划,出台一系列教科研规章制度,动员全体教师有组织、有计划地参与教科研工作。

  2、深入推行赏识教育与职业素养训练,并配合教务处、学生处开展相关活动。

  3、组织开展校级、省级课题研究,做好开题、中期报告和结题的相关工作。

  4、以牧医、数控、汽修、学前四个省示范专业为实验对象,开展项目化教学改革的研究。

  5、积极开展中职课堂有效教学途径与方法的研究。

  四、保证措施

  1、强化学校领导班子建设,建设团结、勤政、务实、廉洁、高效的领导集体,在各项工作中起表率和带头作用,提高学校的管理竞争力。

  2、继续开展教职工的思想政治工作,大力弘扬“团结、向上、忠诚、奉献”的平建县职教中心精神,提高学校的思想竞争力。

  3、理顺各种关系,构建和谐校园,最大限度地提高学校的人气竞争力。

  4、建立科学、合理、长效的激励机制,充分调动全体教师的工作积极性,提高学校的核心竞争力。

  5、积极主动地争取县委、县政府和各级教育主管部门的支持,提高学校的组织竞争力。

工作计划 篇7

  20xx年即将结束,招商部全体成员整装待发,期待在20xx年的工作中找到突破,为使得工作更加有条理有目标,我们规划下面的几项工作作为20xx年招商部主要的工作来做:

  1、完善地建立一支熟悉业务,而相对稳定的招商团队

  打造一支专业、高素质的招商团队,是产业地产招商工作顺利进行的重要保证,一切招商业绩都起源于有一个好的招商团队,建立一支具有凝聚力、合作精神的招商团队是我们园区的根本。在一月份的工作中建立一个和谐、具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓,而且这也是招商部一项长期的主要工作。20xx年要加强招商人员对《产业园区招商实战攻略》一书的学习,尤其是新加入我们招商队伍的。

  2、完善招商制度,建立一套明确系统的业务管理办法

  招商管理是企业的老大难问题,招商人员外出,招商人员绩效,招商人员情绪管理,是提高园区业绩一个重要步骤。完善招商管理制度的目的是让招商人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高招商人员的主人翁意识。

  3、培养招商人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯

  培养招商人员发现问题,总结问题目的在于提高招商人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  4、不断寻找新的招商渠道,为更好的完成招商任务做准备

  寻找多种招商渠道与开拓新的招商方法是招商部成员20xx年工作路线,在不断寻找新渠道新方向的基础上,改善招商方式与方法,提高业务效率。

  5、招商目标

  今年的招商目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的招商任务,把任务根据具体情况分解到每月、每周、每日;以每月、每周、每日的招商目标分解到各个招商人员身上,完成各个时间段的招商任务。并在完成招商任务的基础上提高招商业绩。

  产业园20xx年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的招商团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

工作计划 篇8

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  1、加强科室制度建设,使各项护理工作制度化、规范化、常规化。

  2、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作,强化她们的学习 意识和爱 岗敬业精神。

  3、加强“三基”培训及考核,每个月对护士操作进行抽查考核,每学期一次理论考试。

  4、强化相关护理知识的学习和考核,注重理论考试与临床应用相结合,要求讲究实效,不流于形式。

  5、组织护理人员每学期学习一次医疗护理的各项法律法规。

  二、护理管理工作

  1、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理水平和质量,杜绝医疗护理的差错事故发生。

  2、认真做好基础护理工作,使护理工作更加规范化和制度化。要求保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

  3、注重收集护理服务需求信息,护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,完善和弥补护理工作中的不足。

  4、对护士工作给予激励。尤其是病人写信表扬的护士加10-20分,反之扣10-20分。

  5、做到服务质量零投诉。

  三、护理质量计划

  1、加强基础护理,确保褥疮发生率为零,具体工作如下:

  (1)严格交***,责任到人。

  (2)做好长期卧床病人的交***。

  (3)加强早晚班,为危重病人做好晨晚间护理。

  2、严格护理文书的书写,力争合格率为98%。

  (1)责任到人,严格执行护理文书的扣分制度。

  (2)护士长每天抽查,重点是护理记录。

  (3)学习护理文书书写标准,并定期讲评护理文书。

  3、成立质控小组,虚心听取医生对护理质量的意见,积极配合医生的工作,使护理质量达到一个新的水平。

  4、药品、仪器设备及急救物品完好率达100%

  四、完成医院的各项健康体检及宣传工作。

  xx医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

工作计划 篇9

  一、 工作思路:

  以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。

  《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。”语文教育家叶圣陶把培养良好的语文习惯作为语文教育的终极目标,是关系到一个人一辈子的事情,这也是语文素质教育的最终目的。每个有巨大成就的语文特级教师无不把良好的语文习惯培养作为他教学中的核心事业来抓。辽宁语文特级教师魏书生就是这方面的典范。良好的习惯不但对学科学习有着正面的影响,而且对人的性格的形成与整体素质的提高有着十分重要的作用。衡量一个学生的语文素养,就看他是否有好的语文习惯,他好读、善听、会记、常写、注重积累,自觉参与一切有关的语文活动,这个人的语文水平决不会差。而这种良好的语文习惯是在长期的语文学习过程中形成的,它反过来又在不断促进语文学习的进步。习惯本身不是知识,也不是能力,却是获取知识,转化为能力的重要桥梁,是一种终身受益的永久的推动力。

  《语文课程标准》对良好语文习惯的养成提出了许多具体的要求。如:正确的写字姿势和良好的写字习惯;对汉字有浓厚兴趣,主动识字的习惯;读书看报的习惯;留心观察周围事物的习惯;默读的习惯;集中精力,专心致志读书的习惯;做读书笔记的习惯;使用各类工具书的习惯;积极参与讨论和争辩的习惯。《语文课程标准》把习惯的培养列入课程目标,并加以细化,这是一个质的飞跃。

