2022幼儿园元宵活动策划方案

2022-01-22 方案

  为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的2022幼儿园元宵活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  2022幼儿园元宵活动策划方案1

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。

  民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

  在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  01、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子;

  02、元宵节有许多传说、故事、儿歌;

  03、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯;

  04、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道;

  05、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐;

  06、自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

  二、园内大环境

  01、园内大厅、礼堂,悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  02、宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片;

  03、园内整体设计颜色以红、黄、蓝等鲜艳颜色为主,烘托节日的欢快、温暖、幸福和喜悦的气氛。

  三、活动目标

  01、知道元宵节是团圆的节日,感受节日的快乐气氛;

  02、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

  03、感受与老师、小朋友一起扭秧歌、猜灯谜、做元宵的快乐。

  四、活动过程

  活动时间:20xx.2.10

  活动地点:幼儿园及小区内

  五、活动准备

  大班——亲子旱船创意制作;

  中班——亲子高跷制作;

  小班——花灯制作;

  级部教师——舞龙制作;

  红绸子,彩扇以及灯谜、做元宵所需材料、气球;

  提前电话邀约园外幼儿参与活动。

  六、活动安排

  1、9:00-9:30,元宵喜迎客。

  接待园外幼儿及家长的到来,进行节日装扮。

  2、9:30-10:10,元宵闹新春。

  操场上进行园内庆元宵活动。

  各级部教师舞龙拉开序幕——级部表演(大班——划旱船;中班——踩高跷;小班——扭秧歌)共同欢度元宵节。

  3、10:20-11:00,元宵亲体验。

  各班级元宵制作体验活动(园外幼儿由负责教师在多功能厅组织体验,园内幼儿在活动室由教师组织体验),制作中教师向幼儿讲解元宵节的习俗及来历。

  4、11:00,元宵甜蜜尝。

  制作完元宵后,教师和幼儿一起品尝自己的劳动成果。

  5、15:00——16:00,元宵大巡游。

  全园幼儿装扮好后,在幼儿园门口集合,按照“舞龙队伍——旱船队伍——高跷队伍——秧歌队伍”的顺序集合,在小区内进行元宵巡游活动,并积极邀请社区居民尤其是适龄幼儿参与巡游,感受元宵节的快乐。

  6、17:00-17:30,元宵花灯展。

  晚间离园,家长和幼儿共同猜灯谜,换礼品。

  2022幼儿园元宵活动策划方案2

  活动背景:

  今天正值一年一度的'元宵佳节,元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“灯节”。而猜灯谜又是元宵佳节的传统习俗,是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。因为谜语能启迪智慧迎合节日气氛,又能丰富读者的生活,在我国有着悠久的历史,因此深受人们的喜爱。为了让孩子们也体验猜谜闹元宵的乐趣,感受我国优良传统习俗,我们50组特别开展此次集体活动。

  活动目标:

  1.知道元宵节有赏灯猜谜语的风俗习惯,初步了解灯谜的结构,学习猜谜的方法。

  2.发展幼儿的语言和交往能力。

  3.积极参加猜谜活动,在猜想和推测的过程中感受元宵节的快乐。

  活动时间:

  今天下午3点

  活动地点:

  共享空间

  活动主持:

  小俞

  活动拍照、报道:

  悠悠

  共享空间灯谜灯展的准备和布置:

  姚姚云云辰辰

  班级灯展布置:

  各班教师

  奖励准备:

  辰辰

  音响:

  杨静

  活动流程:

  集体共享空间集体猜谜

  一、主持人讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

  二、主持人出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,引导幼儿掌握猜灯谜的方法。

  三、猜谜竞赛

  1、主持人根据舞台上准备好的谜语,按照班级顺序引导幼儿猜,如幼儿答对就可以得到奖励。

  2、班级PK竞猜

  每班根据发下的谜语,提前在班级引导幼儿熟记谜语,到时说与对方班级幼儿猜,对方班级最先猜对的幼儿即可获得奖励。

  501---502502—503503---504504---505505—506506—501

  3、幼儿出,大家猜

  每班请1--2名左右幼儿把准备好的灯谜说给给大家猜,积极参与说谜语的幼儿即可获得奖励。

  自由分散猜谜

  1、各班教师带领幼儿至各班灯展处,进行猜谜游戏。

  2、关注指导幼儿猜谜

  我的灯谜是什么?谁猜中了我的灯谜?我猜中了几个灯谜?

  3、集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或记住后回家请爸爸妈妈帮助猜。

  2022幼儿园元宵活动策划方案3

  一、活动主题

  小新星元宵大狂欢,一起猜灯谜!

  (主题可以根据自己学校特色进行设置)

  二、活动时间

  可在元宵节前两天左右开展

  (具体可根据学校实际安排而定)

  三、活动目的

  1、利用元宵节的传统习俗,提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度;

  2、通过元宵节的相关游戏设置,提高孩子的参与度,分享活动成果;

  3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础;

  4、促进亲子关系;

  5、提高品牌周边影响力;

  四、活动地点

  可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方

  五、活动参与人员

  校区全体在读学生&家长,周边学生&家长

  六、活动形式

  活动形式可以划分为三个场,两个区:

  猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场;

  签到区、领奖区;

  七、活动准备流程

  1、前期准备

  (1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长,或者发出邀请函邀请参与活动;

  (2)准备签到需要有的签到信息表;

  (3)物料提前准备:包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等;

  (4)手工制作材料:例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等;

  (5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套;

  (6)礼品;

  2、场地准备

  (1)猜灯谜场:

  ①提前准备灯谜提问板(或者提问卡);

  ②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜;

  (2)手工制作场(花灯为例)

  ①提前放置成品图片纸,以便于学生按照实际制作;

  ②桌椅准备;

  ③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导;

  注意:星创会提供线上猜灯谜活动,为各位节省灯谜提问板的准备步骤了哟~!

  (3)制作元宵场

  ①放置相应的制作流程打印图,以便于学生按照实际教程制作;

  ②桌椅准备;

  ③厨房用品准备;

  ④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导;

  3、活动流程

  (1)入场

  活动入口处,设有签到处,可安排2-3名课程顾问在此等候家长,并区分在读学员及邀请的新学员,新学员应尽可能填写详细信息后参与活动,以便课程顾问后期跟进。

  场内老师按照学生年级进行分组,活动开始前,可以利用歌曲律动进行暖场。

  (2)主持人开幕

  (3)校长致辞

  (4)活动开始

  家长可带领学员按照闯关卡进行活动步骤的体验及游玩,同时注意活动期间学员的安全。

  (5)注意事项

  ①学员每参与一个活动,负责相关活动板块的老师应在闯关卡中盖章以表示鼓励;

  ②孩子们制作的手工、元宵可以有各自带回家,与家人分享劳动的果实;

  ③孩子们的劳动成果上应提前贴有学校的联系方式,加强被动联系率;

  ④机动人员应时刻在场地的四周保证安全;

  ⑤全程应该要有背景音乐进行持续暖场;

  ⑥相关人员拍照记录,方便以后宣传提供素材。

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