演讲比赛方案

2022-10-09 方案

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  演讲比赛方案 篇1

  今年是中国共产主义青年团建团xx周年,五四运动xx周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、组织机构

  组 长:×××

  副组长:××× ×××

  成 员:××× ××× ××× ×××

  二、演讲内容及要求

  以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

  三、参加对象

  全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

  四、比赛安排

  4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

  4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。

  4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。

  五、评分标准

  评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

  具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计分方法

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  六、奖励办法

  本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。

  经费预算:共需经费3170元

  会场布置 200元

  奖金及证书 1300元

  评委纪念品 500元

  演讲比赛方案 篇2

  一:活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

  二:活动前准备:

  1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

  2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

  三:活动要求:

  1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

  2:比赛时间为3——5分钟。

  3:要求积极向上,紧扣主题。

  4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

  四:评分标准

  1:着装整齐,大方得体。(10分)

  2:吐字清晰,普通话标准。(20)

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

  4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  五:奖励事项:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

  六:活动流程

  1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

  2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

  3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

  5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  7:获奖人员上台领奖。

  8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  9:工作人员负责做好后期工作。

  演讲比赛方案 篇3

  为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一.征文、演讲主题:

  以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:

  1、节约能源、减少三废排放;

  2、绿色奥运与共建环境友好型社会;

  3、人与自然和谐相处。

  二. 参赛对象:

  学校三~六年级各班学生。

  三.活动按排:

  1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

  2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

  四.奖项设置:

  1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

  五.未尽事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

  演讲比赛方案 篇4

  为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:

  一、主题:

  老师您好,我的好老师

  二、参赛对象

  初一二年级各班学生代表。

  三、比赛时间:

  20xx年4月15日,下午2点

  四、比赛地点:

  学校操场

  五、比赛要求:

  1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。

  2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。

  六、评奖:

  分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

  七、评分标准:

  1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

  2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。

  3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。

  4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

  5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。

  6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。

  演讲比赛方案 篇5

  “安全在我心中”演讲比赛方案 批准:王春瑞 审核:李刚 编制:姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“安全在我心中”为主题。

  题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

  三、活动时间

  四、参加人员

  1、评比小组

  组 长: 王春瑞

  成 员: 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军

  2、演讲人员

  1)、生产部运行值1名;

  2)、生产部维护班1名;

  3)、综合部1名;

  4、财务部1名;

  5)、供应部1名;

  6)、质检部1名。

  3、工作小组

  记分员: 秦月思

  计时员: 范丽洁

  主持人: 姜 博

  4、参观人员

  国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。

  六、演讲要求

  1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(20-50分)

  2、语言表达:有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(20-30分)

  3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)

  4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)

  七、其他要求

  1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

  2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

  3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

  八、颁奖

  1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

  2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

  3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

  演讲比赛方案 篇6

  一、活动目的

  青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,学校结合青年教师的主动发展和学生演讲训练的需求,决定举行青年教师读书演讲比赛。

  二、参赛对象

  我校所有的青年教师。

  三、比赛形式。

  1、演讲时间为3--5分钟。

  2、比赛采用100分制。

  3.演讲内容要根据《做一个创新型的班主任》、《班主任的100个怎么办》等书籍,并结合自己的班主任工作经验及具体事例,深刻的谈出自己的感受。

  四、奖项设置

  本次比赛一等奖1名,二等奖2名。

  五、比赛时间

  12月5日上午9:30开始。

  六、比赛地点

  实验室

  七、主持人

  八、评委

  九、评分细则

  评分细则

  评分要求

  比分

  得分

  备注

  演讲内容

  3分

  内容真实,有真情实感,能以读书为主题

  10分

  内容积极向上,具有激励作用,有一定的感召力和教育意义

  10分

  演讲具有独到见解或独特感悟

  10分

  选手

  表现

  4分

  口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅

  10分

  情感丰富,有感染力

  10分

  台风稳健,仪态端庄,表情自然大方

  10分

  演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧

  10分

  综合3分

  整体效果好,时间控制在3--5分钟

  30分

  合计

  演讲比赛方案 篇7

  演讲比赛要求及评分标准

  一、比赛规则

  1.每班选派一个节目

  2、比赛顺序由高年(6.1—6.4)-----低年(1.1—1.3)选手提前备场

  3、选手自报朗诵题目。结束后要行礼

  4、保持会场的纪律,不准随意走动,说话,保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。

  二、评分细则(满分100分)

  包括演讲内容、演讲技巧、形象风度,演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。

  1.演讲内容(30分)

  以“我的中国梦”为主题,围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示特别是改革开放以来的辉煌成就,学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化,表达爱国之心,强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。

  2.演讲技巧(20分)

  (1)、说普通话,语言规范,声音洪亮,语言表达准确、流畅、自然。

  (2)、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  (3)、能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  3、形象风度(20分)

  衣着大方,得体,举止端庄,精神饱满,态度亲和,富有艺术感染力。

  4.演讲效果(20分)

