教师感谢信

2021-11-30 感谢信

  随着感恩思想的积极提倡,感谢信的使用者越来越多,要注意感谢信在写作时具有一定的格式。千万不要把感谢信写成流水账喔!以下是小编帮大家整理的教师感谢信5篇,欢迎大家分享。

教师感谢信 篇1

尊敬的刘书记:

  您好!我是一名从教26年的农村小学教师。自从学了您《促进教育公平,办好人民满意教育》的重要讲话,我从事农村教育的信心十足,方向明确,决心为农村教育事业奉献毕生的精力。

  您是一位尊师重教的好领导,我感谢您。您一针见血地分析了我们江卫当今的教育现象:“城镇学校老师人满为患,农村学校教室关牛长草;有钱的想方设法进城读书,无钱的无可奈何辍学打工;从教的无心思教,一心只想去跳槽”等这些教育不公平状况。针对这些现象,您英明实施了“教育优先发展,加大投放,缩小城乡差别”这一重大决策,给农村小学教师实行补贴。给农村小学教师安心于农村教育吃了一颗“定心丸”,极大地鼓励了老师扎根农村教育的积极性。我代表所有农村教师向您表示衷心地感谢。

  您是农村穷孩子的贴心人,我感谢您。您精辟地分析教育家孔子“有教无类”的理念。教育的确没有贫富贵贱之分。现实中,穷人的孩子不能读书,就是教育不公平现象。为了扭转这一现象,您采取了稳定农村小学教师队伍这一重大举措,让所有的穷孩子都能圆上学梦,让所有贫困家庭子女都能上学,真正享受教育平等权利。我代表所有农村就近入学的贫困孩子向您说声:“刘伯伯,感谢您!”

  在感谢之余,我始终牢记您的一句嘱咐:“让学生因我的存在而感到幸福。”决心在从教农村教育教学工作中,努力做到您所说的“五个一”工程。甘洒热血,终身从教,办好人民满意的教育。

  刘书记,您是党的好领导,人民的好公仆。千言万语汇成一句话:祝您身体健康,福如东海!

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教师感谢信 篇2

敬爱的戚老师:

  您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

  首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

  您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

  这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

  人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

  我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。

  在此

  我祝您:

  身体健康

  师风永存

  您的学生:xx

  20xx年5月16日

  写给老师的感谢信(8):

  送给老师的一封感谢信亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

  在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

  我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

  我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。

  1。最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层

  我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

  努力争做上层,能够让我去不断进步。

  2。在电子商务不会做的时候,你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx

  人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达,很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。

  我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我必须要想尽一切办法,透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

  3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我期望大家下去要做

  此刻的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。

  老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的潜力

  4。学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育

  走向社会,与不一样的社会阶层接触,是早晚的事。

  如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不明白,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。

  我此刻学习,不是为别人而学,而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

  5。整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学

  这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法,我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。

  做人不也一样吗?干什么事,不管它对自我重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

  6。明白怎样买房吗?如果是我,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌

  ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。

  做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,思考全面了再去做,这是很必要的。

  7。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不明白,还提什么有所成就

  作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。此刻的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。

  谢谢您的教诲,我会一向的去努力。走在人生路上,我也会因为以前的你而变得更加自信!

  祝您笑口颜开,永远的幸福安康!

  写给老师的感谢信(9):

敬爱的老师:

  您好!

  此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案,

  昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”

  父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去应对,如何去体会平凡而真实的生活。

  当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。

  当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

  是您让我看到了自我不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

  是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

  您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

  敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

  我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”

  此致

敬礼

  写给老师的感谢信(10):

  您好!

  金秋送爽,丹桂飘香。一个收获的季节,一个感恩的季节,空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说,您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际,请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声:老师,辛苦了!祝您教师节快乐!

