为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的策划方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
教学目标
1.了解作者，记重点字词。
2.朗读文章，揣摩、品味课文内容，激发学生的联想和想像。
3.加强生命体验，丰富人文素养。
教学重点
1.朗读文章，揣摩、品味文章内容。
2.加强生命体验，丰富人文素养。
教学难点
朗读文章，揣摩、品味文章内容。
教学设想
课文描述了生命的现象和规律，表现出积极进取的人生态度。教学时应引导学生对生命现象和规律进行思考，并感受和借鉴这种人生态度，也就是说在学习课文的过程中，进行人生观、价值观教育。
课前准备
1.搜集冰心的相关情况及关于“感悟生命”的文章。
2.熟读文章，识记字词。
教学设备：多媒体
教学过程
一、导入
1.生读关于“感悟生命”的文章，并谈感受。（配乐）
2.师：（对学生回答表示肯定、赞扬）冰心先生在她的文章《谈生命》中对生命作了形象的比喻，揭示了生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律。作者用了怎样的比喻？我们应该怎样认识生命？下面，我们就共同学习冰心的《谈生命》。
二、检查预习
1.记住下列字词的音、形、义。（课件展示下列字词）
清吟 枭鸟 荫庇 芳馨 怡悦 云翳 一泻千里
（生读后，合作听记；自选3个词语写一段话）
2.了解作者（生根据课下搜集的资料介绍冰心，掌握相关内容：冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家。主要作品有小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，以宣扬母爱、自然、童心为内容的《悟》《寄小读者》等。）
以上内容由课件展示，并展示冰心先生形象。
师推荐阅读：《繁星》《春水》《寄小读者》。
三、探索新知
师导学：了解了冰心先生的主要情况后，我们就来感悟一下这位世纪老人对生命的诠释。
（一）整体感知
1.师生合作朗读文章。
（配乐并播放江流入海、小树成长的画面）
生思考问题（课件展示）：作者把生命比喻成什么？为什么这样比喻？
（读文后，生回答。）
明确：作者把生命比喻成“一江春水”和“一棵小树”；第二问生可畅所欲言，意思对即可。如：春水和小树的生长过程暗示人的生命历程。
2.（肯定生回答）师：全文可划分几个层次？有几种不同的划分方法？
（生速读文章，划分层次，鼓励学生有不同的划法。）下面作一种较为粗略的分段：（课件出示下面内容）
第一层：第一句话。（全文的领起句，也是文章思路的起点）
第二层：从“生命像东流的一江春水”到“也不敢信来生”。（描写生命像春水东流的状况）
第三层：从“生命又像一棵小树”到“也不敢信来生”。（描写生命像一棵小树成长到衰亡的状况）
第四层：最后结尾。（总结上文，抒发感想，阐发哲理）
（二）合作探究，揣摩品味
1.师：生命如“一江春水”“一棵小树”，“春水”和“小树”在成长过程中分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态？有怎样的特点？暗示了怎样的人生历程、人生状态？由此你想到人在成长的过程中应具有怎样的心理品质、情绪状态？
（生四人一组，推选一人读文或齐读，读后讨论并推举代表回答。课件展示以上问题。）
师生共同明确：
“春水”“小树”始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，期间顺利与曲折、幸福与痛苦相生相伴；“一江春水”的生命历程具有曲折和大起大落的特点，“一棵小树”的生命历程则显得平静而温柔一些；人生亦是如此，出生、成长，期间经历无数的幸福、痛苦，时而顺利，时而曲折，直至死亡；在成长的过程中，我们应该积极进取、开拓创新，敢于面对困难，正视生活中的幸福与不幸，快乐时微笑，痛苦时亦能微笑，不屈不挠，奋斗不息。
2.读文，品味语句
师：文章有很多精警语句，你感受最深的有哪几句？找出来，读后，谈谈感受。
（生速读文章，找出感受较深的语句，读后，随便谈感受，师可适时补充。）
课件出示重点语句：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的”；“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”；“快乐固然兴奋，苦痛何尝不美丽？”；“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”
3.说说作者对生命的本质有怎样的认识？（课件展示问题）
（生二人一组，讨论后回答。）