  《语文课程标准》对培养学生的审美能力分为几个层级,并由低往高发展,是过去的语文教学大纲前所未有的。语文教育内容的审美情趣还有自然美、社会美、艺术美等等。《语文课程标准》认为文学教育是培养语文审美情趣的重要途径,要引导学生置身于作品之中,获得情感的体验,从中吸收文学作品的精华,领悟作品的内涵,以达到提高学生人文素质,加厚学生人文底蕴的目的。语文审美的教育最终是对人的终极关怀,以提升人的文化品位,发展人的健康个性,逐步形成健全人格。

  二.具体工作安排

  二月份

  1. 参加江东区“走进新课程”备课活动。(20xx年2月24日下午1点)

  2、 组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑。

  3、 假期备课情况检查。

  三月份

  1. 召开教研组成员会议。(分发资料)讨论通过本学期实验工作计划,实验教师再根据计划分头制订个人工作计划,明确本学期实验重点,并严格按照计划进行实验工作,保证实验工作有序、顺利地展开。 2. 组织教师认真学习,提高教师理论水平。

  明确本学期实验重点,学习、搜集相关理论及研究资料,为本学期实验打好理论基础。(集中学习《语文教学生活化》,谈感想,集中进行讨论。体验“语文教学生活化”的精髓。)

  3. 组织教师外出听课。(参加江东区教研活动)

  4. 听教研组成员的课。(1—2)节

  四月份

  1. 中旬进行备课检查。

  2. 下旬参加学校的学习新课程标准演讲比赛。

  3. 撰写“课改”学习论文。

  4. 开设组内实验课,全体教研组老师听课,课后除教师自己评课,自评得失外,其他的教师参与听课评课。通过实验课发现实验的进展,看看形成了什么,有什么效果,按的出发有哪些不足,便于下一步工作有的放失。(家长展示课准备)

  5. 听教研组成员的课。(1—2)节

  6. 期中用新课程标准下的新理念,检测学生的各项能力。(期中测试)

  五月份

  1. 组织教师认真上好研讨课,为参加学校教学大比武作准备。

  2. 认真上好写字课。课堂上注意激发学生的写字兴趣,保证课上有充足的写字时间,充分发挥教师的示范作用,加强指导,加强督促,教给方法,努力使学生养成良好的写字习惯。组织学生进行写字比赛。 3. 参加江东区“我爱语文”—走进新课程主题展示活动。

  4. 理论学习:“语文素养”科学评价大讨论(围绕评价考卷,练习题展开)

  5. 教研组成员开课。

  六月份

  1、 新教材不同课型教学案例回放与评价。(课件、教案、反思等)

  2、 每位教师每人出期末试卷一份。

  3、 写好教学论文。

  4、 认真做好期末复习工作。

  5、 做好学期评比总结工作。

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有关工作计划汇总9篇

工作计划

2021-03-04 工作计划

  时间过得飞快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1

  为了进一步深化课程改革,不断提高教师专业素质,提升教师的执教水平,发挥群体优势,打造“专家型、学者型”教师队伍,不断深化我校校本教研工作,特制定此计划。

  一、指导思想:

  以教育局教学工作要点依据,以师校本教研工作为依托,结合我校实际,在现有学校教研和教师现状的基础上,继续以教师群体和个体能力发展为宗旨,从教师专业成长的需要入手,转变教学观念,提升教师执教能力,提高学校的教学质量,促进学校可持续发展。

  二、教研目标:

  以科研兴校、教研强师为理念,以教学研讨为渠道,以课堂教学为主阵地,以校本教研活动为抓手,积极探索校本教研活动形式,在校内努力形成“开放、实效”的教研机制,用心营造“支持信赖,合作分享”的教研氛围。树典型,抓普及,促提高,引导中青年教师专业素质的不断提高,逐步探索校本教研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

  1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求课堂教学体现新理念,实现三维目标的有机结合,切实提高课堂教学实效性。

  2、通过校本培训,学习新理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。这是本学期的重点。

  3、转变观念,抓好教研组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

  4、观看或实践优质课,尝试案例分析、自学研讨,充分利用网络资源,促进教师专业水平的提高。

  三、具体步骤和方法:

  1、组建机构。成立以校长为组长,教导主任为副组长,年级教研组长为成员的校本教研领导小组。结合我校实际组建四个教研组:1-3年组,4-6年级语文组,4-6年级数学组,科任组。

  2、深化制度。继续加强校本教研制度建设,在已有的制度基础上,继续完善各项制度,同时制定相应的奖惩制度,以制度促发展,以制度作保障。

  3、发挥“专业引领”作用。

  (1)继续推行“走出去”的培训方式。

  教师的发展需要专业的引领,在名师引领中明确方向,在";课堂拼搏";中";学会教学";,这是教师们获得发展的重要历程。因此,要改变目前课堂教学的";瓶颈";现象,也须通过进行大量的教育思想和理念的引领及教师自身教学实践研究,从中不断地获取新的理念、寻找新的方法、积累新的经验。本学年,学校将继续安排一些教师外出学习,并且学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应,让更多的教师受益。

  (2)做好“请进来”工作。

  专家、名师的参与是校本教研成功不可或缺的培训资源。离开了专家、名师的参与、指点,校本教研就会失去理论的支撑,甚至会停滞不前,从而导致形式化、平庸化。从这个角度说,专家、名师的指点是校本教研的源头活水,他们的现场指导是最有效、最受教师欢迎的形式,是我校校本教研向纵深可持续发展的一大特色性系列活动。本学期,我校邀请教研室教研员为我校教师作新课程培训。进一步发挥名师的作用,针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请专家来校开展专题讲座,进行";临床会诊,现场诊断";,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  (3)内部挖潜,择本校之能人,举本校之“名师”。校本研究的主体是本校教师,所以,我们在外聘专家、名师、领导来校讲学的同时,充分发挥本校教学骨干、优秀教师的专业引领作用。我们将安排我校的区级学科带头人、教学标兵上示范课、研讨课,一方面为教师提供示范,解剖案例,另一方面也加大了对骨干教师、研究型教师的培养力度。

