圣诞节的策划主题方案

2022-09-05 方案

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的圣诞节的策划主题方案，欢迎大家分享。

　　圣诞节的策划主题方案篇1

　　为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进公司的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，x策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：

　　一、事项说明

　　1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;

　　2、活动时间：12月x日20：00—24：00;

　　3、活动地点：公司篮球场;

　　4、活动形式：歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

　　二、活动内容

　　1、情侣拍档(情侣站报纸)

　　主题：爱情的智慧魔力

　　所获奖项：最聪明爱情奖

　　组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖

　　2、合作猜字游戏

　　主题：心有灵犀一点通

　　所获奖项：最灵犀情人奖

　　组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字，则视为违规;背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。

　　3、平安是福

　　主题：身无彩凤双飞翼

　　所获奖项：拍档奖

　　组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

　　4、平安夜祈福礼物互派送

　　主题：“缘”来是你—情系礼物一线牵

　　所获奖项：最神秘礼物奖

　　组织方式：凡是公司在职员工均可参加，参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内写上祝福话语和联系方式，然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别)，自通告发布之日起至12月x日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你——最熟悉的陌生人，可当场描述送你礼物的他(她)的形象，回答最接近或礼物最精

　　美者获奖，让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

　　5、鸿运当头签牵玉手。

　　6、吉它及舞蹈表演。

　　7、圣诞礼物大派送

　　组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)

　　三、费用预算

　　项目：金额/元备注

　　圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等，节目所需道具：如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等，表演人员礼物30030份x10元/份

　　歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等互动节目奖项20050元一节目(共4个小节目)观众参与小礼品500100份x5元/份

　　圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计：4100。

　　四、工作人员安排

　　由x后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

　　圣诞节的策划主题方案篇2

　　一、活动目的

　　1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的认识。

　　2、加强英语的实际运用能力，让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。

　　3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交流与沟通。同时，加强同学们与外界的英语交流和学习。

　　4、让平时紧张的学习氛围得到一定的缓解，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好的学习。

　　二、活动主题

　　感受西方文化，学习趣味英语

　　三、活动

　　20xx年12月25日晚上七点

　　四、活动地点

　　本班教室

　　五、活动对象

　　全体同学及英语科组全体

　　六、活动准备

　　1、本班学生a全权负责与英语系联谊并处理相关事务。首先，在活动举圣诞节活动策划书行的一个月前与英语系例如XX01班联系，讨论相关事项。其次，后期准备阶段与英语系的交流工作。

　　2、本班学生b和学生c负责上网收集西方圣诞节的具体资料，在活动举行的前两周公布给班级同学。此外，两同学负责联系任教外教老师，并商讨与圣诞节有关的事宜，对班级同学的节目做必要的指导。

