最新小学教师庆国庆活动方案

2022-07-21 方案

　　为了确保活动有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编收集整理的最新小学教师庆国庆活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放xx周年，以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国xx周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国xx年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

　　二、活动主题：

　　建国xx年，我为红领巾添光彩

　　三、活动时间：

　　20xx年9月——20xx年10月

　　四、活动内容：（按时间顺序）

　　（一）、开展“革命故事”读书活动

　　各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人）

　　时间：23日上午第一节课

　　要求：班级自己准备书籍。

　　（二）、开展“歌唱祖国”大合唱比赛

　　比赛时间：初定9月25日上午（具体日期另行通知）

　　比赛地点：操场

　　比赛要求：

　　1．参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体；

　　2、比赛对象：全班参与；

　　3．每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）；

　　4．各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中；

　　5．比赛顺序按学年由抽签决定。

　　比赛评分：

　　评分原则：

　　1．歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

　　3．演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4.队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。

　　5．演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。

　　6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分）

　　7．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　奖项设置：

　　大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

　　（三）、“我爱我的祖国”绘画大赛

　　围绕改革开放xx周年，建国xx周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人）

　　要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相）

　　时间：28日。

　　（四）、升旗仪式

　　以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。

　　时间：28日周一上午。

　　要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。

　　表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。

　　（五）队会课

　　以庆祝建国xx周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。

　　时间：28日下午

　　要求：黑板有主题（录像）

　　（六）开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动

　　时间：10月29日上午

　　地点：二楼会议室

　　要求：各班班主任及中队长届时参与观摩活动。

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇2

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：9月30日下午1点

　　地点：大操场（如遇下雨全校观看《东京审问》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：俞君尹丹红张晓敏王华杨帆

　　艺术总监：尹丹红

　　评委会成员：俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人

　　活动准备：

　　1、各年级朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练负责人：周黎敏

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：杨帆

　　4、信息技术支持负责人：邵建晖

　　5、活动现场调控负责人：周向鹏

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳。

　　横幅：杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军。

　　7、每班15个小氦气球负责人：李叶军

　　每人写上对艺术节的祝愿语（两人一个，正反写）负责人：班主任

　　8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：尹丹红、各块负责人

　　9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：闻蓉美

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人公布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、俞国娣校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王华）

　　6、大队长陈羽眉公布：“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：王华）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以年级为单位六个方阵。（见图）

　　（1）一年级负责人：李慧

　　（2）三年级负责人：蒋赟

　　（3）五年级负责人：周晨

　　（4）二年级负责人：程小英

　　（5）四年级负责人：鲁哲清

　　（6）六年级负责人：许海燕

　　建议：朗诵工夫5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

　　8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻蓉美

　　9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　10、开幕式结束，各班退场。

　　评奖方法：

　　1、建立年级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作恰当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声响洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调恰当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇3

　　一、活动目的

　　为庆祝新中国成立xx周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

　　二、活动主题

　　我爱您！中国

　　三、活动对象

　　全校师生

　　四、活动内容

　　1、“唱响中国”红领巾广播

　　时间：9月25日

　　地点：广播室

　　负责人：陈x萍（504中队）

　　2、“清洁校园”国庆大扫除

　　时间：9月25日下午第三节课

　　负责人：李x维

　　3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛

　　时间：9月27日下午

　　地点：报告厅

　　参加对象：参赛学生和四年级全体学生

　　负责人：蔡x云

　　4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿（个人卫生检查、进校礼仪）

　　时间：9月28日起

　　要求：（1）男生不留长发，女生梳整齐头发

　　（2）穿着整洁，红领巾要求佩戴在领子下面

　　（3）不留长指甲

　　x周一写字课全校个人卫生检查。

　　负责人：李x维

　　5、“我心中的中国”国庆黑板报

　　时间：9月29日完成

　　负责人：班主任

　　6、“千人送祝福”活动

　　时间：9月30日下午12点半

　　地点：春芽广场

　　活动安排：

　　（1）举行升旗仪式

　　（2）“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲

　　（3）贴祝福语：每个学生事先在一张纸上写好对祖国的祝福语，当天广场上放置6个板块（每10周年一个板块），每个年级对应一个板块，学生将写有祝福语的纸片按序贴到板块的指定位置

　　（4）齐唱国歌

　　负责人：李x维

　　7、“祖国，我为你骄傲”观看爱国主义影片

　　时间：9月30日下午

　　地点：各班教室

　　负责人：班主任

　　要求：班主任在中午事先下载好影片，在“千人送祝福”活动后组织学生观看

　　8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动

　　时间：10月16日

　　地点：报告厅

　　负责人：王x（503中队）

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇4

　　一、活动目的

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　二、活动主题：

　　怀感恩之心，唱祖国赞歌

　　三、活动日期：

　　20xx年9月25日—20xx年10月9日

　　四、活动安排：

　　1.手抄报创作比赛活动

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

　　参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品)。

　　活动要求：

　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

　　(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日

　　2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

　　参赛主题：感恩祖国感恩学校

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。

　　要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

　　比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。

　　比赛地点：各班教室

　　3.“感恩祖国”主题班队活动课

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生

　　活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛。

　　竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

　　时间地点：20xx年9月29日下午

　　其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇5

　　一、活动主题：

　　教师乒乓球比赛。

　　二、活动目的：

　　为庆祝中秋、国庆“两节”，丰富教师课余生活，提高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，经研究决定，举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