  4、深化“课例研讨”校本教研模式。

  深化“一个课例多次研讨”教研模式的研究与探讨:

  (1)每个教师围绕自己确定的主题校本教研主题上一节汇报课。(要求:课前围绕主题进行说课,课后说课后反思)

  (2)同组教师(学校领导)同备一节课、听一节课、同评一节课。

  (3)同组教师(学校领导)共同研讨交流。(做到三个一:说出一点优点,找出一点不足,提出一点希望。)

  (4)执教教师结合大家的建议进行二次、三次修改。

  5、围绕新课程,扎实开展活动,切实提高实效。

  (1)加强常态下课堂教学管理并对管理内容进行检查,做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平时的课堂教学,本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研,学校领导将加强听课力度,采取推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式,掌握第一手材料,确实提高课堂教学的有效性。

  (2)立足课改,不断深入实施新课程。扎实开展每周一的";校内教研活动日";活动。以教研组为单位,交流、反思教学情况,进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,逐渐形成我校***、开放、有效的教育教学活动格局。

  (3)立足岗位培训,着力打造名师。

  为配合教育局提出的打造名师和区素质大赛,结合我校实际,组织教师开展各种教育教学业务技能大赛,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等活动。

  (4)注重日常教研活动的资料管理。学校要求教研组和教师个人严格按管理制度完成好自己的各项工作,注意做好校档案和个人档案资料的积累工作,做到有计划、有总结、有反馈、有整改、有实效,学校将组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会,编辑成册。

  6、发挥网络平台作用,丰富研讨内容。

  学校除组织教师到校外观摩,听专家讲座外,还将继续发挥网络资源的作用,为教师创设良好的教研环境。教师们可以通过教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师零距离接触,从而向先进学校学习取经。拓宽了校本教研的渠道,丰富教研内容,使教研活动更具实效。45周岁以下教师,必须建立自己的博客,必须在“新思考”“播种者”上注册,把自己平时教学中的一些感想小结,或是从各个渠道学习到的一些感受,发表在网上论坛中,每个学期跟帖不得少于四至五条。

  7、加强校本教训的管理。

  校本教研要加强层级管理,就是各个管理层要各司其职,各负其责。

  校本教研管理主要有三个层次:

  一是校级决策层,校长是第一责任人,把握校本教研的方向,提供人、财、物、时等方面的条件;

  二是中坚执行层(主任、教研组长),主要职责是在校长的领导下,组织和开展校本培训活动,并通过管理扩大参与面,提高研训水平。

  具体做好五项工作:

  ①建立相应的规章制度;

  ②师资队伍建设;

  ③组织培训;

  ④负责培训效果测评;

  ⑤档案建设。

  三是教研组基础层,教研组长主要职责是:

  ①动员组织本组教师参加培训;

  ②主持以组为单位的教科研活动。

  总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师专业素质和提高教学质量为主线,进一步加大教师继续教育和校本教研的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校校本教研工作新局面。

  四、主要工作安排

  (略)

工作计划 篇2

  xxx年下半年白旄镇小学教研室工作思路是:引领全镇小学教干教师以全面推进素质教育、提高小学生综合素质为中心,认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,认真落实上级教育会议精神及有关工作要求。以精致化管理、规范化管理为抓手,深化研究,强化管理,深化课程改革,创新教学管理,努力提高课堂教学效益,强化教研员责任意识、研究意识、团队意识,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我镇教学研究工作稳步发展。

  一、工作目标任务

  (一)抓好常规教研,促进教学进一步规范。

  1、进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范》,促进小学教学工作的进一步规范化,不断完善监督机制,将《规范》贯穿到教学常规的每一个环节,用《规范》来要求教师的常规工作。完善教学评价体系,加强教学评估,促进教师树立教学中心意识,不断提高教学质量。

  2、加强教研员对常规业务的指导能力,加大检评指导力度,善于发现问题,及时整改。认真学习市教学策略,领会策略的精神实质,指导教师,使之提高灵活运用策略的能力;充分利用教研活动时间,广泛开展学科研讨活动,以解决教师教学中的实际问题;充分利用我镇网络交流平台,对教学中出现的问题施行网上交流,实施网上“问题教研”;开展实践性作业创新活动,规范作业设置,创新作业形式,使之更具有实践性,让学生乐于实践,快乐创新。

  3、继续开展示范课、公开课、研究课、指导课等活动,加强教师互动评课活动,发挥活动的最大效益;督促教师加强专业理论学习,认真进行教学研究,不断增强教研活动的实效性;认真开展校本教研,把教研活动落到实处。

  4、做好教学质量的调研和检测工作。本学期教研室将继续加大对全镇小学的教学质量监控力度,开展教学质量检测和调研活动,及时分析检测结果,对出现的问题与学校、教师共同研讨,制定方案及时整改,进一步提高教育教学质量。利用好晨读和学生课外活动时间,抓好学生蓓蕾读书和个性特长发展培训 (写字、英语口语、实验、信息)等工作。