　　3、本班学生d负责在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并将节目的相关道具一一记录。

　　4、本班学生e负责借教室，负责布置会场(包括音信，麦克之类相关)以及活动结束后会场的整理工作。

　　5、本班学生f负责购买晚会所需物资及表演道具。

　　6、本班学生g、h负责活动气氛的调节，保证活动有序的进行。并且两人负责整个会场的安全工作。

　　7、本班同学m负责突发状况的处理。

　　七、活动流程

　　1、晚会主持人开场白

　　2、邀请嘉宾致辞

　　3、节目一一开始有序表演

　　4、晚会结束，主圣诞节活动策划书持人发言

　　5、教室后期整理工作进行

　　八、活动事项说明

　　1、本次英语晚会旨在提高学生的英语表达能力，因此全部节目都是使用英语语言，包括主持人的开场白。

　　2、必须提前和英语系联系沟通，关于活动的进行达成共识。

　　3、提前将节目和各种所需物品准备好。准备人员提前三小时将场地安排好。

　　九、安全注意事项b

　　1、在布置会场装点教室时，攀高注意安全。一定要有人在场一起合作布置整理。

　　2、亲点到场人数，了解提前离场同学的去向。

　　3、到场同学注意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，注意保管好。

　　4、节目表演时，注意安全。

　　十、意外事故处理

　　1、如果活动时间与上课或其他事物冲突，则活动提前，或是取消。

　　2、若是活动当天天气不好，本班学生f负责雨具的整理摆放工作。

　　3、提前调试好音响、麦克风等器具，保证其能正常使用。如果音响或是相关圣诞节活动策划书工具出现问题，及时联系相关部门或是拿出准备的备用器具。

　　4、发现本班同学或是与外班同学出现矛盾冲突，负责突发状况的同学m及时调解。如果涉及到活动的进行，同学g、h及时采取准备措施，保证活动有序进行。

　　5、如果活动举行过程中，有同学出现身体不适，同学m负责安排其休息或是提前离场。

　　十一、活动资金预算

　　1、购买活动小吃软工班预定出资两百元。

　　2、购买活动道具及活动涉及到的奖品软工班预定一百元。音响软工班提供。

　　3、购买装扮会场软工班预定出资五十元。

　　总计费:三百五十元

　　备注：英语系出资数额由该班人数及协商后定。

　　圣诞节的策划主题方案篇3

　　一、活动目的

　　时间飞逝，转瞬间，一年一度的圣诞节又即将来临，为了增进员工之间的感情，展现太东地产的企业形象，拟圣诞节当天举行圣诞欢聚派对，向员工和现场客户传递圣诞的祝福。

　　二、活动主题

　　放飞梦想，传递祝福

　　三、活动对象

　　地产集团全体员工(项目留守人员除外)

　　四、活动时间

　　20XX年12月25日下午15:00—18:00

　　五、活动地点

　　太东·时尚岛咖啡厅及前广场(利用公司的自有物业作为活动场地，整合资源以节省费用;与此同时向现场客户传递太东地产的企业精神，烘托现场销售氛围)

　　六、活动形式及筹备

　　1、圣诞树：拟借用时尚岛销售部的圣诞树，在购买圣诞树前综合考虑本次活动的需求，选择一棵较为高大和茂盛的圣诞树，并事先定好圣诞树的装饰品。

　　2、喝咖啡吃糕点：将圆桌和凳子摆放在前广场围成圆圈，各位员工可以一边吃烧烤和蛋糕，一边参加游戏或欣赏节目。

　　3、提前让各位员工准备好用以互赠的圣诞礼物，提倡物美价廉和别出心裁，并将标有号码的便利贴贴在礼物上，由礼物提供者各自签上名字，以便于后续活动中的礼物互赠。

　　4、其它节日氛围的物料筹备：每位员工各发一顶圣诞帽，最好有太东Logo;现场做简单布置，衬托出现场喜庆、活跃的节日气氛;现场播放《平安夜》、《圣诞钟声》等圣诞颂歌。

　　七、活动方案

　　1、幸福祈祷：给参加活动的每位员工发一张精致的圣诞小贺卡，自行填写圣诞愿望，并集中挂在营销中心的圣诞树上，然后闭目许愿。

　　2、游戏环节：听音乐抢凳子、现场疯狂猜歌(抢答)、拍七令(报到七的人不能报数，而是拍下一个人的肩膀，出现错误者现场表演节目)注：游戏环节建议设立小奖励以刺激员工们的活动热情。

　　3、年会节目试演：将地产的年会节目提前在本次活动试演，让表演的员工提前适应舞台气氛，并让观众提出改进意见

　　4、真情互赠：将各位员工所提供的礼物全部堆放在中间，然后轮流抽签上前领取礼物，礼物抽完后互相向礼物的提供者真诚地道一声祝福。

　　5、放飞梦想：现场宣布太东地产的发展宏愿，由领导班子将愿望写在系在大氢气球的横幅纸上，同时将员工的愿望也写在上面，全体员工共同放飞气球，并合照留念。

　　圣诞节的策划主题方案篇4

　　活动名称：

　　快乐圣诞节

　　活动时间：

　　20XX年X月

　　活动地点：

　　幼儿园大会议室

　　活动对象：

　　大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长活动宗旨：每年的12月份圣诞节，都是孩子们的欢快节日，希望通过这次活动能够给小朋友们带来更多的欢乐，同时也希望通过老师和家长的参与，让孩子在活动中进一步增进与老师和家长的互动。所以我们将“快乐圣诞节”的宗旨定义为：快乐、沟通、温暖、感动环境布置：

　　1、准备好相关的音响设备，同时要收集有关圣诞节的一些音乐，烘托快乐的圣诞气氛。

　　2、设置背景墙，以圣诞为主题，悬挂圣诞节的小饰品，在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树，老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。

　　3、多准备一些圣诞帽，赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。

　　4、准备一些圣诞驯鹿的小发卡，给小朋友们带上，让他们有活动参与者的小主人意识。

　　活动目标：

　　1、让大家了解一些圣诞故事，以及圣诞节的由来，感受快乐的圣诞氛围。

　　2、小朋友和家长的互动，可以通过真心话大考验，让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人，孩子们扮演小驯鹿，为现场的小朋友发放节日礼物。

