计划方案

2021-03-15 方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的计划方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计划方案 篇1

  学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师以“十八大”精神为指导,本着对学生高度负责的态度,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。

  一、工作目标

  以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

  二、工作要点

  (一)全面落实学校安全工作责任制

  强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

  (二)完善学校安全管理制度

  学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报区教育局。

  (三)扎实开展“平安校园”创建活动

  以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照《安定区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

  1.检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

  2.切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用区教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

  3.继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

  4.在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

  6.安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。

  7.积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作。

  (八)加强领导,安全工作常抓不懈。

  为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

  (九)强化责任,确保安全工作到位。

  为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1.组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患。

  2.利用开学仪式讲话,进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,拟发告学生家长的一封公开信,增强学生家长的安全意识。

  3.制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表。将品德、法制、安全“三项教育纳入教育内容。

  十月份:

  1.做好学校值班和安全保卫工作。

  2.组织学生观看安全教育光盘,对学生进行安全知识教育。

  3.对校舍及学校周边安全隐患排查。

  4.邀请派出所干警对学生进行交通安全教育。

  十一月份:

  1.各校利用黑板报、国旗下的讲话、班队会等形式开展“安全生产月”宣传教育活动。

  2.利用国际消防日11.9对全校师生进行安全用电用火和防火灾等安全知识教育。

  3.学校每月初组织校委会成员对学校消防设备、用电用火及照明线路、安全疏散通道进行排查。

  4.组织学生观看防火灾防震及逃生知识光盘。

  十二月份:

  1.开展法制宣传日活动。

  2.聘请派出所干警对学生进行法制教育。

  3.对学校食堂进行食品卫生及安全检查。

  元月份:

  1.寒假值班和学校安全保卫工作。

  2.做好期末学校财产安全管理工作,及学校安全隐患排查工作。

  3.进行学校安全工作总结,发挥优势,找出差距,完善管理。

  4.做好寒假期间的安全教育工作,向学生下发“告学生家长的一封公开信”,指导学生在假期中参加有意义的活动;

  5.安排好寒假护校人员及学校领导值班安排表。

计划方案 篇2

  成立楼栋管理小组

  负责本楼栋的自我教育、自我管理和自我服务工作。由楼长、副楼长、楼层长、宿舍长组成。每栋楼设1名楼长、2名副楼长、依楼层确定楼层长,每间宿舍1名宿舍长。

  职责:

  1.做好学生的自我教育工作。包括:安全知识教育、卫生检查、协助宿管员的监督管理工作。

  2.做好学生的自我服务工作。包括:楼长、副楼长、楼层长值班、楼栋q群或博客建设、天使宿舍评比、网站投诉反馈等,为同学们带去贴心的服务和帮助。

  3.负责楼栋文化建设工作。通过组织和策划楼栋活动、通过开展多种活动,加强楼栋文化建设以及各楼栋、楼层之间的交流,并对活动做出总结。

  4.负责宿管会各项常规工作的管理和执行工作。包括:信息汇总、新生接待日、家园有约、失物招领、宿管会温馨

  提示、宿舍长培训、宿管会《宿舍知音》报刊的领取和派发等。

  5.负责校内各类信息的汇总整理(包括:宿舍园区、食堂、教学楼等地方的问题)并与后勤部紧密配合做好相关问题的调研和公布工作。

  6.负责宿管会公告栏的管理工作和信息发布工作。

  7.协助搜集优秀宿舍和个人的先进事迹并做好报道工作。

  8.协助本栋楼晚归记录整理和公布以及批评和表扬工作。

  (一)楼长

  统筹管理楼栋管理小组的各项工作,提高委员凝聚力、增强归属感,直接由副

  主席和副主席助理负责。

  职责:

  1.统筹管理楼栋小组工作,负责楼栋小组各项工作地顺利开展和实施。并做好工作计划、总结和反馈工作。

  2.根据楼栋特色,完善和建设其所辖楼栋的各项制度

  3.做好楼栋小组的培训和联谊工作,将整个楼栋小组紧紧团结在一起。

  4.做好常规工作的安排和总结工作。(安排派发报纸、领取报纸等)

  5.组织召开楼栋小组会议,传达上级精神

  6.负责本栋楼层长、宿舍长档案管理和沟通交流工作

  7.协助副主席给楼栋小组的绩效给予公平、公正的评价

  (二)副楼长

  负责协助楼长做好楼栋管理建设工作,协调与其他楼长管理小组的工作和交流工作,直接对楼长负责。

  职责:

  1.协助楼长做好楼栋小组建设工作。

  2.密切联系层长,了解层长收集到的最新信息动态,以便及时协助楼长工作。

  4.协助楼长对层长工作做成正确、公正、公平的评价。

  5.协助本栋楼晚归记录整理和公布以及批评和表扬工作。

  6.负责做好宿管会各项常规工作的管理和执行工作。包括:信息汇总、新生接待日、家园有约、失物招领、宿管会温馨

  提示、宿舍长培训、报纸的领取和派发等。

  (三)层长

  协助楼长做好本楼栋的各项常规工作,对楼长和副楼长负责。

  职责:

  1.做好各类紧急事件的处理和上报工作。

  2.密切关注各楼层宿舍的动态,并做好信息搜集和汇总工作。

  3.与各个宿舍宿舍长紧密沟通,搭建起学校与同学们沟通的桥梁。

  4.积极参与或组织宿管会的各类活动。

  (四)宿舍长:

  各类信息传达的终端,紧急事件处理的第一人,直接对各院系学生和宿管会负责。

  职责:

  1.做好本宿舍宿舍公约的建设以及宿舍成员关系协调、和谐氛围营造等工作,紧密的团结起宿舍成员

  2.配合层长做好各类信息的搜集和汇报工作。

  3.做好宿舍文化建设的工作。

计划方案 篇3

  为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

  一、基本情况

  本班共有学生44人,其中男生15人,女生29人。百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:

  (一)问题:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

  (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;

  (2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。

  (1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;

  (2)少数家长对子女期望值低。

  二、班级的主要目标及措施

  (一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

  2 .学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

  4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)措施:

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.报名注册,做好保学控流工作。

  2.对学生进行思想及安全教育。

  三月份

  1. 民主选举班干部。

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.进行安全、卫生教育。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4.安排期中考试工作

  五月份

  1.5月1日 开展庆祝“劳动节”活动。

  2.开展体育竞赛活动。

  3.开展“我爱读书”活动。

  六月份

  1.组织好家长开放日。

  2.开展“我是劳动小能手”活动。

  3.庆“六一儿童节”文艺表演。

  4.期末综合素质测查。

  七月份

  1.迎接升学考试。

  2.安排好学生暑假生活。

计划方案 篇4

  20xx年9月,我校又迎来了七年级二十二个教学班一千多名学生,一批朝气蓬勃的年轻教师成为我校班主任队伍中的一支生力军,提升班主任队伍素质已成为我校教育管理工作的当务之急,并且为了深化“有效学校理论与实践研究”的课题研究,政教处开展了此次年轻班主任拜师活动——作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分,聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师(师傅),与年轻班主任(徒弟)结成对子,通过“传、帮、带”,推动年轻教师的迅速成长。班主任拜师不仅是班主任培训的一种形式,更重要的是搭建了一个平台——指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台:优秀班主任发挥经验丰富的的示范和带动作用,创设年轻教师学习优秀教师教育、教学经验的良好条件和外部环境,促进年轻教师迅速适应合肥四十六中教育、教学的发展要求,尽快成长为学校教育管理的骨干力量;年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度,师徒携手并进,共创优秀团队。

  一、培养目标

  1、有良好的师德修养,符合师德规范要求,并严格遵守班主任工作职责。

  2、胜任合肥四十六中学班主任工作,班级管理到位,形成德育工作特色(人生教育,美育教育,人格教育,心理教育,学习教育),在一个方面有突破性成果。

  3、努力学习现代教育教学理论,及时掌握有关教育教学信息,学期末要有科研成果(论文或经验总结等)。

  4、科学指导学生学习,使班级学习总成绩分差在学校要求范围内。

  二、具体措施

  1、任班主任两年以下(含两年)的年轻教师,或调入合肥四十六中首次担任班主任的年轻教师,均要与一位老班主任结师徒对子。

  2、指导教师为师德高尚、教育能力强、管理水平较高的班主任,并且原则上应与年轻教师在同一年级组。

  3、师徒对子关系一般为三年。师徒结对填写协议后,要有工作计划,期末要有工作总结,上交政教处。

  4、师徒每周至少要交流两次经验体会,指导老师每学期为年轻教师上一节班会示范课,每月要指导徒弟召开一次主题班会,每学期要指导徒弟做好家访工作,每学期要指导徒弟填写好班主任工作手册。

  5、师徒要有共同学习理论、讨论研究及科研课题的学习笔记,期末要有科研成果(论文、经验总结或调查报告等)。

  6、由政教处对师徒结对情况进行考核,作为评选优秀指导教师和优秀徒弟的依据,将师徒结对落实情况及效果作为教师年度考核的内容之一。学校每学年对优秀师徒进行表彰奖励,给指导教师颁发纪念品。

  合肥市第四十六中学政教处

  20xx9

  合肥市第四十六中学“青蓝工程”班主任师徒结对公约

  一、指导思想

  为加强班主任队伍建设,尽快提高年轻班主任的教育能力和管理水平,学校聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师(师傅),与年轻班主任(徒弟)结成对子,通过“传、帮、带”,推动年轻教师的迅速成长。作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分,班主任师徒结对活动搭建了一个指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台:经验丰富的优秀班主任发挥示范和带动作用,促进年轻班主任迅速适应合肥四十六中教育管理的发展要求,尽快成长为学校教育管理的骨干力量;年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度,师徒携手并进,共创优秀团队。为使双方的结对达到预期目标,并建立起良好的师徒关系和工作关系,特制定《合肥市第四十六中学“青蓝工程”班主任师徒结对公约》。

  二、指导教师(师傅)的职责:

  1.指导教师应热情地关心和培养年轻班主任,必须经常与年轻班主任交流工作得失,对年轻班主任在工作上的得与失要及时给予肯定、纠正或指导。

  2.指导年轻班主任结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标,指导年轻班主任开展班集体的建设,如班干部的挑选和培养、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等。

  3.指导年轻班主任班级常规管理和德育活动的开展。每学期为年轻班主任上一节班会示范课,每月要指导徒弟召开一次主题班会,每学期指导年轻班主任填写班主任工作手册和撰写评语。

  4.指导年轻班主任开展学生的家访工作,做好后进生的帮教工作。

  5.每学期对年轻班主任的工作态度、业务水平、教育管理能力提出评价意见。

  6.全面关心被指导班主任的成长,不仅在业务能力上,还包括学习、生活方面,有效地做好传、帮、带,尽自己最大的努力,促进年轻班主任快速、健康地成长。

  三、年轻班主任(徒弟)的职责:

  1.年轻班主任必须尊重指导教师提出的各项建议和要求,主动、虚心地向指导教师学习。

  2.年轻班主任须主动向指导教师介绍自己各阶段的班级管理情况,征求意见,以便得到及时有效的指导。

  3.在师傅的指导下,年轻班主任每学年须上一节主题班会公开课,每学期要走访班级至少四分之一的学生家庭,并作好家访记录。

  4.年轻班主任须帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度。

  5、年轻班主任要不断总结班级管理经验,每学期写一篇总结或德育论文,总结自己的拜师所得及班级管理体会,争取在两三年内使自己的班主任工作水平和能力有较大的提高。

计划方案 篇5

  一、学情分析

  高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人。

  二、工作要点

  1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

  理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

  典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

  信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  2.加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

