为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的关于教师节活动方案范文，希望能够帮助到大家。
教师节活动方案 1
一、活动思想：
今年的9月10日是我国的第xxxx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩 师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：
xxxx年9月1日至10日
三、活动内容：
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心 。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：
1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的`爱对你说……”。
四、活动要求：
（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。
2、“老师，我的爱对你说……”录音比赛。
老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求
①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。
②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。
③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。
3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
教师节活动方案 2
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月6日——9月10日。
三、活动安排：
（一）表感谢
1、声音表恩情：
9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日快乐！”，“老师，我们感谢您！”。
2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的`他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。
教师节活动方案 3
一、活动思想：
今年9月10日是我国第31个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：
xx
三、活动内容：
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第27个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。
四、活动要求：
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的`老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
教师节活动方案 4
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的.大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
三、活动时间
20XX年9月10日上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
3、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们中XX班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
5、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
A、祝福送老师：
（1）爱要大声说出来
（2）大班幼儿代表讲话
B、爱心手工送祝福
（1）大班幼儿献画活动。
（2）中班幼儿献爱心活动。
（3）小班幼儿献花活动。
C、深情拥抱爱升华。
（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动方案 5
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。
具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的'杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。
宣传标语：三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、XX月XX日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗；
高一新生诗歌朗诵；
表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
XX月XX日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间XX月XX日晚：，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
XX月XX日：分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
XX月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
XX月XX日晚XX点XX分在演播厅举行。负责人：
教师节活动方案 6
一、活动目标：
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的.亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
二、活动流程：
1、幼儿升旗仪式
2、幼儿早点
3、幼儿与家长为教师制作贺卡
（1）教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
（2）家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
4、幼儿吃水果、喝水
5、幼儿户外游戏与拍照
（1）摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
（2）全班合影留念
6、律动
7、吃午餐
教师节活动方案 7
一、指导思想：
为庆祝第xx个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
二、主题活动：
（低年级）：做个尊师好少年
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会
9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师
9月3—7日下午：落实行动
9月8日：各班选出两名尊师好少年9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖（中年级）一份小卡片，一片尊师情
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分（高年级）美文颂老师：
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
三、辅助活动
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝教师节的.黑板报
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报
4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对教师的真心话
5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情
四、卡片制作要求：
卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
教师节活动方案 8
教师节是每年的9月10日，这一天是所有教师以及教师们所承担的使命和责任的舞台。教师节主题活动方案是为了更好地庆祝这个重要的节日而制定的，以下是详细的方案：
一、主题活动介绍