　　3、老师和小朋友的互动，老师可以通过课堂再现的方式，让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。活动过程：

　　一、活动前奏

　　1、大家一起听圣诞快乐歌，音乐烘托节日喜庆

　　2、主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。

　　二、节目表演

　　1、小朋友才艺表演，可以邀请家长和小朋友共同表演才艺

　　2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人，表演儿童小童话节目。

　　三、游戏活动

　　1、小朋友自演互动小节目：小朋友讲故事有奖品

　　2、老师和小朋友互动：比划猜、数字接力棒

　　3、家长和小朋友互动小游戏：萝卜蹲、快乐气球

　　活动意义：

　　通过本次快乐圣诞活动增加小朋友的集体意识，为小朋友提供一个展示自己的舞台，增加自信和归属感，让小朋友度过一个快乐、有意义的圣诞节。

　　圣诞节的策划主题方案篇5

　　所有的活动，都必须服务于新生报名和老生续报!衡量圣诞活动成功与否的2个重要指标：老生续费率和新生报名率!

　　一、活动主题:

　　快乐语言表演，圣诞真情对对碰

　　二、活动时间:

　　20xx年12月1日--12月21日

　　特别说明：

　　1、由于我们培训学校的特殊性，建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣诞节活动时间，最好是提前一周举行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日)。

　　3、我们的圣诞活动，要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

　　三、目标人群:

　　幼儿园至初中八年级

　　四、活动目的

　　1、提高快乐语言表演的知名度，并最大范围地进行有效传播。

　　2、现场咨询，达到直接或间接报名。

　　3、通过活动，服务老生，从而促进春季招生。

　　4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。

　　五、参与人数:

　　依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。

　　六、活动地点:

　　1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

　　2、室内最佳、安全；室外也可；但要注意现场控制；保证活动中学生们的安全，活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

　　七、节目参演学生选拔活动

　　一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好。

　　1、可以扩大活动影响范围；

　　2、保障节目质量；

　　3、使更多的学生有机会参与进来，同时扩大生源范围。

　　形式一：圣诞小天使选拔

　　节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

　　形式二：圣诞小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始，无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名，快乐语言表演机构将根据报名先后，择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

　　形式三：圣诞谜语有奖竟猜

　　节日期间(12月25日)，快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临快乐语言表演机构即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

　　配合环节一：圣诞老人播撒福礼

　　圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12月24日——26日，只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

　　配合环节二：即时惊喜抽奖。

　　参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您!

　　(1)此活动仅限活动当晚有效；

　　(2)每人当晚中奖仅限一次；

　　(3)制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。

　　(一)在12月初，告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息，学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔

　　(二)组织节目，确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

　　八、利用异业联盟建立鱼塘

　　最关键的是你必须找到一个支点，可以完美地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处，就是利益。对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的产品。对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的服务。

　　你所给予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。

　　吸引客户过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必须利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地提供价值，不断地塑造价值。

　　只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

　　他今天或许不会马上报名，不要紧，从明天开始，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮助他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径。

　　1、儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品；

　　2、儿童安全手机，提供优质、安全、美观的智能手机，家长和孩子还是很喜欢的；

　　3、预防儿童近视的的医疗器戒

　　4、儿童服装折扣

　　5、儿童理发折扣

　　6、书店折扣优惠券

　　7、文具赠品等

　　九、带班老师组织流程

　　1、发放邀请卡(即门票)

　　2、带班老师跟进工作：填报回执卡

　　3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单

　　4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位

　　5、组织好活动当天的接待工作

　　十、具体操作流程

　　1、制作邀请卡

　　尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。

　　特别说明：这就是爱心传递式转介绍。邀请卡，不是到路边随便地发放，因为这样没效果；而是由快乐语言表演的老生，作为礼品发给他/她的同学、朋友。

　　为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功，或者说邀约很难，因为无论你是到路边发传单，还是打陌生电话，别人对你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。

　　2、邀请参与人

　　(1)发放邀请卡

　　在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

　　邀约条件：

　　(1)参加活动的本人；

　　(2)在校学生的玩伴

　　(2)邀请卡回执

　　班级：班主任：

　　(3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

　　所有被邀请的非本校学生都获得快乐语言表演机构提供的5节免费体验课程。

　　通过免费体验课程高度黏贴目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务!