　　三、活动的基本内容

　　1、比赛时间：2012年9月26-29日16：20-17：20。

　　2、比赛地点：校乒乓球室

　　3、活动对象：全体教师

　　4、组队形式：分语、综两组进行。分组情况如右表：

　　四、裁判组人员：

　　五、比赛规则

　　1、每组有9人，编号分别为1-9，1号对1号，2号对2号等等，由抽签方式决定比赛对手；比赛共9场，有5场获胜，即为获胜组

　　2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。

　　3、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

　　六、奖项设置：

　　七、乒乓球单打比赛细则：

　　1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。

　　2、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的.差距决出胜负。

　　3、发球时，乒乓球出手即有效。

　　4、发球时不得遮挡，并将球抛起。

　　5、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。

　　6、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。

　　7、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。

　　8、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。

　　9、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。

　　10、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。

　　11、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。

　　12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

　　13、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

　　14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　为喜迎国庆节的到来，密州街道大华学校把“唱红歌、诵经典”活动推向高潮，通过开展丰富生动的红歌传唱活动、经典诗文诵读活动，让歌声满校园、经典进人心，以此增强师生的民族自豪感，振奋精神、提升素质、净化思想、陶冶情操，传承和弘扬中华民族优秀文化。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月28日

　　三、活动地点：

　　学校大会议室

　　四、参加对象：

　　全体教职工

　　五、活动形式：

　　庆祝活动分三项内容：

　　一、教师“迎国庆.中华颂”诗歌朗诵比赛。本次比赛，打破常规，主持人及评委由学生担任。迎国庆诗歌朗诵会，不仅丰富教师们的业余生活，激发教师们爱国主义情感，陶冶教师们的情操，而且对丰富校园文化生活，推进书香校园起到积极的作用。

　　二、骨干教师座谈会。学校领导深入了解教师的工作、学习生活状况，鼓励教师爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取。座谈会促进大家树立“以校为家”的主人翁意识，也为大家提供互相交流和面对面了解的机会。

　　三、青年教师”庆国庆展我风采”课堂教学展示赛讲。学校选拔优秀青年教师代表为大家展示合作学习课堂教学。通过这次活动，使年轻教师受到一次严格的教学业务培训，促进教师业务水平的提高。使教师在不同程度上都有很大的收获。

　　六、活动要求：

　　1、教师“迎国庆.中华颂”诗歌朗诵比赛。要求全体教师参加，以级部为单位参加比赛，表演形式可以是个人朗诵也可以是齐诵。朗诵作品题目周二上午报教导处。比赛时间为周二(28日)下午4:00，地点五楼多媒体教室。

　　2、骨干教师座谈会。级部主任参加，周三(29日)下午5:00，地点二楼小会议室。

　　3、青年教师”庆国庆.展我风采”合作学习课堂教学赛讲。由学校四级部的庄冰老师提供一节语文合作学习教学展示课。时间周二(28日)下午第二节课，地点415教室。所有语文老师参加听课评课活动。

　　七、分工及职责：

　　1、组长：校长

　　2、会场布置：殷奎进、付桂忠

　　3、活动评委：赵燕、张丽、孙国锋、李玉叶

　　学生代表：管淑英

　　4、活动主持：朱铭琪

　　八、奖项设置：

　　活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇7

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：

　　“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：

　　9月5日——10月15日

　　四、活动安排

　　1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。

　　各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员积极参与征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。

　　2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组织执行。

　　3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。

　　组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

　　4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。

　　组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检，工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。

　　5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

　　由工会牵头，校长室、德育处合力开办糕点制作培训班，卢益红、李胜欧两位老师亲自授课，第一期：学做杯子蛋糕（9月10日）第二期：学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干（暂定9月25）第三期：学做生日蛋糕（10月16日）第四期：各办公室特色糕点大比拼（10月15）

　　五、其他说明

　　1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。

　　2、分组第一组：x

　　第二组：x

　　第三组：x

　　3、评委：

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇8

　　一、活动目的：

　　进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。

　　二、活动主题：

　　我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节

　　三、活动时间：

　　20xx年9月27至30日

　　四、参与对象：

　　全体师生

　　五、活动准备：

　　1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。

　　2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。

　　3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。

　　5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责：德育处级组长班主任各老师】

　　6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】

　　7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】

　　8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】

　　六、活动内容：

　　1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

　　2.各中队到升旗台前领取中队旗。

　　3. 活动过程：

　　1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

　　2)出旗。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

　　3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)

　　4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

　　5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

　　6)向升旗手献花。

　　7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

　　8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

　　备注：

　　1.主持稿撰写、培训主持人：

　　2.报道稿撰写：

　　3.拍摄：

　　4. 联系媒体：

　　最新小学教师庆国庆活动方案篇9

　　【活动目标】

　　通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

　　【活动重点】

　　着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，引导学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。

　　【活动准备】

　　学生排练诗歌，歌曲等节目

　　【活动时间】

　　【活动地点】

　　四(2)中队教室

　　【活动流程】

　　活动前播放《今天是你的生日》

　　(活动开始)

　　男：今天是你的生日，我的祖国;

　　女：今天是你的盛典，我的'祖国。

　　男：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，

　　女：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

　　男：金风送爽，万里河山披锦绣，

　　女：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

　　男：今天，我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。

　　女：现在我宣布，四(4)中队“讲英雄，爱祖国!”主题班会现在开始。

　　(一)看PPT，感受祖国家乡的变化

　　男：下面，让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比，用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)

　　(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

　　女：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

　　(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

　　男：他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄，他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说：二小放牛郎)

　　女：让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。