演讲比赛方案

2021-06-29 方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的演讲比赛方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛方案 篇1

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

  2。活动地点:学校礼堂

  3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陈朗莹、黄沙

  5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8。参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(40分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  演讲时间: (10分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛方案 篇2

  为了进一步浓厚我园的美语氛围,迎接圣诞美语月的活动,特在此举办幼儿美语演讲比赛。

  一、演讲主题

  用美语做简短的自我介绍。

  二、参赛对象

  xxxx幼儿园全体幼儿。

  三、报名要求

  1、不限人数,要报名的幼儿家长请向班主任登记。

  2、报名截止时间:即日起至20xx年11月23日。

  四、评分标准

  1、演讲内容(托小班限1分钟以内,中大班限2分钟。)

  2、表达水平:语音语调、咬音是否清晰、表达是否流畅。

  3、精神面貌

  五、奖项设置

  托段每班分别选出5名宝宝进入复赛。

  小中大段每班分别选出10名宝宝进入复赛。(合计105人)

  六、演讲时间(暂定)

  托小班11月28日3点45分

  中班11月29日3点45分

  大班11月30日3点45分

  七、演讲地点

  xxxx幼儿园大操场。

  八、评委人员

  园长、美语老师、。

演讲比赛方案 篇3

  一、活动目的:

  缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;

  丰富校园生活,浓郁人文氛围;

  拓展人际沟通,努力完善自我;

  锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平;

  方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊;

  展示龙化中学学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化。

  二、活动主题: “雷锋精神永放光芒”

  三、活动时间:3月30日下午2、3、4节课。

  四、活动地点:教学楼前

  五、活动对象:龙化中学在校生

  六、组织机构:

  主办单位:龙化中学语文教研组 龙化中学团委

  七、活动简介:

  演讲题材有关雷锋的作品;可以是原创,也可不是原创;参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等;

  演讲内容:朗诵内容切合主题;

  演讲时间:3至5分钟;

  比赛评出前九名给予奖励

  一等奖(3名),颁发奖状和奖品

  二等奖(3名),颁发奖状和奖品

  三等奖(3名),颁发奖状和奖品

  八、评委老师

  宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

  九、活动流程

  前期工作

  确定比赛时间,申请比赛场地(教学楼前);

  周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号;

  在比赛前,团委在比赛当天提前半个小时布置会场;

  在比赛前确定两名主持人和主持稿(在比赛前4天确定下来);

  确定评委,请评委老师在比赛当天提前20分钟到场,方便讲明评分规则;

  比赛当天邀请各部门工作人员,全程报道;

  比赛前打印出评分表以及评分规则(计算平均分精确到小数点后两位);

  确定比赛用品(评委用笔、饮用水,计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。

  活动流程

  主持人入场;

  介绍来宾及评委;

  校长致辞;

  宣布评分细则;

  演讲比赛开始;

  评委点评;

  宣布获奖名单并颁奖;

  主持人总结,宣布比赛结束;

  全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念;

  10.组织学生会干部打扫卫生,归还物品。

  十、注意事项:

  参赛者必须提前到场,到指定区域就坐,保持场地的安静 ;

  参赛选手及所有人员听从部门安排,并注意安全;

  各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

  比赛期间,如有异议请及时向评委老师反映,以便评委会及时作出调整

演讲比赛方案 篇4

  为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

  一、 时间:20xx年12月26日预赛,12月31日决赛。

  二、 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

  三、 主办单位:深圳xxx培训中心

  四、 策划者:xxxx

  五、 组织者:xxxx

  六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

  体裁均可,但演讲内容要健康向上。

  七、 参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

  八、 观摩人员:参赛者及其他人员。

  九、 工作人员:

  主持人:xxxx

  照相人员:xxxx

  计分员:xxxx

  十、 评委(7人):

  xxx

  十一、 仲裁委员会:

  仲裁长:xxx

  副仲裁长:xxx

  职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

  六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

  十二、 奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等功:三名

  十三、比赛规程:

  比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  1、 主持人宣布:深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

  新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

  2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

  委及工作人员名单;

  3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

  4、 主持人宣布演讲正式开始:

  首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮

  分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

  掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,

  直到所有演讲者演讲完毕。

  5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如

  果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会

  决定前六名、第六名选手名次;

