日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
计划方案 篇1
为了加强学校法制管理,提高教师和学生的法律意识,依法治校。我校根据上级领导批示和有关文件精神。在校内大力开展法律法规宣传和学生学法活动,使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。
一. 领导重视
学校领导对校内的法制教育非常重视,成立了以校长为首的法制教育领导小组:
组长:
副组长:
成员
二. 教育实施过程
1. 新生入学后,首先对学生进行常规教育,利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白,怎样做才能做一个合格的中学生。
2. 利用政治课教学,学习法律与道德的关系,社会生活中的法律:《未成年人保护法》,《环境保护法》,一般违法和严重违法、《国旗法》等法律法规、收到了较好的效果、使学生知法、懂法、守法。
3. 聘请专业法律人员讲解有关法律常识。本期我校聘请了消防队指导员到校讲授消防法律常识,聘请了交警大队领导到校讲授交通安全法规,提高全校师生的消防意识和交通安全意识。
4.学校利用墙壁、板报、宣传栏、展览室张贴《交通法》、《消防法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》等宣传画,开设法律知识专题讲座,培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。
本期,我校的法制教育活动,开展的轰轰烈烈,有组织,有计划,有具体内容和实施过程,大部分学生知法、懂法、守法,校风校纪良好。
计划方案 篇2
一、指导思想:
1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。
2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。
二、领导小组:
组长:章玲萍
副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南
组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云
摄影摄像:胡建成
三、秋游时间:4月10日 上午8:00——11:30
四、活动进程:
1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。
3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。
五、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全
,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
计划方案 篇3
随着教育改革的不断深入,学校教育正面临一场新的调整和改革。为了在今后五年内更快、更好地促进学校的发展,进一步深化课程改革,创新管理,全面实施素质教育,不断提高办学质量和效益,促进学校持续健康发展,特制定我校五年发展规划。
一、学校基本概况
碱泉子小学始建于1984年9月,占地面积18000平方米,其中校园占地面积6160平方米,建筑面积703平方米。小学覆盖人口2500人以上。于20xx年8月有北京大地环球公司投资新建教室350平方米、国家危改项目修建372平方米。绿化面积600平方米,校内外硬化面积2500平方米。
学校配备多媒体教室、图书室、少先队活动室、科学实验室。学校在20xx年配备了农村现代远程教育模式二设备,实现了优质教育资源的共享,有力的促进了学校教育教学质量的提高。学校办公用计算机5台,师机比1.4:1。学校现有图书876册,生均10册。学校配有能满足日常教育教学的音、体、美器材及教学具。
学校现有教师7人,支教教师教师1人,其中本科学历6人,大专学历1人,学历达标率100%;小学高级教师5人,小学一级教师1人,小学二级教师1人,平均年龄38岁。教学班5个,学生82人(其中小学3个班,54人;幼儿班2个,28人)。
二、学校的办学经验和存在问题
(一)办学优势
学校坚持全面贯彻党的教育方针政策,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;坚持“以人为本,求实创新”的办学理念,以实施新课程,打造新型教育,发展师德教育为载体,加强教师队伍建设,全面提高教师素质;坚持以新课改为切人点,深入实施素质教育,建立健全各种激励机制,细化岗位责任制,量化工作成效,严格规范师生的“教”与“学”的行为,积极发展教研活动。经过多年的建设与发展,积淀了丰富的文化底蕴,形成了具有自身特点的办学理念和管理模式。建设了一支充满活力、敬业爱生、作风踏实、乐于奉献的教师队伍。
(二)存在问题
1.教学设施欠缺,教学资源匮乏,学生的活动器材等都不到位。办公室、功能室较落后,且短缺。
2.师资力量薄弱,不均衡,学校暂没有体、音、美专业教师。
3.教师的教研意识淡薄,主动发展意识不够强烈,专业化水平有待进一步提高。
