计划方案

2021-11-27 方案

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的计划方案6篇,希望对大家有所帮助。

计划方案 篇1

  根据国家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下发的《“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动方案》文件精神要求,全面贯彻落实好成都市“20xx年全国旅游服务质量提升年”活动,结合我市旅游业发展实际,特制定本实施方案,旅游宣传活动方案。

  一、活动主题

  品质旅游、理性消费、文明旅游

  二、活动方式和具体措施

  (一)途径宣传旅游公益广告片

  及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放,并联系网络及县内媒体播放广告片。

  (二)开展文明旅游、理性消费进社区活动

  充分利用20xx年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机,组织各旅游企业深入社区,向消费者宣传如何提防低价陷阱,共同关注文明旅游及安全和维权等事项。

  (三)组织媒体、记者报道“品质旅游、伴你远行”质量万里行活动

  6月10日-7月10日配合实施好我县“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息,为质量年营造良好氛围,于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。

  (四)落实志愿者进旅游景点活动

  在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游专业,旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动,深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”,并发放宣传品。

  (五)多方面、全方面宣传

  在活动期间,采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动,动员旅行社、饭店、景区(点)、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。

计划方案 篇2

  一、指导思想:

  结合本学期教科室工作计划及教导处工作计划,数学组本期将以常规建设为保障,以新课程改革为核心,以科研为先导,以壮大学科强势和青年教师成长为重点,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,形成数学组内集体攻关,分享智慧的氛围,从而加强团队的研究力和凝聚力,全面提升教师的学科素质和数学组的整体实力。同时为促进教师成长,进一步卓有实效地帮助教师走向专业成长,特制定本计划。

  二、工作目标:

  1、以课程改革为契机,深化课堂教学改革。

  2、以课题研究为载体,提高教育科研层次。

  3、以教研活动为龙头,促进青年教师成长。

  4、以评估调测为手段,提高数学教学质量。

  三、措施要求:

  (一)加强学习研究,提高师资素质。

  全体教师要严格要求自己,以新课程改革为契机,不断学习,努力进取,牢固树立终身学习的观点,使自己的教育观念、教学基本功、专业理论水平、教育教学能力、科学研究能力等素质有更高层次的发展,以适应新形势下学校发展的要求。

  1、加强理论学习。把教师读书工程纳入学科组常规活动,结合芦花工作室月话题讨论,进行阅读推荐。按粘结讨论确定月话题,每月有专人推荐阅读主题,做好读书摘记,优秀教师每月写出阅读心得上挂个人博客,积极参加月话题讨论。

  2、规范教学研究。本学期,教研活动要继续以课例讨论为重点,提高"一个课例,三次研讨"的实效性。学科组和备课组要认真组织教师学习新课标、领悟新课标、实践新课标。通过多层次的评估和考核,帮助教师形成新的教学观念。要继续严格规范学科组的管理。遵照"六有"开展活动:①有时间:每周四下午半天;②有计划:提前制订好学期活动计划及每周工作安排,确保每次活动有条不紊;③有内容:每次活动要有明确的内容。学科组活动要以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,认真组织学科教学重点课例的研讨。④有准备:每次活动,组长和组内成员要作好充分的准备;⑤有系列:学科组活动从学习、讲座到讨论、交流;备课组活动从说课、听课到评课,严格形成系列。⑥有结果:每次活动除了认真完成预定的任务外,还要做好资料的完整积累。

  3、开展教研活动。本学期,继续开展好"骨干教师展示课"、"青年教师汇报课课"、"芦花展示课"等课堂教学研究活动。要认真组织开展好校内的听课、评课研讨活动。做到有准备地听(研究教材);有思考地听(边听边谈边点评);有吸收地听(评议、修正教案);做到每课一评,特别是观摩课、研讨课、评优课等要及时组织群体性、研讨式评课;做到评课五结合:与新的课程标准相结合;与课堂教学情况相结合;与课堂教学质量评估标准相结合;与有关教育教学理论相结合;与学校课题研究相结合。

