为了保障活动顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的2022学校圣诞节主题活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇1
一、活动目标
1、通过活动让孩子了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师共同分享节日快乐。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动准备：
彩带6米、圣诞节墙饰若干、圣诞帽每人一顶、圣诞蜡烛一支、小礼物每人一个、气球若干。
四、活动流程：
（一）大家一起来布置教室环境。
主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等，共同打造圣诞节的环境，让幼儿也体验圣诞节环境布置的快乐，感受劳动带来的充实与自豪感。
（二）圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。
教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯，激发幼儿喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛，带幼儿许愿，期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物，每人一个小礼物，但幼儿需会说“Merry Christmas。”
（三）分享平安果
（四）游戏：
1、快乐传递。
玩法：教室前面摆放一堆气球，请幼儿分两纵队站好，教师发出口令后，站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿，依次传递，在规定时间内传递的气球多的一组为胜。
2、踩气球。
本组幼儿手拉手围成一圈，把本组的气球放在圈内，教师发出口令后大家一起用力踩，但是手不能松开。
3、歌伴舞。
在圣诞节快乐歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。
（五）制作圣诞节礼物。
请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇2
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动内容
幼儿园圣诞节活动主题三：自制图书"我看到的圣诞节"
1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。
（1）圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节？
（2）你看到了圣诞节是什么样子的？
2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。
3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。
4、协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。
幼儿园圣诞节活动主题四：韵律活动：铃儿响叮铛
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题————庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。
（1）幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉？
（2）请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
（3）教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。
（4）引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇3
一、活动时间：
12月24日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实。
2、学生准备：为学生准备节日盛装，学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。
3、家长准备：
（1）准备化妆品。
（2）准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。
（3）家长准备一道自己拿手的菜。
我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。
注：
1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
学校圣诞节主题活动策划方案 篇4
活动名称：
自制圣诞礼物
活动目标：
1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情。
2、乐意参与圣诞制作，体验制作礼物的乐趣。
活动准备：
物质准备：篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶；圣诞装饰的材料若干；百宝箱。
活动过程：
1、以谈话引入，激发幼儿兴趣。
（1）以出示圣诞礼物引入。
（2）与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物？收到的是什么礼物？
2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？”
3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。
4、幼儿自己设计一份圣诞礼物。
a、鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡（画纸）剪出想要的形状，然后在上面进行绘画，粘贴等。
b、提醒幼儿注意安全。
5、幼儿互赠礼物。
在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物，互道圣诞祝语。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇5
活动目标：
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、感受节日的快乐。
活动准备：
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
活动过程：
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。）
（3）人们是怎样迎接圣诞节的？（每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物）
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
（2）圣诞树用什么做的？（通常是用冬青树做的。）
（3）圣诞树上挂着什么礼物啊？（有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。）
3、了解圣诞节的食物。
圣诞节人们准备什么食物啊？（圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。）
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。
感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
教师小结：
圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇6
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
xx学、xx小学
四、活动地点
xx二小校本部、xx小学校本部、xxx文化馆
五、活动组织机构
主办单位：xxx特长学校
协办单位：xxx文化馆
七、活动时间
12月19日—12月23日
八、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱
2、趣味性互动游戏、游园活动
3、娱乐性节目表演
4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”。
5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇7
活动名称：
我们的圣诞节
活动时间：
20xx年12月
活动地点：
多功能厅
活动对象：
中班组所有幼儿、教师
活动宗旨：
“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱
环境创设：
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、JingleBells（铃儿响叮当）碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿；大厅内放圣诞树；舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
5、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标：
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程：
一、活动导入
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐
1、雪花飞飞
2、圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、蹲蹲乐
5、猴子卖桃
三、表演节目
1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧！
2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友
