大学歌唱比赛策划方案

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　　大学歌唱比赛策划方案 1

　　（一）活动背景

　　歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。

　　我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌！

　　（二）活动目的

　　为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的.精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自己的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

　　（三）活动宗旨

　　激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。

　　（四）活动形式及内容

　　本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

　　初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。

　　复赛阶段：以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

　　决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名，决出校园十佳歌手。

　　（五）活动面向对象

　　全体学生

　　大学歌唱比赛策划方案 2

　　为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。

　　一、参赛范围

　　xx大学工会会员

　　二、报名及比赛事项

　　1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：xxx；联系电话：xxx；

　　2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室；

　　3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签；11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带；

　　4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂；

　　5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂；

　　6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

　　三、比赛规则

　　1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；

　　3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；

　　4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；

　　5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的`完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；

　　6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分；

　　四、奖项设置

　　决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，优秀奖若干名，最佳后援团奖若干名，最佳人气奖若干名，并颁发奖状和奖品。

　　为调动观众参与的积极性，活跃现场气氛，决赛时，在观众进行两次抽奖。当场抽奖，当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖，如被抽号的观众不在现场则此号作废，一次抽满10个号为止。

　　请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威，所参加的学生均有资格参与抽奖。

　　大学歌唱比赛策划方案 3

　　一、活动目的：

　　现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

　　二、活动背景：

　　比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

　　三、活动主题：

　　校园好声音

　　四、活动地点：

　　1、预赛地点：A号楼

　　2、决赛地点：B号楼

　　五、活动时间：

　　1、预赛时间：5.13日下午2.00

　　2、决赛时间：5.20日下午2.00

　　六、主办班级：

　　xx系xx班

　　指导老师：xx

　　七、具体活动安排：

　　(一)、预赛

　　1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

　　2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　　7、赛后公布预赛晋级的`同学，并附有进入决赛的选手名

　　(二)、决赛现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

　　具体活动计划：

　　1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

　　2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。

　　(三)、幕后负责人员分工：

　　1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

　　3、道具组：A.切换歌曲曲B.音响：

　　4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

　　6、评分组：要公平公正一、

　　奖励办法：

　　第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

　　评分标准(满分100分)，

　　1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

　　2 、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

　　3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

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　　一.活动名称

　　滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛

　　主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春

　　二.活动时间与地点

　　时间：20xx年11月末

　　地点：滨州学院8教305

　　三.活动简介

　　为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。

　　四.主办单位

　　城市与环境系

　　五.承办单位

　　城市与环境系学生会外联部

　　六.活动对象

　　滨州学院城市与环境系全体同学

　　七.活动流程

　　宣传阶段

　　A.在晚自习时间去各个教室宣传，给他们介绍活动内容，鼓励同学们积极参加

　　B.到各个宿舍宣传，多于舍长交流，调动宿舍各个成员的积极性

　　C.打印传单（带有赞助商的内容）发给各班负责人

　　D.利用海报加大宣传

　　选拔阶段

　　1.根据报名人数的多少（各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名）分成若干组进行选拔

　　2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员

　　3.由文宣布成员评议

　　晚会流程

　　1将场地布置的`比较温馨、富有青春的活力，在前面放两个大音响，彩灯类的设置，准备一些彩色气球、荧光棒等，在正上方挂一个横幅

　　2.表演安排中，歌曲（单唱、合唱）舞蹈交叉进行，激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行，先是以一首比较激昂的歌开始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他

　　3.先响起音乐，主持入场，按安排好的程序进行（主持人讲话时可伴有缓慢的音乐）

　　4.比赛结束后，由评委当场宣布获奖成员名单，奖项分为一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）、最佳潜力奖、最佳人气奖

　　5.鸣谢赞助商的支持，称赞同学们的积极与热情，主持人宣布晚会结束，并安排同学们保持安静、有秩序退场，本部成员留下清理会场

　　八.活动项目和形式

　　以歌曲为主，可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱，也可以合唱，男女混唱，还可以跳舞

　　大学歌唱比赛策划方案 5

　　一、活动前言

　　十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

　　二、活动主题

　　音乐畅享唱响音乐

　　三、活动时间

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活动的五大亮点

　　1.参赛形式多样化

　　本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

　　2.开场秀形式登场

　　入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的`自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

　　3.决赛流程创新——追求更高的公平

　　第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

　　4.评审团的扩大——追求更高的公平

　　由xx级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

　　5.微博墙——增加活动的多元化

　　根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

　　五、总决赛活动流程

　　1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

　　3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

　　4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始

　　5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

　　6.微博墙抽取2名幸运观众

　　7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

　　8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

　　9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

　　10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

　　11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

　　12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

　　13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

　　14.评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；

　　15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

　　六、比赛规则

　　1.比赛制度

　　(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

　　(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分

　　(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

　　2.评分细则(见附表)

　　3.奖项的设置

　　(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

　　(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

　　(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

　　七、活动预算及物料

　　1.气球、拉花(60元)

　　2.卡纸(30元)

　　3.奖品(微博社提供)

　　4.音响、无线麦、投影仪

　　总预算：90元

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　　一、大赛目标：

　　丰富我院学生的业余生活，陶冶情操，为同学们展现自己提供更好的舞 台，并挖掘出一批歌唱新人才。

　　二、大赛主题：

　　我为歌狂

　　三、参赛对象：

　　我院大一至大四年级所有学生（包括留学生）

　　四、参赛规则：

　　各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写,并按时把报名表交到学生会办公室。

　　五、大赛流程：

　　（1）初赛

　　时间：20xx年10月16日（星期日）下午两点半

　　地点：

　　方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。

　　评分标准：音准（3分）、节奏音色（3分）、台风感情（2分）、个人特色（1分）、仪容仪表（1分）

　　（2）决赛

　　彩排

　　地点：五坡文化广场

　　正式比赛：

　　地点：五坡文化广场

　　流程：

　　第一轮、第二轮

　　PK晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两PK。每组选手按抽签A、B顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的`选手可以晋级，至此前十强产生。

