辞旧迎新活动策划方案

2023-12-15 方案

　　为了确定活动的圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的辞旧迎新活动策划方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　辞旧迎新活动策划方案 1

　　一、活动主题：

　　迎接x届新生

　　二、活动时间：

　　x月x号至x月x号

　　三、活动地点：

　　x中学

　　四、活动目的：

　　为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。

　　五、活动背景：

　　以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

　　六、活动内容：

　　1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。

　　2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。

　　3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的`性。

　　4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。

　　七、活动各流程：

　　1、在人数近满的时候播放事先准备好的视频。（大约10分钟）

　　2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的.学长学姐们。

　　3、代表老师或校长讲话。（10—20分钟）（没来的话跳过）

　　4、介绍生活方面的经验。

　　（1）高年级学生代表讲话。（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校）（10分钟左右）

　　（2）老师讲话。（讲什么老师自己掌握）（10分钟左右）

　　八、目的意义：

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了x中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。

　　辞旧迎新活动策划方案 2

　　一、年会主题：

　　20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会

　　二、年会时间：（时间待定）

　　（1）年会策划及准备期：本阶段主要完成年会方案策划、通知发布。

　　（2）年会协调及进展期：本阶段主要完成安排表、音响确定、物品购买。

　　（3）年会倒计时期：本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

　　（4）年会正式演出时间：

　　三、年会地点：

　　（待定）

　　四、年会目的：

　　（1）对20xx年公司发展成绩总结，以及制定20xx年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

　　（2）加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

　　（3）表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的.一年，工作都有出色的表现。

　　（4）丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

　　（5）让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

　　（6）加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

　　五、参会人员：

　　公司全体人员，约50人左右。

　　六、年会设置奖项：

　　（待定）

　　七、年会预算：

　　（一）场地费用

　　（二）背景布

　　（三）条幅

　　（四）奖品

　　①优秀员工、优秀门店；

　　②如有游戏、抽奖、贺卡等，奖品数量待定。

　　（五）摄影摄像

　　（六）其他预计总费用

　　辞旧迎新活动策划方案 3

　　一、设计思路：

　　为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动时间：

　　12月30日

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场及各班级

　　四、活动目的：

　　1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的'快乐。

　　3、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

　　五、活动准备：

　　主持：

　　班级准备：设计好班级活动及计划、布置教室和，营造新年气氛。

　　后勤准备：根据班级计划要求提供各班级所需材料，大中班需饺皮、肉馅(食堂煮)，小班汤圆面、各种馅(教师煮)，电磁炉，礼花，气球(一班一包)。

　　办公室准备：拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛。

　　六、注意事项：

　　1、参加活动不拥挤、要排队进场。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

　　七、活动过程：

　　1、主持人开场；

　　2、欧江南园长致辞；

　　3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责；

　　4、全体身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责；

　　钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)；

　　5、请幼儿回到班上参加班级活动。

　　八、食物大惊喜：

　　一、评审团人员

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、比赛内容及规则：

　　1、全园共分成小班组、中班组、大班组。

　　2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。

　　3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。

　　4、评审人员开始品尝，待评审人员品尝结束之后，进行评分比。

　　5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出，最佳创意奖1个，最佳造型奖1个，最佳特色奖1个。

　　6、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。

　　辞旧迎新活动策划方案 4

　　一、活动目的：

　　在这个秋风送爽的季节，武汉理工大学校研会举办此次迎新舞会，为我校研究生创造一个相互交流的平台。通过舞会中的各类舞蹈和小游戏，增进同学间的`感情，舞出我校研究生的青春风貌，彰显我校研究生的青春风采。

　　二、活动时间：

　　11月8日晚18:30(星期六)