1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢？
2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇8
一、活动方案
由小学生拿出自己的衣服，或玩具或零用钱买的一个小物件，举办一场义卖方式的礼物互换，既可以培养孩子的分享精神，又能在活动中培养小学生进行交流议价的能力，还能更好的体会圣诞节的含义。
二、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
三、准备阶段
12月19日～24日，班主任和学生一起布置彩带、圣诞树、圣诞帽、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级爱心义卖联谊活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。并开展讲解关于圣诞节的来历、起源、及习俗惯例等
四、实施阶段：
1、圣诞义卖活动
2、活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
3、活动地点：学校操场
4、活动对象：全校师生
5、义卖年级：一～六年级
6、友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
7、活动要求：
①、以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等
②、老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备）；
③、圣诞有礼活动：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
④、学生们开始自由选择要换的礼物，或要送礼物的人等自由活动。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇9
一、活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动准备：
1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2、环境创设（各活动室~门厅~走廊等）。负责人：
3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：
4、主持稿、磁带。负责人：
5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：
6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师
7、每位幼儿学会说问候语Merry Christmas！句子I want……歌曲《Happy new year》
三、活动安排：
1、8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4、10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇10
一、活动目的
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间
xx月xx号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦：xx
活动总规划：xx
四、活动参与集体
xx班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。
a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100—150元娱乐道具
500—600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1、本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2、活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3、请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4、呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一最好的成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇11
教学目标：
1、学会用油画棒画出不同形状的物体。
2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。
3、感受节日的乐趣。
活动准备：
1、一个圣诞老人。
2、圣诞树一棵。
3、各种图案。
活动过程：
1、通过交流，引出圣诞老人，增加幼儿的兴趣。
如：亲爱的小朋友，今天是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答：想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢？（幼儿作答：想要）那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。
2、出示圣诞树，让幼儿观察。
如：哦，原来是一棵漂亮的树，小朋友知道这树的名字吗？（幼儿作答：不知道）那我就告诉小朋友们，这棵树叫圣诞树，圣诞老人说这棵树可神奇了，只要小朋友们想要什么礼物，只要在圣诞树里画什么，它就会挂在上面掉不下来，小朋友们你们说你们要什么礼物？
3、出示各种图案，让幼儿根据自己的爱好选择。
4、教师小结：
这棵树是不是很神奇，能变出许许多多的礼物，那小朋友们你们也用油画棒试一试吧？在操作之前，请小朋友们一定要记住，不要把画画出圣诞树，它是在里面的，而且涂色的时候一定要均匀，不要露白，小朋友们记住了吗？
5、请个别幼儿一边画图，一边指导。
6、幼儿共同操作，巡回指导。
如：现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。
7、展示幼儿圣诞树作品，共同欣赏。
8、教师总结：
今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物，小朋友们一定很高兴吧，我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树，圣诞节到了，送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好？
学校圣诞节主题活动策划方案 篇12
一、活动背景
一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解同学们的压力，丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY，让大家在这个寒冷的冬季里火起来！！！
二、活动目的
为了给同学们创造更多展现自己的平台，增进同学之间的友谊，使11农经更具活力和生机的发展。我们举办此次活动，希望可以更好的挖掘同学们的才能。
三、活动主题
青春平安夜，欢乐圣诞节
四、活动对象
11农经全体同学
五、活动时间
20XX年12月24日（晚6：30至9点）
六、活动地点
经管楼409教室
七、主办单位
某某班委
赞助单位：校园活动
八、晚会前期任务安排
①组织人员进行活动方案讨论。对方案的可实行性进行讨论，对其中可能存在的问题进行分析。具体安排每项事宜的负责人。
②书写策划书，以书面的形式安排出来具体的流程。
③以班会形式告知全体同学，并广泛征集同学们的意见。
④同学们向文艺委员申报节目。
九、晚会准备
组织人员对活动需要的器材进行外借或者购买，对活动所需要的硬件设施进行充分的准备，保证活动的顺利进行。
十、晚会流程
1、开场（由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白，并有请辅导员老师致辞）
2、节目（有音乐剧。舞蹈。歌曲小品等。中场还穿插互动游戏。）
3、落幕（最后请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕。最后全体人员上场。参加最后的颁奖典礼）
十一、晚会收尾工作（打扫现场）
1、由学生会全体成员收拾各种器材。现场垃圾
2、将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门
十二、费用计算
气球：10元X3袋=30元
彩带：20元
礼品：30元
总计：80元
学校圣诞节主题活动策划方案 篇13
一、活动目的：
1、了解圣诞节，感受节日的欢乐气氛。
2、大胆展现自己，积极参与活动，增强自己的自信心和表现能力。
二．活动准备：
1、各班节目准备
2、音乐、游戏道具准备
3、现场环境布置
三．活动时间及地点：
20xx-12-24星期五上午三楼活动室
四．活动流程：
（一）各班歌舞表演
1.兔子舞（大一班）
2.圣诞狂欢舞曲（大二班）
3．铃儿响叮当（大三班）
（二）游戏
1.抢椅子
游戏规则：每班请5名幼儿，总共15名，准备14把小椅子，音乐开始幼儿跟随音乐舞动，当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上，没有抢到椅子的小朋友则被淘汰，剩下幼儿继续游戏，直到最后剩下的.一名幼儿为获胜者。
2.水果蹲
游戏规则：孩子们站成一排，分别扮演一种水果，然后听老师口令依次轮蹲。比如老师说：“桔子蹲、桔子蹲，”扮桔子的孩子马上蹲下去。老师说：“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子马上站起来，扮草莓的孩子开始蹲下。老师说：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起来，扮梨子的孩子蹲下……
（三）圣诞老人送礼物
播放有关圣诞老人的电影片段，引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物，大家分享礼物，幼儿感受圣诞节的快乐!
