班级月工作计划

2022-04-26 工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的班级月工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级月工作计划篇1

　　一、教学工作：

　　继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识。

　　《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的欲望，提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。

　　二、保育工作：

　　1.天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。

　　2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

　　3.日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

　　4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

　　5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

　　三、家长工作：

　　1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。

　　2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

　　3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。

　　4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。

　　5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

　　6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。

　　四、其他方面：

　　1.六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的？相互分享节日的喜悦情绪。

　　2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。

班级月工作计划篇2

　　一、语言

　　1、体验散文活泼欢快的情趣，理解散文中的语言美和形象美。

　　2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯，能较正确地理解他人说话的主要内容，并做出合适的反应，引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色语言围绕一定的话题谈话，鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。

　　二、数学

　　1、认识不同形态的梯形，丰富梯形的认识。

　　2、观察，确认部份物体的数量，学习接数的方法。

　　三、艺术

　　1、能感受音乐作品的基本情绪和情感，尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。

　　2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。

　　四、健康

　　1、帮助经幼儿练习系鞋带，锻炼幼儿的小肌肉的动作，尤其是手指的捏拿能力，发展手指的灵活性。

　　2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志，学习观察马路上的危险信号标志，懂得自觉遵守交通规则。

　　五、科学

　　1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣，能尝试解答或提出自己的问题。

　　2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。

　　六、社会

　　1、知道礼貌侍人，也会得到别人的帮助。

　　2、学习体察别人的需要。

班级月工作计划篇3

　　为了切实通过考风促学风，通过诚信考试，反映真实教学水平和教学质量，体现学生的真实学习结果;通过诚信考试，特拟定如下工作计划：

　　1.坚持“为学须笃行，为人重诚信，为学如为人”，在考试中讲诚信，在诚信中讲考风，营造出“诚信者受尊重，不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

　　2.公正、公平、公开。在纪律面前，实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

　　3.监考教师应认真履行职责，考前宣读考场规则，严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次，认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合，自觉将所有资料上交，若不全部交出，一经在考试中查出，负责由其本人承担。

　　4.为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序，监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围，若有人不遵守纪律而作弊，监考教师将依据事实给予认定，不再给予警示或警告。

　　5.对于诚信考试成功的班级将给予奖励，对于违纪的学生将给予严肃处理。

班级月工作计划篇4

　　上月情况分析

　　幼儿经过中班一学期的生活和学习，孩子们在生活自理能力、常规方面都有了一定的进步。又经过了新的一年，孩子的各项常规和自理能力又会有所下降。所以，这学期的第一个月，重点加强幼儿的常规训练和安全教育，使各项工作走入正轨。

　　本月工作重点

　　1. 做好各项计划，认真扎实的开展教学活动。

　　2. 召开新学期家长会，使家长明确教育方向。

　　3. 加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。

　　4. 布置单元、课题墙饰、区域角，认真做好家长园地的更换。

　　5. 做好幼儿的每日晨检工作，加强幼儿户外活动，提升幼儿身体素质。

　　教育目标

　　主要教育活动内容参考

　　环境创设

　　体育：学习穿越障碍行进，初步获得竞赛概念;学会倒退走;发展四散跑的能力。健康：学习帮助家人做简单的家务。心理健康：知道没实现愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情绪来解决。语言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表达对故事的理解;学念古诗和儿歌，感受其韵律。科学：积极参与观察和统计活动;发展路线图与实际的对应概念;了解家的外部和内部结构，自己家的四周环境。社会：有礼貌的拜访，有礼貌的接待客人。学习帮助家人做简单家务，感受家人在一起的乐趣。美术：尝试用绘画表现家人和房子;初步建立空间与方位概念的认知;学习折叠和粘贴的方式。音乐：学会儿歌感受韵律;学唱歌曲，欣赏三拍子歌曲抒情的旋律;理解儿歌，学会用形容词表达。

　　中班整合课程其他教学活动

　　布置整合单元墙饰区域活动内容结合教学活动

　　体育：来我家的路上;

