学校工作计划 小学

2023-04-24 工作计划

  学校工作计划 小学

  新学校、新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

  二、工作思路

  坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。

  三、主要工作内容及措施

  (一)坚持以人为本,强化队伍建设

  1、班子建设

  本期,我校经原翁义、清新、红岩三所小学合并并搬入新校区,组建了新的领导班子。领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。

  2、师资队伍建设

  以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。

  (二)树立创新意识,推进德育工作

  1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育德能力。加强青年班主任专业化发展研究,继续通过培训、实践研究等形式提升专业化素养。

  2、加强养成教育。以课堂为主渠道、在活动中落实、在实践中检验;一学期养成一行为,逐步提升我校学生的行规素养文明习惯。要切实抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。落实《守则》、《中小学生日常规范》各项规定;落实班主任工作目标责任制;各项检查主要以教师为主,学生为辅,落实专人负责,确保检查评比的公平、公正、公开。继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。开展养成教育活动,做好学生文明用语、文明用餐等行规训练工作,并以“不乱扔垃圾;弯弯腰,伸伸手,垃圾不见影”活动为行为教育的突破口,通过红领巾广播、升旗仪式等载体,加强宣传教育;通过有效的训练与指导,加强行规的养成;通过“流动红旗”等评价机制,发挥辐射引领作用。三者有效结合,帮助学生养成良好的行为习惯。

  3、多渠道地开展法律、交通、卫生、消防、防灾等生命专题教育,培养学生的社会安全责任感,掌握必要的安全行为的知识和技能,增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。

  4、进一步加大对家长、社会的开放力度,通过校迅通搭建起学校教育与家庭、社会的桥梁,形成由学校、家长和社会共同参与的素质教育新格局。认真开展家庭教育指导的实践与研究工作,进一步探索家委会在学校教育活动开展中的积极辅助作用,从而加强发挥家委会在学校民主管理中的作用;定期开展有针对性的家庭教育指导专题讲座和报告,推广家长教子经验,提高家庭教育质量。

  5、加强心理健康教育,重视问题学生教育。针对孩子的不同特点,课堂教学和各项教育活动中,要及时对学生进行心理指导,培养学生珍惜时间的习惯、艰苦朴素的精神、坚韧不拔的意志和自我管理的能力,增强少年儿童适应社会生活的能力。倡导课间十分钟谈心活动,要求班主任及各学科教师课间多进教室,多与学生交流、沟通。抓好随班就读工作,以高度责任感关心需要关心、帮助的学生,不让一个学生掉队。做好留守儿童心理辅导,建立留守儿童档案,组建“留守儿童之家”,让孩子们感受到家的温暖,健康快乐地成长。

  (三)强化教学管理,提高教育质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益。重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

  1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照中心校的要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程,重视教学细节,实行推门听课制度,组织好各学科期中、期末考试。

  2、切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

  3、继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

  4、加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工作正常开展。

  5、抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

  6、积极开展教研活动,强化向教研要质量意识,强化学科组整体质量意识,形成教育合力。各课题研究绝不轻言放弃,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究的对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的目的。认真抓好校本课程的建设,各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实。教师每周参加一次集体备课活动,努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

  (四)加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平

  1、完善各项制度。进一步完善评优评先等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化。

  2、实行“四项”管理,提升学校管理水平。一是坚持全员管理。号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策;二是坚持目标管理。各项工作责任到人,层层落实。全体教职工根据各自岗位任务,确定明确的奋斗目标并为实现之而不懈努力。三是坚持制度管理。本学期继续坚持分级、分层负责的管理方法,建立“校长布置任务——副校长、各科室带头——各班级教师履职”的线性管理机制,实行一级抓一级,一级管一级的管理模式;关注细节、重视过程,进一步将管理的视野深入到教育教学及各项活动的全过程,力求对教师的教学行为做出全面性的考核和评价;四是坚持工作问责制。按照“接受任务不讲价钱,落实任务不需督办,完成任务不拖时间”的要求,对认准的事,确定的事,抓住不放,一抓到底,实行工作责任追究制。

  3、加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康。培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

  4、全面完善迎接省义务教育均衡发展督导评估档案资料,各相关部门要对照《指导要求》对各类文件、计划、方案、总结、表册、音像、建设资料等进行查漏补缺,收集整理,按统一要求建档,迎接国家、省义务教育均衡发展督导评估小组的验收工作。