  我们将秉承学校"崇尚科学,勇于探索,报国兴学,自强不息"的工大精神,遵循"明德,求是,拓新,笃行"的校训,自1956年建校以来,为国家,为社会培养出了许多高素质的人才,谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干,为国家建设提供了强有力的技术支撑,为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学,正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。

  这些成绩的取得,与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自信的身影,站在三尺讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何"修身齐家治国平天下";难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

  "未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!"老师为学生付出太多太多,而我们,只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力,在求学路上勇攀高峰,在学海里乘风破浪,努力学习专业知识,做一个对社会有用的人。

  所以,在这桃红流丹的季节,在这李熟飘香的秋天,在今年的教师节来临之际,校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问,以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师:

  感谢您再接再厉,永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

  衷心地祝福每一位辛勤的园丁:身体健康!工作顺利!万事如意!

  此致

敬礼

教师感谢信 篇3

尊敬的苏老师、刘老师及六八班全体任课老师:

  新年好!

  xx年月7日,是一个收获的日子,孩子们信心满满的奔赴考场。昨晚,我女儿心里很忐忑,害怕和担忧,担忧和害怕,把第二天考试要用的文具检查了一遍又一遍,睡觉之前还给我们写了留言条,让我们提醒她必须早起,害怕晚了耽误考试,可见孩子们对这天的到来是多么期待,多么的重视。而老师你们比孩子还要紧张,在这学期结束前的最后一节课上,一遍遍的给孩子们鼓劲加油,分析题型,帮孩子疏导紧张情绪,晚上还在微信中帮孩子解答疑问,鼓励孩子睡个好觉,做个好梦,轻轻松松上考场,认认真真做题,老师祝你沉着应战,凯旋归来。半年的辛勤付出,成败就此关键一举了,不上战场的比上战场的更紧张,因为每一次考试都是对孩子的鼓励,对老师辛勤耕耘的肯定。考试结束了,老师还在挑灯夜战,小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因为一点点失误,哪怕是0。0分疏失给孩子心里造成伤害,因为孩子为了这份收获风里来雨里去,打着吊瓶写着作业,付出太多太多!老师为了这份期望,嗓子哑了,喝点姜汤继续;感冒生病了,拔了针头又上课堂,害怕耽误了孩子的课程;每天早上抓紧点滴时间给孩子讲题,你们说讲一道题是一道题,日积月累总会厚积薄发;为了孩子们比别的学生学得更多,你们没日没夜、绞尽脑汁、想方设法、苦口婆心、恩威并施的与每位孩子斗智斗勇、因人施教、个别教练、互帮互助、百团大战、典型引路、争先恐后、你追我赶、勇于超越的战术进行讲解,一遍听不懂、两遍听不懂,三遍四遍直到孩子真正把题弄通弄懂为止,你们从来不放弃任何一个孩子!

  今天,我怀着一颗感恩的心向刘八班的全体老师表示感谢:感恩我的女儿遇到了这么负责任的老师;感恩我的女儿生活在这个优秀的集体;感恩我的女儿能在这里全面发展;感恩刘八班的爸爸妈妈无私的奉献!感谢老师:感谢您用辛勤的汗水浇灌着每个孩子的心灵,让我们的孩子健康成长;感谢您用无私奉献的精神,手把手的教我们孩子学习文化;感谢您用博大的胸怀,包容每个孩子的顶撞和误解,让我们的孩子更加完美;感谢您用美丽的青春年华,赌注我们每个孩子的美好未来;因为有了您的艰辛付出,我们的孩子才对自己的未来规划得更加美好!

  我的孩子很调皮,性格外向,不善于拐弯。所以在学校学习过程中给老师带来了很多麻烦,请老师多多见谅。

  平时我喜欢和女儿聊聊天,说说笑话。我问我的女儿,石头会飞起来吗?会的,我可以用飞机把它带上天。其实,答案很简单就是两个字“速度”。只要赋予石头一定的速度,就会飞起来。学习也是如此,只要用心学习,掌握了足够的知识,就会发现自己会变得更加优秀的,女儿说我也能,是的,你一定能!孩子高兴的走进学校的大门。我想,对孩子的教育也是一样,只要善于借助老师传授的知识,用老师给孩子搭建的学习平台,赋予孩子学习的动力,家长和老师一道共同努力,孩子的'梦想才会飞起来,相信自己、相信老师、相信孩子一定能做到。

