演讲比赛方案

2022-07-09 方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的精选演讲比赛方案13篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  演讲比赛方案 篇1

  一、指导思想:

  为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

  本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容:

  以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

  三、比赛方式:

  初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  时间:年10月11日——10月26日

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

  荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

  七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

  八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

  四、比赛时间:

  10月31日(星期三)

  五、比赛地点:

  一号楼五楼会议室

  六、比赛要求:

  1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

  3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

  演讲比赛方案 篇2

  为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更为了促进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的优势,争优创先。我院将举办双语演讲选拔赛。具体事项如下:

  一、活动主题:

  争优创先

  二、参赛对象:

  数计院全体学生

  三、比赛时间及地点:

  xx年11月28日 晚19: 文虎楼37

  四、主办单位:

  数计院团委学生会

  五、策划承办单位:

  数计院学习部

  六、比赛内容及规则

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  (四)比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  (五)奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

  七、参赛办法

  1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

  2、报名截止日期:xx年11月23日.

  演讲比赛方案 篇3

  一、 演讲 活动内容及安排

  1.比赛规则:各参赛选手按照抽签的顺序进行。

  2.稿件要求:必须要以“我爱我家”为主题演讲。

  3.评分要求:比赛采取10分制进行评分,相关分值如下:

  (1).内容要求范围内,且新颖独特,有号召力,感染力。(2分)

  (2).语句通顺,吐字清晰,表达流畅,感情表现充分。(2分)

  (3).表情自然,肢体语言丰富。(2分)

  (4)台下反映较好,演讲时间在5分钟内。(2分)

  (5)衣着得体,精神面貌良好。(2分)

  4.评分规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其它评分的平均分为选手的最终得分。

  注:各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场纪律,不起哄不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、比赛流程

  1.抽签决定比赛顺序。

  2.评委,选手和观众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委。

  3.演讲比赛开始,期间穿插支持人公布选手得分情况。

  4.最后评委点评。

  三、赛前准备

  1.邀请院学生工处各 领导 ,学生会主席,副主席和各部长担任本次比赛评委。

  2.提前借好教室,确定即席演讲题目并做好标签。

  3.提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具,水等。

  4.做好分工,明确分配任务责任到人。

  四、奖项设置

  一等奖:1个 二等奖2个

  三等奖:3个 优秀奖:若干个

  演讲比赛方案 篇4

  一、宗旨

  全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

  二、原则

  以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱

  三、目的:

  调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统

  四、组织方式:

  由高二(3)班主办

  五、参加对象:

  高二(3)班全体同学

  六、活动过程安排:

  1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

  2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)

  3、比赛地点校五楼会议室

  4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

  嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

  5、比赛观众高二(3)班全体同学

  6、具体事项通知

  七、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

  评分标准

  附:评分标准如下:满分10分

  内容评分标准分值

  演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分

  主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

  演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

  手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

  演讲效果(4分)完全脱稿2分

  仪表大方得体1分

  有较强的感染性和教育意义1分

  八、比赛流程

  1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

  2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

  3、比赛开始

  4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

  5、点评彭佳顺老师

  6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

  7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

  8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

  注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处

  九、奖项设置

  1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

  十、宣传工作安排:

  1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

  2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

  十一、补充事宜

  1、场地器材设备操作管理:

  2、组织者:

  十二、注意事项:

  参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

  演讲比赛方案 篇5

  一、活动主题

  我和我的班级 , 我的教育故事

  二、活动目的

  1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。

  2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

  3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。

  三、 活动内容

  以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

  四、活动内容

  1、比赛时间:本周四中午xx:40

  2、 比赛地点:后操场

  3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。

  五、活动准备

  1、参赛对象:全体班主任。

  2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事

  3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

  4、自备辅助材料。

  六、具体流程

  1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛规则,评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。

  七、评分标准

  1、仪表形象(20分)

  ①、着装整齐、大方得体(10分)

  ②、姿态自然、动作适度(10分)

  2、演讲内容(50分)

