六一游园会活动方案

2021-05-20 方案

  为了确保活动扎实开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的六一游园会活动方案范文,欢迎大家分享。

  六一游园会活动方案1

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动领导小组

  组长:何昌文

  副组长:

  成员:全体老师

  三、整个活动的组织和安排

  杨雄刘小丽

  四、安全巡视组

  组长:滕建海(负责照相)

  成员:(奖品的购买)

  五:奖票制作

  舒崇飞(负责)

  成员:

  完成时间:5月26日前

  五、活动地点

  学校操场(各项活动具体地点待定)

  六、奖品发放

  1.由大队部统一准备奖券,加盖公章。发放到活动项目负责人手中(5月29日下午)

  2.学生凭奖券到领奖处对奖。

  3.奖品全部为小吃,全校学生平均每人两份。

  4.奖品发放人员

  组长:刘晓丽(所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接)。

  成员:

  5、奖品发放地点:学校足球场

  七、活动时间安排

  暂定5月31日上午7:50—11:40开展活动,下午休息。

  1.7:50全校师生举行升国旗仪式。

  2.8:00校长讲话

  3.8:10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

  4.9:00主持人宣布游园活动开始。

  5.11:00游园活动结束,各班安排打扫卫生。

  八、活动具体安排

  1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

  2、如遇道具准备有困难,请于5月16日前上报到大队部,由大队部统一上报总务处进行购买。

  3、活动项目及负责人的安排

  公共项目

  1、音乐椅子(潘恒、崔琴)

  游戏规则:七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  (凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。)

  高年级活动项目

  1、盲人敲锣(李金成、冯慧荣)

  游戏规则:参赛选手蒙上眼睛原地转三圈,从5米左右开始出发敲锣,只敲1次,敲到锣者获一张奖券。

  2、双人夹气球(蒋小菊、刘辉芬)

  游戏规则:两人一组,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点(起点走到终点10米),每人获奖券一张

  项目支持:气球。

  3、夹珠珠(田小玲(大)、黄金花)

  游戏规则:在装有水的盆子中放入波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

  4、定点投篮(方书宏、龚开华)

  游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

  5、谁的眼力好:(舒金和、谢艳芬)

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶中。

  每人有三次机会,中1次即可获奖券1张。

  6、保龄球:(杨爱娣、唐桥英)

  摆上3组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上获奖券1张。

  7、弹球:(陈殷、杨燕光)

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵1张。

  8、套圈(黄芳、唐茂萍)

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。

  项目支持:竹圈或塑料圈六个。

  9、“三级跳”闯关(杨会、李艳丽)

  游戏规则:准备4个盛满水的碗,并摆放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜,得奖劵一张。

  10、滚球(田小玲(小)、刘学强)

  游戏规则:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的`另一端作为起点,向纸箱内滚球(每人10乒乓球),滚进6个获奖券1张

  11、过犹不及(代丽琴、杨琳)

  游戏规则:每次2人同时进行,游戏者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超过规定区域),使其往另一端运动,以杯子停在最远处获奖券1张,杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

  12、乒乓牛仔(吴金华、杨雪芹)

  游戏规则:每人10个乒乓球,在3米处像指定的框里投球,投进5球获奖券1张,投进10个球获奖券2张。

  13、猜灯谜(蔡毅、刘俊)

  游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。要求(灯谜、歇后语、成语填空等)

  低年级活动项目

  1、猜灯谜(王权芬、阮中金)

  游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。(内容较简单)

  2、夹珠珠(冯季芬、陆安敏)

  游戏规则:在装有水的盆子中放入珠珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

  3、摸彩弹(吴素华、张见慧)

  游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子

  六一游园会活动方案2

  〖活动目的〗:

  1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。

  2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。

  3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。

  〖活动地点〗:

  1、主题仪式:世界广场。

  2、低段游戏区:足球场观众席。

  3、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。

  〖活动时间〗:20xx年6月1日下午2:30分

  〖活动项目〗:

  一、集体游戏大赛(5.29、5.31)

  1、“你追我赶”跳大绳(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼当师”(5月31日晚)

  晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。

  三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。

  1、升国旗,出队旗。

  2、学校领导致辞。

  3、表彰“年级之星”。

  4、“年级之星”代表讲话。

  5、集体游戏颁奖

  6、游园活动开始,放礼花。

  四、“游戏你最红,快乐我做主”游园活动

  1、活动的准备与安排

  (1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)

  (2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

  (3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)

  (4)、各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)

  (5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4游戏名称班级游戏规则)

  2、活动要求:

  (1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。

  (2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  (3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

  (4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)

  3、活动注意事项:

  (1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

  (2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

  (3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。

  五、节日晚餐(17:00)

  要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)

  六、放送优秀影片(19:00)

  由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

  七、活动反馈及延伸

  1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)

  2、活动总结,发布校园网。(涂老师)

  八、其它

  1、准备横幅(大队部)

  (1)两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”

  (2)主会场:“游戏你最红,快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

  (3)主题仪式:“我们的乐园”

  2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

  3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

  4、教学楼布置(年级组)

  5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)

  6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

  7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)

  8、奖品购置和分发。(年级生活部)

  9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

  10、摄影(电视台)

  11、海报宣传(大队部)

