学年度国学社团策划方案

2021-10-26 方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的学年度国学社团策划方案,希望对大家有所帮助。

  学年度国学社团策划方案1

  一、活动背景:

  “国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证,也是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华民族文化的核心价值体

  二、活动意义:

  为进一步弘扬我校爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展学生青年素质,同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习,提高自身修养,不断努力完善自己,做一个合格的四有新人。另一方面,激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的文化素养,孕育淳朴民风,提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于:传承美德,陶冶情操,铸造精神。

  三、活动单位:

  主办:xxx学院团委

  承办:xxx学院国学社团

  协办:太极国学研究会、国魂社、旅游协会及各系院团支部

  四、活动对象:

  xxx学院各系、各社团全体学生生

  五、活动时间:

  20XX年x月中旬到x月中旬

  初赛:x月xx日——xx日

  复赛:x月x日、x月x日

  六、活动地点:

  xx活动中心

  七、活动形式:

  诗歌、散文朗诵

  八、比赛要求:

  选手参赛作文积极向上,原创可酌情加分选手要严格遵守比赛规则参赛内容切合主题

  九、比赛奖项设置:

  冠军奖一名:荣誉证书

  亚军将两名:荣誉证书

  季军奖三名:荣誉证书

  最具人气奖一名:荣誉证书

  优秀奖若干名:荣誉证书

  学年度国学社团策划方案2

  一、活动背景及目的:

  1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

  2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

  3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

  二、活动主题:

  品鉴经典,享受国学

  三、活动举办方:

  xx国学社团

  四、活动地点:

  xx教室

  五、活动时间:

  大赛时间:xx月xx号(周x)晚上6点——8点

  六、参与人员:

  主体:xx大学xx专业全体同学

  分为3个小组进行参赛,每组7~9人

  嘉宾兼评委:xx学院学生会代表及学院其他班级班委

  工作人员:主持人(兼多媒体操作)2名

  拍照摄影:1名

  会场安排:1名

  七、活动开展策划:

  1.前期宣传

  宣传期:xx年xx月xx日至xx月xx日

  宣传方式:

  1.在班级主页、班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

  2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

  2.正式开展:

  本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。

  第一环节 牛刀初试

  宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

  比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能

  本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。

  我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择

  每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。

  在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。

  根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况

  第二环节 高山流水

  高山流水”最先出自《列子·汤问》

  传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。

  后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。

  本环节将会有3种难度可供选择。即10分题20分题和30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的.小组先行选择,然后依次进行。

  比赛需要2名参赛队员完成,A通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行

  提示和干扰。

  规定时间为1分半钟,在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题,猜对一道得1分,20分题猜对一个得2分。。。】

  第三环节 破釜沉舟

  《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

  比喻下定决心,义无反顾。

  本环节即为风险题。

  同样有三种难度可以选择,即10分题20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。

  答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。

  第四环节 华山论剑

  金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。

  原意为华山比武,后引申为公开的比试。

  该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。

  答对得相应分数,答错不扣分。

  第五环节 论功行赏

  出处:计功而行赏,程能而授事。《韩非子·八说》

  刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。

  本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:

  团体奖:国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】

  单项奖:最佳风采奖 1名

  最佳欢乐奖 1名

  最佳酱油奖 1名

  八、奖品设置:团体奖:

  一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

  二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块

  三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根

  单项奖:

  相应奖状一张

  九、活动预算【暂且保密】

  十、活动结束1.拍照合影留念

  2、整理并清点相应物资。

  3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

  4、财务清单的结算及报销。

  5、写新闻宣传稿件,进行后期制作

  学年度国学社团策划方案3

  第一章

  一、活动背景

  金秋送爽,丹桂飘香。当枫红尽染时,又是一届新学子迈入师大校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情,为师大七十华诞献上一份挚礼。为此,争鸣社携手演讲团,口才与就业协会以及语言艺术社团,举办以“梦·启航”为主题的朗诵比赛。同时,必将为其他口才活动举办提供借鉴经验,促进师大口才协会的交流发展。

