在当下社会，需要使用感谢信的场合越来越多，感谢信跟其他书信一样，也是表情达意的一种工具。那么我们该怎么去写感谢信呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园感谢信8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园感谢信 篇1
尊敬的某某幼儿园领导及老师们：
你们好！
我们是某某班某某的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间，孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，多少次我们都想写信感谢伊老师等多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。
马上就要到教师节了，在这样一个节日前夕，回想女儿入园近一年来的成长过程心里百感交集！对老师我们更是一直心存感激！孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。某某老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”。除了日常工作之外，晚上某某老师还在网上写下孩子的表现，上传生活学习情况的照片和视频，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。某某老师、某某老师、某某老师、某某老师为人谦和，对孩子们和蔼可亲，对家长周到热情，一来某某班，就得到孩子们的认可。有两次孩子生病没上幼儿园或去得比较晚，由于比较忙也没和老师打声招呼，几位老师都会打来电话询问孩子情况，关切之情让人感动！年轻的某某老师不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友，孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她。新学期开始后，某某老师和某某老师离开了某某班的小朋友们，挺遗憾的，但是祝她们在新的班级里工作顺利、心情愉快！
教英语的Kelly老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法，使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事，在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话。幼儿园的大夫每天一大早守在门口测量体温并检查手、口，对每个小朋友都是那么地认真负责。暑期中代班的几位老师、食堂的大师傅以及已经退休的韩老师和调职的游老师都默默地为孩子付出着微笑和关爱。
还有某某园长和某某主任，她们在孩子入学初期就鼓励孩子，并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子，让我们在入园之初就感受到了某某幼儿园自上而下认真负责的教育氛围。
一天过去了，一周过去了，一个月过去了，某某班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的基本自立了，孩子每天回到家说的最多的就是：我们老师如何，我们同学如何，“我要请某某老师到我们家做客，还有某某老师、某某老师，她们对我可好了，所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们“嫉妒”，更让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。
如今，某某已经克服掉了以前害羞胆怯，不敢和外人交流的心理表现，愿意与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西，每天去幼儿园成了她最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，特别是在老师的帮助下，语言表达能力有了很大提高，而且胆子比以前大了，更懂礼貌了。特别值得一提的是，暑期里，在某某老师、某某老师等各位老师的积极努力下，孩子终于可以舍弃睡觉时一直抱着的“红妈妈”了，并且自己主动提出不再带到幼儿园的要求，我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择某某幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！
最后，再一次感谢班里的几位老师，孩子的成长离不开你们的心血！也再一次感谢某某幼儿园的领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师！有这样的优秀的领导和教师，相信某某幼儿园会越办越好！
此致
敬礼！
姓名：
日期：
幼儿园感谢信 篇2
亲爱的老师们：
你们好！我是幼小衔接班上的xxx的妈妈。
在此我感谢所有的国清幼儿园的老师，是你们亲切的问候。阳光般的热情，灿烂的微笑迎接每一位宝贝和家长，使孩子在充满关爱而又朝气蓬勃的环境开始一天的生活。作为家长，我们的心里也暖暖的，你们给予孩子的有时我们也做不到。特别是王园长几乎每天都站在门口迎来送往的孩子和家长，并送上亲切得问候。还给孩子口腔消毒，鞠躬和孩子问好。这在其它幼儿园是不曾有过的。我在此向王园长表示深深地感谢，感谢您带出了这么多阳光的有爱心的老师，给孩子创造了那么干净整洁的环境。我相信有付出就有回报，一分耕耘一分收获，你们的付出孩子会记在心里，家长也看在眼里，把孩子交给你们我们放心。我相信缘分，每次孩子在商场、路上或饭店都会碰上老师，孩子都会和老师说好长时间，并高兴半天，这让我也非常的高兴。
最后，我要感谢陈老师和马老师等所有幼小班的老师，感谢你们无私的爱和对孩子无微不至的关怀，像做石膏模型和做汤圆等活动孩子长大了也不会忘记的，感谢你们给了孩子这样动手的机会。在此向你们道一声辛苦了！
幼儿园感谢信 篇3
尊敬的中(五)班三位老师：