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六一游园会活动方案范文

六一游园会活动方案

2021-05-20 方案

  为了确保活动扎实开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的六一游园会活动方案范文,欢迎大家分享。

  六一游园会活动方案1

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动领导小组

  组长:何昌文

  副组长:

  成员:全体老师

  三、整个活动的组织和安排

  杨雄刘小丽

  四、安全巡视组

  组长:滕建海(负责照相)

  成员:(奖品的购买)

  五:奖票制作

  舒崇飞(负责)

  成员:

  完成时间:5月26日前

  五、活动地点

  学校操场(各项活动具体地点待定)

  六、奖品发放

  1.由大队部统一准备奖券,加盖公章。发放到活动项目负责人手中(5月29日下午)

  2.学生凭奖券到领奖处对奖。

  3.奖品全部为小吃,全校学生平均每人两份。

  4.奖品发放人员

  组长:刘晓丽(所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接)。

  成员:

  5、奖品发放地点:学校足球场

  七、活动时间安排

  暂定5月31日上午7:50—11:40开展活动,下午休息。

  1.7:50全校师生举行升国旗仪式。

  2.8:00校长讲话

  3.8:10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。

  4.9:00主持人宣布游园活动开始。

  5.11:00游园活动结束,各班安排打扫卫生。

  八、活动具体安排

  1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。

  2、如遇道具准备有困难,请于5月16日前上报到大队部,由大队部统一上报总务处进行购买。

  3、活动项目及负责人的安排

  公共项目

  1、音乐椅子(潘恒、崔琴)

  游戏规则:七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  (凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。)

  高年级活动项目

  1、盲人敲锣(李金成、冯慧荣)

  游戏规则:参赛选手蒙上眼睛原地转三圈,从5米左右开始出发敲锣,只敲1次,敲到锣者获一张奖券。

  2、双人夹气球(蒋小菊、刘辉芬)

  游戏规则:两人一组,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点(起点走到终点10米),每人获奖券一张

  项目支持:气球。

  3、夹珠珠(田小玲(大)、黄金花)

  游戏规则:在装有水的盆子中放入波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

  4、定点投篮(方书宏、龚开华)

  游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。

  5、谁的眼力好:(舒金和、谢艳芬)

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶中。

  每人有三次机会,中1次即可获奖券1张。

  6、保龄球:(杨爱娣、唐桥英)

  摆上3组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上获奖券1张。

  7、弹球:(陈殷、杨燕光)

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵1张。

  8、套圈(黄芳、唐茂萍)

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。

  项目支持:竹圈或塑料圈六个。

  9、“三级跳”闯关(杨会、李艳丽)

  游戏规则:准备4个盛满水的碗,并摆放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜,得奖劵一张。

  10、滚球(田小玲(小)、刘学强)

  游戏规则:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的`另一端作为起点,向纸箱内滚球(每人10乒乓球),滚进6个获奖券1张

  11、过犹不及(代丽琴、杨琳)

  游戏规则:每次2人同时进行,游戏者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超过规定区域),使其往另一端运动,以杯子停在最远处获奖券1张,杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。

  12、乒乓牛仔(吴金华、杨雪芹)

  游戏规则:每人10个乒乓球,在3米处像指定的框里投球,投进5球获奖券1张,投进10个球获奖券2张。

  13、猜灯谜(蔡毅、刘俊)

  游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。要求(灯谜、歇后语、成语填空等)

  低年级活动项目

  1、猜灯谜(王权芬、阮中金)

  游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。(内容较简单)

  2、夹珠珠(冯季芬、陆安敏)

  游戏规则:在装有水的盆子中放入珠珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。

  3、摸彩弹(吴素华、张见慧)

  游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子

  六一游园会活动方案2

  〖活动目的〗:

  1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。

  2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。

  3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。

  〖活动地点〗:

  1、主题仪式:世界广场。

  2、低段游戏区:足球场观众席。

  3、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。

  〖活动时间〗:20xx年6月1日下午2:30分

  〖活动项目〗:

  一、集体游戏大赛(5.29、5.31)

  1、“你追我赶”跳大绳(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼当师”(5月31日晚)

  晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。

  三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。

  1、升国旗,出队旗。

  2、学校领导致辞。

  3、表彰“年级之星”。

  4、“年级之星”代表讲话。

  5、集体游戏颁奖

  6、游园活动开始,放礼花。

  四、“游戏你最红,快乐我做主”游园活动

  1、活动的准备与安排

  (1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)

  (2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

  (3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)

  (4)、各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)

  (5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4游戏名称班级游戏规则)

  2、活动要求:

  (1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。

  (2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  (3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

  (4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)

  3、活动注意事项:

  (1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

  (2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

  (3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。

  五、节日晚餐(17:00)

  要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)

  六、放送优秀影片(19:00)

  由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

  七、活动反馈及延伸

  1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)

  2、活动总结,发布校园网。(涂老师)

  八、其它

  1、准备横幅(大队部)

  (1)两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”

  (2)主会场:“游戏你最红,快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

  (3)主题仪式:“我们的乐园”

  2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

  3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

  4、教学楼布置(年级组)

  5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)

  6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

  7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)

  8、奖品购置和分发。(年级生活部)

  9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

  10、摄影(电视台)

  11、海报宣传(大队部)

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