日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的六年级班主任工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级班主任工作计划1
（一）本班学生情况
六（1）班共有59名学生，24名女生，35名男生。学生多生性调皮好动，是我校有名的调皮鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，现在学生渐渐长大了，虽不再那么调皮，但随之而来的却是更多的心理问题，更需要老师给予正确的引导。
（二）教育措施
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。并能够自觉遵守、自我管理、相互监督。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：
1．与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。
2．不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作、
1．组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
2．检查本班学生的值日工作
班级的`值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。培养的主要方式：
1．确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
2．选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。
具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。总而言之，班级管理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。
六年级班主任工作计划2
一、班级基本情况
全班24个孩子，能够紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同帮助，形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业，有些孩子有了一些浮躁的情绪，因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪，让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。
二、班级工作目标及措施
1.深化爱国教育。
继续规范每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2.狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等，杜绝一切不安全的校园事故隐患，让学生形成良好的行为习惯。
3.调与任课教师的关系：准确把握学生对各科知识的掌握，与各科教师配合，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.家校结合：通过各种方式经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争和个别家长多联系，促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5.建立和谐的师生关系：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
6.重视学校各项活动，让学生在参与活动比赛的过程中，增强学生的参与意识，增强班级凝聚力。
7.组织和培养班集体。
六年级是小学生活学习的最后阶段，也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体，形成新的班风，我打算从以下做起：
⑴确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风。
⑵培养和使用班干部，继续值日班长制。
1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。
2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的`值日进行指导和总结。
3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。
(3)做好个别学生的教育工作。
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，应持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对他们要一分为二，善于发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养他们的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药，如王运达、解坤等，思想散漫的学生，注重培养其良好的学习习惯。
总之，本学期，在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。”
六年级班主任工作计划3
班主任工作是管理人的工作，我所面对的是有思想，有感情的六年级学生，所以作为六年级班主任，针对该班学生的特点，本学期计划从以下几个方面着手开展班务工作：
一、培养学生的良好习惯
本学期我要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、品德与生活课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。让班干部带头。
二、加强常规教育，培养学生的自觉性。
要让学生渐渐地知道每天何时应当做何事。结合制定的工作计划，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为规范一定会有进步。
三、关心爱护每个学生
作为一名教师，我们喜欢班上的优等生，更要爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。在生活上，要无微不至地关心每个学生。让学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。做到多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。
四、培养良好的班集体
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。应该带领学生积极参加学校的各项活动。每天早上，协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，充分让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。组织互帮互学活动。学习上形成好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，加强同学之间的`协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
