期末的策划方案

2021-12-20 方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的关于期末的策划方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　期末的策划方案1

　　一、活动目的

　　总结学生在教育教学活动中取得的成绩，树立典型，表彰先进，激励全体学生学习先进，勤奋求知，养成良好的学习和行为习惯。

　　二、时间、主持人

　　20xx年7月12日（星期五）上午7：50-8：30；

　　主持：吴杰张高远

　　全体教师星期五早上八点前到校完成准备工作

　　三、程序

　　⒈、暑期安全教育；（徐玉祥警官讲话）

　　⒉、刘军校长总结本学期工作；

　　⒊、宣读本学期学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班队干部”、“优秀大队干部”、“优秀国旗手”、“优秀广播员”等奖项各班派一名代表上台领取奖状；（黄主任宣读，刘校颁奖）

　　⒋、宣读本学期“学习标兵班”、“学习标兵”“学习勤奋星”“学习进步之星”名单，各班派一名代表上台领取奖状（胡主任宣读，江校颁奖）

　　⒌、六年级毕业班节目表演，学校领导颁发毕业证书。

　　四、各项准备

　　⒈、奖状准备：

　　⑴各类表彰：碧海之星、三好学生、优秀少先队员、优秀队干部、优秀班干部、优秀大队干部、优秀广播员、优秀国旗手、学习标兵班、学习标兵；

　　⑵奖状设计和誊写、整理次序并现场调配：（张旭、李桂芳及各班主任）

　　⒉、会场音乐和颁奖音乐：黄方军

　　⒊、标语制作：林利松

　　⒋、摄像：巫丽娟；

　　拍照：纪芳；

　　宣传报道：黄小丹

　　期末的策划方案2

　　活动目标：

　　1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。

　　2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。

　　活动准备：

　　1.布置节日环境及节目的排练(各班教师)。

　　2.通知家长(网站或口头)。

　　3.亲子游戏中的器械准备(各班生活老师)。

　　4.相机及拍照(各班配班老师)。

　　5.签到表

　　6.会场音乐

　　7.各班将活动照片制作成PPT;

　　活动时间：

　　下午14：30

　　活动地点：

　　各班教室

　　活动流程：

　　1.致欢迎词，观看幻灯片。

　　2.幼儿才艺展示。

　　3.亲子乐。

　　4.祝福你我他。

　　活动过程：

　　1.引导家长签到

　　2.班主任致欢迎词(观看幻灯片)

　　尊敬的各位家长、小朋友们：大家好!

　　首先要表扬大家不畏酷暑来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。

　　3.幼儿才艺展示。

　　(1)下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。

　　(2)儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。

　　(3)我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌;而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头，剪刀，布》

　　(4)歌曲歌谣语调优美，内容生动有趣。在这开心的日子里，就让这开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。请欣赏歌曲联唱

　　(5)阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑;幼儿园，教室里，活泼的是我们孩童的天真，让我们踏着欢快的节拍跳起来吧，请欣赏韵律活动：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《摘果子》、《请你和我跳个舞》

　　(6)刚才的热身运动，现在，我们要来段英文秀。

　　请欣赏《Big Hippo》《Little pig》《Are you OK》《Rain rain go away》。

　　4.亲子乐。

　　欢乐的节日，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人此时都乐开了花，我们的家长也不能例外，现在，让我们一起进入下一个环节“亲子乐”。

　　(1)过小河

　　玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组，先过小河的家庭为胜。

　　(2)传悄悄话

　　玩法：家长与幼儿坐成一排，老师将全体人员分成两组，由英文老师悄悄告诉每组排头幼儿，然后排头幼儿悄悄告诉其家长，再由家长传给下一位幼儿，依次悄悄传话，再由最后一名家长大声告诉老师。比一比哪一队不仅传话速度快，而且正确，并由英文老师判定，发放小礼物。

　　5.祝福你我他。

　　谢谢家长和小朋友的精彩表演。在我们一起品尝甜蜜的时候，假期即将开始，我们怎样度过一个安全、健康、快乐、有益的假期呢?

　　友情提示各位家长对宝贝儿们做好安全教育

　　如：注意防电、防火、等方面的教育，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;

　　注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。

　　另外，做好卫生保健教育

　　如：注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”;并选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。

　　最后，习惯养成教育千万不能懈怠。多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容;教育幼儿讲文明、有礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做个好孩子;开展适宜的户外活动，可以选择天气较好的上午让幼儿练习拍皮球、骑车、散步等，增强幼儿的体质。

　　今天的期末家长汇报会到此结束。虽然相聚很短暂，但欢乐会一直延续!在新的学期里，让我们携起手来，共同努力，创造宝贝们更加灿烂辉煌的明天!祝愿我们的宝贝们健健康康，聪明伶俐。谢谢大家，我们下学期再相会!

　　期末的策划方案3

　　活动目的'：学期临近结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

　　活动准备：班会设计课件

　　主持人：陈舒仪、彭洋、张培臻

　　活动时间：20xx年1月6日晚7：30～8：10

　　活动过程：

　　一、活动导入：

　　同学们，时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?

　　二、活动开展：

　　1、读一读：

　　期末考试的脚步越来越近了，还有3天的时间，我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间

　　懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

　　无为者—— 放弃时间有志者——赢得时间

　　闲聊者——消磨时间求知者——抓紧时间

　　糊涂者——糟蹋时间好学者—— 创造时间

　　自满者—— 蔑视时间劳动者——积累时间

　　2、听一听：

　　主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——

　　甲：鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。”

　　乙：鲁迅还说：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。”

　　丙：高尔基说：“世界是最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

　　丁：华罗康说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”

　　甲：教育家说时间就是知识。

　　乙：医学家说时间就是生命。

　　丙：工人说时间就是财富。

　　丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

　　3、议一议：

　　进行期末复习，才能使复习效果最好呢?

　　让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。

　　4、小组内先互相说一说。

　　各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

　　5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

　　三、班主任老师寄语

　　1、数学可以梳理一些重要的概念，语文读一读课文中的一些重点段落。

　　2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

　　3、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。

　　4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背，真正地转化成为自己的真本领。

　　5、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。

　　6、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。

　　7、尽量不要做太激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。