(四)活动结束
播放英文圣诞歌曲，孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇14
在一年一次的西方节日里，圣诞节很快就要踏着脚步来到我们身边了，跟我们一起过圣诞节欢快的一天，在大学里，在学校里，学生们对学校圣诞节活动策划都比较有一定的经验，但是如果你是学校里的一个新生，而此时你又有责任把圣诞节活动策划做好，那你应该怎么办呢？你可以看看以下这个关于学校圣诞节活动策划方案，希望能帮到你。这里的对圣诞节一个活动策划的流程写的特别清楚。
一、整体情况
1、圣诞节晚会主题名称：江西外语外贸大学、南昌大学圣诞节晚会汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
2、圣诞节晚会目标：融合江西外语外贸大学、南昌大学师生情谊、展现江西外语外贸大学、南昌大学的风采、扩大江西外语外贸大学管理学院学生会、南昌大学人文学院行政管理研究会的影响。
3、时间：20xx年12月25日19：00—23：00
4、地点：南昌大学未央校区经纬广场
5、主办单位：共青团南昌大学委员会
江西外语外贸大学管理学院
南昌大学人文学院
6、承办单位：江西外语外贸大学大学生艺术团
南昌大学大学生艺术团
南昌大学社团管理办公室
江西外语外贸大学管理学院学生会
南昌大学人文学院行政管理研究会
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问：江西外语外贸大学管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授
南昌大学人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师
田亮教授
统筹组：江西外语外贸大学管理学院学生会主席团
南昌大学人文学院行政管理研究会主席团
9、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：
组员：
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具；
（2）第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部、公关部（外联部）两部理事
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像
（3）第三项目组：公关组
组长：
组员：公关部（外联部）、宣传部二部部员
任务：
a、负责联系商家以及完成承诺
给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
（4）第四项目组：礼仪组
组长：
组员：主席团行政助理、公关部、礼仪部
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；
（5）第五项目组：舞台组
组长：
组员：行政部理事
任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。
（6）第六项目组：机动组
组长：
组员：江西外语外贸大学管理学院学生会其他成员
南昌大学人文学院行政管理研究会其他成员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期（现在到12月11日）：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从江西外语外贸大学、南昌大学各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定：由公关组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期（12月12日—12月19日）：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定南昌大学图书馆礼堂。到江西外语外贸大学、南昌大学各学院选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
（3）晚会倒计时期（12月20日—12月25日）
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月21日，地点南昌大学图书馆礼堂。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程
12、晚会后期工作：
（1）为演员分发小礼品
（2）费用处理
（3）书面总结
（4）VCD制作及网络宣传
四、节目单
16、本次晚会共20个节目（暂定）：
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）
五、资金预算
用途金额（单位：元）备注
场地租用300元
舞台设计布置7000元
海报300元
宣传
展板150元
注：宣传横幅200元
晚会现场横幅120元
服装费1000元
奖品500元
场地布置150元
彩球50元
礼炮100元
节目单20元
交通费200元
荧光棒150元
邀请帖50元
策划书20元
工作证100元
道具500元
VCD制50作元
化妆品300元
小礼品200元
矿泉水100元
14、总预算：11560元人民币。
六、资金来源
15、赞助商家及金额：11560元人民币
16、合作协议：
七、应急控制
17、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由行政部负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
18、灯光应急方案：
（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
19、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
20、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇15
一、 活动背景
每年12月25日，是基督诞生的庆祝日，称为圣诞节。近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在大学校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
二、活动目的
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献，使同学们感受爱的温暖
三、 活动主题 ：
激情平安夜，情浓圣诞节
四、活动介绍：
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时间较长，学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。
五、活动时间 ：
20xx年12月24日晚18:00
六、活动地点 ：
xx学院教学区6号楼
楼层划分：一楼—金融系，二楼—会计系，三楼—投保系，四楼—国商系，五楼—经管系，六楼—信息技术系、人文艺术系
七、活动对象：
xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用，故是否参加得看个人)
八、前期准备：
第一项目组：节目组(文艺部负责) 任 务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具
e、到网上收集并下载圣诞歌曲
f、制作晚会流程表
第二项目组：宣传服务组(宣传部负责) 任 务：
a、 利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传
b、
2、12月16日早读进班宣传
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作
d、 活动当日准备好服务物品
第三项目组：采购组(生活部、女生部负责) 任 务：
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
第四项目组：场地布置组(文艺部安排、社团部协助) 任 务：
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保场地装饰的完整性
(1) 入口：放圣诞树
(2)玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案
3)墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
(4)空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处
第五项目组：校外联络组(外联部和校友联络部负责) 任 务：
a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组：机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责) 任 务：