　　三、活动地点：

　　西院工会

　　四、舞会开始后流程：

　　1、18:30凭入场券进场(男生为蓝色入场券，女生为红色入场券)；

　　2、18:30-19:00暖场音乐播放，自由交流时间；

　　3、19:00-19:05开场舞蹈；

　　4、19:05-19:10主持人致开幕词并对舞会做简单介绍；

　　5、19:10-19:20恰恰舞；

　　6、19:20-19:40晚会第一个游戏唐伯虎点秋香；

　　8、20:00-20:20晚会第二个游戏爱的抱抱；

　　9、20:20-20:40华尔兹轻语。男女自由匹配。

　　10、20:40-20:45根据入场券号码随机抽奖。

　　11、20:45-20:55兔子舞；

　　12、20:55-21:00宣告舞会结束。

　　五、各学院所需完成任务：

　　1、各学院10月24号做好参加迎新舞会学生名单统计工作。每学院参加舞会名额最多12个，最低8个，男女比例尽量控制在1:1。

　　2、校研会在迎新舞会前会准备至少三场扫盲舞会，对参加舞会的学生进行相关培训。校研会将与舞协合作展开扫盲舞会，聘请专业老师开展基础舞蹈培训。扫盲舞会时间和地点届时会提前通知，各学院及时通知各学院参加舞会同学积极参加扫盲舞会，以提高参加舞会学生的舞蹈水平，保证迎新舞会质量。

　　3、各学院在各自学院的微博和微信平台对此次迎新晚会进行宣传。

　　4、舞会当天XX师范大学也会有将近80名女生代表参加，请我校学生充分展示XX大学生风采，举止得体友善。

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　　一、活动概况：

　　1、活动内容：迎新年文艺表演

　　2、活动时间：xx年元月一日(元旦)

　　3、举办单位：武汉理工大学管理学院青年志愿者协会

　　4、活动地点：星光老人公寓三楼走廊

　　5、活动背景：xx年即将过去，xx年就要到来，为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛，特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。

　　6、活动目的：弘扬志愿者精神，发扬我国敬老爱老的精神。

　　7、活动负责人：杨建发覃艳鲁

　　二、活动步骤：

　　1、负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通，确定活动场地以及活动场地，时间，人数，节目类型内容的要求。与老人们沟通，了解他们的喜好，红歌歌曲为主，加入一两首现代的流行歌曲，老人们要求最好有粤语歌，广西的山歌，戏曲节目。

　　2、与管理学院大一大二各个班级团支书联系，宣传活动目的.以及内容(主要是歌曲演唱，乐器表演以及相声表演)，要求团支书两天之内将活动人员，表演节目名单上交到负责人处。

　　3、收集好名单之后，通知参与班级进行排练，并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练，杜绝蒙混过关。

　　4、负责人带领一些志愿者购买装饰品，到敬老院准备活动场地装饰，场地布置，安排节目名单，并准备好话筒，音响。

　　5、在xx年12月30号召集演员们进行最后的彩排，再次强调注意事项以及活动时间安排。

　　6、元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院，预计八点半到达。布置场地，老人们就位之后开始进行表演，加上互动的环节。

　　7、估计活动十一点结束，带队回到学校。

　　8、负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻，照片。

　　三、注意事项：

　　1、天气的原因，带队出发时间可能会受到影响。

　　2、活动地点是在走廊上，人数较多，预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。

　　3、敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。

　　四、活动经费：

　　装饰品预计100元

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　　活动前言：

　　为了欢迎XX级新同学的到来，为了充实大学的生活，为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，所以我们为新入学的同学们创造更好地交流、学习和娱乐的机会，在团委指导和各学生组织的帮助下了策划本次“特舞团迎新生舞会”。

　　舞会的'具体相关事宜如下：

　　一、活动宗旨：

　　动感热力舞迎新生

　　二、活动目的：

　　丰富校园文化生活，舞迎大一新生，增进新老同学交流，舞动青春。

　　三、活动时间：

　　10月9号

　　四、活动地点：

　　升旗广场

　　五、主办单位：

　　电力工程学院Hip—hoper特舞团

　　六、承办单位：

　　电力工程学院

　　七、参加人数：

　　xx届为主，还有xx届和xx届同学

　　八、宣传工作：

　　1、前期宣传：

　　（a）海报：于10月6日在南、北园贴出海报并保留至9日。

　　（b）网站宣传：

　　2、舞会现场宣传：

　　（a）现场鸣谢赞助商：舞会开始时鸣谢赞助商。

　　（b）舞台布置的宣传：在不影响舞会效果的情况下，可以融入商家的宣传。

　　3、后期宣传：

　　学校网站上发布舞会取得圆满成功的信息。

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　　活动目的：

　　在欢庆元旦到来之际，同学和父母之间互送新年祝福语，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等轻松的形式来感恩父母，改掉恃宠骄横，对家长大呼小叫，通过这次活动让学生懂得尊重父母、感恩父母。