  我们以社团联合举办的方式,举办这场横跨四院的朗诵盛宴,有利于扩大活动的涉及范围,增大活动的影响效益,提高活动的人员参与率,提升活动的开展质量,加强学院间、社团间的广泛而深层次的交流,有利于校园文化的充实和丰富,更有利于构建和谐而充满激情的大学校园。

  二、活动介绍

  (一)活动名称:湖南师范大学新生朗诵赛。

  (二)活动主题:梦·启航。

  (三)活动时间:xx月xx日—xx月xx号。

  (四)活动发起单位:xx社。

  (五)主办单位:xx社。

  (六)活动对象:xx师范大学在校学生(以新生为主)。

  (七)比赛形式:命题朗诵、即兴朗诵、话题朗诵、评委问答等。

  (选手可自由报名参加才艺展示环节,可提升评委的印象分)

  (八)参赛要求:

  1、要求所选文章切合所选主题,内容积极向上,有时代气息,体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力,语言表达能力以及临场应变等综合能力。

  2、朗诵体裁限诗歌、散文,出处不限,鼓励原创,配有背景音乐(可自备背景音乐)。

  3、报名形式:分为个人组和团队组,分别评奖,团队组人数限制在2—6人。

  4、报名方法:先以各个社团为单位报名,同时要在木兰路设立报名点现场报名。

  5、基本要求:

  ①口齿清晰,普通话较标准;

  ②台风良好,举止得体,大方有礼。

  三、活动流程

  (一)xx月xx日至xx月xx日,开始前期宣传工作。

  (二)xx月xx日至xx日,在各社团负责的院系及木兰路设点报名朗诵比赛,并将报名选手分配至四个社团负责的初赛四个赛区。初赛共选出x名选手进入复赛。

  (三)xx月xx日在xx报告厅举行新生朗诵赛复赛,选出xx名选手参加决赛。

  (四)xx月xx日在图书馆报告厅举行新生朗诵赛决赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干以及最佳原创奖、最佳人气奖、最具风度奖等单项奖。

  四、比赛方案

  (一)初赛阶段:

  比赛由选手自我展示(限时30秒)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在3分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

  (二)复赛阶段:

  比赛由选手自我展示(限时30秒)自备稿件展示(限时3分钟)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在6分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

  (三)决赛阶段:

  延用选手出赛时所选择的序号,分稿件展示(限时3分钟),选手才艺展示(不限时)和赛事回眸(限时1半分钟)三部分。

  (鼓励选手自带原创作品,朗诵前应简单介绍原创作品。评委根据原创作品最终评出最佳原创奖一名)

  五、评分细则

  (一)初赛阶段(共15分)

  1、自我展示(满分3分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

  2、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  (二)复赛阶段(共30分)

  1、自我展示(满分4分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

  2、自选文章展示(满分14分):文章选择切合主题,语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  3、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  (三)决赛阶段(满分25分)

  1、稿件展示(满分10分):所选文章切合主题,语言流畅吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,感情丰富把握恰到好处。

  2、才艺展示(满分10分):选手所表演的节目内容积极向上,表演能与现场观众互动,切合自己所选的主题,体现当代大学生风采。

  3、赛事回眸(满分5分):选手对自己的比赛进行必要的补充,正确客观的评介自己的表现,对此次活动给出自己的看法,致结束语。

  注意:

  (1)每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员统计分数;

  (2)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

  (3)各评委应本着公开公平公正的原则为各选手做出准确客观的评定。

  第二章比赛宣传

  一、赛前宣传:

  (一)开展一系列赛前宣传,为本次比赛预热,推广本赛事,大力宣传主办方与赞助商。在相关宣传物(如横幅,展板,展台,传单)上出现赞助公司的标志、名称。

  (二)通过校园媒体进行跟踪报道:校园广播台将连续进行半个月的赛事相关报道和宣传。将会每天中午12点15分或下午6点30分出现一次每次三分钟的大赛进程介绍,提升在校园内部的影响力和关注力。