  5、加强环境卫生教育及管理,深入开展创建国家环保模范城市宣传教育工作,进一步提升创模知晓度、参与度和满意度,为凯里创模迎接上级技术评估打下基础。

  (五)深化科研改革,引领内涵发展

  1、积极申报各类课题,根据课题进程有序实施推进,将研究工作落到实处。

  2、各项常规全面落实。完善科研工作制度、加强科研队伍建设、规范过程管理、落实好科研活动等。引导和帮助教师以“个人课题”研究为抓手,解决教育教学中的实际问题。立项研究的课题,要认真做好开题论证、中期汇报、结题论证等工作。

  3、开展好论文评比活动。继续鼓励教师撰写课改信息、教学心得、课题研究论文、教育教学案例等,举办好学校教育科研论文评比活动。优秀的科研成果参加区、州、省评选。

  (六)强化后勤管理,增强服务意识

  1、继续零收费工作,杜绝乱收费现象的出现。

  2、加快推进各类信息平台的建设和应用,结合学校实际,完善学校网站、学校教师群等信息平台。

  3、加强专职管理员的责任意识和主动服务能力,图书室、资料室、仪器室、档案室要严格执行上级部门及学校制定的规章制度,加强管理,提高为教育教学服务的自觉性,积极主动地为配备教学仪器、资料出谋划策,并不断提高图书、资料、仪器的使用效益。

  4、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,使卫生工作进一步规范化。根据上级部门要求,制定完善各项制度,联合各个部门开展好各项常规工作的管理与检查,加强教室的消毒措施,加强食堂卫生安全工作管理,并落实专人定期利用校园广播开展相关的'教育宣传活动,积极向学生传授个人卫生、饮食卫生等常识,提高学生的卫生意识,提高学校的卫生工作常规管理水平。

  5、继续做好饮食饮水管理工作,听取和反馈师生们的意见,加强食堂管理,确保师生饭菜质量和用餐安全、营养、可口。

  6、建立建全宿舍管理制度,建立留宿学生个人档案,加强宿舍卫生、安全管理。

  (七)突出法制安全教育,打造平安校园

  1、加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、班会、宣传栏、手抄报等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。继续加强与公安、交通、消防、卫生、环保、社区的联系,调动社会力量参与未成年人教育,加强学生成长记录袋的管理,并注意发挥其作用。

  2、加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强值周、值日教师工作,落实班主任、值周教师提前到校的制度,强化职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

  3、坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

  4、大力加强综合治理工作。加强门卫值守工作,做好学校信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的稳定。

  (八)抓好校园文化建设,美化校园环境

  本学期大力推进校园文化的建设,成立以校长为领导核心的、全体职能部门负责的、全体教师参与的校园文化管理委员会,完善、创新我校校园文化的建设,体现我校教育教学成绩,凸显我校教育教学特色和亮点。

  (九)统筹各项工作,创建和谐育人环境

  1、充分发挥教师代表会的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

  2、积极做好校务、政务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度改革,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

  3、做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

  4、统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

  5、认真、高效、优质、安全做好学校建设工作。积极配合上级做好学生宿舍楼工程的建设工作,争取早日建成使用。积极协调各部门搞好学校体育活动区未拆迁农户的思想动员工作,争取学校体育活动区早日启动建设。同时,参与建设过程管理与协调工作,做好建校工程所需相应的工作。

  总之,新学期的工作是任重而道远,只要全体教师以学校工作为重,增强责任意识,团结奋进,齐心协力、齐抓共管,我校各项工作将会取得优异的成绩。

  附:各月行事历

  二月

  1、开学工作准备

  2、教学设施设备筹备

  三月

  1、欢庆三八妇女节

  2、做好学校绿化工作

  3、制定各种工作计划

  4、布置教师完成各学科教学计划

  5、召开期初家长会,对学生加强安全教育

  6、创模宣传工作及相关资料收集,具体工作部署

  7、均衡发展相关工作安排,资料收集整理

  8、完善小继教个人档案资料

  四月

  1、祭扫烈士墓(清明节)