  ①、主题鲜明,符合主题内容(25分)

  ②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分)

  ③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

  3、语言艺术(30分)

  ①、发音标准,流利(5分)

  ②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

  ③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

  ④、能脱稿演讲(5分)

  八、评分规则

  评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

  学校决赛奖项设置

  一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名

  九、主持人的选定

  比赛主持人:雷宁常建新

  十、评委及分工

  评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳

  摄像音响:王富民 李江华

  组织学生:李华

  统计算分:李慧娟 周兰

  十一、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、进入会场,手机需设置静音。

  3、体育老师及时组织学生

  演讲比赛方案 篇6

  一、活动背景:

  1.社会的呼唤,教育的呼唤。九届全国人大五次会议政府工作报告中指出:“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。”

  2.《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。

  3.“3.15”消费者权益日来临前夕。

  二、活动目的:

  通过本次“诚信教育”活动,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

  三、具体活动内容。

  (一)活动准备阶段。

  1.深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信,共筑诚信”的倡仪书。

  2.制定诚信教育活动方案。

  3.在全班学生中宣传“诚信”,动员每位队员参与诚信活动:

  (1)收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干;

  (2)结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比,引导学生发现问题,提出问题。

  (3)针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实,调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的.摊位曾被评为“信得过”摊位。

  (二)活动实施阶段。

  1.加强对学生“文明诚信”的认知教育。

  利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、手抄报等,融入文明诚信教育的内容,让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等,让学生了解学校、社会诚信教育的现状,找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向,让学生懂得讲哥们义气,不讲原则,包庇同学等行为都是对诚信的背叛,引导学生走出诚信认知中的误区,并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为,如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。

  2.开展形式多样的诚信教育活动。

  (1)成立“诚信小分队”,组织“小分队”在校内外进行调查,收集相关的资料和数据,最后以“小分队”为单位,写出心得体会等资料。

  (2)在诚信教育活动期间,开展诚信教育“六个一”活动:

  A 、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。

  B、出版一期以诚信为主题的墙报。

  C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。

  D、设计一张以诚信为主题的明信片。

  E、开展一次以诚信为主题的故事会。

  F、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。

  (三)活动总结阶段。(成果展示)

  1.各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结,并上交部分资料。

  2.全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。

  3、评选诚信标兵,采用自评互评等手段,树立诚信典型。

  演讲比赛方案 篇7

  “安全在我心中”演讲比赛方案 批准:王春瑞 审核:李刚 编制:姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

  二、活动主题

  以“安全在我心中”为主题。

  题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

  三、活动时间

  xx

  四、参加人员

  1、评比小组

  组 长: 王春瑞

  成 员:

  2、演讲人员

  1)、生产部运行值1名;

  2)、生产部维护班1名;

  3)、综合部1名;

  4、财务部1名;

  5)、供应部1名;

  6)、质检部1名。

  3、工作小组

  记分员: 秦月思

  计时员: 范丽洁

  主持人: 姜 博

  4、参观人员

  国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

  五、评选方式

  1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

  2、评分满分为100分,由评比小组当场打分,计分方式为:计算所有评比小组成员分数的平均分,平均分精确到小数点后两位;

  3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。

  六、演讲要求

  1、主题内容:主题鲜明,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(20-50分)

  2、语言表达:有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(20-30分)

  3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)

  4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)

  七、其他要求

  1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

  2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

  3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

  八、颁奖

  1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

  2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

  3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

  演讲比赛方案 篇8

  为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,结合xx年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安全意识。具体要求如下:

  一、活动主题

  全面落实公司安全生产主体“责任”。

  二、活动时间

  初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。

  复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。

  三、奖项设置

  一等奖:一名,奖金2000元;

  二等奖:二名,奖金1500元;

  三等奖:三名,奖金1000元;