  (1)、配乐朗诵,营造良好的演讲效果,内容与音乐相得益彰

  (2)、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激 励性、说服力、感召力和召唤力。

  5.演讲时间(10分)

  脱稿,时间控制在3分钟以内。(若超时酌情扣分)。

  三.评分方法

  由评委集中评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手的最后得分。

  演讲比赛方案 篇8

  一、活动引言:

  为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

  二、活动目的:

  一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

  三、活动主题:

  和谐梦想 青春

  四、主办单位:

  共青团南阳师范学院委员会

  策划承办单位:绿色环保协会

  演讲与辩论协会

  大学生研究调查协会

  五、活动概况:

  活动对象: 南阳师院全体学生

  活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

  复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

  决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

  参与人员:南师全体同学

  参赛形式:个人

  比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

  奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

  演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

  活动时间:

  ① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

  ② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

  (1215人,时间3分钟)

  ③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

  (812人,时间5分钟)

  ④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

  (8人,时间8分钟)

  注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

  六、活动流程:

  1、前期准备

  (1)宣传安排

  ①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

  ②在校园内悬挂横幅,扩大影响

  ③在寝室张贴海报宣传

  ④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

  ⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

  (2)评委及主持人的邀请

  ①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

  ②邀请系老师担任评委(决赛)

  (3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

  (4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

  (5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

  2、中期选拔

  (1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

  (1215人,时间3分钟)

  (2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

  (812人,时间5分钟)

  3、决赛程序

  (1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

  (2)第一位选手进行演讲。

  (3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

  (4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

  (5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

  演讲比赛方案 篇9

  北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

  一、主办部门:

  学工处、学校教研室、语文组承办

  二、演讲形式

  以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

  三、参赛对象:

  各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。

  四、比赛时间:

  20xx年9月28日(星期五下午6---7节课) 比赛地点:图书室前大理石广场

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿

  4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)

  八、演讲比赛活动流程

  1、比赛安排

  活动组长:吴炳金

  会场布置:学工处

  主持:待定

  评委组:周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分:初三(1)班学生两人

  2、比赛流程:

  1、布置会场

  2、升国旗

  3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

  4、演讲开始

  5、公布比赛结果,颁奖

  6、活动总结

  7、比赛结束

  语文教研组

  演讲比赛方案 篇10

  一、演讲主题:

  紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

  二、比赛时间、地点:

  时间:20xx年5月5日。

  地点:高段运动场。

  三、比赛进程:

  1、主持人致开场白。

  2、主持人介绍参赛选手、评委。

  3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

  4、主持人宣布比赛结果。

  5、颁奖。

  6、主持人宣布比赛结束。

  四、比赛要求:

  1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

  2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

  3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,xx老师负责填写好演讲节目单并打印。

  五、记分:

  现场打分、现场公布成绩

  六、奖项设置:

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:七名

  七、后勤工作安排:

  1、活动场景布置。(总务处负责)

  2、活动音响,话筒的准备。(xx负责)

  3、活动记分,收分。(xx负责)

  4、负责接待工作,茶水。(xx负责)

  5、活动摄影工作。(xx负责)

  6、活动主持人:xx

  演讲比赛方案 篇11

  一、活动背景:

  1.社会的呼唤,教育的呼唤。九届全国人大五次会议政府工作报告中指出:“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。”

  2.《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。

  3.“3.15”消费者权益日来临前夕。

  二、活动目的:

  通过本次“诚信教育”活动,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

  三、具体活动内容。

  (一)活动准备阶段。

  1.深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信,共筑诚信”的倡仪书。

  2.制定诚信教育活动方案。

  3.在全班学生中宣传“诚信”,动员每位队员参与诚信活动:

  (1)收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干;

  (2)结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比,引导学生发现问题,提出问题。

  (3)针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实,调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。

  (二)活动实施阶段。

  1.加强对学生“文明诚信”的认知教育。

  利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、手抄报等,融入文明诚信教育的内容,让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等,让学生了解学校、社会诚信教育的现状,找出自己在诚信方面表现出来的'不良倾向,让学生懂得讲哥们义气,不讲原则,包庇同学等行为都是对诚信的背叛,引导学生走出诚信认知中的误区,并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为,如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。

  2.开展形式多样的诚信教育活动。

  (1)成立“诚信小分队”,组织“小分队”在校内外进行调查,收集相关的资料和数据,最后以“小分队”为单位,写出心得体会等资料。

  (2)在诚信教育活动期间,开展诚信教育“六个一”活动:

  A 、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。

  B、出版一期以诚信为主题的墙报。

  C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。

  D、设计一张以诚信为主题的明信片。

  E、开展一次以诚信为主题的故事会。

  F、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。

  (三)活动总结阶段。(成果展示)

  1.各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结,并上交部分资料。

  2.全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。

  3、评选诚信标兵,采用自评互评等手段,树立诚信典型。

  演讲比赛方案 篇12

  一、 演讲主题

  以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。

  二、 参赛对象

  全体员工

  三、比赛实施

  1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;