  (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

  3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

  (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

  (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的.良好班风。工作计划

  (5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

计划方案 篇6

  本学期我以教育教学改革为动力,以进一步促进学生德育工作为重点,以全面提高自身的思想素质为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:

  一、指导思想:

  弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、基本目标:

  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、为全面提高我班学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建“友谊班级"。

  三、具体措施:

  (一)强化学生日常行为习惯

  开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化,内化《中学生日常行为规范》。规范两操,同学间互相监督。给班干布分配各自任务,及时对好人好事进行表扬。

  (二)培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。

  2、要求学生规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  4、建立一帮一小组,平时加强辅导。

  (三)加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  以上是我本学期德育工作的一些设想,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的工作更具计划性、科学性,达到最好的效果。

计划方案 篇7

  前言

  中国房地产市场已从07年上半年的快速发展阶段,转变至现在的理性回归阶段。反映在市场上,销售价格、成交量都有所回落。自07年年底,为规范地产市场,调控政策频降,而对于首次置业的刚性住房需求,国家却是扶持和发展的态度。

  根据万科市场研究部对住宅与人口的专案研究发现,中国人口增长出现过两波婴儿潮,这两群人被称为三高人群,他们升学压力大、就业压力大、找工作难。第一波人群目前处于36-46岁的年龄阶段,正处于小孩入学、改善家庭居住条件的二次置业期。

  第二波婴儿潮是在19岁-24岁之间,也处于买房结婚或者工作购房的置业关口,他们构成了武汉市首次置业的主力军。目前的情况是,他们多达到适婚年龄,市场也缺少专门为他们提供的合适房源。

  根据对青年群体需求研究发现,更多年轻人如今对住宅的要求正产生巨变。例如将家庭视为成功符号和解压空间;二人世界意识增强,对于相关场所的重视等。此次客户需求调查促使我们要将现在的开发模式转向“客户需求导向”的开发模式,将主流户型面积控制在90㎡以下,建造适宜年轻人居住的房子。

  1、青年群体居住模式

  首先,在功能设置和面积控制上,通过缩减交通空间、过渡空间面积,合理的配置面积,确保了主要功能空间的舒适度,有效控制了面积。

  例如,一个刚刚生育婴儿的青年家庭,在家庭人员结构上需要一个具有三间卧室的住宅产品,如果购房武汉市场上传统的120平米三房产品,按5000元单价计算,将直接比90 平米三房多出15万,这少去的15万大大降低了青年置业的门槛。

  其次,在部分功能的设计上。90平米三房在青年群体更注重私密性的需求下,设计了三分离式卫生间。在同一个卫生间里,如厕、沐浴与盥洗是彼此独立的,既提高了空间的利用率,又保证了私密性。

  而在交楼标准上,鉴于青年群体对生活经验的缺乏,不但提供万科一贯的装修交付,同时还配置玄关收纳系统,衣物收纳系统等,全面系统的考虑青年人的使用需求。

  2、青年居住系统解决方案

  通过调查分析此类人群的居住及生活需求,以此作为“青年置业计划”的基础。它包含了从规划、户型、装修,乃至到配套或物业服务上都是专门为青年人所设计产品特点,具体为“轻松置业”“轻松入住”“轻松生活”三个环节。

  轻松置业

  根据要求第一季推出活动为青年置业计划,主要体现在“轻松置业”上。根据调查结果,青年家庭的财务积蓄期有限。青年人购房的首要问题就是首付款,首先解决青年人的置业门槛问题。

  解决方案

  联手各大银行,提供最高2成、最长30年的按揭贷款办理,符合条件者还可申请下浮15%的优惠利率。

  设立一千万青年置业资助金和新婚礼券活动,直接降低青年人置业门槛。

  7大还款方式:合力贷、停本还息(延付宝)、自由还款、延长贷款年限、青春无忧还款方式、固定利率轻松提前还款(详看实施细则)

  轻松入住

  为参与活动的青年置业者,提供符合青年人需求的装修标准,联合相关家电家私知名企业提供相应服务,以帮助青年人“轻松入住”;在入住之后,物业服务也将有别于传统的物业服务内容,出具类似于送餐、定期清洁房屋等适合青年人的物业服务内容。

  轻松生活

  最后,活动为消费者所提供的是一个全方位的置业方案,包括了万科前期筹备的规划、建筑环节,也有我们现在推出的轻松置业环节,后续我们还会推出为青年群体量身定造的系列活动。

计划方案 篇8

  根据《国家重点基础研究发展计划管理办法》,973计划项目结题验收工作包括课题验收和项目验收,有关要求如下:

  一、 课题验收

  1.课题验收由项目首席科学家主持,对项目及各课题实施情况进行全面总结与评估。课题验收一般应在项目执行期满后2个月内完成。课题负责人在课题验收前,应认真总结并编制课题结题总结报告。

  2.项目首席科学家会同项目依托部门组建课题验收专家组。课题验收专家组一般由11-15人组成,项目首席科学家任组长,成员包括973计划领域专家咨询组责任专家、不承担任务的项目专家组成员、特邀同行专家以及项目依托部门管理专家等。鼓励邀请海外高水平专家参与课题验收工作。

  3.课题验收一般以会议方式进行。课题验收专家组在全面听取各课题负责人汇报并审议课题结题总结报告的基础上,对各课题任务完成情况、研究成果的水平及创新性、课题对项目总体目标的贡献、研究队伍创新能力、人才培养情况、数据共享与资料归档、经费使用情况等作出评价(课题验收评议表见附件1,课题验收专家组意见表见附件2)。

  4.课题验收既要总结成绩,又要分析存在的主要问题。项目首席科学家要严格审核项目成果及统计数据的相关性和客观性,必要时可安排现场调研和考察。

  5.课题验收工作完成后,项目首席科学家应组织编写项目结题验收材料(包括项目结题总结报告、各课题结题总结报告及其它相关资料,编写提纲及要求见附件3),经项目第一承担单位和依托部门审核盖章后报科技部。