  我曾经和女儿一块儿读温水煮青蛙的故事时,女儿好奇的问,为什么青蛙在温水里容易会被煮死,反而开水里会逃生呢?我告诉女儿,我们的学习也是如此,在心情好的时候,你是不是很乐意去看书,心情不好的时候什么也不想做呀,孩子点点头。所以,请您接受孩子的现在,无论怎么样的现在和将来,但你总要按最大的努力去教育他、培养他,千万不要放弃他!孩子,是慢慢养大的,教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,需要父母细腻的呵护。很多爸爸妈妈害怕自己的孩子输在起跑线上,但是其实,我们忘记了:人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松。马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来!而作为家长,只需要,陪着自己如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。

  我记得在女儿上幼儿园的时候,老师出了这样一个关于养育孩子的问题:孩子应该放养还是圈养?我认为对孩子的教育既要放养也要圈养。我小时候放过羊,大概有一二百头,所以对此感触非常深。孩子就好比小羊,老师就是牧羊人,家长就是守护神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壮成长?在学校里,全靠老师把握航向,指点迷津,传授技能技巧,帮助孩子解开生活中一个又一个的未知谜团。我们要和老师一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我问女儿,你在学校学习中最害怕的是什么?女儿告诉我:“其实我胆子还是蛮大的,最害怕的就是在向老师问问题时,老师说‘人家都会你为啥不会’”,我告诉女儿:“孩子,我们是学生,就是不会才来学习的,你知道吗,老师最伤心的就是怕自己的学生不懂装懂,老师最喜欢的是不懂就问的学生”女儿点点头。你在家里学习最害怕的是什么?女儿告诉我:“我的小伙伴们都有一个感受,最害怕的就是在家写作业的时候,爸爸妈妈说‘再不好好写,妈妈生气了’这句话”。听了女儿的回答,我心里想,孩子比我们活得明白。在家里,爸爸妈妈就应该多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放学回家,我们不要看到孩子的第一句话就是:“作业写完了吗?”孩子在内心呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”,孩子们无法理性的表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住,默默无语……,暖心的做法是,回到家,看到孩子时,给孩子一个大大的拥抱:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累?别那么着急写作业,玩一会儿再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力:“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。这时你会发现,原来自己的孩子是多么的可爱。孩子放养的时候,就尽情的把孩子交给老师吧,相信老师这位牧羊人一定会让这些小羊吃得开心,养的壮壮的;圈养时,爸爸妈妈就要用心,用情辅导孩子的功课,给孩子营造一个愉快的学习环境,陪伴孩子其实是一件很快乐的事。

  在接孩子的时候,有的爸爸妈妈聊天时说,我的孩子是差生怎么办?我说,其实我的女儿也不是最优秀的那一个,但是我值得拥有的那一个。一次,女儿问我:“爸爸,世界上有十全十美的人吗?”我说“你认为呢?”女儿说:“今天好朋友说我不是十全十美的人不跟我玩了,我很伤心。”我说:“孩子,十全十美是人们对生活的向往,事实上是不存在的,比如,爸爸也有缺点,喜欢吹牛,数学不好等等,孩子请记住:瓜无滚圆,人无十全。交朋友一定要看别人的优点,这样才是交到好朋友的最好办法。”女儿说:“爸爸原来也有缺点,这样我就知道怎么和朋友解释了。”其实,每个孩子都是不一样的,孩子做不到,有时候不是因为态度,而是能力。没有谁因为孩子身高比不上别人,天天打孩子;没有谁因为孩子跑不快,天天骂孩子,因为外表的差异看得见。但偏偏因为学习,你咽不下这口气,你不肯放过你的孩子,你又何苦呢?孩子现在处在第一个生理和心理转换期,有时考试成绩有波动是正常的,千万不要在考试成绩公布后惩罚孩子,这样最容易让孩子产生厌学心理,我们应该帮助孩子不断的增强自行,保护好孩子的自尊。其实,孩子成绩考得不理想,孩子自己本身也很不开心,如果父母再施压,孩子的精神会崩溃的。因为孩子无论从智力和体力都没法与父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,无路可逃。爸爸妈妈要接受需要给孩子时间来适应,为孩子的未来努力是应该的,但别为孩子的未来太担心,大树可以参天,小草也能成绿。