  2、开展向雷锋学习活动

  3、开展教研活动

  4、卫生、消防宣传工作,消防安全、地震安全逃生演练

  五月

  1、庆祝五一劳动节

  2、开展教研活动

  3、迎接期中考试

  4、开展“阳光体育”活动

  六月

  1、开展庆六一活动

  2、开展“书香校园”读书活动

  七月

  1、复习,迎接期末考试

  2、期末总结

  3、布置暑假事宜

  学校工作计划 小学

  本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校

  一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

  1.强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。

  2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。

  3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。

  二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉

  1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

  2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

  3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。

  4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

  5.将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

  三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率

  1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。

  2.夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。

  3.优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

  4.开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

  四、加强课题研究,形成校本教研特色

  1.开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。

  2.继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究 》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。

  3.学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的`提高。

  五、牢树安全第一意识,确保校园平安稳定

  (一)加强领导,齐抓共管。

  1.进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。

  2.形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度,明确各自的职责。将责任落实到各班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

  (二)广泛宣传,强化教育。

  1.利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

  2.利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。

  3.通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和能力。

  (三)加强防范,狠抓落实。

  1.严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

  2.细化安全监护,监护学生活动行为。实行护导师、“校园小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

  3.高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理。经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

  4.做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

  六、改善办学条件,优化教学环境,营造书香校园

  在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对校园进行后继改造。1.对学校篮球场进行橡胶铺设。2.学校跑道进行橡胶铺设。3.创建班班多媒体, 有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4.为多媒体教室重新换置投影设施。5.增添一块LED显示屏。6.重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7.更换学前班儿童课桌椅。

  学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的校园生活质量。积极开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、 “百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会 “小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队,丰富学生校园生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获。放飞梦想,陶冶情趣。继续优化校园大课间活动,做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的校园精神。

  继续推进“书香校园”活动。积极开展 “教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据安海教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动,读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;评选读书积极分子和读书小标兵;评选班级“最佳图书角”;开展校级学生读书征文活动,在201X、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”,在发挥校内有特长的教师教学的同时,积极与报社负责人联系,通过双方的共同努力,培养学生的能力和情操。

  七、月份安排:

  八月份:

  1、8月24日教师到校。

  2、组织招生工作和期初准备工作。编排三表,健全各项规章制度

  3、组织老师参加镇讲座学习活动。更新教师三年发展规划,建立教师业务档案袋。

  4、组织教师暑假读书学习交流会。

  5、开展学校环境卫生清洁工作。

  九月份:

  1、9月1日开学,正式上课。

  2、开展日常行为规范学习教育活动。

  3、进行安全教育,启动交通安全宣传教育周活动,进行师生安全疏散演练工作。

  4、开展 “中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。

  5、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  6、开展“教师节”尊师活动,师德专题教育活动。

  7、开展“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周活动

  8、组织训练学校田径运动队,参加镇201X年度小学生田径运动会

  9、送交各类计划及各种表册,适龄儿童就学取证工作、学年初事业统计工作。

  10、月检

  十月份:

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、开展敬老尊老活动。

  3、开展建队节65周年纪念活动, 参加唱国歌、队歌活动。

  4、开展本校学生行为规范检查、评比,组织班班级文化建设评比。

  5、教师卡拉OK比赛

  6、开展“小篮子读书”活动,推动书香校园建设。

  7、举行中高年级手抄报评比活动

  8、月检

  十一月份:

  1、期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施;开展各类谈心交流活动。举行家长开放日活动。

  2、参加学科观摩活动及课题教研活动、校级干部听评课比赛。

  3、参加安海镇幼儿讲故事比赛

  4、参加安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教育)。

  5、参加镇校园文化示范校专项评比活动。

  6、结合11、9消防日开展疏散演练

  7月检

  十二月份:

  1、学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动

  2、推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文

  3、开展“晋江慈善日”系列活动;开展“12?9”爱国运动纪念活动

  4、完成新一轮辖区内小学的素质教育督导任务。

  5、开展教师专业成长档案袋检查评比

  6、组织黑板报、班容班貌检查评比

  7、举行庆元旦诗词吟诵比赛活动

  8、参加镇第五届小学生合唱比赛。

  9、晋江市学校综治安全目标管理责任考评工作

  10、月检,

  元月份:

  1.组织参加镇庆元旦活动:

  2.征集课题教学设计、案例、总结等

  3.学期质量普查。

  4.完成期末各项工作。

  5.做好各种学期教育教学工作总结。

  6.小学于201X年1月28日统一安排期末考试,1月31日学期结束、学生放假;幼儿201X年1月31日学期结束、学生放假。

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