新生入学仪式活动方案

2021-08-26 方案

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的最新新生入学仪式活动方案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  新生入学仪式活动方案1

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动主题:

  给力新学期,做最好的自己

  三、活动时间:

  20xx年9月3日上午8:00

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动主持:

  戴xx

  七、活动流程:

  1.开场

  2.欢迎新生

  3.一年级新生代表发言

  4.新教师自我介绍、新教师代表发言

  5.升旗仪式

  6.校长“开学第一讲”活动

  7.主持人小结讲话,宣布典礼结束

  8.集会后采访:教师、家长、学生

  八、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

  2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。

  2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

  3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。

  4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。

  5.陈 伟老师负责开学典礼全程摄像。

  希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

  新生入学仪式活动方案2

  一、主题

  学生快乐成长的新乐园

  二、时间

  第x周星期五

  三、地点

  学校大院

  四、参加人员

  全体教师、学生

  五、主持

  副校长

  六、主席台就座人员

  学校行政人员

  七、大会程序

  1、全场肃立

  2、升国旗,唱国歌

  3、唱校歌

  4、介绍参加开学典礼的学校领导

  5、校长致辞

  6、新、老同学代表发言

  7、教师代表发言

  8、政教主任组织入学教育

  9、礼成

  所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)

  1、准备横幅:xx

  2、主席台:xx

  3、场地安排:xx

  5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)

  6、会场纪律:xxx

  新生入学仪式活动方案3

  一、活动目的:

  为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行众兴实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。

  二、活动时间:

  2021.8.27日早8:30—10:30

  三、活动地点:

  学校

  四、活动准备、要求及相关负责人员

  1、活动筹备:校长室、大队部、一年级

  2、音响、播放音乐准备:大队部

  3、摄像:张树

  4、入场及站队管理:安保处+新一班主任

  5、参加对象:一年级全体师生和家长。

  五、活动准备分工:

  1、场地氛围营造:

  拱门:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式

  签名墙:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)

  2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。

  3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)

  六、活动过程:

  家长带孩子走红毯(按次序排队)(递发入学通知书)(奏乐)——入学门(校委给学生佩戴大红花)——签名墙——入班(班主任自行安排,包括自我介绍,入学宣誓,认识校园,分发书本,家长会等)(班级照片由家长或班主任代拍)

  入学誓词(全体同学起立,举右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小学的学生,我上学,我快乐,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学,我要做最美的七小学子。

  新生入学仪式活动方案4

  一、活动时间:9月2日上午7:50~8:30

  二、活动主题:我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)

  三、活动参与人员:一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。

  四、活动准备(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

  五、活动流程(主持人:戴XX袁XX)

  1、宣布一年级新生入学仪式开始

  2、升旗仪式(徐XX负责)

  3、赵校长致辞

  4、学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子李XX负责)

  5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)

  6、“心相连,爱传递”赠送仪式(1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子)

  7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)

  8、宣布活动结束(各班有序退场)

  XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿

  (一)宣布一年级新生入学仪式开始

  师:尊敬的各位家长、各位老师,

  生:亲爱的同学们,大家——

  合:早上好!

  师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

  生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

  师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

  生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

  师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)

  师:我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。

  (二)升旗仪式

  生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)

  生:礼毕。

  (三)校长致辞

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的'合作伙伴。

  现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

  是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……

  德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

  各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

  师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)

  生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

  (四)六年级学生礼仪操展示

  (五)学生代表互述心声

  师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

  师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

  (六)一年级新生开学诵诗

  师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。

  (七)“心相连,爱传递”赠送仪式

  师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

  (八)宣布仪式结束

  生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

  师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。

  合:XX小学2014年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

  师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

  新生入学仪式活动方案5

  一、指导思想:

  把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、活动主题:

  梦想从这里起航

  三、活动时间:

  9月13日

  四、活动地点:

  风雨操场、各班

  五、参加人员:

  一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

  六、活动准备:

  七、活动过程:

  (一)新生入学仪式时间:13:00-13:30

  1、走进“梦想之门”入场仪式

  12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

  一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

  2、蔡XX校长讲话

  3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)

  4、一年级新生宣誓(许XX同学领,其他学生跟着说)

  我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。

  5、学生有序回教室

  (二)一年级家长会主要流程:

  1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50

  2、听梅XX校长汇报(13:50-14:10)。

  3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:

  (1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)

  (2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)

  (3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)

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1.最新初一新生入学仪式活动方案范文

2.关于新生入学仪式活动方案范文

3.最新小学新生入学活动方案范文

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6.2021年新生入学仪式活动方案范文(精选5篇)

7.2021关于新生入学仪式活动方案范文(精选6篇)

