体育个人校本研修工作计划

2023-02-01 工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的体育个人校本研修工作计划(精选7篇),欢迎大家分享。

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)1

  辛苦工作了一年,自己感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定20xx工作计划如下:

  一、指导思想

  新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的.指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

  二、重心工作

  1、全面提高体育教学质量。

  按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。

  2、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自己保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  (1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。

  (2)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自己保护能力和安全意识。

  (3)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  3、全面提高教师身心健康。

  为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)2

  贯彻“健康第一,素质教育“的教育指导思想,坚持“以人为本,为学生发展而奠基,为学校发展而改革“的办学理念,坚持面向全体学生,促进学生健全人格的形成,突出学生个性的健康发展,树立科研兴校、科研兴教、科研兴学的思想,围绕学校的中心,在新形势领导的指导下,提高认识、抓住机遇、提高质量、创建特色,提升体育教育的高度。确立组内及个人的研究课题,并以此为抓手,促进教研组建设,稳步提高教学质量。

  工作目标:

  (1)、加强师资队伍建设,推进体育教学工作的进一步发展与提高;

  (2)、以课内体育教育为基础,努力提高体育课课堂教学质量;

  (3)、结合区与我校的实际情况开展体育教育科研工作;

  (4)、以各类活动课的建设为抓手,逐步形成特色,争创体育特色学校;

  工作内容与途径

  1、加强师资队伍建设

  积极参加区和校的各项培训,加强基本功的.训练,更新教学观念,提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。

  2、抓好基础教学,稳步提高体育课课堂教学质量。

  (1)、在课堂中,逐步渗透“以学生发展为本“的教育理念,为每一个学生提供德、智、体等多方面的学习经历,关注学生的终身可持续发展:

  (2)、在组内加强对教学方法的探索与研究,注重现代教育技术与学科知识的整合,强调学法与学法指导的研究;

  (3)、探索和运用分层、合作、自主、研究学习等教学策略,引导学生参与学习和健身,实现学习方式的转变;要突出学生个性的健康发展,并提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能;

  (4)、通过学习各级各类的公开课、研究课、教学评比、技能比赛及一系列的说课、评课活动,提高自身的教学水平。

  3、以各类活动课的建设为抓手,逐步形成特色,争创体育特色项目。

  (1)、进一步完善与发展各类兴趣小组。

  校队的建设在日常工作中必须常抓不懈,做到“四个落实“——时间落实、人员落实、场地落实、指导落实,并且不断完善、不断发展、不断突破,逐渐形成特色;田径队和跳踢队应在原来的基础上有“质“的飞跃,抓住各类比赛的契机,争创佳绩,逐步提升我校在区里的知名度,积极申报体育特色项目。

  (2)、发挥自身特长,开展多种形式的活动课:构建学生个性发展,提高综合素质的学习的平台。本学期将召开第二届纸运动会,有多种多样的以纸为载体的体育比赛,并不断完善,使纸运会逐渐办成学生心目中最向往的体育活动。

  (3)、以游泳工作为抓手,发挥学生主观能动性,挖掘学生体育健身的潜力,发展学生个性,培养学生养成终身体育的习惯;努力做到游泳工作安全保质完成。

  九月份:学校体质健康筹备工作;四年级学生游泳工作;财产检查

  十月份:学校推广新广播操

  十一月份:上海市学生体质健康抽测;参加各种杯赛

  十二月份:参加向阳育才杯小学生跳踢比赛

  我们体育教研组是由两个年轻的教师组成的,在平时的教学中互相帮助、互相促进、互相合作共同完成各项任务,希望把学校的体育工作更进一步。

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)3

  本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:

  一、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

  二、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的'各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  五、学期工作目标:

  通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)4

  一、指导思想:

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、根据国家体制健康的标准,在课堂认真组织学生锻炼

  三、加强教育研究活动:

  1、坚持贯彻落实教学常规,抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进日常教学工作,提高日常课教学质量。

  2、加大课堂教学改革的力度,落实学生主体地位。在教育教学中,我们将重点放在激发学生的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展

  3、体育教师要根据大纲要求改进教学方法,提高教学质量,努力提高学生的健康水平和运动技术技能,确保《新课程标准》的顺利实施,同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

  四、加强教科研研究活动:

  1、教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作,强化教研组日常思想和教学工作的`管理。

  2、加强体育教师队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,学人之长,补己之短,团结协调,业务精湛,重视科研的优秀群体。

  3、加强教师的思想教育和业务指导,充分发挥群体优势,帮助教师提高教学水平和教科研水平,开展经常性的教学调研和教研活动。

  五、教研组工作具体安排:

