小学生毕业季活动策划方案

2022-06-09 方案

  为了确保活动有序有力开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的小学生毕业季活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学生毕业季活动策划方案 篇1

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题:

  感谢师长恩珍藏母校情

  三、时间:

  6月29日上午8:30正式开始

  五、地点:

  学校大礼堂

  六、参加人员

  学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

  七、毕业典礼议程

  第一篇章:精彩回放

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

  歌伴舞:校园的早晨——六5班

  第二篇章:互诉衷肠

  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、范凤鸣校长讲话

  3、教师代表发言

  4、学生代表讲话

  5、家长代表讲话,送祝福

  过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:毕业荣光

  1、向毕业生颁发毕业证书

  2、优秀毕业生(每班5名)

  过渡--诗朗诵《未来》——六2班

  第四篇章:放飞希望

  1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

  2、节目:《感恩的心》——六4班

  小学生毕业季活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

  二、主题

  “百年丰小梦想起点”--丰士小学20xx届六年级毕业典礼

  三、时间:

  7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

  四、地点:

  新丰士小学报告厅

  五、参加人员:

  六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

  六、活动准备:

  1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)

  2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江

  3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国殷锋杰章剑锋吴云辉

  4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬

  横幅:“百年丰小梦想起点”--丰士小学201x届六年级毕业典礼

  5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅

  6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)

  7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。

  入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

  七、活动流程:

  1.序曲--音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小梦想起点”--丰士小学20xx届毕业典礼

  2.开场白,宣布典礼开始。

  3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)

  4.校长致辞。(谈海萍)

  5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)

  6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)

  7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)

  8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)

  12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

  小学生毕业季活动策划方案 篇3

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  一、活动主题

  梦想在这里启航

  二、活动时间

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活动地点

  xx大道xx酒家一楼大厅

  四、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

  五、活动准备:

  1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)

  2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

  3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4.演出节目(各班主任、科任老师)

  5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

  6.选拔、培训主持人(何xx)

  7.六年级20名学生献花(李xx)

  8.带领学生给母校献礼(赵xx)

  9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

  10.新闻稿

  11.教师寄语(周xx)

  12.拍照、催场(刘x)

  13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

  六、毕业典礼流程:

  1.主持人宣布毕业典礼开始。

  2.介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇:毕业感言

  1.校园生活回顾:《我们的xx附小》。

  2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

  第二篇:感恩老师

  1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

  2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

  第三篇:感恩父母

  1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

  2.家长的嘱托(张x家长)。

  3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

  第四篇:感恩同学

  第五篇:感恩母校

  1.给母校献礼:赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张xx校长助理接受礼物。

  2.校领导寄语(吴校)。

  第六篇:梦想启航

  1.六(1)班:歌舞《大梦想家》

  2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》

  3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

  4.英语节目:《再别附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》

  小学生毕业季活动策划方案 篇4

  活动目的:

  毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  活动主题:

  感恩母校放飞理想

  活动时间:

  20xx年6月21日上午9:00(遇雨顺延)

  活动地点:

  五星中心小学篮球场

  领导组:

  组长:徐德清

  成员:部门负责人

  六年级班主任

  出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表

  会务组:王浩汪莉

  宣传组:徐德平许小宣

  主持人:陆家辉李蕾

  活动程序:

  1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

  2.升旗、队旗交接。

  3.校长致辞。

  4.学生代表发言并为老师献花。

  5.教师代表发言

  毕业晚会活动方案讲话致辞。

  6.嘉宾代表发言。

  7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

  8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

  9.毕业生赠言。

  10.宣布毕业典礼活动结束。

  小学生毕业季活动策划方案 篇5

  一、宣布毕业典礼开始

  1、奏国歌;

  2、唱校歌

  二、班主任致辞

  六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,20XX年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

  六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20XX届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20XX届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。

  此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

  三、宣布毕业决定,颁发毕业证书

  (校长)

  四、宣布表彰决定

  校“优秀毕业生”(主任)