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最新新生入学仪式活动方案范文(精选5篇)

新生入学仪式活动方案

2021-08-26 方案

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的最新新生入学仪式活动方案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  新生入学仪式活动方案1

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动主题:

  给力新学期,做最好的自己

  三、活动时间:

  20xx年9月3日上午8:00

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动主持:

  戴xx

  七、活动流程:

  1.开场

  2.欢迎新生

  3.一年级新生代表发言

  4.新教师自我介绍、新教师代表发言

  5.升旗仪式

  6.校长“开学第一讲”活动

  7.主持人小结讲话,宣布典礼结束

  8.集会后采访:教师、家长、学生

  八、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

  2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。

  2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

  3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。

  4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。

  5.陈 伟老师负责开学典礼全程摄像。

  希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

  新生入学仪式活动方案2

  一、主题

  学生快乐成长的新乐园

  二、时间

  第x周星期五

  三、地点

  学校大院

  四、参加人员

  全体教师、学生

  五、主持

  副校长

  六、主席台就座人员

  学校行政人员

  七、大会程序

  1、全场肃立

  2、升国旗,唱国歌

  3、唱校歌

  4、介绍参加开学典礼的学校领导

  5、校长致辞

  6、新、老同学代表发言

  7、教师代表发言

  8、政教主任组织入学教育

  9、礼成

  所需部门配合:(会场布置由政教处全面负责)

  1、准备横幅:xx

  2、主席台:xx

  3、场地安排:xx

  5、音效:xxx(两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理)

  6、会场纪律:xxx

  新生入学仪式活动方案3

  一、活动目的:

  为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行众兴实验小学“迈好成长第一步,快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。

  二、活动时间:

  2021.8.27日早8:30—10:30

  三、活动地点:

  学校

  四、活动准备、要求及相关负责人员

  1、活动筹备:校长室、大队部、一年级

  2、音响、播放音乐准备:大队部

  3、摄像:张树

  4、入场及站队管理:安保处+新一班主任

  5、参加对象:一年级全体师生和家长。

  五、活动准备分工:

  1、场地氛围营造:

  拱门:“我是小学生啦!”一年级新生入学仪式

  签名墙:“我是小学生啦!”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影)

  2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。

  3、“迈好成长第一步,快乐生活每一天”条幅(德育处负责)

  六、活动过程:

  家长带孩子走红毯(按次序排队)(递发入学通知书)(奏乐)——入学门(校委给学生佩戴大红花)——签名墙——入班(班主任自行安排,包括自我介绍,入学宣誓,认识校园,分发书本,家长会等)(班级照片由家长或班主任代拍)

  入学誓词(全体同学起立,举右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小学的学生,我上学,我快乐,我爱我的爸爸妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学,我要做最美的七小学子。

  新生入学仪式活动方案4

  一、活动时间:9月2日上午7:50~8:30

  二、活动主题:我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)

  三、活动参与人员:一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。

  四、活动准备(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

  五、活动流程(主持人:戴XX袁XX)

  1、宣布一年级新生入学仪式开始

  2、升旗仪式(徐XX负责)

  3、赵校长致辞

  4、学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子李XX负责)

  5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)

  6、“心相连,爱传递”赠送仪式(1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子)

  7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)

  8、宣布活动结束(各班有序退场)

  XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿

  (一)宣布一年级新生入学仪式开始

  师:尊敬的各位家长、各位老师,

  生:亲爱的同学们,大家——

  合:早上好!

  师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

  生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

  师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

  生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

  师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)

  师:我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。

  (二)升旗仪式

  生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)

  生:礼毕。

  (三)校长致辞

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的'合作伙伴。

  现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

  是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……

  德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

  各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

  师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)

  生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

  (四)六年级学生礼仪操展示

  (五)学生代表互述心声

  师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

  师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

  (六)一年级新生开学诵诗

  师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。

  (七)“心相连,爱传递”赠送仪式

  师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

  (八)宣布仪式结束

  生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

  师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。

  合:XX小学2014年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

  师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

  新生入学仪式活动方案5

  一、指导思想:

  把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、活动主题:

  梦想从这里起航

  三、活动时间:

  9月13日

  四、活动地点:

  风雨操场、各班

  五、参加人员:

  一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政

  六、活动准备:

  七、活动过程:

  (一)新生入学仪式时间:13:00-13:30

  1、走进“梦想之门”入场仪式

  12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

  一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

  2、蔡XX校长讲话

  3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)

  4、一年级新生宣誓(许XX同学领,其他学生跟着说)

  我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。

  5、学生有序回教室

  (二)一年级家长会主要流程:

  1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50

  2、听梅XX校长汇报(13:50-14:10)。

  3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:

  (1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)

  (2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)

  (3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)

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