师生共同明确：生命的本质和规律，在于蓬勃成长，奋勇前进，任何力量也无法阻碍它、压制它；它始而渺小、微弱，继而强健、壮大，终而归于消亡，其间幸福与痛苦、顺利与曲折相伴相随。
4.你认为生命像什么？为什么？请用一个比喻句表达出来。
（三）质疑，解疑
生速读，提出自己不能解决的问题，师生共同解决。
例：
1.最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用？
（最后一层是议论，从表达主题方面说，在前文对生命的现象作比喻性的充分描写之后，再点明生命的意义、阐明文旨、深化主题；从结构方面说，起着总结全文的作用，由于文章具有哲理性、议论性的特点，所以最后一段具有作结论的性质。）
2.全文的感情是怎样变化的？感情基调是什么？
（本文表达的感情是丰富多样的。细说起来，随文章的展开，感情呈起伏变化。文章描写一江春水是充满激情，从“愤激”“怒吼”“奔腾”等词语可以读出这种感情来；继而面对种种境遇，心情是快乐的、平静的；最后描写春水到了大海，表达的心情更是平静的，没有快乐，也没有悲哀。描写一棵小树则略有不同，一开始充分喜悦，充满希望，继而是“宁静和喜悦”，最后冬天来临，叶落归根，则怀有超乎寻常的平静，没有快乐，也没有悲哀。尽管全文的感情有起伏变化，但总的说来感情基调是积极乐观的，作者借此文宣示一种健康、进取的人生观。）
四、拓展延伸（课件出示下列问题）
1.作者说：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”“快乐固然兴奋，苦痛何尝不美丽？”联系自己对生命的认识，以“生命，苦耶？乐耶？”为题写一段话。
2.文中有很多优美的句子，请选自己喜欢的背诵三句以上。
五、写作链接
师：学了本文，同学们对生命有了比较深刻的认识，请写一篇读后感，结合实际谈谈自己对生命的认识。
生课上说思路，课下写作。
六、小结
同学们，奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说只有一次。”我们应该珍惜这仅有的一次生命，珍惜生命所带给我们的一切，要知道，幸福是人生，不幸亦是人生。经历了风雨的洗礼，生命方能放出的真正光彩。
七、板书设计：
策划方案 篇2
为进一步推进全县教育教学均衡发展，有效解决我校当前的薄弱环节，切实把对口帮扶的`各项工作抓紧、抓实、抓出成效，实现共同发展，整体提高办学水平，根据县教育局及实验五小学校帮扶工作实施方案的文件精神及相关内容，制定我校帮扶方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进教育协调发展为目的，认真贯彻教育局结对帮扶的通知精神，切实开展校际帮扶活动，使我校的教育质量和管理水平不断提高，促进我校办学水平整体再上新台阶。
二、工作目标
通过为期一学期的对口帮扶，使我校办学理念得到更新，学校管理水平及教育质量得到提高，课堂教学出现高效，师资素质得到提升，校园面貌大幅改观。
三、工作机构
为加强对我校的帮扶工作，切实保障工作实效，我校成立被帮扶工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：全体教师
领导小组办公室主任由陈同志担任，具体负责与实验五小蔡校长联系策划安排帮扶工作的相关事宜。
四、帮扶方式
1、帮扶工作期间我校派管理人员、教师到实验五小进行短期的学习、任教，并完成帮扶期间的学习任务。
2、结合实验五小举办的教育教学活动，我校将选派教师到该校跟踪学习、交流，以提高进步。
3、通过网络，加强交流，争取与实验五小实现教育资源共享。
五、帮扶内容
（一）学校管理
1、与帮扶学校领导保持密切联系，及时交流，共同分析我校教育教学及管理现状，以便研究解决。
2、邀请帮扶学校领导定期到我校进行各项工作指导，我校也将定期选派中层管理人员、教师到帮扶学校跟班学习。
3、借鉴帮扶学校在管理方面的优秀教育资源，以便为我学校提供好的教育平台。
（二）师资建设
1、学校将选派教师到第五实验小学参与，参加各种研修培训、学术交流等，从而为我校培养教学骨干、学术带头人，提升我校教师的专业化水平。
2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干教师到我校带课，并指导教师开展教学研究工作。
3、学校选派业务骨干教师到第五实验小学进行包括“影子”培训在内的多种形式的培训学习。
（三）教学研究
1、学校随时邀请帮扶学校老师参加我校的教学、教研活动。并给予指导性建议。
2、帮扶学校进行公开、示范课教学时，我校将选派若干名教师到该校跟踪学习，接受她们的先进教学经验和最新教改信息；帮助我校教师转变教育观念，优化教学过程。
3、同帮扶学校实行教学质量同步测试，在质量检测之后，共同对成绩进行对比、分析，查找原因，调整教学方法。
（四）校园文化建设
1、邀请帮扶学校领导到我校进行工作指导，和他们一起研讨、设计具有学校特色的校园文化。