  4、提高业务素质。全体数学教师要不断加强教学基本功的训练,提高自己的教学业务水平和课堂教学能力。(1)以岗位练兵,促素质提高。青年教师要苦练基本功,要利用业余时间,加强普通话、钢笔字、毛笔字、等教学基本功的训炼;要适应时代要求,进一步加强现代信息技术的学习,掌握多媒体教学的基本技能,制作课件由会到精,提高课堂教学水平。(2)以目标培养,促快速成长。学校将继续开展好对青年教师的培养,通过"青蓝工程",传帮带的"师徒结对"形式,使三年内的青年教师尽快掌握教学常规。(3)以进修培训,促知识更新。学校继续鼓励教师参加高层次学历进修及相关的专业技术培训,积极为教师创设继续教育的条件和机会,鼓励中青年教师争做科研型教师。

计划方案 篇3

  1、1月13日,由王文建召集在人大之家学习《》活动。

  2、2月7日,由张建长召集对镇直各站、所视察活动。

  3、3月16日,由杜善怀召集对部门负责人座谈活动。

  4、4月6日,由王文建召集听取政府工作意见座谈会。

  5、5月9日,由王文建召集在人大之家学习上级有关文件精神。

  6、6月18日,由王文建召集到镇区视察带头致富的好村民活动。

  7、7月20日,由辛传坤召集到新镇区视察规划建设情况。

  8、8月12日,由董传文召集到工业园区视察项目建设情况。

  9、9月15日,由张建长召集到敬老院关心孤寡老人活动。

  10、10月1日,由辛传坤召集到镇党委开展升国旗活动。

  11、11月14日,由吴天英召集到张庄新村视察新农村活动。

  12、12月26日,由董传文召集到新镇区视察建设进展情况。

  人大代表小组活动计划四:20xx年白沙乡县人大代表小组活动计划(434字)

  为确保人大代表小组活动扎实有效地开展,提高人大代表履职能力,特制定本计划。

  一、1-2月份以关爱弱势群体为主题,开展送温暖、献爱心活动,组织人大代表深入基层,走访慰问。

  二、3-4月份以代表联系人民群众的“双联活动”为契机,组织人大代表围绕人民群众关注的热点难点问题,走访选民,认真开展调研。

  三、5-6月份结合村、支两委的“勤廉双述”工作,组织县人大代表向选区选民述职活动。

  四、7-8月份以发挥监督员作用为主题,组织人大代表听取政府有关部门对代表建议、批评和意见的办理情况,并对政府有关部门部门半年工作情况进行评议。

  五、9-10月份以白沙 “三大工程”为主题,组织人大代表视察全乡小水果基地、集镇建设工程、群众文化活动,了解白沙“三大工程”的发展情况,并召开座谈会征求代表意见和建议。

  六、11-12月份按照“围绕中心,服务大局,依法履职,和谐共进”的工作思路,加强人大代表的学习,将学习作为每次活动的内容之一。学习内容主要有:《宪法》、《组织法》、《代表法》、《监督法》等。

计划方案 篇4

  为扎实有效地做好我县计划生育薄弱村帮促工作,加快后进转化,促进工作平衡发展,确保完成省、市下达的责任目标,根据省、市要求,制定本实施方案。

  一、帮促调研的目的

  1、通过市县乡镇联合帮促,掌握计划生育薄弱村进展情况,深入了解存在的主要薄弱环节,分析影响工作开展的主要症结和问题,研究制订相应的对策和具体措施。2、强化村级基础、推动重心下移。通过深入基层,word.org调查了解基层干部群众对计划生育工作的反映,倾听群众意见,分析计划生育工作薄弱的原因。探索对计划生育薄弱村进行帮促的工作方法,为促进后进转化,推动全县计划生育整体工作上水平奠定基础基础。

