为了确保活动扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的2024年幼儿园开学迎新活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园开学迎新活动方案 1
【活动目标】
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
【活动时间】
20xx年2月x日上午9:00——11:00
【活动地点】
幼儿园操场
【活动准备】
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
【参加对象】
幼儿园全体教师和幼儿
【活动流程】
(一)主持人开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的`教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。
在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长xx老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!
(二)园长致辞。
(三)中大班小朋友表演节目。
(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
开学典礼结束。
幼儿园开学迎新活动方案 2
一、活动内容
2、手工:给弟弟妹妹做礼物。
3、开学总动员。
4、互动联谊会。
二、活动目标
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动,体验长大了的.快乐,增强互动合作的能力。
三、活动具体安排
xx月xx日
主题活动一:
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
2、自由看看班级环境的变化。
3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。
4、认识新朋友。
(1) 新朋友自我介绍。
(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。
(3)新老朋友共同游戏。
5、认识室内外环境。
(1)认识活动区域环境。
(2)介绍幼儿园走廊环境。
(3)参观其他班级环境。
(4)认识小床标记。
(5)幼儿午睡。
6、与朋友之间认识。
(1) 与弟弟妹妹一对一结成对子。
(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。
(3)把礼物送给弟弟妹妹。
15:45--16:00 离园准备。
(1)回忆幼儿园一天的生活。
(2)整理衣物x月x日。
幼儿园开学迎新活动方案 3
【活动目的】
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
【活动时间】
20xx年2月x日上午9:00——11:00
【活动地点】
幼儿园楼前广场(操场)
【活动对象】
全园师生及幼儿家长
【活动准备】
(一)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。
(二)音响设备
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
(三)其它准备
各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。
【人员安排】
主持:xx
道具音响:xx
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:xx
【活动流程】
(一)开学典礼入场
1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。
(二)主持人出场
(三)园长发言
(四)教师发言
(五)家长代表发言
(六)幼儿代表发言(大班)
(七)学前班表演
(八)结束语
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境,老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领,成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。
我们会以园为家,努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任!最后,希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐学习、健康成长!谢谢大家!
园长致辞一
亲爱的小朋友们:
你们好!欢迎你们来到xx幼儿园共同学习和生活,我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?相信在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?
想要在幼儿园学好各种本领,老师建议你们每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园,它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。
快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常快乐。
放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情,爸爸妈妈会很开心,你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。
有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。
当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。
每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。
学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。
我们在学习和活动的时候要注意自我保护,同时也要提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。
在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
园长致辞二
各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!开学啦,你们准备好了吗?跟着秋天的脚步,我们迎来了新的'学期,相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢?这其中一定有许多高兴的事情吧,开学了别忘了分享给大家哦!对于已入园的小朋友来说,幼儿园里的一切都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。
对于新入园的小班小朋友们,我想说,祝贺你们上幼儿园啦!
在这里,老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。
在这里,你们也会学到更多的知识,懂得更多的道理,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会成长。
成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快乐成长!
尊敬的各位家长,感谢您一直以来对我们老师的信任,让您的孩子能在xx幼儿园接受他们的启蒙教育。
孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段,为上小学奠定坚实的基础。
让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们健康、愉快地成长。
我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助,让我们共同努力,给孩子一个黄金般的童年,让他们的明天更美好!
幼儿园开学迎新活动方案 5
活动目标:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:
20xx年3月5日
活动地点:
幼儿园,后院
活动准备:
1、环境、场地的布置。
2、中大班幼儿节目准备。参加对象:幼儿园全体教师和幼儿活动流程:
(一)开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的.小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗?
(二)园长致辞
下面请我们的园长x老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!可爱的小朋友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了,谢谢大家!谢谢x老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!
(三)下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》
感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!
幼儿园开学迎新活动方案 6
幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的.生机。
一、活动目标
在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。
二、活动时间:
20**年12月3日上午
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
三(1)班:
1、让我说声“谢谢你”
2、双人同足
3、猜猜我是谁
4、成语接龙
三(2)班:1、顶气球 2、踩气球 3、传话 三(3)班:1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌
三(4)班:1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行
三(5)班:1、四季同话;2、南水北调
四、注意事项:
1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。
3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。
4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。
幼儿园开学迎新活动方案 7
活动时间:
xx.9.1——xx.9.5
活动地点:
xx幼儿园
活动对象:小班全体幼儿、教师
活动目标:
1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排:
9月1号:高高兴兴上幼儿园!
内 容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)
9月2日:认识新伙伴!
内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)
9月3号:动画电影真好看!
内 容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的`动画电影,感受幼儿园的快乐。)
9月4号:幼儿园里真漂亮!
内 容:1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)
9月5日:哥哥姐姐本领大!