a、晚会期间，负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会表演处话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理 第七项目组：迎接来宾组(礼仪部负责)
a、 晚会开始前的售票与迎接工作
b、 晚会退场时的欢送工作
第八项目组：拍摄组(编辑部负责)
a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作
第九项目组：清场组(全体部门参与) 任 务：
a、负责清理晚会的布置
b、负责晚会场地的清扫
学校圣诞节主题活动策划方案 篇16
一、活动意义
丰富学生校园生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。
二、活动时间及地点
时间：20xx年12月21日(星期六)晚上7：30
地点：湖南人文科技学院新体育馆
三、活动对象
本校全体师生
四、活动宣传
(一)宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二)宣传计划：活动宣传分为两个阶段
(1)前期宣传
1.下班做问卷调查：11月11-17日(负责人：xx)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2.节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：xxx)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。
(2)后期宣传
1.海报宣传：12月18日早贴(负责人：xxx)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2.横幅宣传：12月19日(负责人：杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3.一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：xxx)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)
(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人：xx)
五、活动流程及内容流程：
.....略....
六、活动项目具体安排：
1.初期节目选拔：12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点：田径棚(暂定)
2.节目复选：12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点：田径棚(暂定)
负责人：童梦欣、万冰洁、肖亮
3.主持人的选拔(要求：英语发音标准，表达流利，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持)。
负责人：唐海鹰老师
4.中心节目(负责人：待定)
5.节目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00
地点：素质拓展中心
第二次彩排：12月21日周六下午2：30
地点：新体育馆
6.拉幕布，递话筒：廖聪，王欣
7.会场灯光：吴奇睿
8.圣诞老人扮演：各协会各出3个，广播电台1个
七、会场布置：(负责人：xxx)
(1)主要任务：
1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
(2)时间：12月21日下午及晚会当晚
八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)
1.奖品、糖果：(由圣诞老人发放)
2.圣诞帽：250顶
3.心愿纸：300张
4.嘉宾纪念品：30份(5份外教的纪念品要有特色)
5.幸运观众奖：30个
6.圣诞之星：1个
7.意见采纳奖：10个
8.会场布置装饰品
9.抽奖券：500个
10.奖品颁发：
1)抽奖方法：由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。
2)奖项设置：30人将获得价值10元/份的奖品。
九、安全保卫：(负责人：蔡华金，高达)
主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。
学校圣诞节主题活动策划方案 篇17
一、活动背景
圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练！在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！
四、活动主题
携手儿童，欢度圣诞
五、活动开展形式
宣传
六、活动时间及地点
12月25日济南大学六食堂二楼
七、负责人及参与人员：
xx小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容：
（1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果。（20分钟）
（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励。（大约20到30分钟）
（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励。（约10分钟）
（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物。（10分钟）
（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友全体成员合影留念。
九、活动展开
1、活动准备阶段
（1）涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。
（2）24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。
（3）23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表。（两份，活动当天<记者人数：3名>，分别交给宣传部和信息中心办公室。）
（4）22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
（5）翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
（1）xx小学要派专人保护孩子们的安全。
（2）游戏中要把握好时间。
（3）要充分调动小朋友们的积极性。
（4）奖品要兼顾所有的小朋友。
3、活动后续阶段
（1xx成员打扫场地，整理好现场。
（2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验。
（3）组织部作好本次活动总结。
十、注意事项
（1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。
（2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。
（3）活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。
十一、活动经费预算：
略
学校圣诞节主题活动策划方案 篇18
一、发动阶段
12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
1、12月19日到24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
2、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。公寓楼大厅布置一棵圣诞树。
3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。
三到六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。
三、实施阶段：
1、圣诞义卖活动。
活动时间： 中午
活动地点：学校操场。
活动对象：全校师生。
义卖年级：一到六年级。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
活动对象：一到六年级全体学生。
活动地点：各班教室。
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽。
(3)下午五点所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
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