  (三)发布比赛预告,为活动宣传造势利用校学社联网站、各社团院系网站、各院系橱窗宣传栏等发布比赛预告,为本次比赛预热。

  二、赛事宣传

  (一)宣传主导思想:

  对参赛选手和比赛进程宣传,新生朗诵赛是一个富有激情和青春的活动,我们将以一些优秀选手为焦点进行重点宣传,增加赛事受关注程度。当天赛事也要评选出最佳原创奖、最佳人气奖、最佳形象奖、最具风度奖等单项奖。同时张贴出选手的优秀原创稿件,为本活动的后续开展营造良好的气氛。

  (二)赛事宣传的操作与布置

  1、展板与喷绘:规格1.2mx2.4m数量:7张

  内容:

  1、初赛宣传期间2块(介绍活动组织单位概况和活动形式、报名事项、比赛时间及地点);

  2、复赛赛前及赛后2张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项;

  3、总决赛赛前及赛后3张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项,并对活动做整体总结。

  宣传计划:喷绘均摆放在人流集中的地方,每张喷绘均会以友情赞助的名义标明赞助商家的名称。

  2、横幅:规格10mx0.7m数量2条

  内容:“湖南师范大学新生朗诵赛火热进行中”、“预祝湖南师范大学新生朗诵赛决赛圆满成功等字样(每条横幅均出现商家名称)

  宣传计划:赛前悬挂1条,悬挂到五舍广尝木兰路、或历史文化学院等人流较大的显眼位置。总决赛当天,在师大重新校区悬挂1条,预祝总决赛圆满成功。

  3、传单:规格a4数量:600份

  内容:传单内容设计为关于比赛组织情况,比赛报名,比赛时间地点,比赛奖品等,内容可与赞助商协商确定。形式为双面设计,一面宣传演讲赛事,一面为商家做专门介绍。

  宣传计划:赛前总计600份,在木兰路、五舍广场等人流集中处和学生寝室处分发,进行总体赛事和赞助商家宣传。比赛当天可适当发传单,渲染总决赛的氛围,加强宣传力度。

  4、写真:规格60mmx80mm数量:25张。

  内容:海报内容设计为本次比赛名称,比赛流程,比赛形式,奖品以及赞助商家介绍等。

  宣传计划:在各院系和寝室共张贴25张。

  5、广播宣传

  学校媒体对本次赛事的选手,评委,参赛时间、地点,比赛规则,赞助商等作全面的介绍。每天播出一次宣传广告。

  三、赛后宣传

  1、在木兰路或历史文化学院展出喷绘,以及在各校园媒体(网站、广播站、电视台、报纸)上公布最终获胜者和团体的名单,对大赛做整体性总结。

  2、选取在各场比赛中展示的优秀稿件,汇总后用海报形式在木兰路等人流集中地展示优秀稿件,与其他诗歌朗诵爱好者交流。

  第三章经费预算

  (一)宣传经费

  1、传单:600份x0.1元=60元;

  2、写真:25张x15元=375元;

  3、喷绘:7张x30=210元;

  4、横幅:2条x30元=60元;

  5、报名表:100份x0.1元=10元;

  小计:715元。

  (二)其他费用:

  1、图书馆报告厅1场x200元=200元;

  2、请柬30份x2元=60元;

  3、奖品及荣誉证书:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  奖品:100+50×2+30×3=290元。

  最佳原创奖最佳人气奖、最具风度奖等单项奖以及优秀奖若干。

  证书:150元。

  4、会场布置:(含礼物、鲜花、矿泉水)6场x25元=150元。

  5、嘉宾邀请及招待:复赛、决赛:八位评委,嘉宾若干300元。

  6、资料打、复印费用:30元。

  小计:1180元。

  共计:1895元注:本社团支付此次活动费用的2000元。

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学年度国学社团策划方案

学年度国学社团策划方案

2021-10-26 方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的学年度国学社团策划方案,希望对大家有所帮助。

  学年度国学社团策划方案1

  一、活动背景:

  “国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证,也是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华民族文化的核心价值体

  二、活动意义:

  为进一步弘扬我校爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展学生青年素质,同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习,提高自身修养,不断努力完善自己,做一个合格的四有新人。另一方面,激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的文化素养,孕育淳朴民风,提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于:传承美德,陶冶情操,铸造精神。

  三、活动单位:

  主办:xxx学院团委

  承办:xxx学院国学社团

  协办:太极国学研究会、国魂社、旅游协会及各系院团支部

  四、活动对象:

  xxx学院各系、各社团全体学生生

  五、活动时间:

  20XX年x月中旬到x月中旬

  初赛:x月xx日——xx日

  复赛:x月x日、x月x日

  六、活动地点:

  xx活动中心

  七、活动形式:

  诗歌、散文朗诵

  八、比赛要求:

  选手参赛作文积极向上,原创可酌情加分选手要严格遵守比赛规则参赛内容切合主题

  九、比赛奖项设置:

  冠军奖一名:荣誉证书

  亚军将两名:荣誉证书

  季军奖三名:荣誉证书

  最具人气奖一名:荣誉证书

  优秀奖若干名:荣誉证书

  学年度国学社团策划方案2

  一、活动背景及目的:

  1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

  2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

  3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

  二、活动主题:

  品鉴经典,享受国学

  三、活动举办方:

  xx国学社团

  四、活动地点:

  xx教室

  五、活动时间:

  大赛时间:xx月xx号(周x)晚上6点——8点

  六、参与人员:

  主体:xx大学xx专业全体同学

  分为3个小组进行参赛,每组7~9人

  嘉宾兼评委:xx学院学生会代表及学院其他班级班委

  工作人员:主持人(兼多媒体操作)2名

  拍照摄影:1名

  会场安排:1名

  七、活动开展策划:

  1.前期宣传

  宣传期:xx年xx月xx日至xx月xx日

  宣传方式:

  1.在班级主页、班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

  2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

  2.正式开展:

  本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。

  第一环节 牛刀初试

  宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

  比喻有大本领的人,先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能

  本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。

  我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择

  每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。

  在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。

  根据各小组答题得分情况,公布成绩和第一环节名次情况

  第二环节 高山流水

  高山流水”最先出自《列子·汤问》

  传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。

  后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。

  本环节将会有3种难度可供选择。即10分题20分题和30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的.小组先行选择,然后依次进行。

  比赛需要2名参赛队员完成,A通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行

  提示和干扰。

  规定时间为1分半钟,在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题,猜对一道得1分,20分题猜对一个得2分。。。】

  第三环节 破釜沉舟

  《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

  比喻下定决心,义无反顾。

  本环节即为风险题。

  同样有三种难度可以选择,即10分题20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。

  答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。

  第四环节 华山论剑

  金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。

  原意为华山比武,后引申为公开的比试。

  该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。

  答对得相应分数,答错不扣分。

  第五环节 论功行赏

  出处:计功而行赏,程能而授事。《韩非子·八说》

  刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。

  本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:

  团体奖:国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】

  单项奖:最佳风采奖 1名

  最佳欢乐奖 1名

  最佳酱油奖 1名

  八、奖品设置:团体奖:

  一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

  二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块

  三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根

  单项奖:

  相应奖状一张

  九、活动预算【暂且保密】

  十、活动结束1.拍照合影留念

  2、整理并清点相应物资。

  3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

  4、财务清单的结算及报销。

  5、写新闻宣传稿件,进行后期制作

  学年度国学社团策划方案3

  第一章

  一、活动背景

  金秋送爽,丹桂飘香。当枫红尽染时,又是一届新学子迈入师大校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情,为师大七十华诞献上一份挚礼。为此,争鸣社携手演讲团,口才与就业协会以及语言艺术社团,举办以“梦·启航”为主题的朗诵比赛。同时,必将为其他口才活动举办提供借鉴经验,促进师大口才协会的交流发展。

  我们以社团联合举办的方式,举办这场横跨四院的朗诵盛宴,有利于扩大活动的涉及范围,增大活动的影响效益,提高活动的人员参与率,提升活动的开展质量,加强学院间、社团间的广泛而深层次的交流,有利于校园文化的充实和丰富,更有利于构建和谐而充满激情的大学校园。