2、结合帮扶学校对我校校本课程，综合实践活动进行指导，开展主题鲜明、富有特色的校园文化活动。
3、每学年开展一次德育工作经验交流活动。
六、帮扶措施
1、为提高我校过程管理，分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案，制定我校工作计划，定期召开帮扶工作座谈会，每学期进行一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程管理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。
2、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和奖励，充分调动帮扶人员工作的积极性。
3、及时总结，做好宣传。联络员要及时对帮扶工作进行宣传报道，及时总结帮扶工作经验，充分发挥网站等媒体的作用，对帮扶工作的进展情况进行宣传。
七、具体工作安排（20xx年10月—20xx年1月）
时间
具体项目
参与人员
第一周
制订被帮扶工作实施方案
第二周
按帮扶学校实施方案安排我校具体工作
第三周
到第五实验小学参加为期一周的影子校长培训
第四周
组建开展被帮扶"对子"活动
第五周
邀请帮扶，教学互动交流
第六周
教研工作经验交流
全体教师
第七周
期中测试，开展试卷分析工作。
全体教师
第八周
邀请帮扶学校教师到我校开展教研活动
全体教师
第九周
组织学校教师到第五实验小校听课、
学习
第十周
到第五实验小学参加学科组经验交流
第十一周
学校开展教学开放日
第十二周
借鉴第五实验小学先进的教学经验开展我校集体复习教研活动
第十三周
参加第五实验小学教学经验交流会
第十四周
组织期末测试，召开质量检测分析会
第十五周
对帮扶工作进行全面总结，形成材料。
策划方案 篇3
为了促进城乡教育均衡发展，让广大农村未成年人享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动，以动手动脑为主要手段，引导全体学生积极参加丰富多彩的课外活动，陶冶学生情操，更好地开展乡村少年宫活动计划，现就开展“我们的节日”主题活动通知如下：
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕元旦节、儿童节、学生艺术节、运动会等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。
（一）“我们的节日 中华经典诵读”主题活动。
（二）“牵手红领巾，相约中国梦”主题活动。
（三）“向国旗敬礼，网上祭英烈”网上签名寄语活动。
四、活动阶段安排
（一）部署动员阶段（20xx年2月）
（二）普及推进阶段（20xx年2月至20xx年8月）
1、开展“我们的节日”专题诵读活动。学校在劳动节、儿童节，精心策划和组织开展中华经典诵读、爱国歌曲传唱、我爱劳动等活动。
2、开展“牵手红领巾，相约中国梦”主题活动。激励学生奋发图强，积极为国家、民族、学校和个人实现中国梦做好准备。
3、开展“向国旗敬礼，网上祭英烈”网上签名寄语活动。培养学生高尚的道德情操和浓烈的爱国情怀。
（三）成果展示阶段（20xx年9月）
组织“我们的节日 中华经典诵读”集中展演活动，把经典诵读活动推向高潮。
五、活动要求
1、加强组织领导。为了推动我校“我们的节日”活动的深入开展，要建立健全组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。要加强宣传力度，充分利用黑板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，登载、广播经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。要结合实际把各项活动落到实处。要把组织学生参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方案，抓好工作落实。
策划方案 篇4
一、活动主题:
华夏民族夏日服装展示活动
二、活动目的:
1、通过该活动进一部激发民族创新意识,响应国家’’建设创新型国家”的号召.
2、推动我国服装业自主创新意识的形成与发展,增强我国服装的自主设计能力,宣传并打造我国品牌服装,转变我国服装业的增长方式.
3、继承并发展我国的服装文化,推动我国民族文化的振兴.
4、丰富校园文化活动,为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台.
5、打造中国民族企业中纺基团公司的品牌形象，让中纺集团公司早日走向世界。
6、锻炼公关六组学生的公关交际、公关策划、公关组织能力,增强六组这个组织的名誉度与美誉度,为六组学生的发展创造一个优越的环境.