  在考试成绩不理想的时候,我在送女儿上学的路上,女儿对我说:“爸爸,我不想上学了。”我知道,女儿很累了,我给女儿一个拥抱:“孩子,爸爸懂。”我和女儿边走边聊,我说:“孩子,叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层。我看过一个故事,咱俩分享分享吧”。女儿说:“说来听听呗。”故事是这样的:有一段父子之间的经典对话,告诉我们努力读书和不读书的打不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长年的话,只能用来来做篱笆,或当柴烧。xx年的树可以做檩条。xx年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一个小孩如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士毕业,他就可能发明创造出原来没有的东西。“知道了吗?”儿子说知道了。爸爸又问:“放羊、种地、当保安,丢人不丢人?”儿子说:“丢人。”爸爸说:“儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己和父母,一点也不丢人。”不是说不上学,或上学少就没有用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树的多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的的钱也多,地位就高。从此他儿子在学习上不需要威逼利诱,就会做出最好的选择。女儿,听了这个故事后,高兴的上学去了。

  我常常在思考这么一个问题,爸爸妈妈和老师之间究竟是什么关系?是战友还是敌人?其实我们和老师之间的关系就是在同一个战壕战斗的战友,因为都有一个共同的目标:为了孩子的未来!我们应该多一些理解,多一份从容,多一份等待。孩子学习成绩不理想?孩子在学校里遇到了挫折?爸爸妈妈听了心里着急,但是老师也很着急!爸爸妈妈光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通!爸爸妈妈和老师配合得越好,教育就越成功。我们应该明白,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流,用青春的活力、鲜活的思想,真诚的微笑与老师一道在学海中乘风破浪,在收获知识的同时感受生命的成长。

  养育孩子,我们永远在路上!我相信只要我们怀着一颗感恩的心,陪着孩子静静体味生活的滋味。让孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成长,和孩子一起,走过他孩提时代和青春岁月。请记住:帮助过你的人,一辈子都要铭记于心;温暖过你的人,一辈子都要珍惜于心。这个人就是无私奉献的老师!

  尊敬的老师,亲爱的每位孩子的爸爸妈妈,让我们带着希望的种子上路,以宽容坦诚之心编排青春舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。播下一个行动,你就收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运;种下什么种子,你就会有什么样的收获。

  祝大家新年快乐!

教师感谢信 篇4

尊敬的老师们:

  今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

  在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

  毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

  感谢我们的母亲:中国农业大学!

  尊敬的老师们:

  今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

  在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

  毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

  感谢我们的母亲:中国农业大学!

  感谢教导我们的全校老师!

教师感谢信 篇5

尊敬的校领导:

  您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 , 六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。 感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我 祝愿张老师桃李满天下 , 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着一起往上冲!

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我孩子今年五岁了,从小的时候我发现孩子多动,语言发育迟缓,那时候我以为孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我发现她不象同龄的孩子那样懂事,作为妈妈我很着急,我整天在网上查,孩子是不是多动症,上网查的时候一个网友让我查美希儿童教育网,我打电话咨询了美希老师,美希老师让我带孩子过去评估一下,之后把我的想法告诉家人,家人坚决反对,因为我家是山东的,离深圳很远,但为了孩子,我不顾家人的反对,暑假里我带着孩子坐了三十个小时的火车到了深圳,美希老师热情的接待我们,很细心的评测,耐心的指导,虽然我第一次出门,但在深圳的几天,美希老师很照顾我们,感觉在自己家里一样,心里很温暖。

  我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

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教师感谢信

2021-11-30 感谢信

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教师感谢信 篇1

尊敬的刘书记:

  您好!我是一名从教26年的农村小学教师。自从学了您《促进教育公平,办好人民满意教育》的重要讲话,我从事农村教育的信心十足,方向明确,决心为农村教育事业奉献毕生的精力。

  您是一位尊师重教的好领导,我感谢您。您一针见血地分析了我们江卫当今的教育现象:“城镇学校老师人满为患,农村学校教室关牛长草;有钱的想方设法进城读书,无钱的无可奈何辍学打工;从教的无心思教,一心只想去跳槽”等这些教育不公平状况。针对这些现象,您英明实施了“教育优先发展,加大投放,缩小城乡差别”这一重大决策,给农村小学教师实行补贴。给农村小学教师安心于农村教育吃了一颗“定心丸”,极大地鼓励了老师扎根农村教育的积极性。我代表所有农村教师向您表示衷心地感谢。