　　健康：情绪温度计;小鸡是怎么来的;“我”从哪里来;

　　心理健康：我没得到五角星;玩具被抢后;

　　语言：会唱歌的生日蛋糕;小兔子过生日;小蝌蚪找妈妈;想妈妈;

　　科学：生日列车;和朋友比高矮;小青虫变魔术;蝴蝶怎么来;

　　社会：我的生日;亲亲好朋友;妈咪宝贝亲又亲;兔宝宝找家;

　　绘画：生日祝贺会;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美丽的蝴蝶;

　　手工：小丑面具;做灯笼;折青蛙;指偶蝴蝶;

　　分享阅读

　　竹篱笆和牵牛花

　　去超市

　　铁马

　　英语教学：Unit 1:It's Cold Outside!

　　Unit 2:Where Are You Going?

　　智力活动卡：

　　认识和复习圆形;认识和复习正方形;认识和复习三角形;认识和复习长方形;认识和复习椭圆形;认识和复习半圆形;认识和复习梯形;

　　家长工作

　　1、召开新学期家长会，介绍本学期的课程内容，请家长做好配合工作。

　　2、配合幼儿园做好幼儿环保、健康、安全教育工作。

　　3、开展多种形式的家访工作，并与家长及时沟通。

　　4、填好每位幼儿的家园练习册，做好本月测评记录。

　　观察评估

　　1、能够积极参加班级各项工作。

　　2、养成良好的学习生活习惯。

班级月工作计划篇5

　　第一，指导思想。

　　班级是学生们上课与课间活动的重要场所，虽然班级环境很稳定自然，但是同样需要防微杜渐，加强班级安全工作刻不容缓。

　　第二，班级安全工作重点。

　　1，加强班级安全工作教育力度，强化班级安全工作意识，提高每一名学生的安全意识与自我保护能力。

　　2，经常性开展安全检查工作，摸清问题症结，消除安全隐患，防范于未然。

　　3，加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能促发危险事故的微笑举动。

　　第三，加强安全教育宣传工作。

　　定期开展班级安全教育主题班会，告之学生安全知识，做好安全教育宣传工作。

　　以上就是本学期各班级安全的学期工作计划！

班级月工作计划篇6

　　一、工作宗旨

　　明确目的，吸取经验，总结教训，锐意创新，与时俱进，依靠集体，服务同学，实现目标。

　　二、工作总体计划及实施办法

　　1、在各个方面做好带头作用，带领大家努力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全体同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。

　　2、针对上学期挂科的同学，摒弃歧视，热心帮助他们，端正他们的心态，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

　　3、开展与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力发展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

　　4、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

　　5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有依据，提高同学们的积极性。

　　6、积极的调动全体班委为班级服务的热情，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的力量，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。

　　三、各班委对本期工作进行的简要说明：

　　1、团支部书记：

　　工作计划：

　　主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示，结合支部的具体情况，研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况，作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设，加强同学们之间的团结，督促和帮助各个委员作好分管工作，检查支部工作计划的执行情况，并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

　　2、生活委员：

　　工作计划：

　　主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时，由生活委员负责后勤，购买活动所需的物品。每隔一定时间，将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。

　　3、学习委员：

　　目的：掌握本学期的课程，提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

　　工作计划：

　　(1)，提高同学们的学习兴趣，大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣，从而不愿意去深入学习本专业各种课程，所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识，这样或多或少可心增加他们的兴趣。

　　(2)、提高同学们的学习效率，实行“一对一”的学习方法，让学习较好的同学带动学习有困难的同学，达到互助共利。

班级月工作计划篇7

　　一、指导思想：

　　在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

　　二、班级概况：

　　本学期本班人数为31人，女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。

　　三、工作重点：

　　1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。

　　2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

　　3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

　　4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进

　　四、具体措施：

　　一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。

　　教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

　　二、循循善诱，做好问题生的转化工作。

　　由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：

　　第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

班级月工作计划篇8

　　一、班级基本情况

　　人员组成：

　　本班共有名学生，其中男生人，女生人

　　二、指导思想

　　全班贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理，同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的.德育素养，促进本班各项教育目标的实现。

