消防安全演练方案

2022-07-20 方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的消防安全演练方案范文,希望能够帮助到大家。

  消防安全演练方案 篇1

  一、活动背景

  冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。

  就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。

  本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。

  二、活动目的

  1、了解并学会使用灭火器。

  2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。

  3、了解并消除生活环境中的隐患。

  三、活动目标及意义

  为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,特开展此项活动。

  争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响,以达到其提高同学们消防意识的目的,产生现实意义。若活动成功,还可利用本次活动的资料与经验,对普通居民进行相关知识的普及,从而产生更深远的影响。

  四、活动开展

  1、联系消防大队。

  希望可以派出部分官兵协助我们的工作,可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习,使过程更加逼真。若不可行,则由我们同学向专业人员请教学习,观看视频教程,查找相关的真实资料,待熟练掌握后,由同学担任消防员进行实战演习。

  2、确定演习的具体日期和地点。

  考虑到现实情况,本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视,因地域、时间等条件所限,考虑到便利因素,主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。

  时间定在下周六(11月29日)上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分,室内讲演九点开始,结束后进行室外演习。

  3、待方案确定后开始部署。

  确定参与活动的人员。同学应进行责任划分:

  (1)与消防队保持联系,保证有效沟通。

  (2)积极与保卫处、宿管等方面联系,确保当天活动可以按计划实行。

  (3)宣传活动到位。

  (4)为活动的进行做其他方面的准备。

  确保物质准备充分——准备演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。

  4、活动的宣传工作。

  在校内可以采取海报张贴的方式,同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式,宣传资料上还应附有消防知识,比如宿舍用电禁忌,怎样逃生,怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函,演习当天争取有其他高校同学参加。

  5、活动早晨九点开始。

  (1)室内讲座。

  先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题,比如电器的正确使用,违规电器的种类,学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。

  然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生,如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟,如何利用手边的东西临时充作自救工具,如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时,有消防官兵当场示范,使观众的理解更加直观。

  讲座进行的同时,我们的工作人员同时在布置演习场地,消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。

  (2)室外演习。

  讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序,保证演习的顺利进行。大概十分钟后,演习正式开始。

  (效果利用消防大队提供的专业工具制作,整个过程有相关人员进行讲解)

  首先三楼的一个阳台冒出浓烟,接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟,然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救,经过的人发现后立即报警。火警到来之前,陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内,尤其是住在较高楼层的同学。

  3—5分钟后,消防车开到事故现场,对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐,领导一方面安抚被困人员的情绪,一边镇定地指挥着工作有序进行,消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的,尽量利用各种工具和方式快速进行营救:

  (1)由消防员铺好救生垫,让中间楼层(二、三层)的同学进行逃生;

  (2)消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来;

  (3)消防员带着安全背带到达受困区域,亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生;

  (4)提供自动缓降器供被困人员逃生;

  (5)由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下;

  (6)由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下;

  (7)发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离,若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。

  其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源,随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火,以供现场灭火演示。灭火的同时,被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。

  经过努力,成功灭火。

  灭火结束后,邀请消防员在前演示装备全过程,然后选取观众穿上专业服装,对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰,并选取观众上前操作,由消防官兵在旁观看进行评价,指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧,如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法,由消防官兵从旁指导,解说,生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。

  6、演习结束后,整理现场。总结。

  7、后续工作。

  用海报形式对本次活动作大致的介绍,可加强同学们对消防知识的印象。

  为取得广泛的影响,可将本次活动中演习过程制作成DVD,赠与其他高校以助其开展消防安全教育,也可发布到网上,从而取得更深远的影响。

  消防安全演练方案 篇2

  一、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演结。

  二、火灾模拟设置

  20xx年x月x日,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

  三、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、总指挥:xxx

  副总指挥:xxx、xxx

  2、演习技术指导:青松傲骨

  3、参演组织及其成员

  A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

  组长:xxx

  组员:xx、普xx、杨xxx、匡xxx、张xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

  B、疏散引导组

  组长:杜xx

  组员:张xxx、

  C、通讯联络组

  组长:张xxx

  组员:朱xx、夏xx

  D、医疗救护组

  组长:xx

  组员:温xx、xx、程xx

  E、水电保障组

  组长:王xx

  组员:王xx

  F、警戒保卫组

  组长:李xx(保安班长担任)

  组员:朱xx

  G、摄像人员:陈xx、刘xx、杨xx

  4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人

  5、扮演人员

  1、伤员2人

  2、潜入2人

  四、演习起止时间

  20xx年x月x日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张xx总结发言结束。历时计划50分钟。

  五、演习准备

  1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

  2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

  3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

  4、演结发言准备。

  六、演习程序及演练要点

  1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

  2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

  ⑴按响警铃【广播警铃】;