内 容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)
幼儿园开学迎新活动方案 8
一、活动目标
1.知道自己长大了,是幼儿园班的孩子,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班儿童的日常生活和学习情况,找出与小班、中班不同的地方。
3.感受升班后周围环境的变化,用连贯的语言描述新教室的环境。
二、准备活动
1.提前安排表演区、科学区、阅读区等活动区。
2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片。
三、活动过程
1.观察和熟悉新教室的环境。
孩子们可以自由地观察新教室的环境,谈谈新教室是什么样的,与中产阶级的教室有什么不同,墙上有什么装饰,教室里有什么活动区等等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
2.讨论:大班儿童和小班儿童、中班儿童在学习和任务上有什么区别?
老师:现在我们也是大班的孩子了。你认为大班的兄弟姐妹应该比小班和中班的兄弟姐妹做得更好吗?然后带领孩子欣赏前几届大班兄弟姐妹活动的照片,引导孩子观察讨论。
总结:在日常生活和学习中,要给弟弟妹妹树立好榜样,做能干的大班孩子。
3.欣赏儿歌《我是大班孩子》,进一步明确做大班孩子的任务和要求。
老师:有一首儿歌会告诉我们大班的孩子应该做什么。让我们一起听吧(老师读儿歌)
提问:儿歌说了什么?大班的孩子是怎么做到的.?
4.自选组。
老师指导孩子根据小班和中班的分组经验,提出大班分组的建议和方法,经过集体讨论确定分组方法,组织孩子选择同伴,组成新的小组。
四、活动建议
1.活动开始时,可引导孩子初步欣赏儿歌,感知大班孩子的能力,活动结束后引导孩子阅读儿歌。
2.活动结束后,孩子们可以熟悉课外环境和课堂户外活动场所。
3.引导孩子继续安排活动区的环境,鼓励孩子收集区内需要的物品。
附儿歌《我是大班孩子》
开学后,我高兴地来到幼儿园,从现在开始,我是大班的孩子。
弟弟,你听过老师讲课吗?
来,看看我听课有多认真,举手发言,动脑筋。
小妹妹,你会穿衣服吗?
来吧,我帮你穿整齐的衣服。
孩子们,你能做玩具吗?
来吧,我给你折一架小飞机。
老师,老师,你别夸奖我,这些都是应该的,因为我是大班的孩子。
幼儿园开学迎新活动方案 9
一、活动目标
1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2.安抚和稳定新生入园情绪。
准备好活动的活动室。
二、活动过程
安抚和稳定新情绪。
1.热情地向孩子们打招呼,拥抱哭闹的孩子。
2.安抚孩子的`情绪,引导孩子玩自己感兴趣的玩具。
教孩子们唱问好歌,引导孩子们互相问好。
(一)活动导入
老师:孩子们,祝贺你们上幼儿园。每天早上来上学的时候,我们都会遇到熟悉的朋友。朋友见面应该说什么?(你好)
老师:除了打招呼,还能做什么?(点头、拥抱、握手等。
老师:小手也会打招呼,看看他们是怎么做到的?请欣赏手指谣问好歌。
(二)开展活动
1.儿童欣赏老师表演《问好歌》,对童谣内容初步熟悉。
老师:拇指见面干什么?
孩子:点头
老师:四指伸出什么?
儿童:拉钩钩
老师:手指张开干什么?
孩子:抱一抱
老师:手指合拢干什么?
儿童:拉拉手
老师:手在耳边干什么?
儿童:转一转
老师:我们都是好朋友做什么?
儿童:拍拍手
2.教师完整示范,引导孩子在每句话中表演手指的动作。
老师:请孩子的小手和我的小手一起问好。(孩子和老师一起说童谣,做动作。
三、结束活动
提醒孩子吃水果零食,喝水,上厕所。
幼儿园开学迎新活动方案 10
一、活动目的:
1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。
2、增强亲子之间的友情,提高家园的互动性。
3、促进招生,名额达到10人。
二、活动时间:
20xx年xx月12日上午
三、活动地点:
幼儿园音乐厅
四、活动策划:
xx
五、执行人员:
全体老师
六、活动准备:
负责人要求、完成时间、备注。
音响、话筒、签到表xx号家长接待及签到由xx负责。
主持人、音乐律动。
1、提前准备好主持稿。
2、有亲子互动xx号带动现场气氛。
拍照拍摄精彩画面。
家长预约所有看园的'家长打电话xx号。
操作材料
准备到位
xx号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作。
活动场地布置温馨、有气氛xx号。
点心分享
茶水点心丰富、数量够、美味佳xx号。
七、收费
按照幼儿园收费制度xx号缴费,目标人数10人。
八、活动过程:
时间环节负责人备注
9:30—9:35主持人开场,9:35—9:50参观幼儿园参观路线提前定好,9:50—10:00音乐律动,10:00—10:20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作,10:20—10:30详细介绍幼儿园收费情况及现场缴费优惠活动所有工作人员跟进家长提示交预交费。
分享点心,介绍园所的伙食特色。
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