  五、代表讲话

  1、在校学生祝福词

  2、任课教师祝福词:李建学、宋占强、董玉芳、张五林、李风云、翟瑞云、张艳增、焦兵书

  3、毕业生代表感恩心语

  六、行谢师礼

  七、唱毕业歌

  八、校长讲话

  小学生毕业季活动策划方案 篇6

  第一部分:暖场

  一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)

  二、升旗仪式

  三、校长致辞

  四、主持典礼程序内容。

  1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼

  欢迎六年级老师出席典礼

  2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

  3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)

  梳梳爸妈的头,红包天天有

  揉揉爸妈的肩,孝顺要

  捶捶爸妈的背,工作不会累

  捏捏爸妈的腰,工资按时交

  按摩爸妈的手,更上一层楼

  捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁

  正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

  5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)

  第二部分:体验

  亲子活动——感恩父母

  1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮语——(一老师诵读)

  选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……

  当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

  母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。

  还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?

  还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?

  还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?

  你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?

  还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?

  还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

  还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?

  还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?

  还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

  你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

  你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?

  还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?

  还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?

  细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?

  你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?

  还记得从五岁到十岁的五年吗?

  你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?

  我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。

  但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

  再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!

  所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。

  母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

  小学生毕业季活动策划方案 篇7

  活动策划人

  活动主持人

  报名参加时间

  活动成员

  X人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:¥

  共计

  X(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)

  活动时间

  XXX

  活动地

  XXX

  地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

  注:

  1、参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

  2、一切以自愿为原则。

  3、若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。

  4、在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的人身安全,望谅解。)

  5、聚会费用遵守AA制原则。

  6、房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“AA制补交”。

  7、每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

  8、在活动中捣乱者一律进行驱赶。

  9、在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的消费额度,以免造成不必要的增加和滥用,以及给大家造成过多的金钱负担和不便,望谅解。)

  10、在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

  小学生毕业季活动策划方案 篇8

  一、指导思想

  让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

  二、活动领导小组

  组 长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  总策划:XX

  策划:XX

  三、活动时间

  家长报到:XX年7月5日上午8:00

  毕业典礼:XX年7月5日上午8:20——9:50

  安全教育:XX年7月5日上午9:50——10:20

  家长会:XX年7月5日上午10:30——11:00

  欢送仪式:XX年7月5日上午11:20

  四、活动地点及参加人员

  地点:学校前排东院

  人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

  五、毕业典礼仪式主持人

  xx

  六、活动议程

  (一)毕业典礼议程

  1、家长集合:XX年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。

  2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由XX负责曲目收集和播放。

  3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由XX负责召集安排。

  4、主持人宣布毕业典礼开始。

  5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。

  6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。XX指挥。

  7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

  8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(XX年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

  9、XX校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由XX具体安排分组与毕业证准备。

  10、XX校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由XX具体安排分组与毕业证准备。

  11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。XX负责学生选拔与训练,XX负责演出位置及彩排。

  12、应届毕业生代表发言。

  13、家长代表发言。

  14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由XX负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),XX负责接收。

  15、毕业班班主任代表发言。

  16、在校生代表发言。

  17、往届毕业生代表发言。

  18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由XX、XX负责,于7月4日前完成。

  19、xx初中领导致辞。

  20、校长致辞。

  (二)安全教育议程

  毕业典礼议程结束,由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。XX具体负责发言材料和宣讲。

  (三)家长会议程

  1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

  2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由XX负责,毕业典礼和家长会通知XX负责。

  (四)欢送仪式

  师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

  1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

  2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

  3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

  4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

  列队与指令由XX负责。

  七、具体任务分工

  1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由XX负责落实,XX、XX协助。

  2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:XX及毕业班班主任。

  3、秩序及安全:XX负责由保卫室具体操作。

  3、会场设计及布置

  ①背景设计制作:XXXX(由朐阳喷绘制作安装)

  ②会场桌凳摆放:由XX、XX负责,XX、XX协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由XX提供,座牌由XX印制。

  ③开水供应:XX、XX(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

  ④观众席凳子:XX负责(从相关学校借凳子240个)。

  ⑤背景音乐确定由XX负责并播放。

  ⑥音响:XX负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

  ⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,XX协助

  ⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由XX负责

  ⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由XX、XX负责(7月4日前完成)。

  ⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由XX及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