  优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

  参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

  四、活动地点

  公司二楼会议室

  五、活动对象

  公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

  六、活动流程

  (一)第一阶段:报名阶段

  所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

  (二)第二阶段:初赛阶段

  时间:5月15日。

  地点:公司二楼会议室。

  评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

  评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

  要求:选手脱稿演讲,着工装。

  (三)第三阶段:决赛阶段

  时间:6月10日。

  地点:会议室。

  评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

  评选结果:评选出选手名次。

  要求:选手脱稿演讲,着工装。

  (四)第四阶段:总结阶段

  对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

  七、比赛规则

  1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

  3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

  4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

  5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

  演讲比赛方案 篇9

  一、 演讲主题

  以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。

  二、 参赛对象

  全体员工

  三、比赛实施

  1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;

  2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:

  1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源中心报备,审核通过后方可进行;

  2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)

  3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

  四、时间安排

  1、预赛:

  总部: 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮;

  销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

  2、决赛:

  总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;

  销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

  五、内容要求

  1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;

  2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事;

  3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

  六、奖项设置

  1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;

  2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;

  七、 比赛规则

  1、演讲次序以抽签方式进行;

  2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;

  3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

  4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。

  八、其它要求

  1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

  2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。

  演讲比赛方案 篇10

  一、活动主题

  “感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务xx建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为xx建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力xx建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12—15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xxx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由xx办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员:xxx;

  (六)选手名单、讲稿上报xxx;

  (七)奖状制作:xxx。

  (八)拍照、摄影等宣传报道:xxx;

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800x2=1600元

  三等奖:600x3=1500元

  鼓励奖:300x28=2800元

  演讲比赛方案 篇11

  一、活动宗旨:

  为迎接党的十八大胜利召开,弘扬 民族精神 ,激发学生的爱国、爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的课余生活,推动 校园文化 建设, 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

  二、演讲主题:

  “党在我心中”

  三、组织形式: 演讲比赛

  每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。

  四、参赛时间:

  xx年10月1 6 日(星期 二 )

  五、参赛年级:

  七、八、九三级

  六、参赛地点:

  学校多媒体教室

  七、参赛要求:

  以省编的《党在我心中》 、《祖国在我心中》 (中、小学版)读本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

  要求:

  (1)演讲内容紧扣主题,生动感人。

  (2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音乐。

  (3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。

  (4)演讲时间控制在10分钟以内。

  (5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。

  (6)演讲稿内容不少于800字。

  八、评分标准:

  1、主题鲜明积极向上。(4分)

  2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  3、普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  九、奖项设置: 按年级设奖

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

  老窝一中政教处

  演讲比赛方案 篇12

  一、比赛宗旨:

  教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

  二、比赛内容:

  围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

  三、比赛对象:

  各单位选派一名选手参赛。

  四、比赛办法:

  比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

  五、比赛要求:

  1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

  2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

  3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

  4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

  六、评分办法:

  1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

  2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

  3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

  七、评分标准

  1、内容30分。

  内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

  文笔流畅自然,文章风格贴切;

  文章语言富有感染力和警示作用。

  2、语言30分。

  普通话标准、流利;

  吐字清晰,节奏优美。

  3、表达30分。

  表情自然大方,动作恰当;

  注意演讲的艺术和技巧;

  感情处理得当。

  4、台风10分。

  上下场礼仪、仪态大方自然;

  服装得体,整体印象良好。

  八、评委:

  各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)

  九、主持人:

  赖娓顺

  十、奖励:

  所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

  演讲比赛方案 篇13

  为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、活动主题:

  我的中国梦

  二、组织机构:

  组长:李逾凡

  副组长:赵忠礼、马明财

  负责人:张渊才

  评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林

  记分:许扬

  三、演讲内容及要求:

  1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

  2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

  3、文字在2000字左右,时间为5—8分钟。

  4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

  5、演讲题目自拟。

  四、评分标准

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

  4、服装整洁,仪表端庄(10分)

  5、时间限制(5分)

  五、计分方法

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  六、比赛时间

  20xx年11月21日

  七、比赛地点

  三楼会议室

  报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

  八、评奖办法

  一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

  九、注意事项

  1、要求各年级组组长领队参加;

  2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。

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