  您是农村穷孩子的贴心人,我感谢您。您精辟地分析教育家孔子“有教无类”的理念。教育的确没有贫富贵贱之分。现实中,穷人的孩子不能读书,就是教育不公平现象。为了扭转这一现象,您采取了稳定农村小学教师队伍这一重大举措,让所有的穷孩子都能圆上学梦,让所有贫困家庭子女都能上学,真正享受教育平等权利。我代表所有农村就近入学的贫困孩子向您说声:“刘伯伯,感谢您!”

  在感谢之余,我始终牢记您的一句嘱咐:“让学生因我的存在而感到幸福。”决心在从教农村教育教学工作中,努力做到您所说的“五个一”工程。甘洒热血,终身从教,办好人民满意的教育。

  刘书记,您是党的好领导,人民的好公仆。千言万语汇成一句话:祝您身体健康,福如东海!

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教师感谢信 篇2

敬爱的戚老师:

  您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

  首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

  您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

  这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

  人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

  我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。

  在此

  我祝您:

  身体健康

  师风永存

  您的学生:xx

  20xx年5月16日

  写给老师的感谢信(8):

  送给老师的一封感谢信亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

  在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

  我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

  我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。

  1。最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层

  我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

  努力争做上层,能够让我去不断进步。

  2。在电子商务不会做的时候,你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx

  人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达,很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。

  我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我必须要想尽一切办法,透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

  3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我期望大家下去要做

  此刻的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。

  老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的潜力

  4。学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育

  走向社会,与不一样的社会阶层接触,是早晚的事。

  如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不明白,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。

  我此刻学习,不是为别人而学,而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

  5。整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学

  这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法,我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。

  做人不也一样吗?干什么事,不管它对自我重不重要,都得去认真对待。做人求的不是什么高起点,而是真正的脚踏实地,认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

  6。明白怎样买房吗?如果是我,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌

  ab型血的人,这种人容易走极端,不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人,他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历,我很单面化。总是有一个想法,从一个角度思维,然后总是会冲动的干下去,结果做事总是错的不沾边。

  做人不要冲动,需要深思熟虑,言警慎行,思考全面了再去做,这是很必要的。

  7。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不明白,还提什么有所成就

  作为一个营销专业的人,有必要去了解政府。此刻的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题,找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的。

  谢谢您的教诲,我会一向的去努力。走在人生路上,我也会因为以前的你而变得更加自信!

  祝您笑口颜开,永远的幸福安康!

  写给老师的感谢信(9):

敬爱的老师:

  您好!

  此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案,

  昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”

  父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去应对,如何去体会平凡而真实的生活。

  当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。

  当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。

  是您让我看到了自我不为人知的一面,让我去发挥我的专长。

  是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

  您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!

  敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!

  我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”

  此致

敬礼

  写给老师的感谢信(10):

  您好!

  金秋送爽,丹桂飘香。一个收获的季节,一个感恩的季节,空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说,您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际,请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声:老师,辛苦了!祝您教师节快乐!

  我们将秉承学校"崇尚科学,勇于探索,报国兴学,自强不息"的工大精神,遵循"明德,求是,拓新,笃行"的校训,自1956年建校以来,为国家,为社会培养出了许多高素质的人才,谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干,为国家建设提供了强有力的技术支撑,为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学,正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。

  这些成绩的取得,与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自信的身影,站在三尺讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何"修身齐家治国平天下";难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚!

  "未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!"老师为学生付出太多太多,而我们,只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力,在求学路上勇攀高峰,在学海里乘风破浪,努力学习专业知识,做一个对社会有用的人。

  所以,在这桃红流丹的季节,在这李熟飘香的秋天,在今年的教师节来临之际,校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问,以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师:

  感谢您再接再厉,永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

  衷心地祝福每一位辛勤的园丁:身体健康!工作顺利!万事如意!

