中学阳光成长心理健康教育活动方案

2021-05-20 方案

  为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的中学阳光成长心理健康教育活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  中学阳光成长心理健康教育活动方案1

  为进一步加强我校心理健康教育,维护学生心理健康,增强学生心理素质,特结合我校实际,制定本活动月心理健康教育方案。

  一、活动主题:健康心理,快乐学习

  二、活动目标:

  通过活动使师生了解一些基本的心理健康知识;增强学生承受挫折、适应环境的能力;勇于面对现实,勇敢挑战困难,以良好的心态快乐学习、生活。

  三、活动时间:12月

  四、活动内容

  1、问卷调查

  由学生处心理辅导办公室向每个级部发放问卷进行抽样调查,以了解学生在适应高中生活、承受挫折、学习困惑等方面的基本情况与突出问题。区分年级进行结果统计,以便更有针对性地进行教育辅导活动。

  2、心理健康知识宣传

  根据调查结果,由心理辅导老师提供心理健康教育学习资料和辅助方法。各年级组织班主任先学习基本资料,然后班主任针对本班情况开展班级教育活动。

  3、心理辅导与咨询

  以心理辅导老师和班主任为主,为学生提供一对一心理咨询与团体辅导,以解决学生个体心理困惑,提高心理素质。

  中学阳光成长心理健康教育活动方案2

  一、活动目的:

  为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的心理健康观念。增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的`能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。根据学校德育工作计划,制定本活动方案。

  二、活动主题:“快乐心灵、健康生活”

  三、活动时间:20xx年11月7日—11月30日

  四、活动对象:全体师生、家长

  五、活动内容:

  (一)心理健康教育宣传月启动仪式

  1、时间:20xx年11月7日

  2、地点:升旗广场

  3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)

  4、主讲:xx

  5、参加对象:全体师生

  (二)心理健康教育专题讲座

  1、时间:20xx年11月10日(午自休)

  2、地点:一层多媒体电教室

  3、主题:“阳光女孩”专题讲座

  4、主讲:JJ老师

  5、参加对象:初一年女生

  (三)心理健康教育主题活动课、游戏课

  1、时间:20xx年11月8日班队课

  2、地点:各班教室

  3、主题:“健康心理、快乐校运”

  4、负责人:各班主任

  5、参加对象:各班学生

  (四)心理健康教育主题黑板报

  1、时间:20xx年11月14日(星期一)前完成并评比

  2、地点:各班黑板

  3、主题:“健康心理、快乐校运”

  4、负责人:各班主任

  (五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛

  1、征集时间:20xx年11月7日—11月23日

  2、参加对象:全体学生

  3、比赛主题:“感悟幸福、分享快乐”

  4、评选事项:纸张规格A3或8开;每班推荐3—5幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。

  5、负责人:政教处

  (六)快乐心灵、健康生活感悟征集

  1、征集时间:20xx年11月7日—11月25日

  2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长

  3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。

  4、负责人:政教处,电子邮箱:xx

  (七)心理健康教育学科渗透个案征集

  1、征集时间:20xx年11月7日—11月28日

  2、参加对象:语文、政治、地理、生物、体育老师

  3、征集要求:以上学科老师每人提供不少于2份个案(教案),A4纸打印或复印均可,送政教处。

  4、负责人:政教处

  六、活动要求

  1、各年级、班级、相关老师要重视学生的心理健康教育,充分认识心理健康教育的意义和作用,除做好平时学科渗透、心理辅导、心理咨询外,重点结合本月活动方案积极开展活动。

  2、各年级,班级开展教育活动时,要尽量达到“针对性、目的性、广泛性、社会性”的要求,可以围绕主题,自行开展丰富多彩的活动。

  3、活动结束后,要做好各类讲稿、主题班会设计、主题板报等材料、照片的收集、整理、归档,并写好本活动月小结,同时提出对本次活动的意见和建议。

  中学阳光成长心理健康教育活动方案3

  为了进一步加强我校学生心理健康教育工作,通过心理健康教育的各种形式,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围;同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,促使学生认识自我、接纳自我,心系他人、帮助他人,经研究,校团委联合“心灵驿站”工作室决定在今年五月份开展我校第二届心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:悦纳自我 关爱他人

  二、主办单位:团 委 “心灵驿站”工作室

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1. “悦纳自我、关爱他人”手抄报大赛

  时间:5月3日——5月25日

  2.“悦纳自我、关爱他人”征文大赛

  时间:5月3日——5月25日

  3.“促心理健康 创和谐校园”黑板报设计活动方案

  时间:团委安排

  4.“‘漫’感心理 ‘画’行健康”心理健康漫画评比

  时间:5月3日——5月25日

  5.经典心理影片展播

  《Hello,树先生!》(5月12日晚6点30分)(团委安排)(时长88分钟)

  《心理游戏》(5月19日晚6点30分)(团委安排)(时长105分钟)

  地点:心远楼二楼报告厅

  6.心理健康知识宣传展板

  时间:5月14日——5月20日

  地点:文心楼一楼大厅(针对学生)、食堂东门(针对家长)

  7.学生职业规划指导讲座,计划聘请翔平心理培训中心z老师;

  时间:待定(团委安排)

  高二学生“构建和谐人际关系”,由本校z老师主讲。

  时间:5月26日(团委安排)

  地点:心远楼二楼报告厅。

  五、未尽事宜,另行通知:

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中学阳光成长心理健康教育活动方案范文

中学阳光成长心理健康教育活动方案

2021-05-20 方案

  为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的中学阳光成长心理健康教育活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  中学阳光成长心理健康教育活动方案1

  为进一步加强我校心理健康教育,维护学生心理健康,增强学生心理素质,特结合我校实际,制定本活动月心理健康教育方案。

  一、活动主题:健康心理,快乐学习

  二、活动目标:

  通过活动使师生了解一些基本的心理健康知识;增强学生承受挫折、适应环境的能力;勇于面对现实,勇敢挑战困难,以良好的心态快乐学习、生活。

  三、活动时间:12月

  四、活动内容

  1、问卷调查

  由学生处心理辅导办公室向每个级部发放问卷进行抽样调查,以了解学生在适应高中生活、承受挫折、学习困惑等方面的基本情况与突出问题。区分年级进行结果统计,以便更有针对性地进行教育辅导活动。

  2、心理健康知识宣传

  根据调查结果,由心理辅导老师提供心理健康教育学习资料和辅助方法。各年级组织班主任先学习基本资料,然后班主任针对本班情况开展班级教育活动。

  3、心理辅导与咨询

  以心理辅导老师和班主任为主,为学生提供一对一心理咨询与团体辅导,以解决学生个体心理困惑,提高心理素质。

  中学阳光成长心理健康教育活动方案2

  一、活动目的:

  为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的心理健康观念。增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的`能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。根据学校德育工作计划,制定本活动方案。

  二、活动主题:“快乐心灵、健康生活”

  三、活动时间:20xx年11月7日—11月30日

  四、活动对象:全体师生、家长

  五、活动内容:

  (一)心理健康教育宣传月启动仪式

  1、时间:20xx年11月7日

  2、地点:升旗广场

  3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)

  4、主讲:xx

  5、参加对象:全体师生

  (二)心理健康教育专题讲座

  1、时间:20xx年11月10日(午自休)

  2、地点:一层多媒体电教室

  3、主题:“阳光女孩”专题讲座

  4、主讲:JJ老师

  5、参加对象:初一年女生

  (三)心理健康教育主题活动课、游戏课

  1、时间:20xx年11月8日班队课

  2、地点:各班教室

  3、主题:“健康心理、快乐校运”

  4、负责人:各班主任

  5、参加对象:各班学生

  (四)心理健康教育主题黑板报

  1、时间:20xx年11月14日(星期一)前完成并评比

  2、地点:各班黑板

  3、主题:“健康心理、快乐校运”

  4、负责人:各班主任

  (五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛

  1、征集时间:20xx年11月7日—11月23日

  2、参加对象:全体学生

  3、比赛主题:“感悟幸福、分享快乐”

  4、评选事项:纸张规格A3或8开;每班推荐3—5幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。

  5、负责人:政教处

  (六)快乐心灵、健康生活感悟征集

  1、征集时间:20xx年11月7日—11月25日

  2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长

  3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。

  4、负责人:政教处,电子邮箱:xx

  (七)心理健康教育学科渗透个案征集

  1、征集时间:20xx年11月7日—11月28日

  2、参加对象:语文、政治、地理、生物、体育老师

  3、征集要求:以上学科老师每人提供不少于2份个案(教案),A4纸打印或复印均可,送政教处。

  4、负责人:政教处

  六、活动要求

  1、各年级、班级、相关老师要重视学生的心理健康教育,充分认识心理健康教育的意义和作用,除做好平时学科渗透、心理辅导、心理咨询外,重点结合本月活动方案积极开展活动。

  2、各年级,班级开展教育活动时,要尽量达到“针对性、目的性、广泛性、社会性”的要求,可以围绕主题,自行开展丰富多彩的活动。

  3、活动结束后,要做好各类讲稿、主题班会设计、主题板报等材料、照片的收集、整理、归档,并写好本活动月小结,同时提出对本次活动的意见和建议。

  中学阳光成长心理健康教育活动方案3

  为了进一步加强我校学生心理健康教育工作,通过心理健康教育的各种形式,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围;同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,促使学生认识自我、接纳自我,心系他人、帮助他人,经研究,校团委联合“心灵驿站”工作室决定在今年五月份开展我校第二届心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:悦纳自我 关爱他人

  二、主办单位:团 委 “心灵驿站”工作室

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1. “悦纳自我、关爱他人”手抄报大赛

  时间:5月3日——5月25日

  2.“悦纳自我、关爱他人”征文大赛

  时间:5月3日——5月25日

  3.“促心理健康 创和谐校园”黑板报设计活动方案

  时间:团委安排

  4.“‘漫’感心理 ‘画’行健康”心理健康漫画评比

  时间:5月3日——5月25日

  5.经典心理影片展播

  《Hello,树先生!》(5月12日晚6点30分)(团委安排)(时长88分钟)

  《心理游戏》(5月19日晚6点30分)(团委安排)(时长105分钟)

  地点:心远楼二楼报告厅

  6.心理健康知识宣传展板

  时间:5月14日——5月20日

  地点:文心楼一楼大厅(针对学生)、食堂东门(针对家长)

  7.学生职业规划指导讲座,计划聘请翔平心理培训中心z老师;

  时间:待定(团委安排)

  高二学生“构建和谐人际关系”,由本校z老师主讲。

  时间:5月26日(团委安排)

  地点:心远楼二楼报告厅。

  五、未尽事宜,另行通知:

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