三、活动时间:
1、初步准备阶段:9月10日—9月30日
2、正式进行阶段:10月2日—10月4日
3、活动闭幕阶段:10月5日
四、活动地点:海南大学第一田劲场
五、活动组织单位:公关六组
中纺集团公司海南分公司
六、活动协办单位:海口市电视台，海南大学艺术学院,海南大学记者站,海南大学形象与礼仪协会。
七、初步准备阶段：
1、时间: 9月10日—9月30日
2、组织人员安排:
江姗:项目经理,作为此次活动总负责人,领导全局,安排主要工作,协调人际 系, 并与李强主管商议确定评委人选.
袁超:负责财务安排,编写财务预算
邓梅君:负责参与设计同学的报名,作品的收集，以及联系中纺集团公司海南分公司设计部制作参展学生的设计方案,。
文思：负责联系海口市电视台海南大学记者站，做好活动各方面的宣传工作。
刘晓琴：负责活动所需物品的准备,做好活动期间的后勤工作,最后进行参赛作品的成绩汇总.
萧譍铭：负责联系海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会，做好活动期间各项节目的设计、准备与排练。
袁博：负责活动期间会场的设计与布置工作，购买相关奖品与道具。
王文龙：主持活动正式进行阶段各项工作，协调好各方面的工作。
李强主管:中纺集团公司海南分公司此次活动筹备工作负责人,选择公司的参展服装作品,联系一些民族服装企业代表等工作.
3、报名安排：电话报名—0
89866276241
手机报名—13700474261
固定报名地点—海南大学大学形象与礼仪协会办公室，海南大学艺术学院学生会办公室
4、报名时间：9月10日—9月20日
5、宣传准备：首先由海口电视台以广告的形式将此次活动向社会各界宣传，吸引服装企业界的注意力，让服装厂商派代表参展;让民族文化界知名人事也参与此次活动中来,并为此次活动写些有关文章进行宣传,让公众进一步了解此次活动的重要意义.其次,由海南大学记者站在校刊上校报上写文章在校内进行宣传,并以广播的形式向全校师生公布相关流程;最后,以海报通知的形式进行介绍本次活动的参与方法以及重要意义.
6、活动道具准备:由袁超与刘晓琴负责准备相关演员化装品衣服,联系舞台搭建商与音响租用等商家,以及购买其他所需物品.
八、活动正式进行阶段:
1、时间: 10月2日—10月4日
2、初期:a布置会场安排节目: 10月2日上午,由张主管与袁博以及舞台搭建商布置会场, 萧譍铭带领海南大学艺术学院与海南大学形象与礼仪协会的演员做好化装与简单预演
3、设立场地前台接待<由形象与礼仪协会派会员担任.>
⑴负责参展企业报到登记 与参赛学生的贵宾入做
⑵根据参展报名情况落实参展证的派发和展品进入场地确认
⑷进行一些有关中纺集团公司海南分公司的咨询活动，介绍展场的大体安排情况
4、由张主管亲自安排本公司以及参赛作品的场地以及派业务人员进行作品介绍.
5、活动开幕式:首先由中纺集团公司海南分公司总经理发表讲话.然后由主持人介绍此次活动重要佳宾与参赛人员.
6、王文龙与节目主持人共同安排节目的各项工作,其余工作按事前安排有序进行.
7、由刘晓琴对评委的评议与打分进行汇总,选出各等级奖的得主.
8、由文思主持电视台记者做好相关拍摄工作.
9、由中纺集团公司海南分公司的相关人员登记其他企业代表对其评价较高的参赛作品进行连接登记,在活动结束后进行合作谈判,使得参赛人员的作品可以服务社会,获得专利.
九、活动闭幕:
1由与会重要佳宾以及活动负责人为获奖佳宾颁奖.
2由海南大学艺术学院院长发表重要讲话,并阐述此次活动的评价与意义.
3晚会以我国传统音乐结束.
4最后由组织人员有次序的安排到场人员的退场.
十、预算:
(一)主会场租金 :XX
(二)会场气氛布置:XX
(三)设备租用:
投影仪 有线话筒 无线话筒 桌椅 音响2500
(四)舞台搭建商
(五)广告宣传:
电视台 3000 同声传译设备500 会议资料300
纪念品奖品 1500 会场礼仪 300 代表证 300
广告牌 200 文件包300
(六)、交通通讯、联络电话费:500
(八)、员工劳务费以及艺术学院演员报酬: 5000
(九)、办公费用:1000
(十)、不可预见费用:3000
(十一)、根据会议策划需要的其它的费用(另议)
总计花费估计:30000
中纺集团公司海南分公司赞助费:40000
节余:10000
十二、可行性评估:
1、赞助此次活动能树立中纺集团公司的良好形象,为中纺集团公司的发展创造一个良好的社会环境,最为重要的是,学生的服装设计很可能为中纺集团公司打造一个个新的品牌,提升中纺的自主设计能力,增强中纺在国内甚至国外的影响力.而赞助此次活动只要40000元,对中纺如此大的企业来说,只是一笔小数目.