　　如果你要实施免费体验课程，在采取行动前有以下三点需要注意：

　　第一：想设计谋划出一个理想的免费模式，思考的方式就显得非常重要，如果以如何赚钱，赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式，正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考，想一想能为学生提供什么价值，如何提供这些价值，以这样利人的思维进行思考，接下来利己的'模式就自然出来了。

　　第二：审视一下自己的产品，无论是免费产品还是主销产品，产品的品质一定要过硬，否则多么精妙的免费营销策略也无法有力，持久的推动销售，甚至可能弄巧成拙，这一点要引起校长们的重视。

　　第三：实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段，但是却必须站在战略的高度统筹布局，否则，一个单纯的点子是无法带来成功的。

　　免费课程，这就是鱼饵。鱼饵的目的，就是让学生感受到我们课程的价值后，吸引他们来报名我们的课程!

　　3、现场布置：

　　气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，方便来宾快速适应环境。

　　(一)员工的着装统一，对参加晚会者做到热情服务，学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好，在进场前以礼物的形式赠送给学生)；

　　(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主，视频播放学校活动、教学等内容，横幅内容为：快乐语言表演机构庆圣诞联欢会)，在现场设立咨询报名点，安排宣传咨询老师。

　　(三)提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

　　(四)提前准备好背景音乐，比如：《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围。

　　(五)场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)，所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

　　提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

　　A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物，如拼成气球拱门等形状，制造欢乐的现场氛围；

　　B、进口处挂“送一片平安给世界”

　　出口处挂“真情片片、爱满人间”

　　C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。

　　D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

　　4、家长接待

　　登记非生日小朋友信息

　　教学成果展示

　　班型特色

　　优秀教师展示

　　优秀课堂教学视频

　　收费标准

　　展示教材

　　十一、圣诞节结束后的跟单工作(回复查看跟单要领)

　　此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对每个学生的情况掌握很重要，随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。切忌要做好前期的沟通工作，不可目的性太强，起到一个春风化雨，润物无声的作用。

　　圣诞节的策划主题方案篇6

　　活动目标

　　1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。

　　2、进一步感受圣诞节的快乐。

　　活动准备

　　1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。

　　2、音乐磁带，圣诞树

　　活动过程

　　导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。

　　1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?

　　2、孩子自由选择材料制作。

　　引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。

　　3、大家一起装饰圣诞树。

　　和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

　　4、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。

　　随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。

　　注意：

　　此方案用到剪刀，制作过程需注意孩子安全。

　　圣诞节的策划主题方案篇7

　　一、活动主题

　　品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

　　二、活动内容

　　圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

　　圣诞礼物派发（优惠券，小礼物）

　　三、活动时间

　　平安夜及圣诞节当天

　　注：本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

　　广告宣传

　　1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

　　2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。（x月x日前贴出去，提前宣传）

　　3、制作宣传单张，x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。（公司提供统一的促销宣传单张和海报等）

　　4、横幅宣传，在x月x日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。横幅内容参考：品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

　　外场：

　　1）门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰，在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

　　2）酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

　　3）酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

　　4）可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

　　内场：

　　1）进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

　　2）身着圣诞装的礼仪迎宾员

　　3）店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆

　　4）在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

　　5）门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

　　6）悬挂若干人工雪花装点节日效果

　　人员服装：

　　1）所有服务人员以及前厅外场人员（经理除外）一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙；

　　2）需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

　　3）需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

　　四、礼品、纪念品

　　1）海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

　　2）嘉宾参与环节的奖品（或是大于x元）的纪念品/优惠券

　　3）纪念品（印有xxx主题标志的高档水晶杯）

　　4）每对情侣一朵玫瑰花

　　五、内部宣传

　　（1）将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传

　　（2）属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训

　　（3）挑选服务员扮演圣诞老人，并进行适当的培训

　　（4）播放节日期间的背景音乐，以烘托整个餐厅的过节气氛

　　圣诞节的策划主题方案篇8

　　一、活动背景

　　圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

　　二、活动目的

　　1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

　　2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。

　　三、活动主题

　　乐结圣诞情系xx

　　四、活动地点

　　小区大厅内

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日19：00—21：00

　　六、宣传计划

　　1、邀请函（向小区业主发送邀请函）在公共部位张贴通知。

　　2、电话邀约或手机短信邀约。

　　七、参与人员

　　1、小区业主200人

　　2、工作组人员：

　　3、保安4人，xx物业工作人员8人

　　预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

　　八、活动内容

　　1、采摘圣诞帽许下圣诞愿

　　2、全家齐动员欢乐连连连

　　九、活动流程

　　1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

　　准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽；小钩环一个；两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵；