　　活动准备：

　　1、布置教室

　　2、媒体幻灯片（背景音乐等）

　　活动过程：

　　一、开场白

　　A：亲爱的同学们

　　B：亲爱的老师，爸爸妈妈

　　合：大家下午好！

　　A:光阴似箭，

　　B：日月如梭，

　　主持人合：转眼间，就到了xxxx年的最后一天！

　　A：在这辞旧迎新的时刻，欢迎爸爸妈妈、老师参加我们的队会！

　　B：和我们一起辞旧迎新，与爱同行。

　　二、节目表演

　　（一）小品表演《周末在家》

　　B：父爱如山，他沉默无语；

　　A：母爱似海，无时无刻不在包容着你

　　B：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方

　　A：他们愿用自己的一生去爱你；

　　合：他们是谁？

　　合：他们就是我们的爸爸、妈妈

　　合：这就是父爱、母爱，这份爱不要你任何的回报

　　A：下面请让我们用心去欣赏《周末在家》

　　B：不知你是否从小品中找到你自己的影子。

　　（二）诗歌朗诵、演唱歌曲

　　A：同学们，看了刚才的画面，你有什么感受呢？在你的身上是否也有过这样的事情呢？

　　B：爸爸妈妈的爱是细腻的，是我们生活中的点点滴滴

　　A：爸爸妈妈的爱是无私的，愿意为我们付出所有

　　B：爸爸妈妈的爱是伟大的，可以宽容我们的过错

　　A、B：下面让我们听听同学们对爸爸妈妈赞美的话语吧！

　　B、A：请欣赏姚慧敏、陈慧岚的诗歌朗诵《爸爸的.手》

　　姚慧敏、陈慧岚：《爸爸的手》

　　B：爸爸的手给了我们温暖

　　A：妈妈的手呵护着我们

　　B：下面让我们和家长一起做个游戏《小手牵大手》

　　游戏内容：

　　1、家长到场的同学蒙住双眼，用摸的方式寻找自己爸爸妈妈的手

　　2、主持人采访“你怎么找到自己爸爸（妈妈）的手的？”“爸爸（妈妈）的手有什么特征？”