2、此次活动目的在于激发民族创新意识,响应国家’’建设创新型国家”的号召,因此它会得到社会各界的积极响应..
3、此次活动为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台,学生的作品还有机会获得企业生产,获得丰厚的专利报酬,因此有这方面爱好的学生也会积极报名参加..
4、公关六组组员之间关系好,组员团结, 而且个人才能也比较出众,因此有能力组织此次活动.
策划方案 篇5
晨会小游戏《天龙八部》
游戏目的：以较热烈的活动使学员彼此热络
游戏规则：
1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈
2、在训练员的口令下往前踏步
3、计算共能走动几步
注意事项：
1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前
2、避免朝某一方向跌到。
晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
策划方案 篇6
一、组织机构
镇上成立创建“安全生产示范乡镇”工作领导小组组长： ；副组长： ；成员：
二、活动安排
（一）宣传发动
（5月9日——6月30日）
1、召开有关部门、全体干部职工、村组干部大会，宣布实施方案，宣布创建活动领导班子成员和职责，宣布义务安全员，安排宣传内容，提出创建活动的要求、wmxz.cn目标和任务。
2、利用广播、电视、板报和宣传资料大力宣传创建活动的重大意义、目标任务、安全生产法规。
3、明确创建安全生产文明学校、示范社区、村社、企业内容，引导他们开展安全生产自我教育、自我约束、自我管理。拟定禄市街道社区为安全文明社区创建单位，山门口村为安全生产文明示范村创建单位，永财采石场、拦马石煤矿为安全生产示范企业创建单位，禄市小学为安全文明学校创建单位。
4、制定安全生产文明示范村、安全文明学校、安全生产示范企业、安全生产示范社区的创建内容和标准。
（二）组织实施
（7月1日——11月30 日）
1、各村（居）委员和各部门、单位建立安全生产制度，落实职责，实行安全生产分工负责制。
2、落实道路交通义务员安全员、街道居委会义务安全员。各村村主任为该村道路交通义务安全员。学校和企业各落实一名道路交通义务安全员和一名安全义务宣传员。
3、对镇辖区内的农用车、拖拉机、摩托车、客运车实行登记注册，建立违章和事故登记表，创建无安全事故驾驶员和安全遵章守纪车辆。
4、设立煤矿和非煤矿山重点警示牌和标语。
5、对安全生产责任人和义务安全员、车主和特种行业人员进行分批分期安全生产知识培训。
6、坚持每月、节假日和重大活动期间开展安全生产检查。
7、排查隐患，落实责任，坚决整改。
8、发现不安全隐患和安全事故及时报告。
三、检查总结
（12月1日——31日）
1、对安全生产文明示范村、安全文明学校、安全生产示范企业、安全生产示范社区进行检查。
2、按年初安全生产责任书对镇所辖单位和村进行年终考评。
3、召开此创建活动和安全生产年终总结会，交流经验，表彰先进。
20xx年六月五日
抄送：市安办
策划方案 篇7
一、 企划背景：(暂略)
二、 会议时间：20xx年10月2日-3日
三、 会议地点：
四、 参会人员(预计260人)：
1、 经销商及准经销商，预计200人;(具体名单有事业部牵头汇总，180客户)
2、 媒体、行业及集团相关领导与嘉宾，预计20人;(人员名单有市场部牵头汇总)
3、 营销系统及公司内部相关员工，预计40人。(人员名单有市场部牵头汇总)
五、 年会项目
1、 XX 新品牌发布会
2、 XXX 20xx年度经销商会议
3、 XXXX 感恩十年客户答谢酒会
4、 XX 年经销商政策设计与签约
5、 XXX 一日游(待定)(20xx-11-19，全天)
六、 XXX·健康关爱 新品牌发布会
(一) 主题：精彩中国——XXX·健康关爱新品牌发布会