  此致

敬礼

教师感谢信 篇3

尊敬的苏老师、刘老师及六八班全体任课老师:

  新年好!

  xx年月7日,是一个收获的日子,孩子们信心满满的奔赴考场。昨晚,我女儿心里很忐忑,害怕和担忧,担忧和害怕,把第二天考试要用的文具检查了一遍又一遍,睡觉之前还给我们写了留言条,让我们提醒她必须早起,害怕晚了耽误考试,可见孩子们对这天的到来是多么期待,多么的重视。而老师你们比孩子还要紧张,在这学期结束前的最后一节课上,一遍遍的给孩子们鼓劲加油,分析题型,帮孩子疏导紧张情绪,晚上还在微信中帮孩子解答疑问,鼓励孩子睡个好觉,做个好梦,轻轻松松上考场,认认真真做题,老师祝你沉着应战,凯旋归来。半年的辛勤付出,成败就此关键一举了,不上战场的比上战场的更紧张,因为每一次考试都是对孩子的鼓励,对老师辛勤耕耘的肯定。考试结束了,老师还在挑灯夜战,小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因为一点点失误,哪怕是0。0分疏失给孩子心里造成伤害,因为孩子为了这份收获风里来雨里去,打着吊瓶写着作业,付出太多太多!老师为了这份期望,嗓子哑了,喝点姜汤继续;感冒生病了,拔了针头又上课堂,害怕耽误了孩子的课程;每天早上抓紧点滴时间给孩子讲题,你们说讲一道题是一道题,日积月累总会厚积薄发;为了孩子们比别的学生学得更多,你们没日没夜、绞尽脑汁、想方设法、苦口婆心、恩威并施的与每位孩子斗智斗勇、因人施教、个别教练、互帮互助、百团大战、典型引路、争先恐后、你追我赶、勇于超越的战术进行讲解,一遍听不懂、两遍听不懂,三遍四遍直到孩子真正把题弄通弄懂为止,你们从来不放弃任何一个孩子!

  今天,我怀着一颗感恩的心向刘八班的全体老师表示感谢:感恩我的女儿遇到了这么负责任的老师;感恩我的女儿生活在这个优秀的集体;感恩我的女儿能在这里全面发展;感恩刘八班的爸爸妈妈无私的奉献!感谢老师:感谢您用辛勤的汗水浇灌着每个孩子的心灵,让我们的孩子健康成长;感谢您用无私奉献的精神,手把手的教我们孩子学习文化;感谢您用博大的胸怀,包容每个孩子的顶撞和误解,让我们的孩子更加完美;感谢您用美丽的青春年华,赌注我们每个孩子的美好未来;因为有了您的艰辛付出,我们的孩子才对自己的未来规划得更加美好!

  我的孩子很调皮,性格外向,不善于拐弯。所以在学校学习过程中给老师带来了很多麻烦,请老师多多见谅。

  平时我喜欢和女儿聊聊天,说说笑话。我问我的女儿,石头会飞起来吗?会的,我可以用飞机把它带上天。其实,答案很简单就是两个字“速度”。只要赋予石头一定的速度,就会飞起来。学习也是如此,只要用心学习,掌握了足够的知识,就会发现自己会变得更加优秀的,女儿说我也能,是的,你一定能!孩子高兴的走进学校的大门。我想,对孩子的教育也是一样,只要善于借助老师传授的知识,用老师给孩子搭建的学习平台,赋予孩子学习的动力,家长和老师一道共同努力,孩子的'梦想才会飞起来,相信自己、相信老师、相信孩子一定能做到。

  我曾经和女儿一块儿读温水煮青蛙的故事时,女儿好奇的问,为什么青蛙在温水里容易会被煮死,反而开水里会逃生呢?我告诉女儿,我们的学习也是如此,在心情好的时候,你是不是很乐意去看书,心情不好的时候什么也不想做呀,孩子点点头。所以,请您接受孩子的现在,无论怎么样的现在和将来,但你总要按最大的努力去教育他、培养他,千万不要放弃他!孩子,是慢慢养大的,教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,需要父母细腻的呵护。很多爸爸妈妈害怕自己的孩子输在起跑线上,但是其实,我们忘记了:人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松。马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来!而作为家长,只需要,陪着自己如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。