  二、帮促方法

  实行平时联系指导与集中帮促相结合。每周至少一次到联系点开展帮促活动,年底前务必使所帮促薄弱村能够独立开展工作,基本实现村民自治,计划生育工作水平明显提高。

  三、帮促要求

  1、了解县镇对薄弱村建立帮促责任落实情况,后进面貌改变情况。2、建立帮促联系点制度。各帮促单位每周至少与帮促县镇联系一次,掌握薄弱村有关人口与计划生育的信息变动情况。3、建立薄弱村帮促工作制度。市帮促工作领导小组每月召开一次先进或落后现场调度会,及时发现帮促工作中存在的问题,有针对性的进行指导帮促。4、为及时了解帮促情况,各帮促成员单位每月底要向领导小组办公室写出书面报告。领导小组办公室汇总后,向领导小组汇报,并向全市通报情况。5、建立责任追究制度。帮促单位和县镇对所有薄弱村定责任人员,明确工作目标。

  四、工作程序

  1、县镇工作情况调查

  1听取县镇工作情况和帮促工作开展情况汇报;2召开县镇有关人员座谈会,进一步了解计划生育工作情况,听取领导及计生工作人员的意见与建议。

  2、村级工作情况调查

  1听取村党支部书记计划生育工作情况汇报。

  2与部分村干部、老党员、计生协会会员及育龄妇女代表进行座谈,听取对计生工作的评价,了解群众需求及存在的问题。

  3入户走访,广泛听取群众对本村计划生育工作的看法与意见,对走访中发现的有关问题和群众意见较大的问题要详细记录。

  4分别对该村婚育、节育情况进行调查摸底,重点查看育龄妇女档簿、户口簿、出生报告单、并完成计划生育个案情况登记。如遇到不清楚的问题要继续入户调查,查明原因后,认真填写;通过对计生专职主任、育龄妇女小组长和群众走访座谈,重点了解生育证发放等有关规定的落实情况;独生子女父母奖励费等优惠政策落实情况;党员干部违纪超生、多孩出生的原因及处理处罚情况;持有生育证怀孕流引产情况。对因避孕节育措施落实不及时而导致流引产的情况,要深入调查,发现问题详细填写调查表;了解流出已婚育龄妇女的'建档、联系和计划生育情况、搞好调查表的填写。

  5村级工作结束前,对该村已婚育龄妇女信息进行核对,并完成表一的调查;对在村里发现的持证流引产已婚育龄妇女,要到手术单位查看流引产记录,并作详细记载;到派出所查看户口管理、流出流入、空挂户口情况。

  6现场调查结束后,帮促负责人召集调查人员认真分析被帮促单位计划生育工作的薄弱环节,有针对性地提出指导意见。完善帮促工作情况记录,将存在的问题向镇、村如实反馈。

  3、对县镇反馈调查情况

  县镇、村调查结束后,帮促单位向县镇党委、政府领导及计生工作人员反馈情况:

  1对薄弱村的薄弱情况进行分析;

  2研讨各级应为强化村级计生工作基础创造哪些条件和环境;

  3探讨县镇对帮促点的联系措施与办法;

  4对今后工作提出指导性意见。

  4、写出帮促调查报告

  报告的主要内容应包括:

  1被帮促调查镇区的帮促工作进展情况;

  2所查县、镇、村人口与计划生育工作概况,肯定成绩,找出存在的问题,分析原因症结。

  3提出改进工作的意见与建议;

  4总结帮促工作经验。

计划方案 篇5

  一、指导思想:

  人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言,在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言,是一种才能,也就是我们所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学期我们开设演讲这个兴趣小组。

  二、教学目标:

  1、了解演讲与朗诵的类型与基本要素。

  2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。

  3、学会运用肢体语言,使演讲朗诵更加生动。

  4、在训练过程中让学生逐步提高演讲和朗诵的能力,掌握演讲与朗诵的技巧。

  三、教学重点难点:

  1、掌握演讲与朗诵的技巧。

  2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。

  四、活动要求:

  1、上课采取指导教师轮换制度。

  2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。

  3、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。

  4、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。

计划方案 篇6

  伴随着20xx年考生复试基本落幕,16年心理学考研大军正式拉开了帷幕,我们一方面羡慕着那些学霸奋起、学渣逆袭的故事,一方面也为自己的复习而担忧着。心理学考研,尤其是考专硕的同学(应用心理硕士),面对11个科目,如何一一攻克,复习究竟该如何规划成为眼下最大的难题。

  下面就听老师为你指点迷津,希望通过此文,能够让在复习之路上还很迷茫的你带来一些光亮。

  一、 现在是否需要确定院校

  这个是当下被问到的最多的问题,专硕目前全国有62所院校在招生,都是自主命题,并且部分院校是有自己的参考书单的,很多考生便会很纠结,院校究竟该如何确定呢?