你们好！我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学习已经一个学年了，现在也顺利的进入了中班的学习。在过去一学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此，我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！
回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲，我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是，孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹！在她的眼睛里，这里到处是新鲜的，有可爱的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中，她充满好奇的学习着他所能接触到的一切：怎么上厕所，怎么穿（脱）衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心，那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼儿园门口，看到其他小伙伴们，她就马上能笑起来，高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。
在我们看来，城关区幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。中(五)班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩了，给他们看英语动画了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了！我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。
在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系
沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情，是你们给了陈小蓉快乐的时光，教会了她许多许多，让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出！
祝老师们工作顺利！身体健康！万事如意！
幼儿园感谢信 篇4
尊敬的xx幼儿园领导和老师：
我是贵园大一班小朋友李xx的家长，今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。
首先在即将幼儿园毕业之际，感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护，让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。
小班的时候是对幼儿园适应的过程，中班的时候有些迷茫，大班的李xx是完全释放了自我，自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们，可每次邓老师都说：“这是我们应该做的”。每一个点滴，每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力，大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边，连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指，作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩，让我们遇到了这么好的老师，让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。
李xx一直是个很阳光的女孩子，感情细腻，大大的眼睛里面写满了童话故事，完美主义的装乖女，渴望被认可，得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流，孩子们才能给你释放出七色光，在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心，孩子上了大班后就像是个发光体一样，每天都释放出不同的光环，带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友，想把好的一面都呈现在好朋友面前，第一次作业，梓祎得了优+，让她信心百倍，老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础，写作业成了一件自觉而又开心的事情，这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李xx字写的和人长的一样漂亮，我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的，但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。
都说好孩子是夸出来的，但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说：“今天我在幼儿园哭了一场，回家我得练算钱币了”。说是上cpm课的时候算钱币的时候没算出来，邓老师说了几句，脸上挂不住就哭了，邓老师说：“有什么好哭的啊。”这件事情真的对孩子挺有教育，她不断的和自己做斗争，一面和我们讲述着如何被说了，一面又不让我们不许再提这件事了，自己偷偷的在房间练习算钱币，很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖，适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己，才会有长足的进步，秀出更加完美的自我，老师的教育对孩子起到了很好的作用。马上就要幼儿园毕业了，再次感谢园里领导和老师们，尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切，也许你们觉得这是你们应该做的工作，但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑，我是一个不善言辞的家长，写这封信是想表达真挚的感谢，同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!