  6.课题验收工作所需经费在项目经费中列支。

  二、项目验收

  1. 项目验收由科技部基础研究司负责,一般应在课题验收后2个月内完成。

  2. 项目验收的同时,科技部资源配置与管理司负责对项目进行财务验收。各项目(课题)承担单位应请科技部认可的中介机构对专项经费使用情况进行审计。

  3. 科技部基础研究司委托验收专家组对项目进行验收,分领域集中组织。专家组约15-20人,由973计划专家顾问组成员、领域专家咨询组成员和特邀同行专家等组成,组长由专家顾问组成员担任。项目承担人员不得作为专家组成员。

  4.项目验收以会议方式进行。专家组在听取项目首席科学家关于项目执行情况的总结报告、部分代表性研究成果介绍并审议项目结题验收材料的基础上,对项目整体执行情况进行定性评议和打分(项目验收评议表见附件4),提出项目验收专家组意见(专家组意见表见附件5)。必要时可组织现场调研和考察。

  5. 项目验收主要依据项目计划任务书、后三年调整方案和项目结题验收材料。重点对项目研究计划完成情况、研究成果的

  水平与创新性、实施效果、项目首席科学家作用、研究队伍创新能力、优秀人才培养情况以及项目组织管理等方面进行评议。

  6. 项目实施效果的评价按项目类型有所侧重。对于农业科学、能源科学、信息科学、资源环境科学、健康科学、材料科学、综合交叉科学、制造与工程科学等领域的项目,重点评价解决重大科学问题的进展程度,研究成果预期解决国家重大需求的实质性贡献和作用;对于重大科学前沿领域项目,重点评价研究成果的原创性、系统性和科学价值,以及对学科发展的推动作用及国际影响。

  7. 学术论文和发明专利作为体现项目研究水平的重要方面,强调质量及与项目的相关性,不追求数量。

  8. 每个项目须发表至少一篇相关科普文章。结合本项目科学目标和主要成果,在报刊杂志上介绍相关科学前沿进展和研究工作特色,文字要求通俗易懂。科普工作将纳入评价指标,优秀科普文章可链接到科普网站。

  9. 项目验收评价等级分优秀、良好、一般、差四档。

  (1)评价等级为优秀的项目必须具备以下条件:

  A、全面完成研究计划,实现预期目标;

  B、有重大创新的研究成果,具有很高的科学价值,在国际上产生重要影响;

  C、在解决重大科学问题方面取得突破性进展,预期对解决国家重大需求有重要贡献;或对学科发展有重大推动作用;

  D、首席科学家作用突出,研究队伍创新能力强,培养优秀

  人才业绩突出;

  E、组织管理有序,经费使用合理。

  (2)评价等级为良好的项目应该具备以下条件:

  A、完成研究计划,实现预期目标;

  B、有创新的研究成果,具有一定科学价值,在国际上产生一定影响;

  C、在解决重大科学问题方面取得重要进展,预期对解决国家重大需求有贡献;或对学科发展有一定推动作用;

  D、首席科学家作用明显,研究队伍创新能力较强,培养人才情况良好;

  E、组织管理较好,经费使用较合理。

  (3)评价等级为一般的项目应该具备以下条件:

  A、基本完成研究计划,基本实现预期目标;

  B、有创新的研究成果,具有一定科学价值,产生一定影响;

  C、在解决重大科学问题方面取得阶段性进展,预期对解决国家重大需求有作用;或在理论研究方面有进展,对学科发展有一定推动作用;

  D、首席科学家发挥了作用,研究队伍有创新能力,培养和锻炼了人才队伍;

  E、组织管理基本有序,经费使用基本合理。

  (4)有下列情形之一者,应确定为差等级:

  A、不按计划认真开展研究工作,没有完成计划任务,或未达到预期目标;

  B、在项目实施和验收过程中,文件、资料、数据不真实,有弄虚作假行为;

  C、经费使用中存在严重问题,违反财经纪律。

  10. 对于未通过项目任务验收或财务验收的项目,验收结论为不予通过,科技部将项目验收结果向社会公示。

  11. 项目验收工作费用在国家重点基础研究专项经费计划管理费中列支。

计划方案 篇9

  在20xx年的工作中,我们将牢牢围绕铁xx办事处的中心工作,根据上级的指示精神和布置的各项任务,结合社区实际,有序地开展各项工作。社区生活是最贴近城市居民的,社区工作是关系到社会安定和谐的大事。我社区20xx年的工作计划有以下内容:

  一、指导思想和工作方向

  坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的十七届五中全会精神,按照构建和谐xx要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。

  健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。

  二、主要工作内容

  (一)加强组织建设

  完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会和一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

  (二)搞好社区综合治理。

  1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理

  完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。

  2、做好流动人口的管理

  流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。

  (三)活跃社区精神文化生活

  广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。

  1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。

  2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。

  (四)充分发挥社区自治便民功能。

  认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

  1、开展便民服务活动,计划建立“映山红”交流会所,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。

  2、定期为老年人做健康体检。

  3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。

  (五)搞好社区环境卫生。

  坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

  (六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。

  加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。

  (七)加强社区服务,提高社区服务质量。

  发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务。

  社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。居民的生活空间得到保障,居民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。

  社区工作工作无小事,所以我们社区工作职员一定要认当真真、脚踏实地做好手边的每一件事,给居民的生活带来便利。当然在工作中,会碰到各种各样的难题,不外这些肯定会克服的,相信20xx年我们的社区工作会得到更好的发展!

