教师节主题活动方案

2020-09-29 方案

  金秋九月是收获的季节,也是我们身为园丁的教师的节日,下面是小编给大家整理的2016年教师节主题活动方案模板,供大家阅读参考。

  2016年教师节主题活动方案模板1

  一、指导思想

  为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:“金秋九月颂恩师”

  三、活动时间 : 9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月 7日 “尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日 “尊师心语”之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 “尊师心语”之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日 “尊师心语”之“班级祝福袋”

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的'“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日 “我爱我师”之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  1) 横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

  具体程序:

  1) 颁奖

  2) 庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知

  2016年教师节主题活动方案模板2

  一、活动目的

  今年是第xx个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

  二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”

  三、活动对象:全校师生

  四、活动内容:

  1、校级表彰:

  活动时间:9月10日7:40。

  活动内容:

  (1)举行升旗仪式;

  (2)校长致词;

  (3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

  (4)受表彰的教师代表发言。

  (5)教师献歌。()

  责任人:工会()

  2、班级活动。

  活动时间:9月10日下午第一课后

  活动要求:

  以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

  责任人:德育处()

  3、教师活动:

  活动时间:9月10日前

  活动内容:

  (1)一则爱生尊师格言作品征集。

  (2)为创建和谐师生关系献一言。

  (3)结对一名特殊学生。

  在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

  一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

  活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

  责 任 人:校长室()

  4、学生活动

  (1)“难忘师爱”征文

  活动时间:9月10日前

  活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

  责 任 人:教导处()

  (2) 一则感恩老师的感言

  活动时间:9月10日前

  活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

  责 任 人:行政办公室()

  五、相关说明

  1、氛围创设

  校门横幅:“热烈庆祝第三十个教师节”

  行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)

  校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)

  2、活动要求

  各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

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