棋类比赛策划的方案

2022-04-18 方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的棋类比赛策划的方案,欢迎阅读与收藏。

  棋类比赛策划的方案 篇1

  一、活动主题:

  我想你行,我们一起行

  二、组织单位

  主办:学生处,

  承办:院学生会

  三、活动要求:

  1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

  2、比赛项目:中国象棋五子棋跳棋等

  四、比赛时间:

  3月24—28日16:50—18:00。

  五、比赛细则:

  1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

  2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

  3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

  4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

  5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

  6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

  六奖项设置

  1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

  2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名

  棋类比赛策划的方案 篇2

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂二楼

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、_月_日所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、中午由棋艺协会会员布置场地

  4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

  棋类比赛策划的方案 篇3

  一、活动目的:

  象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜券稳操。

  三、活动时间:

  四、活动对象:全院在校学生。

  五、比赛章程:

  1、报名:宣传即日起开始报名,在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名:即编辑个人资料(包括姓名,系别,班级)发送到___________(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间,地点。

  2、比赛规则:根据年棋协颁布的比赛规则,比赛时采用三局两胜制。

  3、赛程安排:

  (1)第一轮比赛:选手进场后进行抽签分组,根据抽到的个人编号入座,比赛开始后进行淘汰赛,若淘汰赛仍为平局,需进行加时赛,胜者进入下一轮比赛。

  (2)第二轮比赛:对通过第一轮的选手进行抽签分组,根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环比赛,即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组,将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同,进行加时赛,取胜者。)

  (3)总决赛:通过第二轮比赛的选手进入总决赛,并按个人编号进行循环比赛,取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的,须进行加时赛,加时赛成绩不计入积分成绩。)

  4、时间安排:

  (1)第一轮比赛,11月7日(星期六),9:00至11:30。

  (2)第二轮比赛,11月7日(星期六),13:30至17:00。

  (3)总决赛,11月8日(星期日),9:00至11:30。

  六、补充说明:

  (1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室。

  (2)比赛期间,工作人员提前30分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间,比赛规则。每间赛场25盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。

  (3)每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员三人,合计20人(人员不足向其他部门调配)。

  (4)选手须提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到15分钟本轮判负。

  (5)选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。

  (6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。

  (7)每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。

  七、记分方法:胜一局得3分,和一局各得1分,负一局的0分,加时赛无积分。

  八、奖励方法:按积分成绩取前十名,即一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附:若比赛有其他变化另行通知。

  棋类比赛策划的方案 篇4

  一、活动前言

  中华棋艺历史悠久,名家名局数不胜数,厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。为丰富校园文化生活,繁荣校园文化,丰富课余生活,进一步提升大学生个人素养,同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会,我院准备举行一次棋艺大赛,以棋会友、加强院内棋友们的联系,切磋棋艺,提高我院棋类爱好者的竞技水平,丰富生活,增添我院棋类爱好者们的乐趣,提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  二、活动目的

  本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台,丰富大学生课余生活,发掘大学生聪明才智,以棋会友。加强我院校园文化建设的同时,继承了中华民族优良文化遗产,提高大学生文化修养和道德素质。

  三、活动主题

  以棋会友,乐在棋中,棋开得胜

  四、比赛项目

  中国象棋,跳棋,五子棋

  五、活动对象

  __商学院全体学生

  六、宣传方式

  1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。

  2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传,引起广泛关注。

  七、活动程序

  1、活动报名方式:

  参赛选手到各班班长处填写报名表,由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。

  2、活动时间

  (一)、报名时间

  11月6日至年11月9日

  (二)、比赛时间

  11月13日—11月15日(如有改动,另行通知)

  3、活动地点

  商学院(7栋701-703教室)

  八、活动前期:

  1、写好策划书上交给老师,经老师审批。

  2、申请场地和音响,统计好参棋手。

  3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。

  4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个),在比赛前带到比赛场地。做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。

  5、组织部负责布置场地,其他部门配合工作。

  九、活动具体开展过程

  11月6日-11月9日各班报名统计

  11月13日—15日举行赛事,选出各个棋类2个参赛选手,并负责将参赛选手和相关信息收齐,完成各学院参赛班级征集工作。

  参赛要求:

  1.参赛选手要深思熟虑,落棋不悔。

  2.参赛选手必须按时到达比赛场地,迟到10分钟的以上的取消比赛资格

  3.参赛选手尊重对手,不得做与棋赛无关的事,不得对对手进行人身攻击

  4.观棋不语,在场者要保持赛场安静.