  我记得在女儿上幼儿园的时候,老师出了这样一个关于养育孩子的问题:孩子应该放养还是圈养?我认为对孩子的教育既要放养也要圈养。我小时候放过羊,大概有一二百头,所以对此感触非常深。孩子就好比小羊,老师就是牧羊人,家长就是守护神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壮成长?在学校里,全靠老师把握航向,指点迷津,传授技能技巧,帮助孩子解开生活中一个又一个的未知谜团。我们要和老师一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我问女儿,你在学校学习中最害怕的是什么?女儿告诉我:“其实我胆子还是蛮大的,最害怕的就是在向老师问问题时,老师说‘人家都会你为啥不会’”,我告诉女儿:“孩子,我们是学生,就是不会才来学习的,你知道吗,老师最伤心的就是怕自己的学生不懂装懂,老师最喜欢的是不懂就问的学生”女儿点点头。你在家里学习最害怕的是什么?女儿告诉我:“我的小伙伴们都有一个感受,最害怕的就是在家写作业的时候,爸爸妈妈说‘再不好好写,妈妈生气了’这句话”。听了女儿的回答,我心里想,孩子比我们活得明白。在家里,爸爸妈妈就应该多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放学回家,我们不要看到孩子的第一句话就是:“作业写完了吗?”孩子在内心呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”,孩子们无法理性的表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住,默默无语……,暖心的做法是,回到家,看到孩子时,给孩子一个大大的拥抱:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累?别那么着急写作业,玩一会儿再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力:“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。这时你会发现,原来自己的孩子是多么的可爱。孩子放养的时候,就尽情的把孩子交给老师吧,相信老师这位牧羊人一定会让这些小羊吃得开心,养的壮壮的;圈养时,爸爸妈妈就要用心,用情辅导孩子的功课,给孩子营造一个愉快的学习环境,陪伴孩子其实是一件很快乐的事。

  在接孩子的时候,有的爸爸妈妈聊天时说,我的孩子是差生怎么办?我说,其实我的女儿也不是最优秀的那一个,但是我值得拥有的那一个。一次,女儿问我:“爸爸,世界上有十全十美的人吗?”我说“你认为呢?”女儿说:“今天好朋友说我不是十全十美的人不跟我玩了,我很伤心。”我说:“孩子,十全十美是人们对生活的向往,事实上是不存在的,比如,爸爸也有缺点,喜欢吹牛,数学不好等等,孩子请记住:瓜无滚圆,人无十全。交朋友一定要看别人的优点,这样才是交到好朋友的最好办法。”女儿说:“爸爸原来也有缺点,这样我就知道怎么和朋友解释了。”其实,每个孩子都是不一样的,孩子做不到,有时候不是因为态度,而是能力。没有谁因为孩子身高比不上别人,天天打孩子;没有谁因为孩子跑不快,天天骂孩子,因为外表的差异看得见。但偏偏因为学习,你咽不下这口气,你不肯放过你的孩子,你又何苦呢?孩子现在处在第一个生理和心理转换期,有时考试成绩有波动是正常的,千万不要在考试成绩公布后惩罚孩子,这样最容易让孩子产生厌学心理,我们应该帮助孩子不断的增强自行,保护好孩子的自尊。其实,孩子成绩考得不理想,孩子自己本身也很不开心,如果父母再施压,孩子的精神会崩溃的。因为孩子无论从智力和体力都没法与父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,无路可逃。爸爸妈妈要接受需要给孩子时间来适应,为孩子的未来努力是应该的,但别为孩子的未来太担心,大树可以参天,小草也能成绿。

  在考试成绩不理想的时候,我在送女儿上学的路上,女儿对我说:“爸爸,我不想上学了。”我知道,女儿很累了,我给女儿一个拥抱:“孩子,爸爸懂。”我和女儿边走边聊,我说:“孩子,叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层。我看过一个故事,咱俩分享分享吧”。女儿说:“说来听听呗。”故事是这样的:有一段父子之间的经典对话,告诉我们努力读书和不读书的打不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长年的话,只能用来来做篱笆,或当柴烧。xx年的树可以做檩条。xx年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一个小孩如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士毕业,他就可能发明创造出原来没有的东西。“知道了吗?”儿子说知道了。爸爸又问:“放羊、种地、当保安,丢人不丢人?”儿子说:“丢人。”爸爸说:“儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己和父母,一点也不丢人。”不是说不上学,或上学少就没有用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树的多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的的钱也多,地位就高。从此他儿子在学习上不需要威逼利诱,就会做出最好的选择。女儿,听了这个故事后,高兴的上学去了。