  对此,胡老师建议复习前期可以先按照全国347大纲的科目来进行复习(大部分院校的考试科目都不会超出这个范畴),尤其是跨考生,考研不止是为了应付初试,复试也同样重要,复试中被导师的一个问题击倒的同学比比皆是,原因都在于基础不扎实,知识面狭窄。所以前期的知识积累、知识构架一定要够宽够广,才能够融会贯通,百问不倒。地基打牢后,才能拔高建大楼。举个栗子:依据勤思历年学员的考试经验及统计,首师大专硕只考3个科目,但通常前期按照全国大纲去复习的同学,往往初试及复试分数会普遍高于仅复习3个科目的同学。所以按照全国大纲去复习过后,后期再复习目标院校的考试科目时,也会更加省时省力一些。对各个科目都有了解和把握之后,依据自己的复习情况再去择校即可。勤思会在暑假时为所有专硕学员免费赠送一本全国的20所院校真题,让学生去了解哪些院校更适合自己去考。所以,建议同学们在暑假之前能够确定好院校就非常perfect了,避免不必要的时间浪费。

  二、 应用心理硕士复习完美规划

  如果你是现在开始着手去复习的,那么这里建议大家按照三轮复习法,把自己的时间做一个明确的划分。

  1、第一轮复习(4月-6月)

  任务:全面复习,着重基础知识的系统理解和梳理,熟悉可各科目的经典教材,完成课后习题。

  三个月的时间,你需要完成11个科目的学习,一些重点科目建议可以多涉猎一些经典教材,比如普心可以配合心理学与生活来看,实验心理学可以配合改变心理学的40项研究来看。切记买一本考研大纲,然后只看大纲,这样,你一定会死的很惨。认真阅读理解每一本教材,全面梳理建构自己的知识构架和体系,可以简单的做一下各个科目的框架梳理,自行制作逻辑图,不建议抄书。

  复习的顺序建议:普通心理学--实验心理学-心理统计-心理测量-发展心理学-社会心理学-人格心理学-心理咨询-变态心理学-管理心理学。(前四个科目建议固定顺序,后面的科目顺序可以随自己喜好自行安排)

  勤思学员建议:在这个阶段可以把科目精讲班听1-2遍,深化理解各个科目的各个知识点,结合讲义补充听课笔记,课后仔细阅读教材,针对理解有困难的地方,再回头去听课程进行深化并巩固,了解各重难点分布,完成知识逻辑图的构建。vip学员5月份开始有一对一的辅导老师,会结合你的复习情况详尽的帮你规划你的复习。

  2、第二轮复习(7月-9月)

  复习任务:确定报考院校,按照指定的书目进行复习,把握重难点,做题,查缺补漏,全面深化梳理自己的笔记,为第三轮的背诵做准备。

  这个阶段是复习的黄金时代,整个暑假,你再没有任何的课业负担,全身心的投入复习,考研成败在暑假,所以一定要好好利用。这个时间段建议可以确定自己的目标院校,9月各大院校招简会相继公布,每年都会有些院校出其不意的变更考试科目或招生条件,所以这个阶段一方面要认真复习,一方面要要全面了解各个院校的信息,保证信息通畅。(勤思学员在这个阶段会有专门的院校信息,不必担心信息通畅的问题)