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计划方案

2021-03-15 方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的计划方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计划方案 篇1

  学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师以“十八大”精神为指导,本着对学生高度负责的态度,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。

  一、工作目标

  以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

  二、工作要点

  (一)全面落实学校安全工作责任制

  强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

  (二)完善学校安全管理制度

  学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报区教育局。

  (三)扎实开展“平安校园”创建活动

  以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照《安定区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

  1.检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

  2.切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用区教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

  3.继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

  4.在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

  6.安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。

  7.积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作。

  (八)加强领导,安全工作常抓不懈。

  为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

  (九)强化责任,确保安全工作到位。

  为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1.组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患。

  2.利用开学仪式讲话,进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,拟发告学生家长的一封公开信,增强学生家长的安全意识。

  3.制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表。将品德、法制、安全“三项教育纳入教育内容。

  十月份:

  1.做好学校值班和安全保卫工作。

  2.组织学生观看安全教育光盘,对学生进行安全知识教育。

  3.对校舍及学校周边安全隐患排查。

  4.邀请派出所干警对学生进行交通安全教育。

  十一月份:

  1.各校利用黑板报、国旗下的讲话、班队会等形式开展“安全生产月”宣传教育活动。

  2.利用国际消防日11.9对全校师生进行安全用电用火和防火灾等安全知识教育。

  3.学校每月初组织校委会成员对学校消防设备、用电用火及照明线路、安全疏散通道进行排查。

  4.组织学生观看防火灾防震及逃生知识光盘。

  十二月份:

  1.开展法制宣传日活动。

  2.聘请派出所干警对学生进行法制教育。

  3.对学校食堂进行食品卫生及安全检查。

  元月份:

  1.寒假值班和学校安全保卫工作。

  2.做好期末学校财产安全管理工作,及学校安全隐患排查工作。

  3.进行学校安全工作总结,发挥优势,找出差距,完善管理。

  4.做好寒假期间的安全教育工作,向学生下发“告学生家长的一封公开信”,指导学生在假期中参加有意义的活动;

  5.安排好寒假护校人员及学校领导值班安排表。

计划方案 篇2

  成立楼栋管理小组

  负责本楼栋的自我教育、自我管理和自我服务工作。由楼长、副楼长、楼层长、宿舍长组成。每栋楼设1名楼长、2名副楼长、依楼层确定楼层长,每间宿舍1名宿舍长。

  职责:

  1.做好学生的自我教育工作。包括:安全知识教育、卫生检查、协助宿管员的监督管理工作。

  2.做好学生的自我服务工作。包括:楼长、副楼长、楼层长值班、楼栋q群或博客建设、天使宿舍评比、网站投诉反馈等,为同学们带去贴心的服务和帮助。

  3.负责楼栋文化建设工作。通过组织和策划楼栋活动、通过开展多种活动,加强楼栋文化建设以及各楼栋、楼层之间的交流,并对活动做出总结。

  4.负责宿管会各项常规工作的管理和执行工作。包括:信息汇总、新生接待日、家园有约、失物招领、宿管会温馨

  提示、宿舍长培训、宿管会《宿舍知音》报刊的领取和派发等。

  5.负责校内各类信息的汇总整理(包括:宿舍园区、食堂、教学楼等地方的问题)并与后勤部紧密配合做好相关问题的调研和公布工作。

  6.负责宿管会公告栏的管理工作和信息发布工作。

  7.协助搜集优秀宿舍和个人的先进事迹并做好报道工作。

  8.协助本栋楼晚归记录整理和公布以及批评和表扬工作。

  (一)楼长

  统筹管理楼栋管理小组的各项工作,提高委员凝聚力、增强归属感,直接由副

  主席和副主席助理负责。

  职责:

  1.统筹管理楼栋小组工作,负责楼栋小组各项工作地顺利开展和实施。并做好工作计划、总结和反馈工作。

  2.根据楼栋特色,完善和建设其所辖楼栋的各项制度

  3.做好楼栋小组的培训和联谊工作,将整个楼栋小组紧紧团结在一起。

  4.做好常规工作的安排和总结工作。(安排派发报纸、领取报纸等)

  5.组织召开楼栋小组会议,传达上级精神

  6.负责本栋楼层长、宿舍长档案管理和沟通交流工作

  7.协助副主席给楼栋小组的绩效给予公平、公正的评价

  (二)副楼长

  负责协助楼长做好楼栋管理建设工作,协调与其他楼长管理小组的工作和交流工作,直接对楼长负责。

  职责:

  1.协助楼长做好楼栋小组建设工作。

  2.密切联系层长,了解层长收集到的最新信息动态,以便及时协助楼长工作。

  4.协助楼长对层长工作做成正确、公正、公平的评价。

  5.协助本栋楼晚归记录整理和公布以及批评和表扬工作。

  6.负责做好宿管会各项常规工作的管理和执行工作。包括:信息汇总、新生接待日、家园有约、失物招领、宿管会温馨

  提示、宿舍长培训、报纸的领取和派发等。

  (三)层长

  协助楼长做好本楼栋的各项常规工作,对楼长和副楼长负责。

  职责:

  1.做好各类紧急事件的处理和上报工作。

  2.密切关注各楼层宿舍的动态,并做好信息搜集和汇总工作。

  3.与各个宿舍宿舍长紧密沟通,搭建起学校与同学们沟通的桥梁。

  4.积极参与或组织宿管会的各类活动。

  (四)宿舍长:

  各类信息传达的终端,紧急事件处理的第一人,直接对各院系学生和宿管会负责。

  职责:

  1.做好本宿舍宿舍公约的建设以及宿舍成员关系协调、和谐氛围营造等工作,紧密的团结起宿舍成员

  2.配合层长做好各类信息的搜集和汇报工作。

  3.做好宿舍文化建设的工作。

计划方案 篇3

  为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:

  一、基本情况

  本班共有学生44人,其中男生15人,女生29人。百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:

  (一)问题:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

  (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;

  (2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。

  (1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;