五、加强与家长联系。
作为班主任，要在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们，经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，要耐心地帮助他们。发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我们的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。我们在今后的实践中应加强自身的学习，不断探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断提高。
六年级班主任工作计划4
一、班级概况分析：
本班共有学生XX名。其中男XX名，女生XX名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的XXXX学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了"优秀班集体"这个光荣称号。
二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
四、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现突出。
工作思路
全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。
具体工作
进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的'《绿色原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的知识；在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
重点工作
为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：
1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
3、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；
4、面对全体学生，要顾全大局做到抓两头促中间；
5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。
所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要；是所有工作的重中之重；
6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步；
7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
六年级班主任工作计划5
本学期我继续担任我班的班主任工作，下面简单介绍一下本学期工作思路，本学期我班共有49人，在原来48人的基础上又转来一名女生。由于校舍资源有限，我班被安排在校外临时租房上课，这就意味着各方面的挑战都将增大。
第一、安全问题。
校外上课最头疼的就是安全问题。对此，除了每日必讲、每日必提安全，让学生时刻树立安全意识之外，我自己也要多安排时间加强监督管理，对日常出现的问题做常规化要求，对突发事件采取随机应变的应急措施。
第二、思想教育。
本学年是学生在校的最后一个学年，思想上较易出现波动。平时，我会多与学生进行思想沟通交流，密切关注学生的各种动向。也会逐步引导他们树立正确的人生观、思想观、价值观。我认为，本学年让孩子们知道自己未来要的是什么比教会他们课本上的知识更重要。另外，从本学期开始我要求学生每天记日记，就是为了时刻掌握孩子们的各种思想、生活动向，以便发现问题及时处理解决。
本学年的'工作中心：在安全的大前提下，教会学生团结友爱、学会保护自己、明确一年后自己的人生方向，树立正确的思想价值观。希望孩子们能快乐、健康的度过他们在比干完小的最后一年。
六年级班主任工作计划6
新学期在秋风中悄然而至，我接手了六年级班主任工作、凡事预则立，不预则废、好的计划是成功的一半、在新学期，我计划从以下几个方面做好班主任工作，建设好自己的班级、
一、指导思想
坚持将德育工作放在教育的首位，结合学校“三自主”教学改革，培养学生良好的日常行为规范、在新的教育理念的指导下，注意培养同学们的创新精神和实践能力、
争取让每个学生在我的班级里学有所获、
二、工作要点
1、建设有号召力和带动作用的班委，充分发挥班委作用
班委的建立是一个班级工作重头戏、好的班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养、所以开学伊始，首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子，要多给学生锻炼自己的机会，让他们有更多自主发展的空间，学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成、比如布置教室、出黑板报，组织班级活动等、
2、明确学习目标
为了目标而奋斗才会由于成就、我打算让学生在期初，期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，明确自己奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力、这些目标不光要在头脑中想好，更要在纸面上写好，还要要求他们一式三份，一份张贴在教室比较醒目的位置，时刻提醒自己；一份张贴在家中的个人空间督促自己；另外一份则交给班主任存档，作为日常班主任教育工作的依据、有了明确的奋斗目标，我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标，让学生们在有动力的前提下保持适度的压力，争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步、
3、重视习惯养成
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益、因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要、本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获、
4、抓好安全教育工作
安全无小事、时时处处事事抓安全，培养学生的安全观念，提高学生的安全防范意识、
三、具体教育措施
1、加强班委建设
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的.优缺点和今后努力工作的方向、同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力、
2、宏观微观相结合，抓好整体教育工作