  我常常在思考这么一个问题,爸爸妈妈和老师之间究竟是什么关系?是战友还是敌人?其实我们和老师之间的关系就是在同一个战壕战斗的战友,因为都有一个共同的目标:为了孩子的未来!我们应该多一些理解,多一份从容,多一份等待。孩子学习成绩不理想?孩子在学校里遇到了挫折?爸爸妈妈听了心里着急,但是老师也很着急!爸爸妈妈光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通!爸爸妈妈和老师配合得越好,教育就越成功。我们应该明白,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流,用青春的活力、鲜活的思想,真诚的微笑与老师一道在学海中乘风破浪,在收获知识的同时感受生命的成长。

  养育孩子,我们永远在路上!我相信只要我们怀着一颗感恩的心,陪着孩子静静体味生活的滋味。让孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成长,和孩子一起,走过他孩提时代和青春岁月。请记住:帮助过你的人,一辈子都要铭记于心;温暖过你的人,一辈子都要珍惜于心。这个人就是无私奉献的老师!

  尊敬的老师,亲爱的每位孩子的爸爸妈妈,让我们带着希望的种子上路,以宽容坦诚之心编排青春舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。播下一个行动,你就收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运;种下什么种子,你就会有什么样的收获。

  祝大家新年快乐!

教师感谢信 篇4

尊敬的老师们:

  今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

  在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

  毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

  感谢我们的母亲:中国农业大学!

  尊敬的老师们:

  今天我们就要毕业了,感谢你们在四年大学学习和生活中孜孜不倦的关爱和循循善诱的教导,我们感谢你们,我们敬重你们,你们是我们最好的导师,你们也是我们最好的朋友。有你们这样一批尽心尽职的教师,农大的前途一定会更加辉煌鼎盛。

  在农大生活的四年,学校老师耐心细致的关怀和指导,让我们具备了扎实的科学文化知识,为我们打开了科学探索的大门,使我们成为今后可以在社会上独当一面的人才,这对我们而言是何等贵重的一笔财富!而今,毕业在即的我们,手捧这无形却沉甸甸的收获,感激之情难以言说。

  毕业在即,我们不禁泪流满面,告别教育我们成材的母校,我们将担负起天下的兴亡,踏上社会的征途,我们无法舍弃这四年如歌如血的情怀,我们也无法忘记这四年难舍难分的记忆,中国农大是我们永远的光荣,中国农大是我们永远的骄傲!

  感谢我们的母亲:中国农业大学!

  感谢教导我们的全校老师!

教师感谢信 篇5

尊敬的校领导:

  您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

  时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。我是一名学生家长,感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 , 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 , 孩子即将毕业 , 六年的时间里,是你把一个少不更事的孩子,培养成一个彬彬有礼的好孩子,真的很不容易。 感谢的话说不完, 但却记在我心中 , 我 祝愿张老师桃李满天下 , 孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

  由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

  听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好…….三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着一起往上冲!

  从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

  我孩子今年五岁了,从小的时候我发现孩子多动,语言发育迟缓,那时候我以为孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我发现她不象同龄的孩子那样懂事,作为妈妈我很着急,我整天在网上查,孩子是不是多动症,上网查的时候一个网友让我查美希儿童教育网,我打电话咨询了美希老师,美希老师让我带孩子过去评估一下,之后把我的想法告诉家人,家人坚决反对,因为我家是山东的,离深圳很远,但为了孩子,我不顾家人的反对,暑假里我带着孩子坐了三十个小时的火车到了深圳,美希老师热情的接待我们,很细心的评测,耐心的指导,虽然我第一次出门,但在深圳的几天,美希老师很照顾我们,感觉在自己家里一样,心里很温暖。

  我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

  祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

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