  (2)少数家长对子女期望值低。

  二、班级的主要目标及措施

  (一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

  2 .学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

  4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)措施:

  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.报名注册,做好保学控流工作。

  2.对学生进行思想及安全教育。

  三月份

  1. 民主选举班干部。

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.进行安全、卫生教育。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4.安排期中考试工作

  五月份

  1.5月1日 开展庆祝“劳动节”活动。

  2.开展体育竞赛活动。

  3.开展“我爱读书”活动。

  六月份

  1.组织好家长开放日。

  2.开展“我是劳动小能手”活动。

  3.庆“六一儿童节”文艺表演。

  4.期末综合素质测查。

  七月份

  1.迎接升学考试。

  2.安排好学生暑假生活。

计划方案 篇4

  20xx年9月,我校又迎来了七年级二十二个教学班一千多名学生,一批朝气蓬勃的年轻教师成为我校班主任队伍中的一支生力军,提升班主任队伍素质已成为我校教育管理工作的当务之急,并且为了深化“有效学校理论与实践研究”的课题研究,政教处开展了此次年轻班主任拜师活动——作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分,聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师(师傅),与年轻班主任(徒弟)结成对子,通过“传、帮、带”,推动年轻教师的迅速成长。班主任拜师不仅是班主任培训的一种形式,更重要的是搭建了一个平台——指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台:优秀班主任发挥经验丰富的的示范和带动作用,创设年轻教师学习优秀教师教育、教学经验的良好条件和外部环境,促进年轻教师迅速适应合肥四十六中教育、教学的发展要求,尽快成长为学校教育管理的骨干力量;年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度,师徒携手并进,共创优秀团队。

  一、培养目标

  1、有良好的师德修养,符合师德规范要求,并严格遵守班主任工作职责。

  2、胜任合肥四十六中学班主任工作,班级管理到位,形成德育工作特色(人生教育,美育教育,人格教育,心理教育,学习教育),在一个方面有突破性成果。

  3、努力学习现代教育教学理论,及时掌握有关教育教学信息,学期末要有科研成果(论文或经验总结等)。

  4、科学指导学生学习,使班级学习总成绩分差在学校要求范围内。

  二、具体措施

  1、任班主任两年以下(含两年)的年轻教师,或调入合肥四十六中首次担任班主任的年轻教师,均要与一位老班主任结师徒对子。

  2、指导教师为师德高尚、教育能力强、管理水平较高的班主任,并且原则上应与年轻教师在同一年级组。

  3、师徒对子关系一般为三年。师徒结对填写协议后,要有工作计划,期末要有工作总结,上交政教处。

  4、师徒每周至少要交流两次经验体会,指导老师每学期为年轻教师上一节班会示范课,每月要指导徒弟召开一次主题班会,每学期要指导徒弟做好家访工作,每学期要指导徒弟填写好班主任工作手册。

  5、师徒要有共同学习理论、讨论研究及科研课题的学习笔记,期末要有科研成果(论文、经验总结或调查报告等)。

  6、由政教处对师徒结对情况进行考核,作为评选优秀指导教师和优秀徒弟的依据,将师徒结对落实情况及效果作为教师年度考核的内容之一。学校每学年对优秀师徒进行表彰奖励,给指导教师颁发纪念品。

  合肥市第四十六中学政教处

  20xx9

  合肥市第四十六中学“青蓝工程”班主任师徒结对公约

  一、指导思想

  为加强班主任队伍建设,尽快提高年轻班主任的教育能力和管理水平,学校聘请一批具有丰富班主任工作经验的教师为指导老师(师傅),与年轻班主任(徒弟)结成对子,通过“传、帮、带”,推动年轻教师的迅速成长。作为学校“青蓝工程”的一个重要组成部分,班主任师徒结对活动搭建了一个指导教师与年轻班主任共同成长、共同提高的平台:经验丰富的优秀班主任发挥示范和带动作用,促进年轻班主任迅速适应合肥四十六中教育管理的发展要求,尽快成长为学校教育管理的骨干力量;年轻班主任帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度,师徒携手并进,共创优秀团队。为使双方的结对达到预期目标,并建立起良好的师徒关系和工作关系,特制定《合肥市第四十六中学“青蓝工程”班主任师徒结对公约》。

  二、指导教师(师傅)的职责:

  1.指导教师应热情地关心和培养年轻班主任,必须经常与年轻班主任交流工作得失,对年轻班主任在工作上的得与失要及时给予肯定、纠正或指导。

  2.指导年轻班主任结合班级的实际制定班级的学期工作计划、工作的目标,指导年轻班主任开展班集体的建设,如班干部的挑选和培养、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等。

  3.指导年轻班主任班级常规管理和德育活动的开展。每学期为年轻班主任上一节班会示范课,每月要指导徒弟召开一次主题班会,每学期指导年轻班主任填写班主任工作手册和撰写评语。

  4.指导年轻班主任开展学生的家访工作,做好后进生的帮教工作。

  5.每学期对年轻班主任的工作态度、业务水平、教育管理能力提出评价意见。

  6.全面关心被指导班主任的成长,不仅在业务能力上,还包括学习、生活方面,有效地做好传、帮、带,尽自己最大的努力,促进年轻班主任快速、健康地成长。

  三、年轻班主任(徒弟)的职责:

  1.年轻班主任必须尊重指导教师提出的各项建议和要求,主动、虚心地向指导教师学习。

  2.年轻班主任须主动向指导教师介绍自己各阶段的班级管理情况,征求意见,以便得到及时有效的指导。

  3.在师傅的指导下,年轻班主任每学年须上一节主题班会公开课,每学期要走访班级至少四分之一的学生家庭,并作好家访记录。

  4.年轻班主任须帮助指导教师将信息技术融入班级管理,增强多媒体资源为班级管理服务的力度。

  5、年轻班主任要不断总结班级管理经验,每学期写一篇总结或德育论文,总结自己的拜师所得及班级管理体会,争取在两三年内使自己的班主任工作水平和能力有较大的提高。

计划方案 篇5

  一、学情分析

  高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人。

  二、工作要点

  1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

  理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

  典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

  信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  2.加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