  4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

  5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

  小学生毕业季活动策划方案 篇9

  活动目的:

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  活动准备:

  1.在老师指导下作好策划、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出;

  活动过程:

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的'光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  第一乐章 深深的感恩

  活动一:集体诗朗诵

  在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  (朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

  男:今天是个好日子

  女:收获的季节我们欢聚一堂

  男:今天是个好日子

  女:相聚的时刻我们放飞希望

  女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

  男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  女:让我们再一次聆听校长的教诲

  男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

  活动二:校长讲话

  男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

  女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

  活动三:某老师讲话

  男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

  某老师讲话

  女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

  某老师讲话

  中队长朗读恩师赠言录

  女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边

  男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

  女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

  男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

  男:下面请毕业生代表发言!

  活动五:毕业生代表发言

  女:感恩是我们不变的情怀

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

  男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

  活动六:表演节目

  女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

  男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》

  女:某帅气男生,今天特意为我们带来

  小学生毕业季活动策划方案 篇10

  活动时间:

  20**年7月4日上午8:30——11:00

  活动地点:

  朝天小学操场

  参加人员:

  朝天小学领导、全体师生、六年级毕业生家长、各年级家长代表

  协办单位:

  dr.kong《中国少年报》

  拟邀请:

  《广州日报》《中国少年报》广州少儿台、南方少儿台采访报道

  活动准备(朝天小学):

  1、主持(林芷可、李颖妍、谭依翔)

  现场气氛鼓动(鼓号队)

  2、颁奖(王伊鸣)

  3、音乐负责(梁禄文、陈婉乔)

  4、活动时派发礼物(刘心蕊、江沛希、蔡雅明)

  5、游戏组织(陈翘、陈婕、刘秋文)

  6、舞台布置(印锐)

  7、活动总负责(大队部)

  活动准备(dr.kong):

  1、足部健康宣传资料(学生1300份,教师100份,家长450份)

  2、与奥运五环同色的5个大气球(质地坚固、橡胶做,最好直径1米左右。用于活动中在学生头顶传送,可印上宣传广告)。

  3、学校领导及教师的礼品:产品现金券(250元)100张,笔座、足弓棒各100个。(活动后由学校统一派发)学生礼品1300份。

  4、游戏活动礼品:(全校27个班),由dr.kong工作人员派发。

  学生:知识竞赛奖品(据题目数量定奖品)

  各项游戏一等奖6个(100元奖品现金券),二等奖9个(足部健康小产品),三等奖12个(足部健康小产品)

  亲子活动家长奖品(足部健康小产品,如足弓棒等):100份

  师生同乐教师奖品:背囊50个

  5、优秀毕业生奖品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人员派发。

  活动程序:

  一、宣布活动开始

  二、李校长致词、表彰优秀优秀毕业生

  三、毕业生代表和家长代表发言。

  四、节目表演,趣味游戏

  1、学校领导投下五环球,学生传送,调动气氛。

  2、六年(1)班同学表演相声《成语趣谈》。

  3、引出活动协办单位——dr.kong

  4、看资料,各班抽取同学上台进行足部健康知识问答,由负责颁奖。

  5、六年(2)班的李宗信同学独唱《做棵小树》

  6、游戏:一、二年级学生活动:3人4足(或3人一组赛龙舟)

  (每班3人,共8班)

  7、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

  8、游戏:三、四年级学生活动:足部夹玻璃球(每班1人,共9班)

  9、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

  10、师生同乐:音乐带动跳,以跟领跳员最像和最有创意的为胜,颁发最佳表演奖与创意奖;其余发参与奖。

  11、六年级管乐表演

  12、游戏:五、六年级学生:单腿跳传乒乓球接力。(每班2人,共10班)

  13、六年级合唱队员合唱《同一首歌》和《毕业礼》

  14、亲子活动:我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。

  15、全校带动唱《感恩的心》

  五、活动小结

  1、总辅导员活动小结,并对协办单位表示感谢。

  2、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

  3、六年级教师代表赠言。

  4、宣布活动结束。

  5、协办单位人员与学校领导留影。

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