　　三、班级精神

　　文明、合作、务实、奋进是本班的精神

　　文明：所有的同学都讲文明懂礼貌

　　合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对本班的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性

　　务实：脚踏实地，一步一个脚印，不轻浮、不自满、不自欺欺人

　　奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人

　　四、本学期德育工作的重点是抓好以下三个方面的工作

　　本学期德育教育工作的核心——行为习惯的养成。以“规范仪表”为突破口，全面规范学生的行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好的行为习惯

　　本学期德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进行班级管理，促使学生自我管理、自我约束、自我教育

　　本学期德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的功力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质

　　五、主要措施

　　德育工作计划性和日常性。

　　德育工作室一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束

　　德育工作的整体性和局限性。

　　要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，即教书，又育人，力求逐步实现全员人的教育氛围

　　德育工作的具体性和且实性。

　　班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍的建设，认真培养和大胆使用优秀干部，让他们自觉地、主动地去做好各项工作，及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理和自我教育。

班级月工作计划篇9

　　一、兴趣教学

　　大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子，想要教好他们，我们不能够一味的灌输他们知识，更应该让他们对学习感兴趣，他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友，不知道约束自己的人，还要我们老师细心引导，爱心呵护，因为他们还非常幼小，不知道的太多了。我们身为老师要教导他们知识，想要他们学习，就要顺着他们的脾气，用有趣的事情，有趣的娱乐等吸引他们的注意，勾住他们的眼神。在工作的时候，教他们认字要用一些好玩的故事，有趣的工具辅导教学，让学生们感兴趣，愿意去学习、去吸收，这样教学效果就见效快，才能够让他们学到东西，用他们感兴趣的事情吸引他们，他们好奇就用新奇的事物吸引他们，他们爱玩就通过玩乐传递知识，不是只有在讲台上才可以教授知识的。

　　二、举行活动

　　小朋友非常喜欢玩，非常爱玩，因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园，可以让他们远离离开父母的烦恼，让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来，用有效的活动使得学生们努力学习、努力奋斗，让他们可以不断进步不断学习，淡然这一切都需要我们的引导，举行活动是让小朋友开心的好办法，也是取得他们信任的手段，通过活动拉近与老师的关系，让小朋友愿意听老师的话，愿意学习老师传授的知识；通过互动诱导他们学习，教导他们知识，活动还可以培养小朋友兴趣爱好，让他们的兴趣爱好得以反战，让小朋友不断健康的成长。

　　三、对孩子进行德育教育

　　这些小朋友还小不知道对错，不知道好坏，更不知道礼貌和谦让，在他们还小的时候培养他们，让他们树立正常的价值观，让他们有一个良好的品德习惯，教导他们知道尊重老师，敬爱父母，尊老爱幼，明辨是非对错，让他们知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不能够做的。从小教育才能培养出一个好习惯、好品德，通过老师一次次教导、引导，使得孩子有一个好的品德。

　　四、注意班级卫生，培养孩子还卫生

　　班级是小朋友生活的场所，是学习的地点，因此班级卫生非常重要，每天都要打扫，每周都要做好清洁工作，保证小朋友有一个好的生活地方，让家长放心。在班级里老师教导小朋友，不乱扔垃圾，不随意乱坐，教导他们爱干净，每次活动结束后都要他们学会自己做清洁，勤洗手、爱卫生、爱干净，让小朋友知道干净的好处，让他们养成爱干净的好习惯。

班级月工作计划篇10

　　本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，然后使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期我班插了名新生，现在共有幼儿名，其中有男孩名、女孩名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，

　　做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别就是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，然后留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别就是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

　　本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，然后积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　　4、管理好班级财物，每天检查门窗就是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　　4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。