  (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

  3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

  (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

  (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的.良好班风。工作计划

  (5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

计划方案 篇6

  本学期我以教育教学改革为动力,以进一步促进学生德育工作为重点,以全面提高自身的思想素质为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:

  一、指导思想:

  弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、基本目标:

  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、为全面提高我班学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建“友谊班级"。

  三、具体措施:

  (一)强化学生日常行为习惯

  开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化,内化《中学生日常行为规范》。规范两操,同学间互相监督。给班干布分配各自任务,及时对好人好事进行表扬。

  (二)培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。

  2、要求学生规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  3、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  4、建立一帮一小组,平时加强辅导。

  (三)加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  以上是我本学期德育工作的一些设想,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的工作更具计划性、科学性,达到最好的效果。

计划方案 篇7

  前言

  中国房地产市场已从07年上半年的快速发展阶段,转变至现在的理性回归阶段。反映在市场上,销售价格、成交量都有所回落。自07年年底,为规范地产市场,调控政策频降,而对于首次置业的刚性住房需求,国家却是扶持和发展的态度。

  根据万科市场研究部对住宅与人口的专案研究发现,中国人口增长出现过两波婴儿潮,这两群人被称为三高人群,他们升学压力大、就业压力大、找工作难。第一波人群目前处于36-46岁的年龄阶段,正处于小孩入学、改善家庭居住条件的二次置业期。

  第二波婴儿潮是在19岁-24岁之间,也处于买房结婚或者工作购房的置业关口,他们构成了武汉市首次置业的主力军。目前的情况是,他们多达到适婚年龄,市场也缺少专门为他们提供的合适房源。

  根据对青年群体需求研究发现,更多年轻人如今对住宅的要求正产生巨变。例如将家庭视为成功符号和解压空间;二人世界意识增强,对于相关场所的重视等。此次客户需求调查促使我们要将现在的开发模式转向“客户需求导向”的开发模式,将主流户型面积控制在90㎡以下,建造适宜年轻人居住的房子。

  1、青年群体居住模式

  首先,在功能设置和面积控制上,通过缩减交通空间、过渡空间面积,合理的配置面积,确保了主要功能空间的舒适度,有效控制了面积。

  例如,一个刚刚生育婴儿的青年家庭,在家庭人员结构上需要一个具有三间卧室的住宅产品,如果购房武汉市场上传统的120平米三房产品,按5000元单价计算,将直接比90 平米三房多出15万,这少去的15万大大降低了青年置业的门槛。

  其次,在部分功能的设计上。90平米三房在青年群体更注重私密性的需求下,设计了三分离式卫生间。在同一个卫生间里,如厕、沐浴与盥洗是彼此独立的,既提高了空间的利用率,又保证了私密性。

  而在交楼标准上,鉴于青年群体对生活经验的缺乏,不但提供万科一贯的装修交付,同时还配置玄关收纳系统,衣物收纳系统等,全面系统的考虑青年人的使用需求。

  2、青年居住系统解决方案

  通过调查分析此类人群的居住及生活需求,以此作为“青年置业计划”的基础。它包含了从规划、户型、装修,乃至到配套或物业服务上都是专门为青年人所设计产品特点,具体为“轻松置业”“轻松入住”“轻松生活”三个环节。

  轻松置业

  根据要求第一季推出活动为青年置业计划,主要体现在“轻松置业”上。根据调查结果,青年家庭的财务积蓄期有限。青年人购房的首要问题就是首付款,首先解决青年人的置业门槛问题。

  解决方案

  联手各大银行,提供最高2成、最长30年的按揭贷款办理,符合条件者还可申请下浮15%的优惠利率。

  设立一千万青年置业资助金和新婚礼券活动,直接降低青年人置业门槛。

  7大还款方式:合力贷、停本还息(延付宝)、自由还款、延长贷款年限、青春无忧还款方式、固定利率轻松提前还款(详看实施细则)

  轻松入住

  为参与活动的青年置业者,提供符合青年人需求的装修标准,联合相关家电家私知名企业提供相应服务,以帮助青年人“轻松入住”;在入住之后,物业服务也将有别于传统的物业服务内容,出具类似于送餐、定期清洁房屋等适合青年人的物业服务内容。

  轻松生活

  最后,活动为消费者所提供的是一个全方位的置业方案,包括了万科前期筹备的规划、建筑环节,也有我们现在推出的轻松置业环节,后续我们还会推出为青年群体量身定造的系列活动。

计划方案 篇8

  根据《国家重点基础研究发展计划管理办法》,973计划项目结题验收工作包括课题验收和项目验收,有关要求如下:

  一、 课题验收

  1.课题验收由项目首席科学家主持,对项目及各课题实施情况进行全面总结与评估。课题验收一般应在项目执行期满后2个月内完成。课题负责人在课题验收前,应认真总结并编制课题结题总结报告。

  2.项目首席科学家会同项目依托部门组建课题验收专家组。课题验收专家组一般由11-15人组成,项目首席科学家任组长,成员包括973计划领域专家咨询组责任专家、不承担任务的项目专家组成员、特邀同行专家以及项目依托部门管理专家等。鼓励邀请海外高水平专家参与课题验收工作。

  3.课题验收一般以会议方式进行。课题验收专家组在全面听取各课题负责人汇报并审议课题结题总结报告的基础上,对各课题任务完成情况、研究成果的水平及创新性、课题对项目总体目标的贡献、研究队伍创新能力、人才培养情况、数据共享与资料归档、经费使用情况等作出评价(课题验收评议表见附件1,课题验收专家组意见表见附件2)。