  (二)全面推进“高效课堂”,大面积提高教学质量。

  5、继续深化课堂教学改革,促进教学过程优化,全面推进“高效课堂”。本学期继续在语数两科中开展“高效课堂”教学,加强对“高效课堂”教学的方式、方法、取得的成绩及存在的`问题进行调研;认真组织教师科学的设计预习提纲,使预习提纲成为指导学生自学的好帮手;改变教师观念,学生能自行获取的知识放给学生,教师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点,加大对学生的检查力度,关注学生的学习效果;多研究学生的学法,指导学生自主学习,让学生会学习;关注学困生的学习,帮扶与激励共施,使学困生觉得学习更容易。

  6、教研员要坚持深入课堂,加大对高效课堂的研究力度,要多上实践课、示范课和研究课,通过互动评课,相互交流,发现问题,及时纠正,积极发现典型,及时推广先进经验。

  (三)加强师资队伍建设,致力于建设一支素质优良的教研队伍。

  7、通过开展一系列的业务讲座、示范课、外出学习、理论学习和考核等培训活动,多渠道对青年教师、骨干教师进行不同层次的培训培养,提高教师专业化水平,打造名师队伍,增强全镇教学研究能力。

  8、继续开展双周教育故事交流活动。通过一个个生动鲜亮的教育故事让每一位老师都分享着其中的经验,引发教师的思考,体会着对教育事业的热爱,碰发出教育智慧的火花。教干和青年教师在博客发表的教育故事,教师撰写教育故事上交镇教研室,教研室择优在网站公开发表,供大家交流。同时每月由教研室牵头向全镇教师推荐一例学习材料,由各单位组织教师认真学习,撰写学习体会,促进教师的成长。

  9、借助“农远工程”平台,提升音乐、体育、美术、英语等弱科教师的教学能力,着力解决这些弱科教师专业性不强的问题,及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等农远资源传送给一线教师,促进教师专业成长。

  10、发挥网络优势,开展网络教研活动。本学期将继续加强对教干和青年教师的博客使用管理,及时总结通报,定期举行优秀博文评选活动,编写博客文集。开展丰富的网络教研活动,积极引导教师参与县市网络教研活动,最大程度的发挥教育博客平台的积极作用。

  11、继续加强教师理论学习,提高教师教学理论水平。开展教师读书活动,每学期向教师推荐部分经典名作或教育教学类书籍供教师阅读。合理安排理论学习内容,督促教师进行理论学习,撰写学习体会,把理论学习搞扎实,改变过去为了迎检而进行应付的现象,让理论发挥作用。同时定期进行教师理论知识考核,考核成绩纳入教师综合量化评估,对参加县理论知识竞赛中成绩突出的教师进行表彰奖励。

  12、加强对科研课题研究的过程管理,对开题的课题负责人进行专项培训,强化课题研究人员的理论学习,不断增强科研意识,提高科研能力。认真组织课题研究人员科学试验,及时反思,总结经验,做到研究出成果。杜绝课题研究走形式做法。

  二、具体安排

  八月份:

  1、进行音乐、体育、美术教师理论知识培训。

  2、组织好课改年级参加课程改革培训学习。

  3、组织教研员参加县组织的教研员考核工作。

  4、参加县组织的乡镇教研员、小学教导主任培训。

  5、举行新分配教师业务培训学习。

  6、召开教导主任会议,布署下半年教学教研工作安排。

  九月份:

  1、蓓蕾读书经验交流会。

  2、教研员活动周。

  3、安排语数预习提纲设计活动。

  4、语数英教研员示范课观摩。

  5、实践性作业设计活动。

  6、组织出版博客文集。

  7、布置教师读书活动、每月一荐活动。

  8、“高效课堂”调研活动。

  十月份:

  1、组织教师参加课堂达标活动。

  2、举行教师理论知识竞赛。

  3、调研各学校“蓓蕾读书”活动的开展。

  4、“高效课堂”经验研讨会。

  5、迎接县“百人听课团”课堂教学评估工作

  6、教学常规半学期调研、检评。

  7、参加全市小学数学第十届年会。

  8、名师、专家课堂教学观摩。

  9、加强对学校教研组建设的培训指导。

  十一月份:

  1、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。

  2、迎接县教学工作专项督导。

  3、调研各学校教科研立项课题研究工作。

  4、迎接县评估验收第二批星级教研室,复验第一批星级乡镇教研室工作。

  5、讲故事比赛。

  十二月份:

  1、考查学科教学质量抽测(笔试、技能)。

  2、教学常规检评。

  3、城乡分片联研“手拉手”活动。

  4、迎接县教育局年终督导评估。

  5、组织选印博客文集。

工作计划 篇3

  新的学期,新的开始;新的征程,新的期盼。作为化学化工学院学生会副主席并分管文艺、体育、学习实践三个部门,深感责任重大。为更好的开展工作,保质保量按时高效的完成任务,现就本学期的工作做如下安排:

  一、学生会副主席工作职责

  (1)协助主席做好学生会有关工作。

  (2)主席不在时,受主席委托执行主席职权。

  (3)明确责任分工,坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。

  (4)定期向主席汇报自己分管的工作,完成主席交办的其他工作任务。

  二、工作目标

  同广大团总支学生会成员一道,认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设,提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!