  6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

  (1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

  (2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

  (3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

  十四、请主要领导讲话。

  十五、主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准:

  评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一

  个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

  (一)、印象分(1分)

  1. 容貌端庄:0.25分

  2. 衣着整洁:0.5分

  3. 礼貌大方:0.25分

  (二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

  1、主题突出:1分

  2、 语句通顺:1分

  3、 结构合理:1分

  (三)、演讲技巧分(5分)

  1、语言标准:0.5分

  2、口齿清晰:0.5分

  3、感情丰富:(1分)

  4、抑扬顿挫:1分

  5、姿态变化:0.5分

  6、停顿恰当:0.5分

  7、鼓动和感召力:1分

  (四)、气质分(1分)

  1、 气宇轩昂:0.25分

  2、 飘然洒脱:0.25分

  3、 神采飞扬:0.25分

  4、 综合分:0.25分

  十七、赛程安排: 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

  2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

  3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

  行决赛。

  十八、注意事项:

  1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

  2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

  3、 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

  4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛方案 篇5

  一.活动背景:

  英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

  二、活动目的:

  本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  三、活动细节:

  1、活动时间地点及参赛人员:

  初赛 : C317 11月4日晚六点半

  决赛 : C317 11月10号晚六点半

  参赛对象:山师信息学院所有学生

  2、组委会成员:

  宣传部:海报设计,活动前期宣传。

  记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

  自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

  女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

  学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

  3、活动流程:

  初赛

  (1)亮出自我

  2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

  (2).“词汇王”争霸场

  每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

  决赛

  (1).“PPT英语口语show”(满分100分)

  幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

  (2).即兴演讲(满分100分)

  十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

  要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

  (3).秀出风采(100分)

  英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

  如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

  评分标准:(表格我另作,先内容)

  初赛:

  一、亮出自我

  1.主题内容(30分)

  主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

  2.语言表达(25分)

  发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

  3.综合形象(20分)

  仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

  二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

  决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%

  1、内容:(满分30分)

  要求:

  1)主题鲜明

  2)结构清晰

  3)中心突出

  4)内容生动

  5)逻辑性强

  6)时代感强

  2、语言:(满分35分)

  要求:

  1)发音清晰准确

  2) 语调适宜

  3)连读,重读,句群停顿把握准确。

  3、台风:(满分15分)

  要求:

  1)富有幽默感

  2)肢体语言丰富

  3)情感丰富

  4)控场能力强。

  4、时间:(满分5分)

  要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

  5、脱稿:(满分10分)

  要求:根据选手脱稿程度给分。

  6、亲友团(满分5分)

  根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

  :这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

演讲比赛方案 篇6

  一、指导思想:

  根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、演讲内容:

  演讲内容以践行核心价值观,争做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

  三、参赛对象:

  学校全体教职工。(报名截止:4月25日上午)

  四、比赛时间:

  4月25日下午放学

  五、评分标准:

  比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

  4、综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

  六、比赛办法与表彰奖励:

  1、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx计分:xxx

  2、参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

  3、每名选手演讲时间掌握在5分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。

  4、根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发奖品和证书。

  一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

  七、比赛地点:

  微机室

  八、演讲比赛程序安排:

  1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

  2、按抽签的先后顺序正式比赛。

  3、宣布名次,并颁发荣誉证书。

  4、校支部书记朱接勇同志讲话。

  九、备注:

  1、所有教师积极参加此项活动。

  2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛方案 篇7

  一、 活动背景

  为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的`精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

  我与企业共成长 三、活动对象

  ××公司全体青年 四、活动组织

  主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部 五、活动具体安排

  (一)演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  3、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出

  综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  4、计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  5、比赛方式:

  (1)初赛(4月10日-4月25日)

  由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

  (2)决赛(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。

  6、比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形

  象奖;鼓励奖。

  7、比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程

  Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

  Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

  七、经费预算

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6.有关演讲比赛方案集锦九篇

7.演讲比赛方案模板集锦八篇

8.演讲比赛方案模板集锦五篇

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演讲比赛方案

2021-06-29 方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的演讲比赛方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛方案 篇1

