小班秋游游戏活动方案

2021-06-16 方案

  为了确保活动科学有序进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的小班秋游游戏活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小班秋游游戏活动方案1

  一、活动时间:xx年10月22日上午

  二、活动地点:沙洲洋

  三、活动对象:小班段全体幼儿

  四、活动形式:大带小(大班带小班)

  五、活动背景:

  为了丰富小班幼儿在园生活,亲近大自然,感受家乡秋景的美丽,金秋送爽的日子,正是幼儿秋游的好时机。但是,小班幼儿年龄小,家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题,特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外,每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着,活动会很顺利的。

  六、活动目的:

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察能力,提高幼儿的动手、口能力。

  2、让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、通过大带小活动,增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

  七、活动准备:

  1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

  2、活动前一天发通知(告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。)

  八、活动过程:

  (一)教师交待活动目的,做好出发前的准备工作

  1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高兴吗?

  2、教师向幼儿交待大带小的注意事项:

  不随意乱走,要紧紧跟着哥哥姐姐,拉着他们的手,排好队。

  3、教师向幼儿交待途中的安全问题,注意事项。

  4、教师点名,检查幼儿的衣着,所带食物。

  (二)班级大带小出发,注意安全工作(六位教师,一位保育员阿姨要紧紧守护)

  幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

  (三)到达目的地活动内容

  1、观察秋景,感受秋景的美丽。

  2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

  3、和哥哥姐姐一起做游戏,感受集体活动的快乐。

  4、一起分享食品,注意环保,不乱扔垃圾。

  5、收拾场地。

  6、拍照留念。

  7、返回幼儿园。

  (四)活动延伸

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

  2、张贴幼儿作品,公布部分幼儿的`日记。

  九、活动收获:

  通过这次的秋游活动,小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值,在秋游过程中,小班孩子被大班孩子手牵着手,非常有安全感,大班孩子带着小班孩子,很自然地就有了责任感,感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

  活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征,亲近了大自然,感受了家乡秋景的美丽,从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着,活动进行的很顺利。

  小班秋游游戏活动方案2

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

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小班秋游游戏活动方案范文

小班秋游游戏活动方案

2021-06-16 方案

  为了确保活动科学有序进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的小班秋游游戏活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小班秋游游戏活动方案1

  一、活动时间:xx年10月22日上午

  二、活动地点:沙洲洋

  三、活动对象:小班段全体幼儿

  四、活动形式:大带小(大班带小班)

  五、活动背景:

  为了丰富小班幼儿在园生活,亲近大自然,感受家乡秋景的美丽,金秋送爽的日子,正是幼儿秋游的好时机。但是,小班幼儿年龄小,家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题,特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外,每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着,活动会很顺利的。

  六、活动目的:

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察能力,提高幼儿的动手、口能力。

  2、让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、通过大带小活动,增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

  七、活动准备:

  1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

  2、活动前一天发通知(告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。)

  八、活动过程:

  (一)教师交待活动目的,做好出发前的准备工作

  1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高兴吗?

  2、教师向幼儿交待大带小的注意事项:

  不随意乱走,要紧紧跟着哥哥姐姐,拉着他们的手,排好队。

  3、教师向幼儿交待途中的安全问题,注意事项。

  4、教师点名,检查幼儿的衣着,所带食物。

  (二)班级大带小出发,注意安全工作(六位教师,一位保育员阿姨要紧紧守护)

  幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

  (三)到达目的地活动内容

  1、观察秋景,感受秋景的美丽。

  2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

  3、和哥哥姐姐一起做游戏,感受集体活动的快乐。

  4、一起分享食品,注意环保,不乱扔垃圾。

  5、收拾场地。

  6、拍照留念。

  7、返回幼儿园。

  (四)活动延伸

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

  2、张贴幼儿作品,公布部分幼儿的`日记。

  九、活动收获:

  通过这次的秋游活动,小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值,在秋游过程中,小班孩子被大班孩子手牵着手,非常有安全感,大班孩子带着小班孩子,很自然地就有了责任感,感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

  活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征,亲近了大自然,感受了家乡秋景的美丽,从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着,活动进行的很顺利。

  小班秋游游戏活动方案2

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

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