  1、制定教研组工作计划,各项制度、并组织学习。

  2、抓好体育活动质量。

  3、继续抓好学校广播操质量。

  4、开展广播体操竞赛。

  5、认真上好校内示范课、研究课,继续开展听、评课活动。

  6、做好体育课各项成绩的测试。

  7、做好本学期体育工作小结。

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)5

  本学期为了使我个人教学质量有所提高,个人身体素质有所提升,成为一名具备一定职业道德的体育教师,特制定本学期工作计划:

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》,培养全面发展的学生。加强出操、集队、上课纪律,做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作,切实提高运动员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、具体措施

  1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的'有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

  2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本功操练。从上课的仪表服(乡镇劳保所工作计划)装、备课教案、课前的准备开始。

  5、根据学生的兴趣爱好,开展好每月一项活动,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  6、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  通过本学期的集训,希望能培养学生吃苦耐劳的精神,使运动员养成良好的锻炼习惯,推动学校体育的发展,促进学生运动技能的提高,有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,增强学生集体荣誉感。

  7、积极准备“六一”校内运动会。

  “六一”是儿童的节日,为了能使学生过上一个快乐、有意义的一天,我要精心准备运动会项目,让学生们都有机会参加到其中,并能体验到体育带来的乐趣,过一个快乐充实的一天。

  8、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,制造符合学生实际的教具,开发创编适合学生的游戏,从而激发学生的兴趣和愿意参加体育活动的愿望,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

  当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要对每位学生负责,让每一个学生都能够健康成长!

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)6

  一、指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新本事。

  (3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作本事。

  2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。

  (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的'正常开展。

  (3)进一步落实啦啦操操、眼保健操检查,结果每周点评制度。

  3、多方努力,齐抓共管,做好“学生体质健康标准”的测试登记工作。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、重视场地器材建设,当好领导参谋,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  7、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

体育个人校本研修工作计划(精选7篇)7

  一、指导思想

  以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”课堂教学变革实验,力求变革课堂教学模式、提高学生学习有效性,推动全市基础教育教学质量的全面提升。依托课堂教学改革项目,积极构建“以学定教、以赛促学”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,认真对待《中学生体质健康标准》的测试,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

  本学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

  在校长室、政教处的指导下,组织好学校“一月一大赛”活动和校第四十四届田径运动会的比赛。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

  教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操二活动”,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

  1、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学案例,参加学校和温州市直中学的案例评比。

  2、通过各种形式的宣传,提高贯彻实施一个《条例》,两个《标准》的自觉性,注重将健康知识、健康教育、德育在体育教学中有意识地渗透。

  3、把学校的体育工作纳入学校总体工作规划,明确各年级体育教师的.工作职责和工作重点。

  4、全力以赴抓好九年级的体育课教学和课外体育锻炼工作。

  5、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学观摩课、研讨课活动。

  6、严抓共管,切实提高跑操的质量。

  7、各体育教师分工负责,积极备战本学期的市体育节的各项比赛任务。

  8、精心组织学校“一月一大赛”、校田径运动会等比赛和活动。

  9、认真组织课外体育活动,全面提高学生身体素质。

  10、做好学科博客的管理和资料的收集、上传。

  11、规范和利用好教研组备课组活动,做到定时间、定主题、定人员。

  二、各项工作具体安排

  预备周(8月25日——8月31日)

  制订体育教研组、备课组工作计划、学期教学计划、各年级教学进度。

  落实课间操监督员和体育教师广播操、课外活动轮值表。

  各年级备课组严格按照学校要求,认真规范备好本年级的体育课教案。

  9月份:

  1、规范跑操的训练,抓好跑操及进退场的质量。

  2、体育工作会议,传达市体育教研组长会议精神。

  3、体育校本课程项目内容确定。

  4、学习《学生体质健康测试》培训资料。

  5、体育节比赛项目各运动队上交训练计划并开始训练。

  6、体育“一月一大赛”。

  7、市中学生体育节开幕,跳绳、迎面接力比赛。

  8、市中学生体育节篮球赛。

  9、运动队新队员的选材、选拔。

  10月份:

  1、市直“促进有效学习”体育教学活动评比。

  2、市中学生体育节排球比赛。

  3、体育“一月一大赛”。

  4、课堂教学交流周,每人上一节校内公开课并进行组内交流。

  5、市中小学教师学科素养考试。

  6、组织进行学生体质健康集中测试并完成上报工作。

  7、讨论“以学为中心”课堂变革教学策略。

  11月份:

  1、校体育“一月一大赛”。

  2、市中学生体育节乒乓球、足球、国际象棋、定向比赛。

  3、市直初中体育“学为中心,以赛促学”教学研讨活动。

  4、对“以学为中心”课堂变革实施情况进行组内交流。

  12月份:

  1、校第四十四届田径运动会。

  2、九年级游泳摸底测试。

  3、体育节赛后总结。

  4、教案、听课本自查。

  20xx年1月份:

  1、体育课堂教学质量试导。

  2、温州市体育教师科研能力提升培训活动。

  3、体育期末考核。

  4、学期工作总结。

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