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升、面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导、力争他们本期取得更大的进步、要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好、要求学生时时、事事、处处注意安全、努力提高学生的安全防范意识、教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识、
3、利用好校讯通等沟通平台，家校联合
经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况，以便更好地开展工作、另外，对于需要深入交流的家庭，尽可能进行家访、
总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，做好班主任工作、
六年级班主任工作计划7
一、班级基本情况
本班共有学生xx人，其中男生x人，女生x人，大部份孩子性情活跃，聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。能够爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有上进心和集体荣誉感。他们都能独挡一面，担负各自的职责，相互沟通，彼此关照，合作有默契，但也有少数学生没有养成很好的学习习惯.
二 、班级目标
1、结合“创模”，加强环保意识的教育，人人成为环保小卫士。
2、激励干部管理机制，处处能以身示范，全心全意自觉为同学们服务，真诚地做同学们的公仆。
3、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
4、做好家校结合工作，沟通、了解学生在校在家的情况，共同教育，让学生更好的健康成长。
5、结合少先队工作，开展各项活动，强化学生的思想教育，狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。
6、进行学习目的教育，让学生树立奋斗目标，努力学习，为成为一位优秀的小学毕业生做准备。
三、工作重点
1、学生日常行为习惯、安全教育。
2、希望生的学习习惯及转化工作。
3、青春期，学生心理健康、卫生知识等教育及指导。
四、具体措施
1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。
(1)强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。
(2)加强安全教育，如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄，安全用电、用煤气，不下河下塘洗澡，学会珍爱生命，
(3)以守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。
(4)开展“每周文明学生”的评比活动，加强本班的自律性教育，进行课堂纪律评比。
(5)学生进行每两周的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。
2、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的'合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作，培养优良的班干队伍及群体。
3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
4、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
6、环保教育：教育学生爱护环境，人人成为环保小卫士。
五、班级活动安排：
1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3. 继续抓好纪律和学习目的教育。
4.进行班级朗读比赛。
六年级班主任工作计划8
新的一个学期开始了，在过去的一个学期里，我们六年级的大部分学生一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。
在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将继续坚持以生为本，结合班级学生实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班学生基本情况分析：
本班共有学生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标：
我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点：
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
2、重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用，“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。
4、及时了解学情：准确把握学生对知识的'掌握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生，好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任，当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
6、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。
7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
10、做好班级博客，充分利用班级博客，对学生进行管理和潜移默化的教育。
六年级班主任工作计划9
一、班情分析：
本学期我继续担任六年级二班的语文教学工作兼班主任。本班学生共56人，经过一学年的相处，我觉得本班是一个团结向上的班级。
作为毕业班的学生，他们比较有个性，有也较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心。个别学生厌学、怕学、不思上进。主要是基础不够扎实，学习跟不上。
二、工作目标：
（一）继续抓好学生的常规教育，强化《一日常规》的落实，培养学生良好的行为习惯。
（二）师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
（三）积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的班队活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力，增强集体责任感。
三、工作要求：
（一）常规教育方面
新学期开始了，学生们需要新的常规教育，需要走上常规。
1、利用专题时间学习小学生一日常规，并在日常学习的过
程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良