4.学生来源复杂,家庭情况迥异,学生素质参差不齐。
5.德育工作缺乏长效管理机制,形式单一,学生日常行为规范、养成教育,有待加强。
三、办学理念与目标
(一)学校“三风”:
校风:严谨求实 团结进取
教风:敬业爱生 乐教奉献
学风:勤学多思 博取虚心
(二)办学理念:以人为本,求实创新
(三)办学宗旨:让每个学生活泼、快乐地成长。
(四)办学思路:依法治校、科研兴校、质量立校。
(五)办学模式:课堂教学严谨扎实,课外活动丰富多彩
(六)办学特色:强化文明礼仪教育,突出经典国学诵读特色
(七)发展策略:创农村小学教育特色,树农村小学一流名校。
(八)办学目标:打造农村一流教师,培养农村一流学生,创办农村一流小学。
四、学校五年发展具体目标
(一)总目标
围绕素质教育的实施,积极改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加快文化建设。建优美环境,树优良校风;创优异成绩,育合格新人。努力塑造良好教育形象。力争用五年的时间把学校办成一所“环境优美、设施齐全、师德高尚、学风端正、特色突显、质量上乘”的规范化学校。让每一位教师都施展才华,让每一位学生都充分发展,让每一位家长都收获希望。
(二)具体目标
1.学校基本建设和校园文化建设目标:
加强学校基本建设,为学生创设良好的生长环境。有计划地改造学校教室门窗,添臵体育器材;完善办公室设施,创造良好办公环境;装备多功能室,添臵多媒体教学平台;确保教育教学的高效率。
进一步绿化美化校园,努力构建具有文化内涵、人文精神的校园文化,打造书香飘逸的校园,营造良好的育人环境。
2.师资队伍建设目标 加强培训学习和师德教育、业务能力学习,塑造一支安于工作、乐于奉献、勤于学习、善于沟通、易于合作、勇于实践、敢于创新的教师队伍。实施名师工程,充分发挥学科带头人的作用,培养骨干教师。建立一支素质好、观念新、理论强,有积极进取精神的科研队伍;鼓励并支持教师进修学习,提升教师的学历层次,教师本科学历达100%。
3.学生发展目标
坚持以学生为主体,以学生发展为本,促进学生全面发展和允许有差异的发展。培养学生良好的文明意识,养成良好的行为习惯,形成“严谨、求实、团结、进取”的校风;培养学生养成良好的学习习惯,形成“勤学、多思、博取、虚心”的学风;针对学生的个性差异,积极开展丰富多彩的课外活动,努力开发学生潜能,培养学生的兴趣,发展学生的个性特长;使学生学会学习、学会生活、学会创新、学会合作、学会发展。
4.德育工作目标
加强学校德育常规工作管理,完善德育评估体系,调动全体教师的育人积极性。根据学生的特点,整体优化德育过程,加强学校德育的“三化”建设。即内容层次化:低、中、高年级段分别采取不同的德育内容,不同的评价标准,制定不同的目标,增强学校德育工作的针对性、连贯性和实效性;途径网络化:努力构建学校、家庭和社会协同教育的育人网络;方法科学化:引导学生学会自我教育、自我管理和自主体验,进一步增强学生自主参与活动的热情,使学生体验到活动的乐趣、成功的喜悦,进一步提升学生的综合素质,努力实现德育工作的新突破。
5.教学工作目标
继续深化课程改革,规范教学管理,提高教学质量。以新课改理念为指导,积极推进“有效教学”的研究与实践,优化教学过程,提高语文、数学、英语三门学科的教学艺术水平;抓好体卫艺教育,拓展学生的个性特长的发展。力争五年内把体卫艺教育做大做强,成为学校特色教育项目。在教学管理、质量检测、教学评价等
计划方案 篇4
在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我院护理人员的综合素质,特制定以下计划:
一 、目标:
苦练技能,服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。
二、 内容:
1、 基础理论:学习基础护理学,内护理学,等学科的知识。
2、 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,护理纠纷的防范等相关的知识。
3、 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。
4、 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。
三 培训计划
(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。
1、每月组织一次护理业务知识学习。
2、每月一次护理业务知识查房。
3、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。
(二)对全院各级护理人员“三基三严”培训的.要求。
1、取得护士资格证护士的培训:
1.1 培养目标
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能。
(2)熟练掌握本科室床旁心电监护仪的使用。
(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。