　　游戏目的：感受父母双手上的皱纹、老茧，感悟父母为我们的操劳，受到感恩的启迪。

　　A：爸爸的手无怨无悔地呵护着我们

　　B：那么，妈妈的脸又是怎样的呢？

　　A：下面请欣赏汤欣烨、吴思源的诗歌朗诵《妈妈的脸》

　　A：妈妈的脸迷人

　　B：妈妈的脸祥和

　　A、B：爸爸妈妈的爱是阳光、雨露，照耀着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长

　　A：下面让我们用甜美的歌声表达对爸爸妈妈的爱

　　B：请欣赏夏玮艳《小红帽》、谢哲君《泥娃娃》

　　（三）朗读《给孩子的一封信》（朗诵者：顾一鸣家长）

　　1、学生家长朗诵《给孩子的一封信》

　　B：爸爸妈妈对我们的爱有很多种方式

　　A：有时是严厉的，甚至它让我们感到可怕，产生误会

　　B、A：但是，我们要读懂爸爸妈妈的心

　　A：下面让我们用心去聆听一位妈妈给孩子的一封信

　　B：有请顾一鸣同学的家长

　　2、生谈体会

　　A：天下的父母都爱自己的孩子

　　B：我想同学们听了这封信后，心里一定会有很多感受吧，下面让我们一起听听吧！

　　A：谁来说说自己的感受呢？

　　（四）全班许感恩宣言

　　A：但愿我们能以实际的行动报答父母对我们的那一份真挚的爱

　　B：父母亲爱心，柔善像碧月，常在心里问，何日报

　　A：今天就让我们在自己父母的面前许下感恩的宣言

　　谭菁：

　　请全班同学举起右手，紧握拳头，一句句地跟读宣言。

　　《感恩宣言》

　　三、结束

　　A：愿我们在新的一年里有爱常伴，与爱同行，懂得感恩，点滴感恩。

　　AB：三（2）中队“辞旧迎新，与爱同行”主题队会到此圆满结束。

　　三（2）班全体同学演唱歌曲《茉莉花》、《校园的早晨》

　　全班齐唱

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　　一、活动主题：

　　辞旧迎新送温暖

　　二、活动时间：

　　12月30日下午

　　三、活动地点：

　　昆铜乡敬老院

　　四、活动目的：

　　加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。

　　五、活动口号：

　　关爱老人温暖社会

　　六、活动人员：

　　每班选取2名在各方面表现比较突出的填写“敬老小明星”申请表，见附件一。

　　七、活动安排：

　　1、12月30日下午12：40在校门口集合，列队前往。（注意路途安全）

　　2、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

　　3、打扫卫生。

　　4、门口集合、总结回校。

　　八、活动中应该注意的问题和细节：

　　1、全体同学佩戴红领巾统一坐车前往敬老院，不得出现打闹杂乱现象。

　　2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的`一种尊重与认可。

　　3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。

　　4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　5、不得带任何零食。

　　6、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

　　7、参加这次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

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　　一、活动目的：

　　1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年工作回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

　　2、让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。

　　3、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。

　　二、活动主题：

　　辞旧迎新感恩回报

　　三、活动时间、地点：

　　20xx年12月30日下午3点班级

　　四、具体要求：

　　1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的`感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。

　　2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报，学会回馈社会。要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报，要引导同学们学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。

　　3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报。

　　4、班会课设计及成果上报。

　　班会课活动结束后，各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处，通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。材料上交时间：20xx年1月2日。

　　五、组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　辞旧迎新活动策划方案 10

　　一、活动目的:

　　1、烘托元旦氛围，通过亲身参与体验传统文化，加深认识与了解，培养民族自豪感。

　　2、培养幼儿与同伴配合的能力，节目的排练与表演过程可加强幼儿人际交往和语言、肢体协调能力。

　　3、培养幼儿自信、勇敢的品质，敢于展示自己、表达自己。

　　二、活动时间：

　　元旦来临前，具体时间根据每个园所实际情况合理安排。

　　三、活动准备：

　　音乐准备：安排教师播放适合元旦的背景音乐《春节序曲》等，渲染活动氛围。

　　四、活动场地：

　　户外宽阔且平坦的区域。

　　五、活动流程:

　　1、主持人开场（可选择教师和两名幼儿代表主持）。

　　2、开场舞——请全体师幼共同跳欢乐幼儿操。

　　3、演出开始，请幼儿分年龄段和班级组表演。

　　小班：《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《声律启蒙》等经典诵读

　　表演准备：古风轻音乐。

　　小班幼儿年龄小，对文化的理解也比较浅，因此可以组织进行一些经典诵读，并辅以简单的舞蹈或者手指律动。

　　中班：《舞龙》

　　表演准备：自制龙珠、龙身、锣鼓、音乐《欢庆锣鼓》及其他欢快的背景音乐。

　　1、常规表演:

　　幼儿3~10人为一组，选1人当击鼓者，1人当“龙珠”，其他人组成“龙”。排头者为“龙头”，后面的人则为“龙身”。舞龙时，“龙珠”随鼓点的节奏摇摆，不断地变化方向，引导“龙身”协调一致地慢走、小跑、左倾、右斜，循序渐进地表现各种队形:一字形、圆形、螺旋形、“S”形、“Z”形等。“龙头”跟着“龙珠”灵活运动，后面的人跟着“龙头”运动。

　　2、难度较小表演:

　　年龄小或者能力低的幼儿，可以选择双人舞龙的方式。

　　3、难度较大表演:

　　(1)四龙钻洞。

　　7~9人为一组，举起龙身站成四路纵队。1~4队报数，“双号龙”站立不动，将纵向间距拉大并高举龙身，“单号龙”在“龙珠”的带领下，呈“z”形分别绕过“双号龙”。每条“单号龙”要分别钻两条“双号龙”，钻完以后，“单号龙”和“双号龙”交换，游戏继续进行。

　　(2)四龙夺珠。

　　7~9人为一组，站成4纵队，4条“龙”同时出发，分别穿过障碍物(独木桥)来到终点夺取“龙珠”，最先拿到“龙珠”的小组获胜。

　　大班：《舞狮》

　　1、常规表演:

　　2人为一组，分别扮演“狮头”和“狮尾”，按信号指示协调一致地走、跑、跳跃。教师可以参与双人舞狮，比如教师扮演狮子，与手持绣球的幼儿约定方向和节奏，有规律地朝着绣球的方向跳跃。

　　2、难度较小表演:

　　幼儿单人舞狮，进行基本动作的'表演，如:戴上“狮头”，听信号完成走、跑、跳跃等基本动作。

　　3、难度较大表演:

　　鼓励幼儿2人一组扮演一只完整的狮子，根据儿歌《狮子滚绣球》的内容，边念儿歌边做相应的动作。还可3人组合，增加“绣球”角色，提高游戏的趣味性。

　　附儿歌:

　　狮子滚绣球

　　摇摇头，摆摆尾，又伸胳膊又踢腿。

　　蹦蹦高，转圈圈，狮子滚绣球，玩得真快活。

　　4、亲子乐经典民间游戏：

　　小班：抬花轿

　　游戏玩法：三人一组（一名幼儿两名家长），两名家长当“抬轿人”，各用右手握住自己的左手腕，左手握住对方的右手腕。握紧呈“8”字形。幼儿扮演“新娘”，头上搭着头巾，双脚分别放入“8”字形圈内，坐在抬轿人的手上，并将双手搭在抬轿人的肩上。“抬轿人”一边念儿歌，一边抬着“新娘”往前走，以班级组为单位，看看哪个班级组率先全部完成。

　　附儿歌：

　　抬花轿哎，抬花轿哎，走一走，摇一摇，逗得宝宝哈哈笑。

　　中班：骑竹马

　　游戏玩法：两人一组（一名幼儿一名家长）合作骑在一匹“竹马”上，游戏开始，看哪一组最先到达终点，队内两人一组，比赛以接力赛的形式进行，哪队先到，哪队获胜。

　　大班：投壶

　　游戏玩法：两人一组（一名幼儿一名家长），每组1个篓子、5双一次性筷子。家长背着篓子可平行移动接住幼儿投掷的筷子，投掷的幼儿在距离篓子50厘米的投掷线外，单手投掷，每个幼儿一次投完5双筷子，以投入篓子里筷子最多的一组家庭为胜。统计完后，将篓子内的筷子清空，换另一组幼儿游戏。所有组都完成后，可请每组获胜的幼儿继续比赛。

　　六、活动结束

　　活动结束后，分年级组拍摄全家福。家长出园等候，各班级教师带幼儿回教室收拾整理，进行生活活动，背好书包。教师带队，幼儿按班级依次离园。

　　注：幼儿园组织文艺演出还应遵循当地的防疫政策，避免人群聚集带来安全隐患，应以保障全体师生健康安全为前提。

　　辞旧迎新活动策划方案 11

　　活动目的：

　　为了加强全体教师的凝聚力，丰富校园文化生活，展示全体教师的精神风貌，同时也为了答谢全体教师这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年新春前夕举行温州市星五小学第一届教职工联欢会，本次活动以“快乐”为主线，以放松心情、增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，激励教师以更饱满的激情投入到新一年的.教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！

　　活动地点：

　　学校

　　活动时间：

　　20xx年1月17日

　　活动负责人：

　　活动分组：

　　第一组：

　　组长：

　　成员：

　　第二组：

　　组长：

　　成员：