好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣
誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用星级班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内黑板的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。
（二）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的`纪律才行。
1、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，我们班的宗旨是“说到做到，言行一致。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展"跳绳，做游戏"等活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生
做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使
身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，
进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
四、工作措施：
（一）营造向上氛围
1、制定班级公约、班风。
2、布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要
精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
（三）加强常规检查评比
在上学期的基础上，本学期班级将继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出“常规优秀小组”与“单项先进小组”。期末，进行“优秀小组”、“优秀小队”、“优秀小队长”及各个单项先进集体的评选。
（四）针对特殊学生，开展特殊教育。
对于特殊学生班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
六年级班主任工作计划10
本学期我担任六年级（1）班的班主任，新的一学期又踏着春风来临了。为了更好地开展工作，现把本学期班主任工作计划拟定如下：
一、本班学生基本情况、成绩。
本班共有学生36人，其中男生14人，女生22人。三好学生2，优秀生6人。上学期期末统考语文在全乡第三名，学生学习基本稳定，但学生的纪律性、自觉性还有待于提高。
二、基本措施和做法。
1、了解学生的思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经3年了，对学生的情况可以说是有了一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
（1）与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔阂。
（2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的.成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
（3）进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
（1）组织好学生参加升旗仪式、早操、课间操与眼保健操。组织学生参加每周的升旗仪式，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生做好早操与课间操，是保证小学生锻炼身体的重要措施。做早操与课间操时班主任要坚持跟班指导。要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。下第三节课监督学生做眼保健操。
（2）检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。目前学校中独生子女及留守儿童的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有专横跋扈的弱点。本人通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，这些都有着重要的现实意义。
（3）组织好教学。
组织教学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则等现象。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任必须清点学生人数，向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。⑵选拔、培养和使用班干部。
班主任首先注意选拔培养班级中的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主。班干部定期轮换，让更多的学生能得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞3好班级的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如发丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
班级管理是一门艺术。因此，班主任要在工作中努力汲取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
六年级班主任工作计划11
新学期来临，面对新的的学生，新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能教出新的成绩，出更上一层楼的教学质量，让教师教得轻松，学生也学得塌实、兴趣高涨，我进行了认真的分析研究，结合本班学生实际情况，特制定出如下的教学计划：
一、班级情况简析：
本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。会读写学过的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。能继续学写钢笔字，写得正确、端正、整洁。能正确、流利、有感情地读课文，会背诵指定的课文。能理解含义深刻的句子，借助课题概括课文的主要内容，正确领会课文的中心思想，认识过渡句和过渡段，分辨文章的详略。会读新闻报道，了解新闻报道的一般特点。记一件事能围绕中心写具体。能根据中心思想选择材料，反映人物某一方面的思想品质，能写好人物的语言和行动。能抓住特点写景物，能运用过渡句。会写板报稿。能围绕中心说一段话。能向全班同学说一则新闻，条理清楚，语句通顺。了解革命战士为了人类的革命事业英勇顽强、不怕牺牲、严格遵守纪律的崇高品质感。培养勇敢诚实、勤奋好学的良好的行为习惯。本班中还有五、六个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围。
二、全册教材简析：
本册共有八个单元，课文目录如下：
三、教学目标要求：