  三、工作重点

  本学期的工作重点有以下方面:

  1、以人为本,注重人才培养。人才是第一要素,发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。

  2、秉承依法治国的理念,涉及到团总支学生会的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;

  3、材料收集、资料整理、存档备案,要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;

  4、社团文化活动、兴趣小组建设等。

  四、分管部门

  人员构成

  1、学习实践部:部长xxx

  2、文艺部:部长xxx

  3、体育部:部长xxx

  主要工作及活动安排

  1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力,举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。

  活动安排:英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。

  2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活,提高学生的文化艺术修养,培养学生的兴趣爱好,指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动,举办大型晚会、舞会等。

  活动安排:周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。

  3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者,主要职责为调动学生的积极性,参加体育运动、健康运动,为学生以后的学习生活打下良好的身体基础,组织学生参加各类体育竞赛、体育活动,并负责举各种体育竞赛、体育活动等。

  活动安排:“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。

  五、组织管理、干部培养

  1、处理好多种关系

  外部:院系和学校的关系,院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系,院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;

  内部:团总支学生会和院系领导老师的关系,团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系,主席团和部长级、干事之间的关系;

  个人:工作和学习、人与人等。

  2、组织管理

  团总支学生会是一个组织一个团体,但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善,我们要继续努力,摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化,取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。

  3、干部培养

  以人为本,人性化对待。每一个人都是独一无二的,他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上,充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力,给他们平台、给他们机会,指导他们去做、去想、去创新,引导鼓励他们不断努力、进取。

  六、注意问题

  1、工作态度问题

  对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张,对于大家的意见、建议要认真听取,对大家的想法、主张要重视,对人要诚恳,工作中要人性化不能人情化。

  2、工作下放问题

  不能觉得工作重要就大包大揽,不要怕出错,要相信大家,给他们机会,让他们去做,同时也要注意监督指导,可能有很多方面他们想不到或者想的不完善,这是你就应该站出来,给他们帮助、支持和鼓励!

  3、部门间协调问题

工作计划 篇4

  20xx-20xx学年是"十一五"规划教育部课题《幼儿良好行为习惯养成教育与心理健康融合的研究》我园承担的子课题《幼儿良好规则意识养成教育与心理健康融合的研究》进行教师结题工作的阶段,本阶段我园的主要工作是以板块式方式对研究成果进行推广和深入研究,同时进行部分教师的结题工作;整理课题研究资料,在回顾反思课题研究过程的基础上,引导教师总结心理健康教育活动课研究成果,开展教师结题工作,为保证本课题工作有序开展,按照贵阳市实验区课题组的工作思路,结合本园工作实际,将20xx-2011学年第一学期课题研究工作计划如下:

  一、理论学习

  本园课题组根据本阶段研究内容,引领教师根据自己的结题需要有针对性地选择理论书籍和学习资料进行学习,并根据所在小组板块研究内容选择相应内容进行学习与研讨,通过学习不断完善本组板块研究思路和方法,并结合心理健康活动课的研究,引导课题组成员学习"学科教学中渗透心理健康教育"的理论书籍和实践操作书籍,在板块教学研究中渗透积极心理学理念和心理辅导技巧,引导实验教师学习"教师生涯中的心理成长",自订出教师心理成长规则,缓解教师职业倦怠,使教师在研究中成长,在成长中获得职业成就感和幸福感,简报(工作计划),工作计划《简报(工作计划)》。

  二、按照贵阳实验区的要求,做好实验教师结题工作。

  1、实验教师填报课题研究工作报表与结题书面申请。

  2、指导教师完成本人的结题报告。

  3、拟定本园教师结题方案和总结。

  4、召开结题教师座谈会。

  5、实验教师整理课题研究资料,并填写资料目录一份。

  三、本学期主要研究工作

  1、板块式研究方式:以幼儿合作为主题,以"一园式"为主体的集体研究方式。

  ①、本园与实验幼儿园、南明实验幼儿园、小河西工幼儿园组成研究共同体,对幼儿合作意识的培养开展研究。

  ②、以实验幼儿园心理健康活动"救救小兔子"为蓝本,各园确定研究内容、组织方式,定于11月2日、3日、4日、5日到各园进行研究,通过精心研究后确定最后过多设计方案。

  ③、研究小组互动交流,深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行为训练等心理健康活动方式促进幼儿合作意识的增强。

  2、根据贵阳实验区课题组要求做好"优秀读书笔记"的评选工作。

  ①、课题组教师交读书笔记一篇。

  ②、自订出教师生涯的心理成长规划一份。

  3、实验教师结题工作安排

  ①、实验教师分组撰写结题报告一份。

  ②、需结题实验教师收集统计三年来试验中产生的资料与成果,并分类作记录。(所学文章或书的目录、参加学习时间与内容、听课记录、所写文章、读书心得、教育叙事目录、获奖目录)

  报:贵阳市教科所课题组

  发:市级机关幼儿园课题组成员

  (中国)

工作计划 篇5

  XX村卫生室按卫生院统一部署实施10项基本公共卫生服务项目,即建立居民健康档案,健康教育,预防接种,传染病防治,高血压、糖尿病等慢性病和重性精神疾病管理,儿童保健,孕产妇保健,老年人保健、卫生监督协管。

  1、建立居民健康档案

  以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及卫生服务记录等。健康档案要及时更新,并逐步实行计算机管理。20xx年,居民建档率80%,

  2、健康教育

  针对健康素养基本知识和技能、优生优育及辖区重点健康问题等内容,向村民提供健康教育宣传信息和健康教育咨询服务,设置健康教育宣传栏。每2个月更新一次,开展健康知识讲座等健康教育活动。 每年向辖区居民发放健康教育材料不少于12种;播放健康教育音像材料不少于6种,组织面向公众的健康教育咨询活动不少于6次,举办健康教育讲座不少于12次。《中国公民健康素养66条》宣传普及率70%;居民健康相关知识知晓率70%。

  3、预防接种

  通各适龄儿童到卫生院接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、麻腮风疫苗等国家免疫规划疫苗;并及时向卫生院上报相关信息。

  6岁以下儿童建卡率达98%;一类疫苗基础免疫接种率均达90%以上,加强免疫单苗接种率达95%以上,乙肝疫苗及时接种率90%以上,含麻疹成份疫苗及时接种率90%以上。

  4、传染病防治

  应届毕业生 ,帮助企业招到更适合的人才,m..com

  及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例,参与传染病现场疫点处理;开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;配合专业公共卫生机构,对非住院结核病人、艾滋病病人进行治疗管理。传染病疫情报告率与及时率100%。