  ⑵向上级报告(总指挥);

  ⑶通报相关负责人。

  3、总指挥到现场察看火情

  ⑴向全厂通报灭火情况;

  ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

  ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

  4、安全主任到场后:

  ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

  ⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

  ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

  5、总指挥根据情况作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  6、保安班长

  ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

  ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

  七、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

  2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

  3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

  4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

  要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

  八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长杜xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

  3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  九、火场警戒

  1、火灾现场警戒演练

  保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)

  2、重新模拟119报警

  在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。

  报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。

  可安排不同人员重复报警内容2—3次,让参演者加深印象。

  十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

  十一、火灾事故教育及演结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  消防安全演练方案 篇3

  为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司安监室计划进行消防演习,实施方案如下:

  一、人员安排

  (1)总指挥:

  副总指挥:

  (2)组员:

  (3)参加人员:

  (4)摄影:

  二、演习项目:

  (1)应急疏散

  (2)火灾扑救

  三、疏散集中地:

  空旷场地。

  四、前期准备:

  (1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)

  (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

  (3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

  五、各部门紧急疏散具体行动安排:

  1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

  2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

  1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:"请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域"。

  2)根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:"请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼。

  3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

  4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。

  5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

  6、指挥小组领导到疏散集合地点进行演结。

  消防安全演练方案 篇4

  一、目的:

  增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

  二、参加消防演习的人员:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

  三、演习场地设置

  时间:20xx年1月6日上午7:30时

  地点:仓库外广场

  参加演习部门:所有上班人员约600人

  组织单位:人力资源部

  四、现场布置

  1、主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪;

  2、在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场;

  3、整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;

  4、保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。

  五、消防演习过程:

  (1)报警演习(保安队负责)。

  ①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

  ②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

  ③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

  ④根据火情决定是否拨打"119"报警。

  ⑤拨打"119"详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

  ⑥报警后派一人到路口接消防车。

  (2)疏散抢救(生管中心负责)。

  ①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

  ③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

  (3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

  ①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。

  ②点燃铁桶内的木材。

  ③携带灭火工具对准火焰灭火。

  ④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

  (4)医疗救护(人力资源部负责)。

  ①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。

  ②模拟一个人受伤进行急救。

  ③讲解普通急救的方法。

  六、演习结束

  主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间。

  消防安全演练方案 篇5

  一、演习目的

  (一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现"安全第一,预防为主"的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。

  (二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

  二、方针与原则

  安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。

  保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

  三、应急策划

  本次演习是本公司实行"一本手册、两间公司、三个体系"以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

  为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

  (一)危险分析:

  公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。

  由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的'消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

  综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。

  (二)资源分析:

  我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。

  公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。

  公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

  设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。

  (三)过程控制

  本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

  四、应急准备

  为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:

  (一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。

  人员:副主任以上全体人员。

  要求:明确实施流程。

  (二)组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。

  人员:安委会主要成员。

  时间:11月12日

  要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。

  (三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

  例如:xx部门应急行动方案

  1、部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略)

  2、根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略)

  3、应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)

  (四)主要生产部门预演。

  由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。

  五、应急响应

  在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于11月某日进行本年度综合消防演习。

  模拟现场:

  某员工发现xx部门(x栋x楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

  1、接警与通知

  任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

  立即电话通报公司前台。

  公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

  立即全厂电话通报。

  2、指挥与控制

  公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

  各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

  总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

  指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

  3、人员疏散

  目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

  10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

  一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

  检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

  是否在在规定时间内上报人数;

  是否有人失踪;

  是否关闭车间动力和照明电源。

  4、灭火作战

  目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

  检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

  是否能正确使用灭火器;

  是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

  是否进行自我保护。

  5、伤员救护

  模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

  有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

  有1员工窒息,无呼吸无心跳。

  本环节检验时位置确定在主席台侧面。

  6、后勤保障

  过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

  出现断水情况,消防用水需要保证;

  为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

  7、现场恢复

  演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

  现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

  维护现场,协助调查。

  六、演练结果评价

  确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

  演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

  七、演结

  应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

  总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演结。

  消防安全演练方案 篇6

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:x;

  副组长:xx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年x月x日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xx等。

  教学楼楼梯:xx教师,办公楼楼梯:x。

  进入操场秩序维持:xx等

  雕塑前入口处:xx,一年级前入口处:xx,四年级前入口处:xx。

  操场秩序指挥:x。

  3、灭火器灭火演示:x。

  4、拍照组:xx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

  消防安全演练方案 篇7

  为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:

  一、演练时间、地点、内容:

  1、时间:20xx年3月30日上午

  2、地点:学校操场

  3、内容:

  (1)消防逃生演练

  (2)火灾灭火(全校师生现场观摩)

  二、消防逃生演练方案

  (一)现场组织

  现场总指挥:(校长兼党支部书记)

  副总指挥:

  报警组:

  疏散组:

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排东出口:,西出口:

  第二排东出口:,西出口:

  第三排西出口:

  救护组:

  音响组:

  消防组:

  场地组:

  (二)参加演练的班级:全校师生

  (三)演练器材准备:

  (1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器

  (2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水

  (四)演练的具体操作程序:

  1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)

  2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。

  3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”

  4、校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

  5、广播发出火警警报。

  广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

  6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

  7、救护组人员在升旗台处随时待命。

  8、各班清点人数(各班主任负责)。

  9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。

  消防安全演练方案 篇8

  为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。

  一、演练目的

  为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点

  地点:宿舍楼

  内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)

  三、组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  各班主任寝室管理人员

  四、演练前的准备工作

  (一)宣传动员:

  1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散

  (二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

  (三)各宿舍进行动员和布置。

  4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。

  六、演练疏散要求与注意事项:

  1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。

  2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。

  汇报内容:(xx)班应到(xx)人,实到(xx)人,缺(xx)人或全部到齐,报告完毕。

  4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5.疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

  七、演练程序

  1.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”

  2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。

  3.宿舍连续响起警报哨声。

  4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

  5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。

  6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。

  7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。

  8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。

  八、现场人员安排

  1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。

  楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平三楼东:王新红;四楼东:张富英

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

  3.火灾现场准备:沈国强朱佳屏老师火源地点:412宿舍。

  4.吹口哨发出火警信号:徐红伟具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。

  5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.现场医务:童波亚

  7.照相、录像:沈建强信息技术处

  9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江

  8.紧急疏散示意图,见附页。

  消防安全演练方案 篇9

  一、指导思想

  认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》,落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防安全管理水平,增强全校师生员工的消防安全意识,提高自防自救能力,维护学校平安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。

  二、组织领导

  (一)领导小组

  1、组长:

  2、副组长:

  3、成员:

  (二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下:

  1、主队长:

  2、成员:

  三、创建目标与创建要求

  (一)对照验收细则,全面落实创建目标。

  1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实。疏散指示标志、安全出口符合消防规范。义务消防组织健全。建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。

  2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法。会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。

  3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材,将消防知识纳入教学内容。每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间,对学生普遍开展一次专题消防安全教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%。选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。

  4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。

  (二)创建要求:

  全校要积极响应,对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求,认真开展创建活动,落实创建目标。要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划,落实具体创建工作措施,组织全体师生积极参与,人人知晓,人人参与。创建办要与各单位建立创建活动联系制度,及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办。

  四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段)

  按照省教育厅、省公安厅关于创建20xx年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校积极响应,将创建过程分为五个阶段:

  (一)第一阶段(9月1日——9月31日):宣传发动阶段。

  全校召开动员大会,学习领会创建的精神和创建的意义,形式多样地开展宣传创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的《20xx年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。

  (二)第二阶段(10月1日——10月20日):自查自纠阶段。

  全校全面进行消防安全自查自纠,落实隐患整改措施,消除隐患,部署并开展创建达标活动。

  (三)第三阶段(10月21日——11月15日):自我总结阶段。

  全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。

  (四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。

  创建办对照验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。

  (五)第五阶段(1月1日——1月20日):巩固发展阶段。

  全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防安全管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防安全工作,将各项消防安全工作全面落到实处。

  消防安全演练方案 篇10

  一、活动背景

  消防宣传进万家,平安连着你我他。为提高全民消防安全素质和防灾自救能力,有效预防和遏制火灾事故的发生,须广泛宣传火灾的危害性,全方位普及消防安全知识,传授防火、灭火、逃生和自救技能,创造良好的消防安全环境,构建平安社区。

  二、活动目的

  1、提高社区居民消防意识,增强社区防火安全能力;

  2、让社区居民亲自参与灭火,了解灭火和防火知识;

  3、在社会上扩大南京师范大学学生会志愿服务中心的影响力。

  三、活动主题

  “消防进社区防患与未燃”

  四、活动时间

  20xx年11月8日早上7点—中午12点

  五、活动地点

  南京市5个有影响力的社区和小区

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1、线下准备:

  在南京市各选定的社区和小区街道张贴海报条幅等进行宣传;线上准备:在微博微信等网络平台进行活动宣传推广。

  2、联系准备

  联系各大社区社区委员会和物业管理部门借好场地并协调社区居民参与消防演练;联系南京市消防局消防知识讲解员和消防专员进行专业指导工作;联系宣传中心制作活动海报展板。

  3、物资准备:

  借好音响和话筒,搭建舞台设施设备;准备好“消防进社区防患与未燃”和“共创安全和谐社区”两个条幅、宣传海报和展板;购买知识竞答礼品;准备好黑色水笔;准备好主持稿和知识竞赛题目。

  4、人员准备

  邀请消防知识讲解员和消防专员;安排主持人;安排现场组织维护工作人员;安排宣传拍照写稿人员。

  (二)中期活动

  7点布置场地,调试话筒音响,放音乐吸引居民前来;

  8点主持人宣布活动开始,请消防知识讲解员上台讲解消防知识;

  9点请消防专员现场讲解并演示灭火器材的使用并在现场邀请居民进行体验;

  9点30进行消防知识竞答活动,和居民互动,给予回答正确的人奖品;

  10点进行社区消防演练;

  11点倡导社区居民在“共创安全和谐社区”条幅上签字;11点30点主持人宣布活动结束;工作人员整理活动现场。

  (三)后期总结

  促进成立社区消防工作中心,请志愿者做好后续消防知识宣传和咨询工作;及时发布活动新闻和照片;做好活动资金的使用公示工作;召开活动小组成员会议,总结活动中的成功和不足。

  消防安全演练方案 篇11

  一、总则

  为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力。

  二、演习目的

  检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失。

  三、演练内容

  1、模拟事故现场

  喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。

  2、检验事故处置程序

  (1)接报警程序

  (2)警戒程序

  (3)指挥控制程序

  (4)辅助工作

  (5)结束程序

  四、成立演习临时指挥小组

  组长:

  成员:

  五、演习时间

  初定为20xx年8月20日下午12:10至13:30

  六、演习地点:

  喷煤高配

  七、参加单位

  公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)

  八、演习要求

  1、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。

  2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全。

  3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。

  4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括:报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)

  5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。

  6、演习评估。演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真,汇总后报演习领导小组。地点:综合站会议室。

  消防安全演练方案 篇12

  一、演练领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、演练时间

  20xx年x月x日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xx等。

  教学楼楼梯:教师,办公楼楼梯:

  进入操场秩序维持:等

  雕塑前入口处:,一年级前入口处:,四年级前入口处:。

  操场秩序指挥:

  3、灭火器灭火演示:

  4、拍照组:

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  消防安全演练方案 篇13

  一、演练目的

  为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导

  组长:李XX(校长)

  副组长:王世海刘俭波

  成员:全体教师

  警报:王XX

  计时:田XX

  三、演练时间

  20xx年9月15日下午14时40分。

  四、协助指挥小组:

  各班主任

  职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。撤离时做到:

  (1)演练前将请撤离路线。

  (2)带领学生安全撤离。

  (3)到达安全场地后清点学生人数。

  五、疏散保护安排

  走廊转角护导人员安排:

  东走厩:

  李鑫龙;

  西走廊:

  杨婧;

  门口台阶:张海新、马阿华;

  班级内:各班班主任。

  六、疏散管理

  1、疏散信号

  听到急促的哨声警报后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

  2、任课教师带队,学生列队奔走廊,要求依次靠内侧墙壁、快速、安全撤出室内,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  3、疏散线路和集中地点

  (1)疏散路线

  ①一、四年级学生出教室门,贴里墙行走,从前门出校舍。

  ②二、五年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队,从前门出校舍。

  ③三、六年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队或三路纵队,从校舍前门出校舍。

  (2)集中地点:校园操场,按间操密集队形站。

  4、人员清点:班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点。

  七、火灾发生时的应急要求:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

  2、班主任教师要迅速打开教室门,提醒学生要冷静,不要慌,边指挥边讲解:“保持安静,防止灰尘、烟尘进入口腔,转变身体脸朝逃生门方向”。

  组织学生进行紧急疏散。

  3、警报声结束后,疏散开始。

  八、疏散注意事项

  1、要有秩序地疏散,不准学生在教室门口互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师应在门口适当位置指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头或用毛巾等物捂口鼻。

  4、疏散期间严禁喧哗,整个过程保持精力集中,听从指挥,有团体意识。

  5、疏散过程中,要迅速,要自然成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  九、活动总结

  我校20xx年9月15日下午14时40分,全校师生进行了消防安全演练活动。各班按正常时间进行演练活动。14时39分演练警报响起(急促的哨声),负责走廊、台阶安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生有序撤离。撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部或捂住嘴鼻,并注意不推挤和不喧哗,安全撤离到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时60秒,达到了预期的效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的消防意识和自救互救能力,提高了全体师生应对火灾事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对本班级出现的问题进行了再教育。

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