１、在语言文字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强民族自豪感和振兴中华的责任感，受到科学思想方法和学会生存的启蒙教育，陶冶爱美的情趣，
２、能利用汉语拼音识字，学习普通话。
３、培养独立识字的能力。能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确读写。
４、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。
５、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。并能从阅读的内容想开去，结合课文的学习收集有关的资料。
６、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的`读物，了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于２０万字。
７、乐于参加讨论或辩论，稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。听他人说话认真耐心，能抓住要点。
８、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实，有一定条理。能写书信和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。
四、教学措施：
1、注重兴趣的激发和培养，发展创新意识和实践能力。让学生对语文课堂感兴趣。兴趣是促进学生学习的动力，也是促进学困生转变的方法。形式多样、灵活多边的课堂教学有利于学生的学习兴趣，全面提高教学质量，因此，认真备课就现得尤为重要。
2、注重语文学习的过程和策略，培养学生学会学习。整体推进，全面发展学生的语文素养。
3、注意听说读写的联系。每篇课例只选一篇师生共同确定的作品进行详细研讨，重在归纳阅读的方法、作品的特点及自己的收获。其他作品由学生针对学习重点文章的方法进行自主学习，并与本单元的写作训练相结合，做到以写促读，读写结合。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
4、强调积累，感悟丰富的文化内涵。积累包括语言材料、篇章样式、人生体验、思想感情等方面，积累应该整体把握、螺旋渐进，而不是线性发展的。要特别重视引导学生在阅读中去感悟作品的各方面，引导学生学习现实生活中大众的语言、古人的活的语言，从古今中外文化精品中感受丰富多彩的文章样式与创造力。学习语文就是学习做人，因为学习语文的过程既是认识社会、认识自然、认识他人的过程，也是认识自我、发展自我、完善自我的过程。
5、加强教学研究工作，积极撰写总结论文、教学论文，注重在教学之余进行反思，及时总结经验和教训。，提高自身素质。
6、年级组教师应团结协作，经常交流工作中的成功与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。
六年级班主任工作计划12
一、指导思想：
为了增强班级的凝聚力和向心力，给每个同学创设一种和谐愉快的学习环境，培养学生的良好习惯和健康的心态， 针对六年级一班的现状，和每个同学的特点，结合学校和级部的具体工作安排，本学期特制定以工作计划：
二、基本工作要点：
1、 培养学生的团队精神。
一个人只有懂得与别人合作，才能最终在社会上立足。因此，我打算在本学期通过班级的.一些活动来增强学生的合作意识。
2、充分利用班会向学生进行思想教育。
利用每周一的班会时间，结合学校的具体工作安排和班级的实际情况制定相应的主题，抓住时机对学生进行有效的思想教育。
3、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，帮助他们在班里树立良好的形象，充分发挥班干部的带头作用。
4、严肃班风班纪，使学生养成良好的习惯。
“习惯决定人生命运”，良好的习惯是成功的一半。注重学生的养成教育和习惯的培养，不厌其烦的强调学生的学习纪律、就餐纪律、卫生习惯，为其一生的成功奠基。
5、努力打造班级文化建设的特色班级
经过与六年级一班助理班主任和副班主任的共同协商，我们把六年级一班的班级特色建设定位在班级文化建设上。想借班级文化建设的东风形成良好的班风班纪，使学生在小学阶段的最后一个学期中快乐茁壮的成长。
6 、做好家校沟通。
发现了问题及时纠正，和每一位家长保持联系，把孩子在学校的表现情况如实及时地反应给家长，家校共同合作，以便加强对学生的管理。
总之，班主任工作要从思想教育入手，以纪律管理为手段，以班级活动为载体，全方位调动学生积极性和主动性，使其健康快乐的成长。
六年级班主任工作计划13
一、班级基本情况
本班共有66名学生，其中男生46人，女生20人，六(1)班主任工作计划。针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划：
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的'文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、班级主要活动内容
九月份：礼仪、守纪、安全
1、制定德育工作计划和少先队计划，各班根据学校德育工作计划，制定班主任工作计划及班级制度。
2、组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、进餐、乘车等纪律教育，进行早餐集会、安全乘车规范训练，做到安全文明，秩序井然。
3、布置教室，建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵地。
4、建立各种兴趣小组并上交计划。
5、办一期以迎接新学期和庆祝"教师节"为主题的黑板报。
6、文明礼仪实施方案。
7、召开两次主题班会，以"文明礼仪""爱校守纪"为主题。
十月份：爱国、团结、安全
1、举行爱国演讲比赛。
2、利用建队日，对学生进行少先队知识的教育。
3、办一期以庆祝建国六十一周年为主题的黑板报。
4、开展"祖国，我为您骄傲"---纪念建国六十周年读书征文大赛。
5、召开三次主题班会。以"爱国守礼""孝雅教育"为主题。
十一月份：诚信、互助、安全
1、举行以"养成教育"为主题的班队会展开课外活动。
2、举办"阳光运动会"。
3、召开两次主题班会。"以诚信互助""安全文明"为主题。
十二月份：迎新、前途、安全
1、办一期以"迎新年"为主题的黑板报。
2、召开两次主题班会。以"遵纪守法""前途理想"为主题。
3、举行迎新年活动。
元月份：
开展学习竞赛，评选"三好生"、"优秀播音员"、"优秀学生干部"等。
六年级班主任工作计划14
本学期继续担任六（3）班的班主任工作，经过与学生一个学期的接触，对班级同学有了深入的了解，让我对工作有了一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能进一步做好班级工作，把我们的六（3）班建成一个团结、勤奋向上的家庭，根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：
一、首先抓行为和习惯