　　插入厂商有奖竞猜（6个问题）、抽奖。

　　第三轮

　　五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。

　　第四轮

　　冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。

　　嘉宾表演

　　颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖

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　　一、活动时间：

　　xx年11月27日

　　二、活动地点：

　　中南大学铁道校区大礼堂

　　三、主办：

　　中南大学铁道校区团工委、学生会

　　承办：中南大学铁道校区学生会文艺部

　　四、晚会主题：

　　1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

　　2、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

　　3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

　　五、思路阐述

　　1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

　　2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

　　3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

　　4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

　　六、组织形式

　　1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

　　2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

　　3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的.开展。

　　工作安排：

　　办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

　　节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

　　舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

　　宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

　　外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

　　后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

　　4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

　　七、活动安排

　　1、xx年10月11号——10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

　　2、xx年10月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

　　3、xx年11月13号——11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。

　　4、xx年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

　　5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)

　　八、活动影响、背景及可行性分析

　　1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

　　2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

　　3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。

　　4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。

　　大学歌唱比赛策划方案 8

　　一、活动目的

　　为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的.持续性。

　　二、活动宗旨

　　培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

　　三、比赛原则：

　　公平、公开、公正

　　四、报名时间：

　　20xx年xx月13日至18日

　　五、参赛对象

　　面向全体学生，以班级为单位选送。

　　六、比赛形式：

　　比赛以独唱为主

　　七、比赛时间安排

　　20xx年xx月19日中午一点预赛

　　20xx年xx月26日中午一点决赛

　　八、比赛地点：

　　阶梯教室

　　九、比赛要求：

　　1. 参赛歌曲要积极向上

　　2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。

　　3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。

　　4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总

　　5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

　　6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：xx月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于xx月26日中午一点进行决赛。

　　大学歌唱比赛策划方案 9

　　一、活动主题

　　青春在路上，我们一起high唱！

　　二、活动目的及意义

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台，让他们欢唱，唱出我们的热情与朝气

　　为了全面提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

　　三、活动对象

　　此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

　　四、活动时间及地点

　　时间：6.2

　　地点：xxxx

　　五、活动流程策划

　　1、前期宣传

　　采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。

　　2、前期准备

　　安排好活动需要的'一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

　　3、活动人员安排

　　主持人：

　　签到：

　　会场纪律：组宣部、体育部

　　计分：

　　会场布置：

　　机动：

　　评委：

　　特邀嘉宾：

　　4、报名方式

　　7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名

　　5、活动内容

　　1)邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”

　　2)主持人开场白、介绍评委

　　3)主持人现场将选手按人数分组

　　4)主持人宣布比赛环节及规则

　　此次大比拼共有三个环节，分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

　　A、麦霸我来当

　　将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

　　B、歌词连连看

　　选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

　　C、音乐传我心

　　此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

　　六、奖项设置

　　本活动不分一、二、三等奖，将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”，并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置：最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干，参赛选手将有礼品相送。

　　七、活动结束

　　主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念，此次活动圆满结束。

　　大学歌唱比赛策划方案 10

　　一、活动介绍：

　　歌手大赛主题为“麦克风暴”，整场比赛分为初赛、复赛、决赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月19日―20xx年11月8日

　　三、活动具体内容：

　　1、初赛：

　　（1）时间：20xx.10.19

　　（2）地点：1A107

　　（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，文艺部主要成员以及上届歌手大赛亚军、季军获得者

　　（4）内容：从xx级各班推出的选手当中海选出17名参加复赛，过程分为自我介绍和自选歌曲演唱，评委根据选手水平选出进入复赛的人选。

　　2、复赛：

　　（1）时间：20xx.10.25

　　（2）地点：4107，4207

　　（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，前任文艺部成员，文艺部部长、副部长以及上届歌手大赛亚军、季军获得者

　　（4）内容：参加复赛的17名选手当中选出10名晋级决赛。复赛流程分为自我介绍及自选歌曲。要求：自我介绍采取歌曲清唱的方式，时间每人控制在1―2分钟之内；自选歌曲演唱要求唱完整首歌曲，配伴奏，时间每人控制在3―5分钟以内。

　　3、决赛：

　　（1）时间：20xx.11.8

　　（2）地点：八角楼

　　（3）评委：经管系团总支老师，院学生会主席团部分成员，经管系学生会主席团成员，信息系、文法系文艺部部长，前任文艺部成员，现任文艺部成员以及第一届、第二届歌手大赛前三甲获得者

　　（4）内容：

　　①开场：所有10名选手组合排出一个整体节目，先与观众认识一下，作为决赛的开场；

　　②第一环节：自我介绍，选手可采取多种多样的形式完成此环节的演出，在介绍自己的同时，向大家展现出自己的才艺，时间每人控制在1―2分钟以内；

　　③第二环节：自选歌曲，选手自备一首完整歌曲的伴奏进行演唱，时间每人控制在3―5分钟以内；

　　④第三环节：场景选择演唱，此环节增加趣味性，每个选手根据自己抽到的小题用自己平时积累的'歌曲来回答问题，考验选手歌曲水准、平时积累能力以及现场反应能力等。

　　⑤第四环节：温情MV，在评委席算分的同时，大屏幕播放选手的朋友以及老师对此选手的祝福，体现人文情怀。

　　⑥经过多轮竞赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，另设有“最佳人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳活力奖”、“最佳形象奖”、“最佳潜质奖”等个人奖项。

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