  这个阶段结合习题,分章节把各个科目的重难点找到,分模块进行复习,功克难点。

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计划方案

2021-11-27 方案

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的计划方案6篇,希望对大家有所帮助。

计划方案 篇1

  根据国家旅游局、四川省旅游局和成都市旅游局下发的《“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动方案》文件精神要求,全面贯彻落实好成都市“20xx年全国旅游服务质量提升年”活动,结合我市旅游业发展实际,特制定本实施方案,旅游宣传活动方案。

  一、活动主题

  品质旅游、理性消费、文明旅游

  二、活动方式和具体措施

  (一)途径宣传旅游公益广告片

  及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放,并联系网络及县内媒体播放广告片。

  (二)开展文明旅游、理性消费进社区活动

  充分利用20xx年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机,组织各旅游企业深入社区,向消费者宣传如何提防低价陷阱,共同关注文明旅游及安全和维权等事项。

  (三)组织媒体、记者报道“品质旅游、伴你远行”质量万里行活动

  6月10日-7月10日配合实施好我县“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息,为质量年营造良好氛围,于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。

  (四)落实志愿者进旅游景点活动

  在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游专业,旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动,深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”,并发放宣传品。

  (五)多方面、全方面宣传

  在活动期间,采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动,动员旅行社、饭店、景区(点)、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。

计划方案 篇2

  一、指导思想:

  结合本学期教科室工作计划及教导处工作计划,数学组本期将以常规建设为保障,以新课程改革为核心,以科研为先导,以壮大学科强势和青年教师成长为重点,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,形成数学组内集体攻关,分享智慧的氛围,从而加强团队的研究力和凝聚力,全面提升教师的学科素质和数学组的整体实力。同时为促进教师成长,进一步卓有实效地帮助教师走向专业成长,特制定本计划。

  二、工作目标:

  1、以课程改革为契机,深化课堂教学改革。

  2、以课题研究为载体,提高教育科研层次。

  3、以教研活动为龙头,促进青年教师成长。

  4、以评估调测为手段,提高数学教学质量。

  三、措施要求:

  (一)加强学习研究,提高师资素质。

  全体教师要严格要求自己,以新课程改革为契机,不断学习,努力进取,牢固树立终身学习的观点,使自己的教育观念、教学基本功、专业理论水平、教育教学能力、科学研究能力等素质有更高层次的发展,以适应新形势下学校发展的要求。

  1、加强理论学习。把教师读书工程纳入学科组常规活动,结合芦花工作室月话题讨论,进行阅读推荐。按粘结讨论确定月话题,每月有专人推荐阅读主题,做好读书摘记,优秀教师每月写出阅读心得上挂个人博客,积极参加月话题讨论。

  2、规范教学研究。本学期,教研活动要继续以课例讨论为重点,提高"一个课例,三次研讨"的实效性。学科组和备课组要认真组织教师学习新课标、领悟新课标、实践新课标。通过多层次的评估和考核,帮助教师形成新的教学观念。要继续严格规范学科组的管理。遵照"六有"开展活动:①有时间:每周四下午半天;②有计划:提前制订好学期活动计划及每周工作安排,确保每次活动有条不紊;③有内容:每次活动要有明确的内容。学科组活动要以学科专题研讨和组织教师听课、评课为重点,认真组织学科教学重点课例的研讨。④有准备:每次活动,组长和组内成员要作好充分的准备;⑤有系列:学科组活动从学习、讲座到讨论、交流;备课组活动从说课、听课到评课,严格形成系列。⑥有结果:每次活动除了认真完成预定的任务外,还要做好资料的完整积累。

  3、开展教研活动。本学期,继续开展好"骨干教师展示课"、"青年教师汇报课课"、"芦花展示课"等课堂教学研究活动。要认真组织开展好校内的听课、评课研讨活动。做到有准备地听(研究教材);有思考地听(边听边谈边点评);有吸收地听(评议、修正教案);做到每课一评,特别是观摩课、研讨课、评优课等要及时组织群体性、研讨式评课;做到评课五结合:与新的课程标准相结合;与课堂教学情况相结合;与课堂教学质量评估标准相结合;与有关教育教学理论相结合;与学校课题研究相结合。