　　游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。

　　所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

　　参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。

　　2、全家齐动员欢乐连连连

　　此区域趣味活动山家庭成员协作完成：

　　准备：气球

　　游戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）乎手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。

　　圣诞节的策划主题方案篇9

　　活动目标

　　1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

　　2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　活动准备

　　1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。

　　2、圣诞帽若干，准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏，准备礼物作为奖品。

　　活动过程

　　1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

　　开场后，老师出示三种不同颜色不同形状的积木，请幼儿观察，然后把这些积木都藏在寝室的各个地方，要求家长同幼儿一起去“寻宝”，寻到后领取一顶圣诞帽

　　2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

　　幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈

　　3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏，胜利者有小礼物。

　　4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)

　　①教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

　　②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

　　乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

　　圣诞节的策划主题方案篇10

　　一、活动目标

　　准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

　　1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

　　二、活动准备

　　1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

　　2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　　3、制作视频各国圣诞节习俗。

　　三、活动过程

　　结合圣诞节进行游戏活动《merry Christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌：《Happy new year》，活动很自然也很有意义。

　　教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：Merry Christmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老人：Santa Claus，圣诞树：Christmas tree等饰物的发音。

　　游戏：

　　1、What is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

　　2、Merry Christmas!带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

　　3、亲子活动：给师长的圣诞卡

　　①、提出主题，引导幼儿进行讨论。圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

　　(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

　　(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

　　②、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

　　③、提出制作时的要求：

　　(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

　　(2)使用工具、材料时注意安全。

　　④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

　　(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

　　(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

　　⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

　　4、圣诞老人出场，圣诞老人敲门，教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗? Who is it? 圣诞老人：I am Santa Claus!

　　教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in!

　　圣诞老人：Merry Christmas!Children!

　　幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!

　　5、圣诞party

　　准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。

　　①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

　　②、圣诞老人给小朋友分发礼物。

　　四、备选游戏

　　1、穿鞋子：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

　　3、贴鼻子：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。

　　五、尾声

　　彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!”

　　最后：XXX幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!

　　圣诞节的策划主题方案篇11

　　一、活动文化背景

　　“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

　　二、活动目的

　　1、通过活动，进一步加强与英国XX小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。

　　2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。

　　3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。

　　三、参加对象

　　4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

　　四、活动时间

　　12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

　　五、活动形式

　　1、E—mail：

　　孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。（12月18日前，XX老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。）

　　2、视频交流：

　　学生（个体或全班）可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。（24日日前）

　　3、礼物制作：

　　与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。（24日前）

　　六、活动要求

　　1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。（XX，12月18日前）

　　2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动（E—mail、视频交流、礼物制作）参加。（XX及4—6年级英语教师，12—24日）

　　3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由XX老师发送到英国学校。（XX及4—6年级各英语教师，24日前）

　　4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。（XX，25日前）

　　圣诞节的策划主题方案篇12

　　活动时间：

　　12月22日(周六)—12月30日(周日)。

　　活动主题：

　　相约圣诞之夜。

　　活动说明：

　　策划风格独特的节日促销，引发市民对x百货的强烈关注，为冬季旺销铺垫人气。

　　活动地点：

　　门前广场。

　　活动内容：

　　一、卖场圣诞氛围营造

　　A、门前广场可设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，通过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。

　　B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

　　C、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。

　　二、主持人节目促销活动

　　(1)狂欢帽子节

　　展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

　　(2)购物送手套

　　还有连环大惊喜商场购物满xx元凭购物小票，赠送一双手套(手套价值5-10元左右)，在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”，展出销售不同款式的各类手套。

　　奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)：

　　一等奖：1名，29寸彩电一台

　　二等奖：3名，VCD一台

　　三等奖：20名，圣诞音乐CD一张

　　四等奖：100名，圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语：圣诞快乐、新年快乐。

　　操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出来。(注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符等)。

　　(3)圣诞大蛋糕

　　定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造氛围，凡25日当晚6点至8点在商场购物的顾客，凭购物小票即可分得一块蛋糕，分完为止。