此致
敬礼
xxxxx
xxxxxx年x月
幼儿园感谢信 篇5
尊敬的赵老师、高老师、张老师：
你们好！我们是×××的父母，我们的宝宝现在4岁了，孩子入园已到了第二个学期，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子很快地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育！
现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，因为我们夫妻工作繁忙的缘故，×××基本上都是他奶奶带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此×××也养成了不少娇生惯养的习惯和一些小个性。
入园时×××最大的难题就是午睡难，曾经因为不愿入睡故意尿湿裤子，老师们总是耐心的给孩子换好干爽的衣裤，下学时把洗好的裤子再交给我们。在老师的理解和正确引导下橙橙已慢慢适应了午睡时间，作息逐渐规律，不再给老师出这种小难题了。
入园一个月后，我们给×××矫正牙齿带上了牙套，老师们很注意关照孩子的就餐问题，知道他带牙套吃肉类食物容易塞牙，尽量分给小块的肉，因为橙橙吃饭慢，总是最后收他的碗筷。有了老师的细心配合，橙橙顺利度过了5个月的牙套期。现在我们牙齿矫正顺利结束，矫正的效果非常成功。
幼儿园的语言特色教育，使×××的表达能力有了显着提高，图书馆的开放借读使孩子喜欢了阅读，培养了橙橙每天读书的好习惯。现在×××变得更加懂事，非常喜欢上幼儿园，因为幼儿园里有爱他的老师，还有一起玩耍的小朋友，并交了很多好朋友。×××现在变的更加活泼外向，他总是给我们描述幼儿园的快乐故事。孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动。
在这里我要特别感谢的是，老师们及时发现和解决了橙橙带首饰上幼儿园事件。这事情的根源还是我们做家长的疏忽，有天放学接他回家，×××特别神秘的告诉我们：“我有一个宝贝！”然后摊开手掌给我们看，原来是小朋友衣服上粘的小钻片。×××说：“这是我的好朋友给我的宝贝。”对孩子的话我们没有太在意，一笑了之。喜欢亮亮闪闪的事物是孩子的本能。也是我们做家长的太过马虎，家里的首饰都是散放在抽屉里。橙橙留心了这些闪亮的饰品存放位置，在假期换洗被褥期间，橙橙把家里的耳环、戒指、手链藏在了被子卷里带到了幼儿园。幸亏张老师铺被褥时及时发现，才避免了后面的危险问题和我们的损失。赵老师第一时间跟我们联系，非常谨慎的和我们核对。在此我特别感谢各位老师的细心、耐心。通过这件事，我对各位老师及时处理问题的'能力表示赞赏和感谢。我们也将积极对孩子进行配合教育工作，告诉他什么是应该做的，什么是不应该做的。
把孩子交到你们这些富有爱心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的赵老师、高老师、张老师以及教育过、关心过、帮助过橙橙的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了！作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安！再一次向你们道一声:老师！你们辛苦了！谢谢你们！
×××的爸爸、妈妈
幼儿园感谢信 篇6
亲爱的xx幼稚园：
幼儿园的三年时光，留下的回忆温馨且感动。当时光一点点进入大班下学期的时候，小朋友与家长们渐渐的懂得了离别与成长。小朋友会坚决的说继续读大班，家长们会难过的不忍说再见，当离别时老师再次拥抱着这群孩子的时候，无数人为之动容。雏鸟长大就会展翅飞翔，像鸟妈妈一样的老师看到他们飞得更高站得更远时，也将更加欣慰！
回想当初那个哭着鼻子进入幼儿园的小男生，因为争抢玩具与同伴闹得不可开交；回想活动时段总要躲在别人身后踌躇不前的害羞模样；回想因为写不好字大发脾气的场景，每一个瞬间好像都变得特别弥足珍贵，从什么时候开始我的小男生变成了小男子汉，大气得体、自信满满！经过幼儿园三年成长敢于主动参与活动大胆发言；尊敬师长、主动问好有礼貌；不再用拳头解决问题，会有小朋友讲我们永远在一起。更加自豪的是出去会主动介绍我是世纪星的孩子，当说教不再为主体时，老师们用无数颗爱心感染更感动着孩子们与家长的心。爱孩子是那么渺小却又十足伟大的事情，世纪星的老师们用全部的爱去诠释，并当成最伟大的事业去传承！
还记得今年小朋友生病住院期间，我们感受到了老师与各位家长们强烈的关心与体贴，甚至在出院当天张莉老师和宋佳老师拿出自己少之又少的休息时间来上门看望小朋友，那丝丝暖流将永涌心间。我们曾想何得何能让老师如此关爱，她们自己也有忙不完的工作，也有需要疼爱的孩子需要陪伴，但只要在微信中或电话中对老师提出帮助，无论何时何地，老师都是第一时间回应，就像自己的家人一样，无私不求回报。
在幼儿园的生活中小朋友不仅学会了无数知识，还参加了形式各式的活动，像万圣节、英语节、华服日……还在无时无刻的感受着带给家长们的惊喜。像是母亲节时送给妈妈的贺卡与鲜花，父亲节时送给爸爸的图画与温馨语音，这些点滴的温情都被老师记得，并教会小朋友们去感恩。他们会知道回家给父母去捶捶背，主动打扫房间，外出时不随时乱扔垃圾文明有礼貌。种种进度都离不开老师的教导！
就像《感谢》中所唱“感谢亲爱的老师，教导我无穷尽知识，指引人生迷惘方向，陪伴我长大”，再次感谢幼儿园阶段一直陪伴我们的各位老师！感谢笑容甜美细心又专业的张莉老师，感谢暖言暖语无私体贴的宋佳老师，感谢拥抱暖暖小个子大能量的乔老师，感谢无时无刻不在关爱着的魏老师，感谢总怕我们吃不饱睡不暖的陆老师，感谢腼腆又细腻的陈老师，感谢满脸笑容，心系每个幼儿的院长奶奶，感谢像保护神一样出现在各个角落的各位校长，以及各阶段的轮滑、英语外教老师。虽然我们毕业了，即将开启新的一页，但幼儿园阶段的各位老师将永生难忘！
再见了老师，再见了幼儿园，我们将努力学习、积极进取，一定会经常回“家”看望各位“妈妈”！
我以世纪星为荣，希望日后世纪星以为我傲！
幼儿园感谢信 篇7
尊敬的幼儿园领导、老师们：
你们好!
