元旦主题团日座谈活动策划方案

2022-01-25 方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的元旦主题团日座谈活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦主题团日座谈活动策划方案1

  一、活动主题:

  载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年

  二、活动目的:

  通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

  三、活动时间:

  XXXXX

  四、参加人员:

  五一班全体师生

  拟请人员:任课老师

  五、活动准备:

  1、黑板报:五年级一班庆元旦联欢会

  2、气球:60个

  3、彩带:若干

  4、奖品:口香糖糖66个

  六、人员安排:

  1、主持人:XXX(负责讲话稿)

  2、活动实施以及会场布置:XXXXXX

  3、物品采购:老师

  4、摄影

  5、黑板报布置

  七、联欢会程序:

  1主持人致开幕词

  2老师给全班同学谈新一年的希望和要求

  3节目表演

  4游戏

  唱《新年好》抢凳子击鼓传花颁奖

  简单闭幕词,联欢会结束

元旦主题团日座谈活动策划方案2

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:

  二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

  五、活动办法:

  1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.班内认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

  2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4.以感恩为主题全体起立宣誓。

  5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结,

  6.合唱《感恩的心》

  7.诗歌朗诵,成员分别有:王XX朗诵《父亲》,汪XX朗诵《只有您》,张XX朗诵《妈妈的爱》,常XX朗诵《新年》,王XX朗诵《迎新年》。

  8.看图说话,今后我该怎么做。

  9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

  10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦主题团日座谈活动策划方案3

  为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快欢乐乐渡过一个难忘完美的元旦,提议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动策划如下:

  一、活动时间

  待定。

  二、活动地点

  定场地较大的场所进行,会餐除外。

  三、参与活动人员

  全体员工及家属。

  四、活动内容

  (一)欢乐大家庭活动

  1、举行公司元旦团拜会:由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

  2、派送家属慰问金:在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金。

  (二)游园活动(该项活动在会餐结束后进行)

  1、部门组合团队游戏

  (1)你来比划,我来猜

  每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

  游戏规则:主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;表演者可经过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能包含该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;旁人不能提示,否则也视为弃权。

  (2)齐家抬一杆:每组选出5名队员,应对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

  (3)三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

  (二)打擂台游戏

  1、猜码

  (1)比赛方法X人一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

  (2)奖励方法:奖前8名,分别为XX元等。

  2、色盅

  (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的'2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

  (2)奖励方法:奖前7名,分别为XX元等。

  (三)个人自由组合游戏

  1、夹玻珠(勋章值:2枚)

  游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。

  2、飞镖(勋章值:4枚)

  每人一次投3镖,20环以上得奖。

  3、吹硬币(勋章值:5枚)

  比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为一组一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,到达得奖。

  4、套鸭子

  每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不一样的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

  各种奖品对应必须的勋章值,经过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

  五、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

  分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。

元旦主题团日座谈活动策划方案4

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

  一、活动目的

  本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

  二、活动主题:

  喜迎新年,快乐成长。

  三、活动

  (一)班级喜迎新年活动

  1、活动时间:20xx年12月29日下午1:30

  2、活动方式:各中队自行组织

  3、活动地点:本班教室

  4、活动内容

  各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

  5、活动注意事项

  (1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

  (2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  (3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

  (4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

  6、活动要求

  (1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

  (2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

  (3)活动材料于20xx年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

  (二)黑板报评比

  1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长

  2、评比时间:20xx年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)

元旦主题团日座谈活动策划方案5

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,XX小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  开心快乐,喜迎元旦

  三、参加对象

  全体师生

  四、活动时间

  拟定20xx年X月X日下午2:00

  五、活动地点

  校园操场

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面;

  5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1.X月X日至X日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2.X月X号上报节目单、学生名单。XX号中午节目筛选,择优录用。

  3.X月X日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  九、评委

  除班主任以外的任课老师

  十、评分及奖励办法

  (一)按各班节目数量和质量划分等级。

  (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

  (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  十二、主要工作及人员分工

  1.领导小组:

  组长:X校长

  成员:各班主任及任课教师

  2.节目总编导:XXX

  3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4.主持人:

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

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