  5、儿童保健

  为0-6岁儿童建立儿童花名册,积极配合卫生院对新生儿进行访视及儿童系统保健管理。新生儿访视至少2次,儿童保健1岁以内至少4次,第2年和第3年每年至少2次。4-6岁儿童每年不少于1次,主要内容包括体格检查和生长发育监测及评价,新生儿疾病筛查,开展心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、意外伤害预防、常见疾病防治等健康指导。

  6、孕产妇保健

  早发现孕妇,并按时上报卫生院,积极配合卫生院开展至少5次

  孕期保健服务和2次产后访视。主要内容包括一般体格检查、产前检查及孕期营养、心理等健康指导,了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。为准备怀孕的妇妇和怀孕前三月的孕妇发放叶酸,并做好相关登记,及时上报。同时做好母婴阻断作。

  7、老年人保健

  对辖区65岁及以上老年人进行登记管理,进行每年进行一次体格检查,健康指导,生活自理能力评估,健康危险因素调查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救指导。老年人中医药健康管理服务率达50%。

  8、慢性病管理

  对高血压、糖尿病等慢性病高危人群进行指导干预。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理,第季度进行随访,每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导并做好相关记录。

  9、重性精神疾病管理

  对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导并做好相关记录。每年进行一次体格检查,每季度进行一次随访。

  10、卫生监督协管

  协助卫生院对辖区内的学校、餐饮单位、水厂进行巡查,并协助卫生院进行食品安全管理,打击非法采供血,非法行医等。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真贯彻落实十八届三中全会精神,积极推进教育教学改革,不断提高管理水平和教育教学质量。培养更多更好的专业技术人才,为平建的经济发展和社会进步提供人才和技术支撑,助推我县普通百姓家庭脱贫致富,为学生的成人、成才、成功铺路搭桥。

  二、工作重点

  1、做好后示范校的建设工作。

  2、积极推进面向全民的社区教育工作。

  3、积极推动面向全校的数字化管理。

  4、国际生态学校绿旗荣誉学校建设。

  三、主要工作任务和目标

  (一)中专部

  1、在国家示范校建设的基础上,进一步完善人才培养模式和课程体系改革。

  (1)在全校范围内,推广畜牧兽医专业人才培养模式的典型经验。

  (2)将国家示范校三个重点专业核心课程和精品课程的建设成果推广到其他专业。

  (3)继续在其他专业进行校本教材和教辅资料的研发。

  (4)积极推进教学方法和学生考核制度的改革,完善项目教学法,推行“学分制”。

  2、在国家示范校建设的基础上,进一步加强教师队伍建设。

  (1)积极争取县政府支持,解决教师数量不足问题。

  (2)继续加大对教师的培养力度,积极进行校本培训,省级、国家级培训,进企业培训和出国培训。

  (3)研究制定教师能力水平评定方案,制定政策,对真正意义的“双师型”教师设定岗位津贴。

  3、进一步完善“校企合作、工学交替”的学生技能培养模式,推进校企深度融合。

  4、做好中德诺浩汽车专业人才培养合作项目,在师资培养、设备使用和教学方法等环节加强指导,确保合作项目圆满成功。

  5、做好高考工作,使二本以上录取率保持在70%以上。

  6、加强教学研究工作。

  (二)招生就业办

  1、继续做好招生工作,确保县内招生人数达到1500人;加大域外招生力度,争取域外招生人数达到100人以上。

  2、压缩中德诺浩合作项目班的招生人数(限招两个班),提高生源质量。想方设法扩大焊接专业的招生人数。

  3、做好学生就业安置工作,加强对学生的就业指导,引导学生以良好心态和目的就业,提高就业稳定率。

  4、将艺术高中的招生范围扩大到全市,增加招生人数,提高生源质量。

  5、从今年开始,艺术高中招收从普通高中转学的学生。

  6、在做好“3+2”专科办学的基础上,在畜牧兽医、汽车修理和电子电工专业研究“3+4”本科办学。

  7、今年的招生宣传工作,要扩大到市级媒体。扩大招生范围,增加学校在全市的影响力。

  (三)高中部

  1、在艺术高中试办成功的基础上,进一步研究完善艺术高中的课程设置比例和办学模式。

  2、加强艺术高中师资队伍建设。一方面,要走出去听课学习,提高教师的业务素质;另一方面,对少数不适应的教师进行调整,以保证教学质量。

  3、做好11级学生的备考工作,争取二本录取率达到70%以上,一本录取率达到20%。

  4、创新对艺术高中的宣传形式,加大宣传力度,增加艺术高中在社会上的认可度和影响力。

  (四)培训部

  1、做好普惠制培训和农村贫困劳动力转移培训项目,扩大规模,提高质量,做好就业安置工作。

  2、充分发挥辽宁省退伍军人培训基地的作用,开发培训专业,提高培训质量,保证就业待遇,增加对退役士兵的吸引力,从而扩大培训规模。

  3、做好各行业、各部门在职人员的培训工作,年培训要达到20xx人次以上。通过各种培训,扩大学校影响力。

  (五)电大和社区教育

  1、电大继续实行部门承包制,借建设国家开放大学之机,争取省电大的直管。

  2、电大部要研究和中专部联合,争取政府支持,创办幼师定向委培班(招收在职青年教师和新大学毕业生)。

  3、成立社区教育部,简称社区教育部。安排专人开展社区教育工作,争取在三年之内抓出成效。

  (六)学生处

  1、严格对学生的日常行为管理,重点控制好三件事:一是谈恋爱,特别是在公共场合的亲密接触;二是恶性打架事件;三是在公共场所吸烟、使用手机。

  2、计划并组织实施好各种校园文化活动,增强校园活力,陶冶学生情操。

  3、和团委、中专教务处、艺术高中教务处一起,研究开展学生社团活动。

  4、继续做好班主任的选拔和培养工作,有计划地安排班主任外出参观学习,提高班主任教师的理论水平和管理能力,提升班主任队伍的整体素质。

  5、做好传染病的预防和控制工作。

  (七)校务办公室

  在做好日常服务、接待和管理工作的基础上,重点完成以下四项工作:

  1、做好学校室内外显性文化的规划、设计和实施工作。

  2、重新装备图书馆和阅览室,真正发挥其在教育教学工作中的服务作用。

  3、研究、修改、制定教职工职称评聘和考勤政策,使我们的职称评聘和考勤制度更加科学合理,有利于学校各项工作的开展。

  4、做好30年校庆和示范校挂牌仪式的策划准备工作。

  (八)总务处

  在做好对全校师生的服务性工作,保证教育教学活动正常开展的基础上,重点做好以下四项工作:

  1、结合学校信息化建设,实现学校固定资产的数字化管理(财产全面登记已经完成)。

  2、做好新建实习实训区的硬化、美化、绿化工作。

  3、做出规划和设计,对学生食堂的主、副食间进行改造,达到县内最高档次。

  4、完成新建实训楼和车间的收尾、验收工作。

  (九)信息处

  在搞好校内现有电教设备的维修和管理,服务全校教育教学工作的基础上,重点做好三件事:

  1、进一步完善学校数字化建设的软硬件设备的安装调试,保证各项功能正常使用。

  2、对全校教师进行数字化设备应用的系统培训,让各个部门和每位老师都能了解和应用,真正实现学校管理的数字化。

  3、加强岗位管理,明确分工,落实职责。

  (十)实训车间

  1、进一步落实岗位责任制,明确管理职责,严密安全管理过程,确保实习和生产安全。

  2、加强与各部门的沟通与合作,确保车间为教学服务,为实习实训服务,为教育科研服务。

  3、加强对外合作,开发市场,尽可能的创造经济效益。

  4、进一步加大宣传力度,扩大对外影响,树立学校形象。

  (十一)安全保卫处

  1、配合学生处做好常规管理工作。

  2、做好防火、防水、防盗和防破坏工作。

  3、重点开展好管制刀具、群殴事件、电器隐患、使用手机和校园周边环境等专项治理工作,排查各种安全隐患,做好应急疏散演练,确保校园平安和谐,树立良好形象。

  4、配合县政法委做好社会治安综合治理和维稳工作。聘请社会专家来校做安全法制教育专题讲座。

  (十二)教科研处

  1、制定教科研工作计划,出台一系列教科研规章制度,动员全体教师有组织、有计划地参与教科研工作。

  2、深入推行赏识教育与职业素养训练,并配合教务处、学生处开展相关活动。

  3、组织开展校级、省级课题研究,做好开题、中期报告和结题的相关工作。

  4、以牧医、数控、汽修、学前四个省示范专业为实验对象,开展项目化教学改革的研究。

  5、积极开展中职课堂有效教学途径与方法的研究。

  四、保证措施

  1、强化学校领导班子建设,建设团结、勤政、务实、廉洁、高效的领导集体,在各项工作中起表率和带头作用,提高学校的管理竞争力。

  2、继续开展教职工的思想政治工作,大力弘扬“团结、向上、忠诚、奉献”的平建县职教中心精神,提高学校的思想竞争力。

  3、理顺各种关系,构建和谐校园,最大限度地提高学校的人气竞争力。

  4、建立科学、合理、长效的激励机制,充分调动全体教师的工作积极性,提高学校的核心竞争力。

  5、积极主动地争取县委、县政府和各级教育主管部门的支持,提高学校的组织竞争力。

工作计划 篇7

  20xx年即将结束,招商部全体成员整装待发,期待在20xx年的工作中找到突破,为使得工作更加有条理有目标,我们规划下面的几项工作作为20xx年招商部主要的工作来做:

  1、完善地建立一支熟悉业务,而相对稳定的招商团队

  打造一支专业、高素质的招商团队,是产业地产招商工作顺利进行的重要保证,一切招商业绩都起源于有一个好的招商团队,建立一支具有凝聚力、合作精神的招商团队是我们园区的根本。在一月份的工作中建立一个和谐、具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓,而且这也是招商部一项长期的主要工作。20xx年要加强招商人员对《产业园区招商实战攻略》一书的学习,尤其是新加入我们招商队伍的。

  2、完善招商制度,建立一套明确系统的业务管理办法

  招商管理是企业的老大难问题,招商人员外出,招商人员绩效,招商人员情绪管理,是提高园区业绩一个重要步骤。完善招商管理制度的目的是让招商人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高招商人员的主人翁意识。

  3、培养招商人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯

  培养招商人员发现问题,总结问题目的在于提高招商人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  4、不断寻找新的招商渠道,为更好的完成招商任务做准备

  寻找多种招商渠道与开拓新的招商方法是招商部成员20xx年工作路线,在不断寻找新渠道新方向的基础上,改善招商方式与方法,提高业务效率。

  5、招商目标

  今年的招商目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的招商任务,把任务根据具体情况分解到每月、每周、每日;以每月、每周、每日的招商目标分解到各个招商人员身上,完成各个时间段的招商任务。并在完成招商任务的基础上提高招商业绩。

  产业园20xx年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的招商团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

工作计划 篇8

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  1、加强科室制度建设,使各项护理工作制度化、规范化、常规化。