  十、活动流程

  (1)活动准备:

  按各部门人数分配工作,做好宣传,确定场地,确定评为裁判组,确定参赛人数,抽号确定对决选手次序。

  (2)活动开展:

  1.讲明参赛者必须遵守的比赛规则。

  2.负责人员统一时间比赛

  3.首轮淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4.再次淘汰赛,获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  5.最终选出各项目前两名选手

  (3)比赛流程

  1、抽号确定对决选手次序,如有选手轮空,则直接晋级。

  2、首轮1/2淘汰赛(时间另议),获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4、直至产生两名选手。

  (4)比赛结束

  1、合影留念

  十一、注意事项

  1.、本着“友谊第一,比赛第二”的`原则,“以和为贵”的宗旨;

  2.、比赛时必须服从裁判和公平的原则;

  3、参赛者仅可以参加一个比赛项目;

  4、参赛人员务必准时到场,迟到十五分钟视弃权处理;

  5、比赛前会出海报通知;

  6、裁判要严格执行规则,不得私自处理。

  7、本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  8、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

  9、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

  10、如遇突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  11、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

  12、如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人。

  13、有关部门工作人员维护好赛场秩序,确保大赛正常有序的进行。参赛人员必须按时到达指定地点。参赛人员必须熟悉比赛规则。观棋不语,任何在赛场者要保持安静。

  十二、活动物品

  象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等

  十三、经费预算

  共计200元

  商学院团总支学生会

  社团联合会

  棋类比赛策划的方案 篇5

  一、比赛内容安排

  象棋、五子棋、跳棋、围棋

  1、代表队的组成

  1——6年办、艺体办、综合办、学前办每项棋类推荐一名教师参赛

  2、比赛地点:文昌小学翠荫园

  3、报名时间(预定):

  6月15日—6月18日每天下午5:00——6:00

  4、比赛内容及流程:

  首先经年办小组赛选出选手,学校抽签淘汰赛,每类棋赛决出1、2、3名。

  5、摄影

  文昌小学电教中心

  6、宣传、评委安排

  艺体组

  7、比赛规则

  象棋:(三局两胜)

  1、遵循"友谊第一,比赛第二"的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  2、比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒,如有一着棋超过时间,判负。

  3.对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  4.胜负判定:(一局定胜负)对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方"将死";(二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被"困毙";(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。

  围棋(一局定胜)

  1、决赛阶段一盘抽签对局比赛时,比赛双方各保留半个小时,之后一分钟读秒,超时判负。

  2、决赛阶段每位选手的比赛对手和先后手由抽签产生;

  3、决赛阶段迟到15分钟算弃权(到达赛场但是没有在规定时间内举手开始也算弃权)并判定对手直接获胜。

  4、比赛期间比赛地点待定。

  跳棋(三局两胜)

  1、基本规则:遵循"友谊第一,比赛第二"的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  2、时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十秒,如有一着棋超过时间,判负。

  3、比赛规则:在对局时,由抽签方式决定哪一方先走,双方轮流各走一着,每次只能移动一颗棋子,移动方式为:走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。

  4、赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制,若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

  五子棋:(三局两胜)

  1、五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于对黑方白方规则不同,黑棋必须先行。

  2、五子棋专用盘为15×15,五连子的方向为横、竖、斜。

  3、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。

  4、在棋盘上以对局双方均不可能形成五连为和棋。

  5、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛,判负。

  6、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时,又形成禁手。此时因黑方已成连五,故禁手失效,黑方胜。

  7、所谓黑方形成禁手,是指黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连禁手。此时,白方应立即向黑方指出禁手,自然而胜。特殊规定职业连珠五子棋虽然对黑棋采取了种限制,但是黑棋先行的优势依然很大。因此,在高段位的职比赛中,又出现了三种特殊的规定。①“指定打法”:是指比赛双方按照约定好的开局进行奔,由白棋先行。例如“明星局”、“花月局”等(参看“连珠五子棋的开局”)。②“三手可交换”:是指黑棋下第2手棋(盘面第3着棋之后,白方在应白2之前,如感觉黑方棋形不利于己方,可出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方(此方法不适用指定局打法,而用于随意开局)。③“五手两打法”:是指黑棋在下盘面上关键的第5手时,必须下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再续下。

  二、比赛器材

  三、比赛奖品

  待定

  棋类比赛策划的方案 篇6

  一、日期和地点:

  20xx年3月16、17日在二楼多媒体教室举行。

  二、参加单位

  以班级为单位组成代表队

  三、比赛项目

  1、中国象棋、围棋、国际象棋男女团体、个人赛。

  2、组别为高段(五、六年级)、中段(三、四年级)和低段(一、二年级)三个组别。

  四、参加办法

  1、各代表队可报领队1名,由班主任担当

  2、中国象棋、围棋、国际象棋运动员男女限报报3名

  3、各项目报名名额不得相互调用

  4、运动员必须是在校学生

  五、比赛办法

  各项比赛办法根据报名情况另定。

  六、录取名次

  团体前三、个人取前八名;团体名次以每队个人成绩总和计算,如相同以个人名次列前者排前。

  注:请各班主任务必在3月13日早上第四节课前上交到学生工作处!

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