开学的第一节课，首先是收寒假作业，没交的同学查明原因和家长沟通，让他们认识到没有完成作业是自身的原因，还是其它原因，检讨自己的过失，没完成一定要补上，决不能放过、目的是通过收作业让他们明白，是学生就应该完成作业，不完成作业的后果是怎样的，来一个敲山震虎，因为这个班有很多学生经常不写作业、
然后，进行学前教育，明确本学期学习的目标和个人目标，你将通过怎样的努力，实现自己的目标，让他们自己说一说，表一表决心，明确自己六年级要做什么、有了目标怎样去做很关键，不要每天嘴里喊着目标，而行动上没有变化、为了保毕业班的质量，这学期要严抓纪律、学风，在班级树立榜样，形成良好的班风，为毕业考冲刺做准备、
二、做好学生的思想工作
作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露自己的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据、每周利用班会时间对孩子进行思想品质方面的教育和影响，用事例去教育和感染孩子，做一个德、行，知全面发展的人、
三、抓纪律
因为，纪律是所有工作的保障，所以，这学期严抓纪律，整顿班风、
（1）课内纪律
首先遵守上课时间，包括早读和晚修，迟到者自觉到前面罚站5分钟，并协助当日的值日生工作，同时给本组扣1分、上课认真听讲，积极回答问题，并有自己的见解、一律杜绝上课说小话，做与上课无关的事宜、加强晚修纪律，做到自觉自律，严格要求自己，完成和消化当天所学的内容、
（2）课间纪律
因为毕业班这第一学期很关键，我还是采用跟班的方式，没有特殊情况都在班级、有的学生下课爱打闹，教室又窄又小，人数又多，督促他们上厕所、喝水、发放课间餐等，也为了保障安全，所以跟班、
（3）宿舍纪律
班级多数孩子不是日寄就是周寄，为了保证孩子中午的睡眠，自己要每周最少下宿舍两次，了解和关心他们的生活，常与生活老师沟通、月寄的3个孩子更要关心，安排好他们周日的时间，抽时间下午或晚上带孩子们出去吃个饭或去南方书城看书、缓解学习压力，同时也让孩子能安心住校、要求他们养成睡前15分钟读书的习惯，同时也保证了宿舍的'纪律、
四、严抓个人卫生
（1）个人卫生
个人卫生很重要，个人卫生能搞好的人，他也会管理班级的卫生、天气热要求孩子每天要换衣服，每天洗澡，无异味、男同学不留长发，长了的监督马上剪掉，不能留长指甲，女孩子不化妆，不买零食乱吃东西，鞋子一周一刷，保证仪容仪表的规范、
（2）班级卫生
班级是一个文明的窗口，班级管理如何，首先看卫生、本学期继续坚持美舍每天的三扫，严抓值日工作，抓值日组长和劳动委员，保证班级窗明几净，布置合理，让孩子有家的温馨和快乐、
五、抓学习
本学期时间紧任务重，严抓各个学科的学习，保上课的效率、学初就把学生分层，分为a、b、c三层，a层教b层，b层教c层，一帮一这样比老师教要好、学生作业及时批改，批改后及时反馈，并适时鼓励，c层的学生教师要面批、同时协同其它学科的教师抓学习，抓作业、抓听课，保证我们的整体目标3a率全市第一、
六、抓安全
安全是学校的生命线，在保证成绩的同时，要把安全放在首位、每天都不放松安全教育，利用班会和每天小结的时间、对个别调皮的孩子要格外关注，把安全隐患消灭在萌芽中，保证孩子们健康快乐的度过小学的最后阶级、
六年级班主任工作计划15
这学期是六年级第一个学期了，学生们很快就会成为初中生，在小学最后一年里，学习任务是非常重的，因为学生们要为初中的学习打下坚实的基础，在这一学期里，学生的成绩有进步了，才有学习的兴趣，兴趣是最好的老师、所以上初中后学习也不是很有压力；相反，如果在六年级毕业的时候，学生的成绩不够理想，那么在初中时再追赶，那就是很有困难了、为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成绩，我特制定本学期班主任工作计划：
一、班级概况分析
本班共有学生xx名，其中男xx名，女生xx名、学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐、为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且目标要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育、
二、工作目标
（1）近期目标：遵守学校制度，加强纪律教育；建立以班干部为核心的骨干队伍，指导班干部独立开展工作；培养良好习惯、中期目标：形成良好班风，树立班干部威信，逐渐可独立主持班内日常工作；有明确的学习目的，积极的学习态度，创造良好的学习氛围、
（2）远期目标：培养学生的自理、自治、自律能力，争创优秀班集体、
三、工作要点、重点
1、要求学生严守规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养其主动学习的意识、
2、鼓励大胆创新，积极表现自己，积极参加各种活动，增强班级凝聚力、
3、培养良好习惯，做到讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律、看见老师打招呼、
4、做好弱势群体的工作，定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决、
四、方法措施
1、重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练、使学生逐步形成良好的.道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度、
2、加强后进生的管理：从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生、及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展变化、
3、及时了解学情：及时和科任教师座谈沟通，准确把握学生对知识的掌握程度，促进全班成绩的平稳、扎实的上升、
4、家校结合：经常保持与家长的联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来、
5、重视关怀教育：关心学生的生活，体贴他们的冷暖，建立平等和谐的师生关系、
五、成绩提高
我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神、有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关、教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出、
六、渗透法制教育
1、渗透《中华人民共和国交通法》及其法律法规、
2、渗透《未成年人保护法》及其法律法规、
3、渗透《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及其法律法规、
4、渗透《互联网上网服务营业场所管理条例》、
【六年级班主任工作计划】相关文章：
六年级下册班主任工作计划09-09
2022六年级班主任工作计划10-02
六年级班主任下册工作计划06-11
【热】六年级班主任工作计划02-21
六年级班主任班级工作计划11-03
六年级班主任工作计划范文08-11
六年级班主任学期工作计划08-05
六年级上册班主任工作计划07-12
小学六年级班主任工作计划12-27
【荐】六年级班主任工作计划02-16