  4、提高业务素质。全体数学教师要不断加强教学基本功的训练,提高自己的教学业务水平和课堂教学能力。(1)以岗位练兵,促素质提高。青年教师要苦练基本功,要利用业余时间,加强普通话、钢笔字、毛笔字、等教学基本功的训炼;要适应时代要求,进一步加强现代信息技术的学习,掌握多媒体教学的基本技能,制作课件由会到精,提高课堂教学水平。(2)以目标培养,促快速成长。学校将继续开展好对青年教师的培养,通过"青蓝工程",传帮带的"师徒结对"形式,使三年内的青年教师尽快掌握教学常规。(3)以进修培训,促知识更新。学校继续鼓励教师参加高层次学历进修及相关的专业技术培训,积极为教师创设继续教育的条件和机会,鼓励中青年教师争做科研型教师。

计划方案 篇3

  1、1月13日,由王文建召集在人大之家学习《》活动。

  2、2月7日,由张建长召集对镇直各站、所视察活动。

  3、3月16日,由杜善怀召集对部门负责人座谈活动。

  4、4月6日,由王文建召集听取政府工作意见座谈会。

  5、5月9日,由王文建召集在人大之家学习上级有关文件精神。

  6、6月18日,由王文建召集到镇区视察带头致富的好村民活动。

  7、7月20日,由辛传坤召集到新镇区视察规划建设情况。

  8、8月12日,由董传文召集到工业园区视察项目建设情况。

  9、9月15日,由张建长召集到敬老院关心孤寡老人活动。

  10、10月1日,由辛传坤召集到镇党委开展升国旗活动。

  11、11月14日,由吴天英召集到张庄新村视察新农村活动。

  12、12月26日,由董传文召集到新镇区视察建设进展情况。

  人大代表小组活动计划四:20xx年白沙乡县人大代表小组活动计划(434字)

  为确保人大代表小组活动扎实有效地开展,提高人大代表履职能力,特制定本计划。

  一、1-2月份以关爱弱势群体为主题,开展送温暖、献爱心活动,组织人大代表深入基层,走访慰问。

  二、3-4月份以代表联系人民群众的“双联活动”为契机,组织人大代表围绕人民群众关注的热点难点问题,走访选民,认真开展调研。

  三、5-6月份结合村、支两委的“勤廉双述”工作,组织县人大代表向选区选民述职活动。

  四、7-8月份以发挥监督员作用为主题,组织人大代表听取政府有关部门对代表建议、批评和意见的办理情况,并对政府有关部门部门半年工作情况进行评议。

  五、9-10月份以白沙 “三大工程”为主题,组织人大代表视察全乡小水果基地、集镇建设工程、群众文化活动,了解白沙“三大工程”的发展情况,并召开座谈会征求代表意见和建议。

  六、11-12月份按照“围绕中心,服务大局,依法履职,和谐共进”的工作思路,加强人大代表的学习,将学习作为每次活动的内容之一。学习内容主要有:《宪法》、《组织法》、《代表法》、《监督法》等。

计划方案 篇4

  为扎实有效地做好我县计划生育薄弱村帮促工作,加快后进转化,促进工作平衡发展,确保完成省、市下达的责任目标,根据省、市要求,制定本实施方案。

  一、帮促调研的目的

  1、通过市县乡镇联合帮促,掌握计划生育薄弱村进展情况,深入了解存在的主要薄弱环节,分析影响工作开展的主要症结和问题,研究制订相应的对策和具体措施。2、强化村级基础、推动重心下移。通过深入基层,word.org调查了解基层干部群众对计划生育工作的反映,倾听群众意见,分析计划生育工作薄弱的原因。探索对计划生育薄弱村进行帮促的工作方法,为促进后进转化,推动全县计划生育整体工作上水平奠定基础基础。