为了更好地庆祝教师节，我们将会在这个特别的日子举办一系列主题活动，以表达我们对所有教师的感激之情。在这个特殊的节日里，我们希望让每一位教师尽可能地感受到他们的付出和努力得到了我们的认可和回报。
二、活动内容
1、感恩贺卡：我们将会发起感恩贺卡活动，鼓励学生们为自己的老师亲手制作一张特别的贺卡，表达自己的感激之情。在这个活动中，学生可以自由创意，可以画画，写诗歌，或者以其他的艺术形式表达感激之情，每位老师都将会收到一份来自自己学生的特别礼物。
2、课堂表态：为了让更多的同学可以亲口说一声“谢谢老师”，我们将会在每个班级安排一些时间，让同学们可以在课堂上表现出对老师的感激，可以通过发言，合唱，或者其他方式表达心声，让老师们感受到他们的工作是受到了肯定和支持的。
3、礼品赠送：在这个特殊的节日里，我们还将会为每位老师准备一份特别的礼物，以表达我们的心意。这些礼物不需要很贵重，但是每个礼物都会有寓意和特殊的含义，让老师们感受到学生们的关怀。
4、教师展览：在这个节日里，我们将会鼓励学生们发挥自己的创意和想象力，以特别的方式来展示自己对老师的感激之情。比如学生们可以通过绘画或者其他的手工艺来创作自己的作品，然后在校园里的展览上展示出来，让所有的人都可以欣赏到他们的作品，将感激之情传递给更多的人。
5、赛事比赛：作为学校里的教职员工，还可以通过参加各种赛事和游戏来增加互动，搞些风趣的游戏，让教师们在放松的同时，也让同学们更加了解他们的老师，并在不知不觉中更加感激他们。
三、活动目标和意义
通过这些主题活动的开展，我们期望达到以下目标和意义：
1、让教师们感受到他们工作的重要性和肯定
在教师节这个特殊的日子里，我们希望让所有的教师都能真正感受到他们付出的努力和辛勤工作得到了回报，让他们感受到自己的.工作是有价值的，并且让他们持续地热情投入工作中去。
2、提高同学们对老师工作的认识和理解
通过这些主题活动的开展，我们希望让同学们更加深入地了解老师工作的内容、难度以及付出的时间和努力，从而让他们更加珍惜老师的这份辛勤劳动，更加尊重和感激他们。
3、促进学校氛围的亲和和融洽
在这个特殊的节日里，我们希望能够建立起一个友好和谐的校园文化氛围，让所有的师生都能感受到大家的合作和支持，让每个人都能在这个氛围中快乐地学习、工作和生活。
4、加深家长对学校的认同和理解
通过这些主题活动的开展，我们希望也能够增加家长的参与和了解，让他们更加认识到学校对于教育事业的重要作用和贡献，让他们能够更加信任和支持学校的发展，更加支持老师的工作和努力。
总之，教师节主题活动方案是取得教育事业发展的重要一环，也是极其重要的参与方式，我们应该共同努力投入和支持，让这些主题活动得以更好的开展和落实，从而更好地推动教育事业的蓬勃发展。
教师节活动方案 9
一、活动主题
幼儿园教师节主题活动方案，旨在表彰和感恩幼儿园教职工的辛勤付出和卓越成就，同时加强教职工间的团结合作，提高教育教学质量，促进幼儿园可持续发展。
二、活动内容
一、主题演讲
时间：教师节当天
地点：幼儿园会议室
活动内容：
1、主持人介绍嘉宾
2、领导致辞
3、教师代表发言
4、颁奖仪式
5、总结发言
6、合影留念
活动意义：
通过主题演讲，表彰和激励幼儿园教育教学工作者的成绩和优良传统，推动他们不断进步，为幼儿园的发展和进步做出贡献。
二、主题晚会
时间：教师节当天晚上
地点：大礼堂
活动内容：
1、节目表演
2、颁奖典礼
3、教职工呈现自己的手工作品
4、教职工彩带舞、草地舞等集体表演
活动意义：
主题晚会旨在丰富教职工业余文化生活，增强教职工之间的沟通交流与合作精神，增加教职工的.凝聚力、向心力及归属感，提高幼儿园的职业形象。
三、课堂观摩日
时间：教师节前一周
地点：幼儿园活动室
活动内容：
1、开展各大班课堂
2、家长代表参观活动
3、点评成果
4、总结会议
活动意义：
此活动意在让家长更加全面深入地了解幼儿教育，让父母更好地参与幼儿园的工作，促进幼教教育与家庭教育的有效结合，实现幼教育学校与家庭共育的良好局面。
四、团队建设
时间：教师节当天或节后一周
地点：户外露营基地
活动内容：
1、讲座分享
2、实践团队合作配合
3、开展互助及表扬活动
4、回顾总结
活动意义：
此活动旨在促进幼儿园教职工之间更紧密的联系，同时也加强工作和生活中的交流互动，有利于激发教职工的工作热情和创造力，提高教育教学质量，促进幼儿园长期稳定发展。
五、其他建议
1、组织教职工看电影或各个体育活动比赛。
2、加强教职工的技能培训，提高工作质量与效率。
3、举行教职工摄影比赛，展示教职工的创意风采。
4、组织教职工参与志愿服务活动，展示教师们的爱心和责任。
5、举办教职工阅读推广活动，开拓教师们的视野，增长知识。
三、总结
幼儿园教师节主题活动方案，是一项为提高教育教学质量，促进幼儿园的可持续发展打造推动机制的五大活动。希望幼儿园教职工们共同响应并积极参加，共同推进教育教学事业的长足发展，实现幼教教育与家庭教育良性互动发展的长风热管，使得幼儿园在新的发展阶段能够在全社会，尤其是幼儿家长中树立出更良好的口碑与形象。
教师节活动方案 10
今年的9月10日是我国教师节，为了引导同学关怀老师、喜爱老师、理解老师，让老师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让同学用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护同学，用实际行动去关爱同学。
二、活动时间：
9月6日——9月10日。
三、活动支配：
(一)表感谢
1、声音表恩情：
9月6日开头，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。
教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了!”，“老师，祝您节日欢乐!”，“老师，我们感谢您!”。
2、卡片表心愿：在三、四班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的`设计流露在心愿卡上，充分表达对老师的理解、关怀和敬重。
心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四班级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。
9月7日至9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至老师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。
教师节活动方案 11
一、活动目的
表彰优秀教师，树立榜样。
通过庆典活动，营造尊师重教的.良好氛围。
二、活动时间
9月10日下午
三、活动地点
学校多功能厅或室外广场
四、活动内容
优秀教师表彰：颁发荣誉证书和奖品，表彰在教学和育人方面做出突出贡献的教师。
教师风采展示：通过视频、PPT等形式，展示教师们的工作和生活风采。
学生献词：由学生代表上台，用诗歌或散文的形式表达对教师的感激之情。
文艺表演：包括歌曲、舞蹈、小品等，由师生共同演绎。
互动环节：设置问答或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与性。
教师节活动方案 12
一、活动目的
通过晚会形式，表达对教师的`感激之情。
回顾与教师共度的时光，增进师生情感。
二、活动时间
教师节前一天
三、活动地点
学校礼堂或室内体育馆
四、活动内容
回忆篇章：通过视频、照片等形式，回顾与教师共度的难忘时光。
感恩篇章：由学生代表上台，讲述教师的感人故事，表达感激之情。
才艺篇章：师生共同表演才艺节目，如歌曲、舞蹈、乐器演奏等。
祝福篇章：全体师生共同制作祝福卡片，送给每一位教师。
晚会尾声：以一首温馨的歌曲或诗歌结束晚会，表达对教师的深深祝福。
教师节活动方案 13
一、活动时间
20xx年9月10日
二、活动目的
营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师队伍而共同努力。
三、活动地点
清心园旅游山庄
四、活动主题
为梦齐聚艺林，携手共创辉煌。
五、活动形式
以拓展训练的.形式开展活动
六、活动准备
1.事先联系好拓展地点、训练项目、以及交通工具。
2.组织教师进行安全教育。
七、活动流程
1.全体教职员工早8点集合出发。
2.9点到达清心园活动开始
3.第一项破冰开营仪式
4.第二项游戏《达芬奇密码》
5.第三项游戏《鼓舞人心》
6.第四项游戏《高空断桥》
7.第五项游戏《盲人与哑巴》
8.第六项闭营仪式
9.组织教师乘车返回。
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