为保障活动顺利开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的元宵节创意花灯比赛的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元宵节创意花灯比赛的活动方案1
一、活动主题
巧手做花灯,欢乐赏灯会。
二、活动目的
让同学们利用闲置不用的废旧物品制作花灯,拓展了同学们的`思维,也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作,让同学们感受到动手的乐趣。元宵节晚上的灯会,也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围,赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多,欢乐多多。
三、活动口号
用双手糊出一盏明灯,让智慧闪耀一丝火花。
四、参加对象:
全体学生及家长
五、活动日期:
花灯制作:20xx年3月4日(正月十四)前
集中评比:20x年3月5日
六、活动要求:
1.参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。
2.注重作品的整体美感及环保意义,花灯大小适中,色彩搭配协调,制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主,如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感,也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。
3.作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力,展示对兔年美好生活及校园建设发展的美好愿望。
4.所有参评作品请自行贴上标签,标明作者的班级、姓名、灯名、寓意等,并于2月11日或2月13日带到学校。
七、奖项设置:
和谐集体奖及创意奖若干名。
八、评比规则:
1.全班参与率:全班作品总数÷班级人数;
2.亲手制作的程度;
3.精美程度;
4.能否体现一定的寓意。
九、其他说明:
1.2月14日(正月十五)组织开展全校性“赏花灯”活动。届时各班选出的优秀花灯将以悬挂方式布置在校园内,因此所有作品应以易于布置为原则,尽量减轻重量。
2.本次活动将配合“猜灯谜”共同展开,凡猜中灯谜者学校将颁发一份小礼品。
元宵节创意花灯比赛的活动方案2
“泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产,从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的.内涵、精髓和深厚而丰富的文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果,不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助XX年春节、元宵节这一传统盛大节日,举办少儿花灯展,为使活动取得成功,制定本方案。
一、活动主旨:弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品
二、活动名称:XX年淘园元宵花灯展
三、活动时间:
1、活动具体时间:XX年初十三至元宵节
2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置
四、活动地点:新华路t淘园
五、活动准备
1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。
2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。
3、所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。
六、活动大体流程:前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)
(备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。
七、详情如下:
1、花灯征集:
每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。
2、花灯展活动:
内容:花灯展示,观展,评选
3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准
八、活动场景安排与布置:
1、场地设置,如红布背景及活动名称
2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。
3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)
九、问题与建议:
1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。
2、投票箱的摆放位置
3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。
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