歌咏比赛策划方案

2021-08-20 方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的歌咏比赛策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  歌咏比赛策划方案1

  一、活动主题

  唱响红五月

  二、参赛人员:

  全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

  预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)

  三、活动内容与安排

  1、演唱内容:

  内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

  3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

  四、评分标准:

  1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

  4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、奖励办法:

  设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

  六、比赛时间

  5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

  5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

  5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

  七、活动要求

  1、活动由校政教处、团队总负责。

  2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

  3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

  4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

  歌咏比赛策划方案2

  一、比赛时间

  20xx年9月27日下午14:00—17:00

  二、比赛地点

  公司会议室

  三、参加对象

  所有员工必须报名参加

  四、赛程安排

  1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。

  2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。

  3、报名时间即日起至9月6日止。

  4、报名地点:办公室

  5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

  6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。

  五、评奖办法

  1、奖项设定:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。

  2、评奖规则:

  本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感: 1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分

  六、成员

  评委成员:公司领导

  主持:

  音响:

  统分:

  拍照:

  七、评分标准:

  去掉最高分及最低分取平均分

  歌咏比赛策划方案3

  一、活动目的'

  为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

  二、活动主题

  唱国歌、诵红诗、赞祖国

  三、活动对象:

  曙小全体师生

  四、活动时间:

  9月15日--10月1日

  9月28日下午彩排

  9月30日下午正式比赛演出

  五、活动地点

  学校大操场

  六、比赛要求:

  1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

  2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

  3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

  4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

  5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

  6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

  7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

  七、评委安排及评分标准

  评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分

  评分标准:

  1、节目符合主题,健康向上。1分

  2、服装统一,精神饱满。1分

  3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分

  4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分

  5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分

  6、节目形式有特色 1分。

  八、组织工作:

  1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

  2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉

  3、比赛主持安排负责人:朱卉卉

  4、音响设备:张浩、陈德斌

  5、摄影及背景设计:虞积莉

  6、奖状发放:沈毅敏

  7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任

  8、场地划分及安排:体育组

  9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春

  歌咏比赛策划方案4

  一、活动主题

  此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、演唱形式及内容

  本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

  五、参赛报名

  比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

  六、参赛要求及评分标准

  1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

  2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

  3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

  4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

  5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

  七、工作人员

  评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

  统分老师:肖晓宁、肖芙英

  八、奖励办法

  本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  九、有关要求

  1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。

  2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

  3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

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6.2020歌咏比赛活动策划方案范文(精选3篇)

7.2020歌咏比赛活动策划方案范文(通用3篇)

8.小学六一歌咏比赛活动方案

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歌咏比赛策划方案

歌咏比赛策划方案

2021-08-20 方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的歌咏比赛策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  歌咏比赛策划方案1

  一、活动主题

  唱响红五月

  二、参赛人员:

  全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

  预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)

  三、活动内容与安排

  1、演唱内容:

  内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

  3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

  四、评分标准:

  1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

  4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、奖励办法:

  设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

  六、比赛时间

  5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

  5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

  5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

  七、活动要求

  1、活动由校政教处、团队总负责。

  2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

  3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

  4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

  歌咏比赛策划方案2

  一、比赛时间

  20xx年9月27日下午14:00—17:00

  二、比赛地点

  公司会议室

  三、参加对象

  所有员工必须报名参加

  四、赛程安排

  1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。

  2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。

  3、报名时间即日起至9月6日止。

  4、报名地点:办公室

  5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

  6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。

  五、评奖办法

  1、奖项设定:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。

  2、评奖规则:

  本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感: 1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分

  六、成员

  评委成员:公司领导

  主持:

  音响:

  统分:

  拍照:

  七、评分标准:

  去掉最高分及最低分取平均分

  歌咏比赛策划方案3

  一、活动目的'

  为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

  二、活动主题

  唱国歌、诵红诗、赞祖国

  三、活动对象:

  曙小全体师生

  四、活动时间:

  9月15日--10月1日

  9月28日下午彩排

  9月30日下午正式比赛演出

  五、活动地点

  学校大操场

  六、比赛要求:

  1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

  2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

  3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

  4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

  5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

  6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

  7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

  七、评委安排及评分标准

  评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分

  评分标准:

  1、节目符合主题,健康向上。1分

  2、服装统一,精神饱满。1分

  3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分

  4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分

  5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分

  6、节目形式有特色 1分。

  八、组织工作:

  1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

  2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉

  3、比赛主持安排负责人:朱卉卉

  4、音响设备:张浩、陈德斌

  5、摄影及背景设计:虞积莉

  6、奖状发放:沈毅敏

  7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任

  8、场地划分及安排:体育组

  9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春

  歌咏比赛策划方案4

  一、活动主题

  此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、演唱形式及内容

  本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

  五、参赛报名

  比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

  六、参赛要求及评分标准

  1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

  2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

  3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

  4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

  5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

  七、工作人员

  评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

  统分老师:肖晓宁、肖芙英

  八、奖励办法

  本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  九、有关要求

  1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。

  2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

  3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

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