  2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:

  1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源中心报备,审核通过后方可进行;

  2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)

  3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

  四、时间安排

  1、预赛:

  总部: 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮;

  销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

  2、决赛:

  总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;

  销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

  五、内容要求

  1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;

  2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事;

  3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

  六、奖项设置

  1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;

  2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;

  七、 比赛规则

  1、演讲次序以抽签方式进行;

  2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;

  3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

  4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。

  八、其它要求

  1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

  2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。

  九、附件【评分细则与标准】

  演讲比赛方案 篇13

  为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,结合xx年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安全意识。具体要求如下:

  一、活动主题

  全面落实公司安全生产主体“责任”。

  二、活动时间

  初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。

  复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。

  三、奖项设置

  一等奖:一名,奖金2000元;

  二等奖:二名,奖金1500元;

  三等奖:三名,奖金1000元;

  优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

  参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

  四、活动地点

  公司二楼会议室

  五、活动对象

  公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

  六、活动流程

  (一)第一阶段:报名阶段

  所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

  (二)第二阶段:初赛阶段

  时间:5月15日。

  地点:公司二楼会议室。

  评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

  评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

  要求:选手脱稿演讲,着工装。

  (三)第三阶段:决赛阶段

  时间:6月10日。

  地点:会议室。

  评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

  评选结果:评选出选手名次。

  要求:选手脱稿演讲,着工装。

  (四)第四阶段:总结阶段

  对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

  七、比赛规则

  1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

  3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

  4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

  5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

  演讲比赛方案 篇14

  一、主题

  xxx·二次创业·我

  二、介绍

  本次大赛是xxx公司“xxx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对xx事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对xx事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19xx年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(xxx总经理《对xxx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进xxx新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起xx公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾问

  ……

  四、策划

  人力资源部。

  五、指导

  xxx。

  六、赛程安排

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

  七、奖励

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分)

  九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始。

  (二)全体起立。

  (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。

  (四)比赛开始。(3—5分钟/人)

  (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

  (六)讲评。

  (七)总经理讲话。(同时统分)

  (八)发奖仪式。(x总、x副总为获奖选手颁奖)

  (九)领导、来宾和评委退场。

  (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。

  十、大赛评委(暂定)

  (一)总经理xxx。

  (二)常务副总经理xxx。

  (三)厂务部经理xx。

  (四)技术营业部经理xxx

  十一、特邀嘉宾(待定)

  十二、宣传联络(待定)

  演讲期间各项工作的具体要求和分工:

  一、宣传工作要求

  (一)海报(提前一天打出,由……负责)

  其中包括:

  1、名单公布;

  2、时间、地点;

  3、产生介绍;

  4、祝语;

  5、造气氛。

  (二)横幅“第x届‘xx杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

  二、音响、灯光、舞台、拍照等

  (一)音响设备:由xxx负责(由xxx负责)。

  (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由xxx负责)。

  (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)。

  (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由xxx负责)。

  三、接待工作

  (一)x总、x副总,联系好到达时间,由xxx等接待。

  (二)x经理、x经理,联系好到达时间,由xxx等接待。

  四、演讲选手及听众

  (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由xxx接收)

  (二)听众果品由xxx负责购买,交xxx等发放

  五、主持人及记分员

  (一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由xxx负责)。

  (二)主持人xxx考虑好同评委的联络和大赛程序(xxx协助)。

  (三)记分由xxx负责,评分表的设计与印制(由xxx负责)。

  (四)评委、嘉宾牌的制作(由xxx负责)。

  六、发奖仪式

  (一)奖金,由xxx负责。

  (二)证书,由xxx负责,xxx协助。

  七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

  ……

  八、听众(要有一定的组织性)

  (一)领导及嘉宾

  (二)全体职员工

  演讲比赛方案 篇15

  一、 比赛主题:

  (学风·文明·自律---从我做起)

  二、 比赛目的:

  为配合我院的两大主题活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“(学风·文明·自律---从我做起)演讲比赛”,欢迎全系同学踊跃报名。

  三、 承办单位:建筑工程系 学习部

  四、 活动的有关事项如下:

  1、参加对象:建筑工程系全体学生(学生干部要起到带头作用),每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。

  2、比赛时间:XX年 11月 6日 (18:30~21:00)

  3、比赛地点:建筑工程系309机房 。

  4、评奖办法:从各班选出优秀选手参加比赛,评出一等奖1名,二等奖2 名, 三等奖 3名,参与者均有鼓励奖。

  5、需协助部门:宣传部、主席团等。

  五、 注意事项

  1) 决赛时要做到脱稿演讲,并富有感情色彩,及丰富的肢体语言。

  2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。

  3) 各班选派1~2名学生参赛,于~年11月5日前将参赛名单(包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等)和演讲稿(一式三份、含word电子文档格式)报建筑工程系学习部。

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