  2、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作,强化她们的学习 意识和爱 岗敬业精神。

  3、加强“三基”培训及考核,每个月对护士操作进行抽查考核,每学期一次理论考试。

  4、强化相关护理知识的学习和考核,注重理论考试与临床应用相结合,要求讲究实效,不流于形式。

  5、组织护理人员每学期学习一次医疗护理的各项法律法规。

  二、护理管理工作

  1、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理水平和质量,杜绝医疗护理的差错事故发生。

  2、认真做好基础护理工作,使护理工作更加规范化和制度化。要求保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

  3、注重收集护理服务需求信息,护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时提出改进措施,完善和弥补护理工作中的不足。

  4、对护士工作给予激励。尤其是病人写信表扬的护士加10-20分,反之扣10-20分。

  5、做到服务质量零投诉。

  三、护理质量计划

  1、加强基础护理,确保褥疮发生率为零,具体工作如下:

  (1)严格交***,责任到人。

  (2)做好长期卧床病人的交***。

  (3)加强早晚班,为危重病人做好晨晚间护理。

  2、严格护理文书的书写,力争合格率为98%。

  (1)责任到人,严格执行护理文书的扣分制度。

  (2)护士长每天抽查,重点是护理记录。

  (3)学习护理文书书写标准,并定期讲评护理文书。

  3、成立质控小组,虚心听取医生对护理质量的意见,积极配合医生的工作,使护理质量达到一个新的水平。

  4、药品、仪器设备及急救物品完好率达100%

  四、完成医院的各项健康体检及宣传工作。

  xx医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。

工作计划 篇9

  一、 工作思路:

  以学校教导处工作计划为指导,贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习,培养学生良好的语文习惯和审美情趣与文化品味。

  《语文课程标准》指出:“养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。”语文教育家叶圣陶把培养良好的语文习惯作为语文教育的终极目标,是关系到一个人一辈子的事情,这也是语文素质教育的最终目的。每个有巨大成就的语文特级教师无不把良好的语文习惯培养作为他教学中的核心事业来抓。辽宁语文特级教师魏书生就是这方面的典范。良好的习惯不但对学科学习有着正面的影响,而且对人的性格的形成与整体素质的提高有着十分重要的作用。衡量一个学生的语文素养,就看他是否有好的语文习惯,他好读、善听、会记、常写、注重积累,自觉参与一切有关的语文活动,这个人的语文水平决不会差。而这种良好的语文习惯是在长期的语文学习过程中形成的,它反过来又在不断促进语文学习的进步。习惯本身不是知识,也不是能力,却是获取知识,转化为能力的重要桥梁,是一种终身受益的永久的推动力。

  《语文课程标准》对良好语文习惯的养成提出了许多具体的要求。如:正确的写字姿势和良好的写字习惯;对汉字有浓厚兴趣,主动识字的习惯;读书看报的习惯;留心观察周围事物的习惯;默读的习惯;集中精力,专心致志读书的习惯;做读书笔记的习惯;使用各类工具书的习惯;积极参与讨论和争辩的习惯。《语文课程标准》把习惯的培养列入课程目标,并加以细化,这是一个质的飞跃。

  《语文课程标准》对培养学生的审美能力分为几个层级,并由低往高发展,是过去的语文教学大纲前所未有的。语文教育内容的审美情趣还有自然美、社会美、艺术美等等。《语文课程标准》认为文学教育是培养语文审美情趣的重要途径,要引导学生置身于作品之中,获得情感的体验,从中吸收文学作品的精华,领悟作品的内涵,以达到提高学生人文素质,加厚学生人文底蕴的目的。语文审美的教育最终是对人的终极关怀,以提升人的文化品位,发展人的健康个性,逐步形成健全人格。

  二.具体工作安排

  二月份

  1. 参加江东区“走进新课程”备课活动。(20xx年2月24日下午1点)

  2、 组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑。

  3、 假期备课情况检查。

  三月份

  1. 召开教研组成员会议。(分发资料)讨论通过本学期实验工作计划,实验教师再根据计划分头制订个人工作计划,明确本学期实验重点,并严格按照计划进行实验工作,保证实验工作有序、顺利地展开。 2. 组织教师认真学习,提高教师理论水平。

  明确本学期实验重点,学习、搜集相关理论及研究资料,为本学期实验打好理论基础。(集中学习《语文教学生活化》,谈感想,集中进行讨论。体验“语文教学生活化”的精髓。)

  3. 组织教师外出听课。(参加江东区教研活动)

  4. 听教研组成员的课。(1—2)节

  四月份

  1. 中旬进行备课检查。

  2. 下旬参加学校的学习新课程标准演讲比赛。

  3. 撰写“课改”学习论文。

  4. 开设组内实验课,全体教研组老师听课,课后除教师自己评课,自评得失外,其他的教师参与听课评课。通过实验课发现实验的进展,看看形成了什么,有什么效果,按的出发有哪些不足,便于下一步工作有的放失。(家长展示课准备)

  5. 听教研组成员的课。(1—2)节

  6. 期中用新课程标准下的新理念,检测学生的各项能力。(期中测试)

  五月份

  1. 组织教师认真上好研讨课,为参加学校教学大比武作准备。

  2. 认真上好写字课。课堂上注意激发学生的写字兴趣,保证课上有充足的写字时间,充分发挥教师的示范作用,加强指导,加强督促,教给方法,努力使学生养成良好的写字习惯。组织学生进行写字比赛。 3. 参加江东区“我爱语文”—走进新课程主题展示活动。

  4. 理论学习:“语文素养”科学评价大讨论(围绕评价考卷,练习题展开)

  5. 教研组成员开课。

  六月份

  1、 新教材不同课型教学案例回放与评价。(课件、教案、反思等)

  2、 每位教师每人出期末试卷一份。

  3、 写好教学论文。

  4、 认真做好期末复习工作。

  5、 做好学期评比总结工作。

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