时光飞逝，不知不觉中，我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活，致幼儿园老师的感谢信。从那个集万千宠爱于一身的刁蛮公主，成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘，其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的呵护，3岁多了，晓捷吃饭仍是一道让人哭笑不得的风景：爷爷一边抱着她，一边给她读童话，奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了，爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯，躬身端着水喂宝宝喝水，在爷爷奶奶的珍爱中，宝宝要什么也不用语言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时，我与园长聊及孩子的这些陋习，园长自信地说：把孩子送进来读书吧，我们会给她均衡的营养，培养她的独立能力。园长的自信征服了我。
晓捷上学了，虽然带着对家人溺爱的眷念，但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学，宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫，得意地说：看，这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断，那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾，宝宝说是老师给她放的。放假前，宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花，说那是老师送的一个个细节是爱的溪流，潺潺地流进孩子的心房，让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长，感谢信《致幼儿园老师的感谢信》。
而今的晓捷，玩一会儿会自己去倒水喝，因为
老师说要多喝水就餐时喜欢吃蔬菜，因为老师说多吃蔬菜长得高吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来，因为老师说自己的事情自己做
我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过：播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力，让孩子培养良好的生活习惯，这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化，更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道：你们用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为了小苗抽芽，为了花儿开放，为了鸟儿飞翔，你们将梦想放入孩子们的手中，稚嫩的心从此开始飞翔。
你们把自信注入孩子们的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声，感谢中a班的老师，你们让孩子在集体中感受到爱，让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们，是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖，是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师，真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!
幼儿园感谢信 篇8
尊敬的园长：
您好，提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐，我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长！！
感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应群众生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师会她有想法，担心老师不能像我们一样理解她、包容她，个性是入园之初的那段焦虑期里，我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自我在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自我小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自我吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱。更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，桐桐入园不大哭闹了、会自我吃饭了、凡事喜欢自我动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了。
这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节。
就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，害怕面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每一天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一齐吃了，为了避免饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们就收到韩老师的一个信息：
“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，就是此刻她不喜欢和小朋友坐在一齐吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就害怕，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一齐，要是能够的话，我们一齐想想办法让桐桐不要害怕电视。”
原先，三位老师发现桐桐这个状况之后很心疼，解决问题的过程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个信息，我们个性感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心，于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通，发现她能够理解电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试，竟然还真成功了，之后我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很开心，我们当然更开心！对我们而言，这不仅仅仅是一件关乎群众生活习惯的小事，而是老师细腻爱心的良好体现啊！
还有一次和三位老师交流，他们十分坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又个性强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和群众生活意识，接下来的教养重点，就是引导桐桐如何当众表达自我的想法、建立自信心了。这些话听的我十分感动，因为桐桐的内向是我们最大的“心病“，作为父母的我们，由于自身性格原因，深谙内向之苦，也个性期望能帮孩子克服这个弱点，又明白急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的十分专业：她们明白桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期盼她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原先三位老师不仅仅懂得因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心！
三位老师还个性懂得以欣赏的眼光看待每个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时开心地对我们说：“桐桐这天好乖好乖哦，小便时竟然主动叫我了，激动的我不得了！”我听了十分感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而桐桐也似乎很骄傲，回去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说此刻已经好多了！
眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自我生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运！
当然，桐桐入园后，让她受益的不仅仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑。。一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在那里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围！
好幼儿园自我会说话，当初因了你们的口碑送桐桐来到那里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在那里受益匪浅！
再次感谢贵园带给桐桐的成长！各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！
桐桐妈敬上
20xx-2-11
【幼儿园感谢信】相关文章：
幼儿园感谢信03-02
给幼儿园的感谢信12-28
幼儿园写给家长的感谢信-感谢信12-21
幼儿园致家长的感谢信-感谢信12-27
幼儿园家长给幼儿园的感谢信10-18
给幼儿园的最新感谢信12-15
幼儿园毕业的感谢信12-15
写给幼儿园感谢信12-17
幼儿园老师的感谢信12-28
幼儿园老师感谢信12-21