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

  2。活动地点:学校礼堂

  3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陈朗莹、黄沙

  5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8。参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(40分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  演讲时间: (10分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛方案 篇2

  为了进一步浓厚我园的美语氛围,迎接圣诞美语月的活动,特在此举办幼儿美语演讲比赛。

  一、演讲主题

  用美语做简短的自我介绍。

  二、参赛对象

  xxxx幼儿园全体幼儿。

  三、报名要求

  1、不限人数,要报名的幼儿家长请向班主任登记。

  2、报名截止时间:即日起至20xx年11月23日。

  四、评分标准

  1、演讲内容(托小班限1分钟以内,中大班限2分钟。)

  2、表达水平:语音语调、咬音是否清晰、表达是否流畅。

  3、精神面貌

  五、奖项设置

  托段每班分别选出5名宝宝进入复赛。

  小中大段每班分别选出10名宝宝进入复赛。(合计105人)

  六、演讲时间(暂定)

  托小班11月28日3点45分

  中班11月29日3点45分

  大班11月30日3点45分

  七、演讲地点

  xxxx幼儿园大操场。

  八、评委人员

  园长、美语老师、。

演讲比赛方案 篇3

  一、活动目的:

  缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神;

  丰富校园生活,浓郁人文氛围;

  拓展人际沟通,努力完善自我;

  锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平;

  方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊;

  展示龙化中学学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化。

  二、活动主题: “雷锋精神永放光芒”

  三、活动时间:3月30日下午2、3、4节课。

  四、活动地点:教学楼前

  五、活动对象:龙化中学在校生

  六、组织机构:

  主办单位:龙化中学语文教研组 龙化中学团委

  七、活动简介:

  演讲题材有关雷锋的作品;可以是原创,也可不是原创;参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等;

  演讲内容:朗诵内容切合主题;

  演讲时间:3至5分钟;

  比赛评出前九名给予奖励

  一等奖(3名),颁发奖状和奖品

  二等奖(3名),颁发奖状和奖品

  三等奖(3名),颁发奖状和奖品

  八、评委老师

  宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师

  九、活动流程

  前期工作

  确定比赛时间,申请比赛场地(教学楼前);

  周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号;

  在比赛前,团委在比赛当天提前半个小时布置会场;

  在比赛前确定两名主持人和主持稿(在比赛前4天确定下来);

  确定评委,请评委老师在比赛当天提前20分钟到场,方便讲明评分规则;

  比赛当天邀请各部门工作人员,全程报道;

  比赛前打印出评分表以及评分规则(计算平均分精确到小数点后两位);

  确定比赛用品(评委用笔、饮用水,计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等)。

  活动流程

  主持人入场;

  介绍来宾及评委;

  校长致辞;

  宣布评分细则;

  演讲比赛开始;

  评委点评;

  宣布获奖名单并颁奖;

  主持人总结,宣布比赛结束;

  全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念;

  10.组织学生会干部打扫卫生,归还物品。

  十、注意事项:

  参赛者必须提前到场,到指定区域就坐,保持场地的安静 ;

  参赛选手及所有人员听从部门安排,并注意安全;

  各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。

  比赛期间,如有异议请及时向评委老师反映,以便评委会及时作出调整

演讲比赛方案 篇4

  为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

  一、 时间:20xx年12月26日预赛,12月31日决赛。

  二、 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

  三、 主办单位:深圳xxx培训中心

  四、 策划者:xxxx

  五、 组织者:xxxx

  六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

  体裁均可,但演讲内容要健康向上。

  七、 参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

  八、 观摩人员:参赛者及其他人员。

  九、 工作人员:

  主持人:xxxx

  照相人员:xxxx

  计分员:xxxx

  十、 评委(7人):

  xxx

  十一、 仲裁委员会:

  仲裁长:xxx

  副仲裁长:xxx

  职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

  六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

  十二、 奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等功:三名

  十三、比赛规程:

  比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  1、 主持人宣布:深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

  新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

  2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

  委及工作人员名单;

  3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

  4、 主持人宣布演讲正式开始:

  首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮

  分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

  掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,

  直到所有演讲者演讲完毕。

  5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如

  果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会

  决定前六名、第六名选手名次;

  6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

  (1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

  (2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

  (3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

  十四、请主要领导讲话。

  十五、主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准:

  评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一

  个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

  (一)、印象分(1分)

  1. 容貌端庄:0.25分

  2. 衣着整洁:0.5分

  3. 礼貌大方:0.25分

  (二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

  1、主题突出:1分

  2、 语句通顺:1分

  3、 结构合理:1分

  (三)、演讲技巧分(5分)

  1、语言标准:0.5分

  2、口齿清晰:0.5分

  3、感情丰富:(1分)

  4、抑扬顿挫:1分

  5、姿态变化:0.5分

  6、停顿恰当:0.5分

  7、鼓动和感召力:1分

  (四)、气质分(1分)

  1、 气宇轩昂:0.25分

  2、 飘然洒脱:0.25分

  3、 神采飞扬:0.25分

  4、 综合分:0.25分

  十七、赛程安排: 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

  2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

  3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

  行决赛。

  十八、注意事项:

  1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

  2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

  3、 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

  4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

演讲比赛方案 篇5

  一.活动背景:

  英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

  二、活动目的:

  本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  三、活动细节:

  1、活动时间地点及参赛人员:

  初赛 : C317 11月4日晚六点半

  决赛 : C317 11月10号晚六点半

  参赛对象:山师信息学院所有学生

  2、组委会成员:

  宣传部:海报设计,活动前期宣传。

  记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

  自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

  女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

  学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

  3、活动流程:

  初赛

  (1)亮出自我

  2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

  (2).“词汇王”争霸场

  每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

  决赛

  (1).“PPT英语口语show”(满分100分)

  幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

  (2).即兴演讲(满分100分)

  十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

  要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

  (3).秀出风采(100分)

  英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

  如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

  评分标准:(表格我另作,先内容)

  初赛:

  一、亮出自我

  1.主题内容(30分)

  主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

  2.语言表达(25分)

  发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

  3.综合形象(20分)

  仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

  二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

  决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%

  1、内容:(满分30分)

  要求:

  1)主题鲜明

  2)结构清晰

  3)中心突出

  4)内容生动

  5)逻辑性强

  6)时代感强

  2、语言:(满分35分)

  要求:

  1)发音清晰准确

  2) 语调适宜

  3)连读,重读,句群停顿把握准确。

  3、台风:(满分15分)

  要求:

  1)富有幽默感

  2)肢体语言丰富

  3)情感丰富

  4)控场能力强。

  4、时间:(满分5分)

  要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

  5、脱稿:(满分10分)

  要求:根据选手脱稿程度给分。

  6、亲友团(满分5分)

  根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

  :这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

演讲比赛方案 篇6

  一、指导思想:

  根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、演讲内容:

  演讲内容以践行核心价值观,争做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

  三、参赛对象:

  学校全体教职工。(报名截止:4月25日上午)

  四、比赛时间:

  4月25日下午放学

  五、评分标准:

  比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

  4、综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

  六、比赛办法与表彰奖励:

  1、评委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx计分:xxx

  2、参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

  3、每名选手演讲时间掌握在5分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。

  4、根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发奖品和证书。

  一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

  七、比赛地点:

  微机室

  八、演讲比赛程序安排:

  1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

  2、按抽签的先后顺序正式比赛。

  3、宣布名次,并颁发荣誉证书。

  4、校支部书记朱接勇同志讲话。

  九、备注:

  1、所有教师积极参加此项活动。

  2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛方案 篇7

  一、 活动背景

  为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的`精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题

  我与企业共成长 三、活动对象

  ××公司全体青年 四、活动组织

  主办:××公司团委 承办:直属团总支、支部 五、活动具体安排

  (一)演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求

  (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

  (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

  (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

  (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

  3、评分规则

  (1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

  (2)评分标准:

  ①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

  ②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

  ③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

  ④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出

  综合演讲素质的评价)

  ⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

  评分表

  4、计分方法

  (1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

  (2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  5、比赛方式:

  (1)初赛(4月10日-4月25日)

  由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

  (2)决赛(4月26日或5月4日)

  制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。

  6、比赛规则:

  选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

  比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形

  象奖;鼓励奖。

  7、比赛流程

  比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

  (4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

  (6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程

  Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

  Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈

  七、经费预算

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7.演讲比赛方案模板集锦八篇

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