(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。
(5) 掌握护理记录的书写。
1.2培训计划和方法
(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
2、培训目标:
(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术,熟悉基础医学和临床理论。
(2)熟悉本科常见疾病的防治及护理,掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。
(3)掌握危重病人的护理和急救技术,能独自参加危重病人的抢救配合工作。
3、培训计划和方法:
(1)自学为主,有条件时到上级医院参加短期培训班。
(2)每年进行业务知识考核,技术操作考核。
四、 实施方案
1、实施护理质量全程管理,重点加强细节管理。
2、科室每月组织一次业务学习,一次护理查房 。并利用晨会交班的时间抽查提问,互相交流和学习。
3、每月进行护理操作培训1项,并定期考核。
4 、每季度组织一次院内感染知识的学习。
5、定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。
6 、积极参加医院组织的业务学习及医院组织的三基理论和技能的培训及考核。
7、鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习,通过网络、护理期刊等进行继续教育学习,提高专业知识水平。
考核办法
1、 护理部对院内护士每年进行二次理论及操作考核,要求必须人人达到80分。
2、 按照年计划进行操作培训及考核,要求85分合格,对不合格者进行强化训练,一周后必须达标。
计划方案 篇5
为提高居民生活质量,确保居民身体的健康,进一步做好辖区内居民和商业网点的除四害工作,巩固灭鼠、灭蟑达标成绩,社区除四害工作计划。我们瑞光社区居委会制定出全年计划除四害工作计划,以及每年春、秋两季的除四害工作计划,加强向居民宣传除四害的意义和重要性,在小区居民宣传栏内张贴禁止使用毒鼠强的专项工作的通知,大力广泛宣传毒鼠强的危害性,帮助群众提高自我保护意识,从而提高小区居民的科学意识,提高科学用药、合理用药。
为深入地开展创建国家卫生城市活动,有效地预防疾病,保障人民的健康。按上级有关要求,结合本社区实际情况,制定本年度除四害工作计划:
一、领导高度重视
一是加强领导,成立以社区主任为组长的除四害领导小组。二是认真开展以治理环境为主要内容的爱国卫生运动,组织和发动广大市民,彻底清扫大街小巷,疏通管道,粪池,清除垃圾污物,消灭卫生死角。三是各单位、各居民家庭要彻底清扫,切实抓好环境清理整治工作。
二、具体措施
一是大力抓好除四害工作。继续坚持环境整治为主,药物消杀为辅,防灭结合的科学除四害工作原则。加强环境、垃圾、厕所等药物喷洒消毒杀虫工作。大搞室内外环境卫生,彻底消除四害的孳生场所。根据上级爱卫会的安排,拟在3月、10月份开展春秋季全市统一灭鼠活动,7月份开展全市统一灭蚊、蝇、蟑螂活动。
二是加大宣传力度,要大张旗鼓地宣传除四害的意义和作用。宣传卫生防病的重要性以及卫生防病有关知识,树立广大群众的卫生意识和提高居民的参与积极性和主动性,要结合创卫生城市工作,把除四害活动搞得有声有色,内容丰富,取得良好成效。
三、工作要求
辖区各单位的灭鼠投药员要认真负责做好本单位的死鼠收集,掩埋工作。以防死鼠污染环境卫生,灭鼠后的剩余毒饵由各单位的灭鼠投药员收集,统一掩埋,以防人畜误食中毒。
计划方案 篇6
活动时间:20xx年11月27日
活动目标:
1、让家长了解孩子在园生活和学习状况,了解幼儿园的教学方式
2、从教师的教育行为中了解幼儿教育理念,更好地促进家园的配合。
活动安排及目标:
一、晨间活动(7:50——8:20):自制丝袜球
活动目标:热情地接待幼儿及家长,组织幼儿户外玩自制玩具,发展幼儿大动作,体验活动的快乐。
二、盥洗、整理(8:25——8:40)
活动目标:学习自己脱裤子小便,小便完会请老师、嬷嬷系好裤子。
三、晨间谈话(8:40——8:50):
活动目标:教育孩子有礼貌,主动与人打招呼。
四、早操 (9:00——9:15):
活动目标:能听着音乐的节奏精神饱满地做操,动作有力。
五、喝豆浆 (9:15——9:25):
活动目标:引导孩子安静吃完自己的一份点心,吃完将茶杯放到指定的地方。
六、学活动(9:25——10:00)
1、主题活动:小树叶飘呀飘
2、手工活动:裤子(撕纸)
七、户外活动:(10:10——10:40)
内容:大球
活动目标:练习双手推大球向前走、过障碍走,发展动作的协调性和灵敏性。。
八、餐前准备(10:45——10:55)
活动内容:幼儿盥洗、如厕,跟着老师一起做做手指游戏、念念儿歌等。
九、午餐(11:00——11:30)
活动目标:
1、愿意独立吃饭,不要老师嬷嬷喂。
2、吃饭时保持正确的姿势,不将饭粒掉到桌上地上。
3、饭后能坚持正确地西脸、洗手,养成良好的卫生习惯!
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