  二、帮促方法

  实行平时联系指导与集中帮促相结合。每周至少一次到联系点开展帮促活动,年底前务必使所帮促薄弱村能够独立开展工作,基本实现村民自治,计划生育工作水平明显提高。

  三、帮促要求

  1、了解县镇对薄弱村建立帮促责任落实情况,后进面貌改变情况。2、建立帮促联系点制度。各帮促单位每周至少与帮促县镇联系一次,掌握薄弱村有关人口与计划生育的信息变动情况。3、建立薄弱村帮促工作制度。市帮促工作领导小组每月召开一次先进或落后现场调度会,及时发现帮促工作中存在的问题,有针对性的进行指导帮促。4、为及时了解帮促情况,各帮促成员单位每月底要向领导小组办公室写出书面报告。领导小组办公室汇总后,向领导小组汇报,并向全市通报情况。5、建立责任追究制度。帮促单位和县镇对所有薄弱村定责任人员,明确工作目标。

  四、工作程序

  1、县镇工作情况调查

  1听取县镇工作情况和帮促工作开展情况汇报;2召开县镇有关人员座谈会,进一步了解计划生育工作情况,听取领导及计生工作人员的意见与建议。

  2、村级工作情况调查

  1听取村党支部书记计划生育工作情况汇报。

  2与部分村干部、老党员、计生协会会员及育龄妇女代表进行座谈,听取对计生工作的评价,了解群众需求及存在的问题。

  3入户走访,广泛听取群众对本村计划生育工作的看法与意见,对走访中发现的有关问题和群众意见较大的问题要详细记录。

  4分别对该村婚育、节育情况进行调查摸底,重点查看育龄妇女档簿、户口簿、出生报告单、并完成计划生育个案情况登记。如遇到不清楚的问题要继续入户调查,查明原因后,认真填写;通过对计生专职主任、育龄妇女小组长和群众走访座谈,重点了解生育证发放等有关规定的落实情况;独生子女父母奖励费等优惠政策落实情况;党员干部违纪超生、多孩出生的原因及处理处罚情况;持有生育证怀孕流引产情况。对因避孕节育措施落实不及时而导致流引产的情况,要深入调查,发现问题详细填写调查表;了解流出已婚育龄妇女的'建档、联系和计划生育情况、搞好调查表的填写。

  5村级工作结束前,对该村已婚育龄妇女信息进行核对,并完成表一的调查;对在村里发现的持证流引产已婚育龄妇女,要到手术单位查看流引产记录,并作详细记载;到派出所查看户口管理、流出流入、空挂户口情况。

  6现场调查结束后,帮促负责人召集调查人员认真分析被帮促单位计划生育工作的薄弱环节,有针对性地提出指导意见。完善帮促工作情况记录,将存在的问题向镇、村如实反馈。

  3、对县镇反馈调查情况

  县镇、村调查结束后,帮促单位向县镇党委、政府领导及计生工作人员反馈情况:

  1对薄弱村的薄弱情况进行分析;

  2研讨各级应为强化村级计生工作基础创造哪些条件和环境;

  3探讨县镇对帮促点的联系措施与办法;

  4对今后工作提出指导性意见。

  4、写出帮促调查报告

  报告的主要内容应包括:

  1被帮促调查镇区的帮促工作进展情况;

  2所查县、镇、村人口与计划生育工作概况,肯定成绩,找出存在的问题,分析原因症结。

  3提出改进工作的意见与建议;

  4总结帮促工作经验。

计划方案 篇5

  一、指导思想:

  人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言,在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言,是一种才能,也就是我们所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学期我们开设演讲这个兴趣小组。

  二、教学目标:

  1、了解演讲与朗诵的类型与基本要素。

  2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。

  3、学会运用肢体语言,使演讲朗诵更加生动。

  4、在训练过程中让学生逐步提高演讲和朗诵的能力,掌握演讲与朗诵的技巧。

  三、教学重点难点:

  1、掌握演讲与朗诵的技巧。

  2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。

  四、活动要求:

  1、上课采取指导教师轮换制度。

  2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。

  3、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。

  4、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。

计划方案 篇6

  伴随着20xx年考生复试基本落幕,16年心理学考研大军正式拉开了帷幕,我们一方面羡慕着那些学霸奋起、学渣逆袭的故事,一方面也为自己的复习而担忧着。心理学考研,尤其是考专硕的同学(应用心理硕士),面对11个科目,如何一一攻克,复习究竟该如何规划成为眼下最大的难题。

  下面就听老师为你指点迷津,希望通过此文,能够让在复习之路上还很迷茫的你带来一些光亮。

  一、 现在是否需要确定院校

  这个是当下被问到的最多的问题,专硕目前全国有62所院校在招生,都是自主命题,并且部分院校是有自己的参考书单的,很多考生便会很纠结,院校究竟该如何确定呢?

  对此,胡老师建议复习前期可以先按照全国347大纲的科目来进行复习(大部分院校的考试科目都不会超出这个范畴),尤其是跨考生,考研不止是为了应付初试,复试也同样重要,复试中被导师的一个问题击倒的同学比比皆是,原因都在于基础不扎实,知识面狭窄。所以前期的知识积累、知识构架一定要够宽够广,才能够融会贯通,百问不倒。地基打牢后,才能拔高建大楼。举个栗子:依据勤思历年学员的考试经验及统计,首师大专硕只考3个科目,但通常前期按照全国大纲去复习的同学,往往初试及复试分数会普遍高于仅复习3个科目的同学。所以按照全国大纲去复习过后,后期再复习目标院校的考试科目时,也会更加省时省力一些。对各个科目都有了解和把握之后,依据自己的复习情况再去择校即可。勤思会在暑假时为所有专硕学员免费赠送一本全国的20所院校真题,让学生去了解哪些院校更适合自己去考。所以,建议同学们在暑假之前能够确定好院校就非常perfect了,避免不必要的时间浪费。

  二、 应用心理硕士复习完美规划

  如果你是现在开始着手去复习的,那么这里建议大家按照三轮复习法,把自己的时间做一个明确的划分。

  1、第一轮复习(4月-6月)

  任务:全面复习,着重基础知识的系统理解和梳理,熟悉可各科目的经典教材,完成课后习题。

  三个月的时间,你需要完成11个科目的学习,一些重点科目建议可以多涉猎一些经典教材,比如普心可以配合心理学与生活来看,实验心理学可以配合改变心理学的40项研究来看。切记买一本考研大纲,然后只看大纲,这样,你一定会死的很惨。认真阅读理解每一本教材,全面梳理建构自己的知识构架和体系,可以简单的做一下各个科目的框架梳理,自行制作逻辑图,不建议抄书。

  复习的顺序建议:普通心理学--实验心理学-心理统计-心理测量-发展心理学-社会心理学-人格心理学-心理咨询-变态心理学-管理心理学。(前四个科目建议固定顺序,后面的科目顺序可以随自己喜好自行安排)

  勤思学员建议:在这个阶段可以把科目精讲班听1-2遍,深化理解各个科目的各个知识点,结合讲义补充听课笔记,课后仔细阅读教材,针对理解有困难的地方,再回头去听课程进行深化并巩固,了解各重难点分布,完成知识逻辑图的构建。vip学员5月份开始有一对一的辅导老师,会结合你的复习情况详尽的帮你规划你的复习。

  2、第二轮复习(7月-9月)

  复习任务:确定报考院校,按照指定的书目进行复习,把握重难点,做题,查缺补漏,全面深化梳理自己的笔记,为第三轮的背诵做准备。

  这个阶段是复习的黄金时代,整个暑假,你再没有任何的课业负担,全身心的投入复习,考研成败在暑假,所以一定要好好利用。这个时间段建议可以确定自己的目标院校,9月各大院校招简会相继公布,每年都会有些院校出其不意的变更考试科目或招生条件,所以这个阶段一方面要认真复习,一方面要要全面了解各个院校的信息,保证信息通畅。(勤思学员在这个阶段会有专门的院校信息,不必担心信息通畅的问题)

  这个阶段结合习题,分章节把各个科目的重难点找到,分模块进行复习,功克难点。

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