  4.课题验收既要总结成绩,又要分析存在的主要问题。项目首席科学家要严格审核项目成果及统计数据的相关性和客观性,必要时可安排现场调研和考察。

  5.课题验收工作完成后,项目首席科学家应组织编写项目结题验收材料(包括项目结题总结报告、各课题结题总结报告及其它相关资料,编写提纲及要求见附件3),经项目第一承担单位和依托部门审核盖章后报科技部。

  6.课题验收工作所需经费在项目经费中列支。

  二、项目验收

  1. 项目验收由科技部基础研究司负责,一般应在课题验收后2个月内完成。

  2. 项目验收的同时,科技部资源配置与管理司负责对项目进行财务验收。各项目(课题)承担单位应请科技部认可的中介机构对专项经费使用情况进行审计。

  3. 科技部基础研究司委托验收专家组对项目进行验收,分领域集中组织。专家组约15-20人,由973计划专家顾问组成员、领域专家咨询组成员和特邀同行专家等组成,组长由专家顾问组成员担任。项目承担人员不得作为专家组成员。

  4.项目验收以会议方式进行。专家组在听取项目首席科学家关于项目执行情况的总结报告、部分代表性研究成果介绍并审议项目结题验收材料的基础上,对项目整体执行情况进行定性评议和打分(项目验收评议表见附件4),提出项目验收专家组意见(专家组意见表见附件5)。必要时可组织现场调研和考察。

  5. 项目验收主要依据项目计划任务书、后三年调整方案和项目结题验收材料。重点对项目研究计划完成情况、研究成果的

  水平与创新性、实施效果、项目首席科学家作用、研究队伍创新能力、优秀人才培养情况以及项目组织管理等方面进行评议。

  6. 项目实施效果的评价按项目类型有所侧重。对于农业科学、能源科学、信息科学、资源环境科学、健康科学、材料科学、综合交叉科学、制造与工程科学等领域的项目,重点评价解决重大科学问题的进展程度,研究成果预期解决国家重大需求的实质性贡献和作用;对于重大科学前沿领域项目,重点评价研究成果的原创性、系统性和科学价值,以及对学科发展的推动作用及国际影响。

  7. 学术论文和发明专利作为体现项目研究水平的重要方面,强调质量及与项目的相关性,不追求数量。

  8. 每个项目须发表至少一篇相关科普文章。结合本项目科学目标和主要成果,在报刊杂志上介绍相关科学前沿进展和研究工作特色,文字要求通俗易懂。科普工作将纳入评价指标,优秀科普文章可链接到科普网站。

  9. 项目验收评价等级分优秀、良好、一般、差四档。

  (1)评价等级为优秀的项目必须具备以下条件:

  A、全面完成研究计划,实现预期目标;

  B、有重大创新的研究成果,具有很高的科学价值,在国际上产生重要影响;

  C、在解决重大科学问题方面取得突破性进展,预期对解决国家重大需求有重要贡献;或对学科发展有重大推动作用;

  D、首席科学家作用突出,研究队伍创新能力强,培养优秀

  人才业绩突出;

  E、组织管理有序,经费使用合理。

  (2)评价等级为良好的项目应该具备以下条件:

  A、完成研究计划,实现预期目标;

  B、有创新的研究成果,具有一定科学价值,在国际上产生一定影响;

  C、在解决重大科学问题方面取得重要进展,预期对解决国家重大需求有贡献;或对学科发展有一定推动作用;

  D、首席科学家作用明显,研究队伍创新能力较强,培养人才情况良好;

  E、组织管理较好,经费使用较合理。

  (3)评价等级为一般的项目应该具备以下条件:

  A、基本完成研究计划,基本实现预期目标;

  B、有创新的研究成果,具有一定科学价值,产生一定影响;

  C、在解决重大科学问题方面取得阶段性进展,预期对解决国家重大需求有作用;或在理论研究方面有进展,对学科发展有一定推动作用;

  D、首席科学家发挥了作用,研究队伍有创新能力,培养和锻炼了人才队伍;

  E、组织管理基本有序,经费使用基本合理。

  (4)有下列情形之一者,应确定为差等级:

  A、不按计划认真开展研究工作,没有完成计划任务,或未达到预期目标;

  B、在项目实施和验收过程中,文件、资料、数据不真实,有弄虚作假行为;

  C、经费使用中存在严重问题,违反财经纪律。

  10. 对于未通过项目任务验收或财务验收的项目,验收结论为不予通过,科技部将项目验收结果向社会公示。

  11. 项目验收工作费用在国家重点基础研究专项经费计划管理费中列支。

计划方案 篇9

  在20xx年的工作中,我们将牢牢围绕铁xx办事处的中心工作,根据上级的指示精神和布置的各项任务,结合社区实际,有序地开展各项工作。社区生活是最贴近城市居民的,社区工作是关系到社会安定和谐的大事。我社区20xx年的工作计划有以下内容:

  一、指导思想和工作方向

  坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的十七届五中全会精神,按照构建和谐xx要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。

  健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。

  二、主要工作内容

  (一)加强组织建设

  完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会和一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

  (二)搞好社区综合治理。

  1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理

  完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。

  2、做好流动人口的管理

  流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。

  (三)活跃社区精神文化生活

  广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。

  1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。

  2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。

  (四)充分发挥社区自治便民功能。

  认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。

  1、开展便民服务活动,计划建立“映山红”交流会所,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。

  2、定期为老年人做健康体检。

  3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。

  (五)搞好社区环境卫生。

  坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

  (六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。

  加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。

  (七)加强社区服务,提高社区服务质量。

  发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务。

  社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。居民的生活空间得到保障,居民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。

  社区工作工作无小事,所以我们社区工作职员一定要认当真真、脚踏实地做好手边的每一件事,给居民的生活带来便利。当然在工作中,会碰到各种各样的难题,不外这些肯定会克服的,相信20xx年我们的社区工作会得到更好的发展!

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