  二、活动介绍

  (一)活动名称:湖南师范大学新生朗诵赛。

  (二)活动主题:梦·启航。

  (三)活动时间:xx月xx日—xx月xx号。

  (四)活动发起单位:xx社。

  (五)主办单位:xx社。

  (六)活动对象:xx师范大学在校学生(以新生为主)。

  (七)比赛形式:命题朗诵、即兴朗诵、话题朗诵、评委问答等。

  (选手可自由报名参加才艺展示环节,可提升评委的印象分)

  (八)参赛要求:

  1、要求所选文章切合所选主题,内容积极向上,有时代气息,体现当代大学生风采。主要考察选手对文字的理解与诠释能力,语言表达能力以及临场应变等综合能力。

  2、朗诵体裁限诗歌、散文,出处不限,鼓励原创,配有背景音乐(可自备背景音乐)。

  3、报名形式:分为个人组和团队组,分别评奖,团队组人数限制在2—6人。

  4、报名方法:先以各个社团为单位报名,同时要在木兰路设立报名点现场报名。

  5、基本要求:

  ①口齿清晰,普通话较标准;

  ②台风良好,举止得体,大方有礼。

  三、活动流程

  (一)xx月xx日至xx月xx日,开始前期宣传工作。

  (二)xx月xx日至xx日,在各社团负责的院系及木兰路设点报名朗诵比赛,并将报名选手分配至四个社团负责的初赛四个赛区。初赛共选出x名选手进入复赛。

  (三)xx月xx日在xx报告厅举行新生朗诵赛复赛,选出xx名选手参加决赛。

  (四)xx月xx日在图书馆报告厅举行新生朗诵赛决赛,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干以及最佳原创奖、最佳人气奖、最具风度奖等单项奖。

  四、比赛方案

  (一)初赛阶段:

  比赛由选手自我展示(限时30秒)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在3分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

  (二)复赛阶段:

  比赛由选手自我展示(限时30秒)自备稿件展示(限时3分钟)和现场选择主办方提供稿件展示(限时3分钟)三部分组成,时间大约控制在6分半钟,是否伴乐由选手自行决定。

  (三)决赛阶段:

  延用选手出赛时所选择的序号,分稿件展示(限时3分钟),选手才艺展示(不限时)和赛事回眸(限时1半分钟)三部分。

  (鼓励选手自带原创作品,朗诵前应简单介绍原创作品。评委根据原创作品最终评出最佳原创奖一名)

  五、评分细则

  (一)初赛阶段(共15分)

  1、自我展示(满分3分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

  2、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  (二)复赛阶段(共30分)

  1、自我展示(满分4分):参赛选手介绍自己的基本情况姓名班级兴趣爱好个性特点等,充分展示自己的个人魅力。

  2、自选文章展示(满分14分):文章选择切合主题,语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  3、初赛阶段选择现场主办方提供稿件(满分12分):语言流畅,吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,把握恰到好处,情感丰富。

  (三)决赛阶段(满分25分)

  1、稿件展示(满分10分):所选文章切合主题,语言流畅吐字清晰,仪表得体,对文章的理解诠释到位,感情丰富把握恰到好处。

  2、才艺展示(满分10分):选手所表演的节目内容积极向上,表演能与现场观众互动,切合自己所选的主题,体现当代大学生风采。

  3、赛事回眸(满分5分):选手对自己的比赛进行必要的补充,正确客观的评介自己的表现,对此次活动给出自己的看法,致结束语。

  注意:

  (1)每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员统计分数;

  (2)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

  (3)各评委应本着公开公平公正的原则为各选手做出准确客观的评定。

  第二章比赛宣传

  一、赛前宣传:

  (一)开展一系列赛前宣传,为本次比赛预热,推广本赛事,大力宣传主办方与赞助商。在相关宣传物(如横幅,展板,展台,传单)上出现赞助公司的标志、名称。

  (二)通过校园媒体进行跟踪报道:校园广播台将连续进行半个月的赛事相关报道和宣传。将会每天中午12点15分或下午6点30分出现一次每次三分钟的大赛进程介绍,提升在校园内部的影响力和关注力。

  (三)发布比赛预告,为活动宣传造势利用校学社联网站、各社团院系网站、各院系橱窗宣传栏等发布比赛预告,为本次比赛预热。

  二、赛事宣传

  (一)宣传主导思想:

  对参赛选手和比赛进程宣传,新生朗诵赛是一个富有激情和青春的活动,我们将以一些优秀选手为焦点进行重点宣传,增加赛事受关注程度。当天赛事也要评选出最佳原创奖、最佳人气奖、最佳形象奖、最具风度奖等单项奖。同时张贴出选手的优秀原创稿件,为本活动的后续开展营造良好的气氛。

  (二)赛事宣传的操作与布置

  1、展板与喷绘:规格1.2mx2.4m数量:7张

  内容:

  1、初赛宣传期间2块(介绍活动组织单位概况和活动形式、报名事项、比赛时间及地点);

  2、复赛赛前及赛后2张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项;

  3、总决赛赛前及赛后3张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项,并对活动做整体总结。

  宣传计划:喷绘均摆放在人流集中的地方,每张喷绘均会以友情赞助的名义标明赞助商家的名称。

  2、横幅:规格10mx0.7m数量2条

  内容:“湖南师范大学新生朗诵赛火热进行中”、“预祝湖南师范大学新生朗诵赛决赛圆满成功等字样(每条横幅均出现商家名称)

  宣传计划:赛前悬挂1条,悬挂到五舍广尝木兰路、或历史文化学院等人流较大的显眼位置。总决赛当天,在师大重新校区悬挂1条,预祝总决赛圆满成功。

  3、传单:规格a4数量:600份

  内容:传单内容设计为关于比赛组织情况,比赛报名,比赛时间地点,比赛奖品等,内容可与赞助商协商确定。形式为双面设计,一面宣传演讲赛事,一面为商家做专门介绍。

  宣传计划:赛前总计600份,在木兰路、五舍广场等人流集中处和学生寝室处分发,进行总体赛事和赞助商家宣传。比赛当天可适当发传单,渲染总决赛的氛围,加强宣传力度。

  4、写真:规格60mmx80mm数量:25张。

  内容:海报内容设计为本次比赛名称,比赛流程,比赛形式,奖品以及赞助商家介绍等。

  宣传计划:在各院系和寝室共张贴25张。

  5、广播宣传

  学校媒体对本次赛事的选手,评委,参赛时间、地点,比赛规则,赞助商等作全面的介绍。每天播出一次宣传广告。

  三、赛后宣传

  1、在木兰路或历史文化学院展出喷绘,以及在各校园媒体(网站、广播站、电视台、报纸)上公布最终获胜者和团体的名单,对大赛做整体性总结。

  2、选取在各场比赛中展示的优秀稿件,汇总后用海报形式在木兰路等人流集中地展示优秀稿件,与其他诗歌朗诵爱好者交流。

  第三章经费预算

  (一)宣传经费

  1、传单:600份x0.1元=60元;

  2、写真:25张x15元=375元;

  3、喷绘:7张x30=210元;

  4、横幅:2条x30元=60元;

  5、报名表:100份x0.1元=10元;

  小计:715元。

  (二)其他费用:

  1、图书馆报告厅1场x200元=200元;

  2、请柬30份x2元=60元;

  3、奖品及荣誉证书:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  奖品:100+50×2+30×3=290元。

  最佳原创奖最佳人气奖、最具风度奖等单项奖以及优秀奖若干。

  证书:150元。

  4、会场布置:(含礼物、鲜花、矿泉水)6场x25元=150元。

  5、嘉宾邀请及招待:复赛、决赛:八位评委,嘉宾若干300元。

  6、资料打、复印费用:30元。

  小计:1180元。

  共计:1895元注:本社团支付此次活动费用的2000元。

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