(二) 主要形式：
1、新品牌发布演讲
2、新产品专业模特秀
3、启动仪式
5、新品牌形象展示区
6、记者专题采访
(三)建议主持：电视台节目主持人
七、XXX 年度经销商年会
(一)主题：
主标题： XX年度经销商大会
(二) 主要议程：(下午早一点)
1、 集团、化工事业部相关领导讲 2、 企业总经理做年会主题报告 3、 品牌宣贯 4、 事业部做《共享共赢—品牌攻略》
(三) 主持：
八、感恩十年客户答谢酒会
(一)活动目的：感恩答谢
(二)主要活动：
1、答谢晚宴
2、年度优秀经销商表彰
3、文艺演出(集团范围内整合资源，主要以歌舞类节目为主)
4、现场抽奖
(三)阶段划分：
1、举杯同祝(领导，嘉宾致辞讲话) 2、歌舞共庆(文艺演出、优秀经销商表彰) 3、开怀畅饮
(二)地点：户外式，热带雨林中庭
(三)建议主持：电视台节目主持
九、会议议程
十、组织保障
1)项目领导小组
组长：XXX 副组长：XXXXX 成员：xx
2)新品牌发布会筹备小组 组长：xx 副组长： 成员：xx
3)经销商大会筹备小组 组长：xx 副组长： 成员：xx
主要职责：负责经销商年会的全程策划、组织与实施，并邀请经销商及新经销商会参加会议;
4)答谢酒会筹备小组 组长：xx 成员：xx
主要职责：负责答谢酒会全程策划、组织与实施，节目准备、晚会效果设计与布置等工作。
5)政策设计筹备小组 组长： 副组长： 成员：xx
主要职责：负责 XX年度经销商政策的修订、商务洽谈与合同签定、新品促销方案执行。
6)接待组 组长：xx 核心成员：xx
主要职责：负责经销商和嘉宾礼仪接待、礼品准备、签到、食宿安排、资料发放及房间调配等。
7)会务组 组长：xx 核心成员：xxx
主要职责：组织经销商，落实发言人、主持人及相关媒体、宾客到场;确认出席情况，落实会议场地及食宿地点;提供会议现场物品资料，会场布置、协调，以确保整个会议的顺利有序进行。
8)文宣组 组长：xx 成员：xxx
职责：负责撰写相关领导发言稿、主持人串词、新闻通稿、现场拍摄新闻记者邀请，稿件刊发，稿酬支付及后期新闻宣传效果跟进。
9)车辆保障组 组长：xx 成员：xx
主要职责：负责与会议相关的一切车辆调配安排与客人接送。
策划方案 篇8
一.活动目的：
1、锻炼大家与人交流的能力;
2、了解现代大学生的献血意识。
二.活动时间：
20xx年x月x日(校外) 和x月x日(校内)
三.活动地点：
xx大学长安校区及其周围院校
四.活动筹划：
1、x月x日至x日，活动策划，讨论相关细节;
2、x月x日至x日，搜集献血的相关资料并制作调查问卷;
3、x月x日至x日，活动前期宣传阶段;
4、x月x日，外校调查活动实践;
5、x月x日，校内调查活动实践;
6、x月x日后，活动总结及后期宣传。
五.活动流程：
一、x月x日
1、早上8：30，云餐北门集合，集体分成两组，分别乘车赶往明德学院和三资学院;
2、9：00——11：00，通过采访和发放调查问卷的形式对所在学校的学生进行献血知识的调查;
3、11：30在指点地点集合，集体返回学校;
二、5月13日
1、10：10上完课后，全班同学集合布置活动相关事宜;
2、10：40——12：30在云天苑餐厅北门对本校学生进行献血知识的调查
六.职能分配：
1、策 划 组 负责整个活动的策划组织
刘xx 李xx
2、前期宣传组 负责制作宣传传单进行前期宣传
尤 x 侯xx 朱xx
3、工 作 组 负责发放和回收调查问卷
xx班全体同学
4、后期宣传组 负责活动总结及其后期宣传
吕xx 洪xx 侯xx
七.活动预算：
1、宣传资料和调查问卷：50元;
2、交通费用：60元;
共计：110元。
八.注意事项：
1、做调查时，一定要注意交流方式，切忌起冲突;
2、在外校做调查时，大家务必要注意个人的随身物品安全。
【精选策划方案汇编8篇】相关文章：
7.策划方案汇编八篇
8. 开业策划精选方案