活动方案

2021-01-16 方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  【设计总构想】

  为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以丰富多彩的读书活动为载体,我们决定举办“读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

  活动中,我们将组织学生围绕读书,开展丰富有意义的活动,营造浓郁的读书氛围,激发学生读书的兴趣,教给学生读书的方法,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基。

  活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。

  活动中,将以儿童为主人,使他们通过活动,获得智慧,增长见识,开阔眼界,为今后的成长打好精神的底子,使学生在书的陪伴下走向广阔的人生,使书成为学生生命的寄托,终身的伴侣。

  【目标设计】

  1、以读书节系列活动为载体,引导学生以经典好书为友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进书香校园建设。

  2、通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、在“读书节”活动中,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养,为学生的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

  【过程设计】

  一、营造浓郁的读书氛围,使学生爱读

  要培养儿童读书的浓厚兴趣和良好习惯,营造浓郁的读书氛围十分重要。读书节期间,学校将开展丰富多彩的活动,使学生在活动中受到感染和熏陶,逐渐爱上书籍。

  举办开幕式。利用周一的升旗仪式,召开隆重的开幕式。强调读书的重要性,介绍读书节的主要活动。活动期间每周国旗下的讲话都将围绕读书这个主题。将本次读书活动的主旨制成条幅悬挂于校园里。

  发出读书倡议。通过《江海晚报》像全市中小学生发出“春天正是读书时”的倡议书,为学习型城市的建设创造良好的氛围。 同时,向全校家长网发出读书倡议,使每个家庭都能洋溢浓浓的书香。

  展示读书格言。读书节活动期间,利用校门口的电子屏幕,每天展示一条名人读书名言和一条我校学生自己写的读书格言。

  设计吉祥物。活动前,利用美术课发动学生设计本届读书节的吉祥物——金猴灵灵,在开幕式这一天分低中高三个年段进行展示。

  收集“书”字写法。将收集到的“书”字的各种写法制成方板悬挂于甬道旁,营造氛围,使学生走进学校便身处“书”中。

  开展书市活动。读书节期间,将举办“蒲公英”书市。联系有关书店来校展出图书,并组织高年级学生将读过的图书与同学进行交换,同时开展藏书票展出等活动。

  建立班级书架。从读书节开始,要求各班收集图书,建立班级小书架,方便学生随时阅读,时时与书为伴。

  参观印刷厂。读书节期间,组织学生参观印刷厂,让学生了解书的印刷、装订等过程,闻一闻新书散发的油墨清香,培养学生对书的喜爱之情。

  书签设计比赛。在美术老师的指导下,利用美术课,组织学生进行书签设计比赛,分别在低中高三个年段评选出十张最佳书签,作为首届读书节的纪念品印发给每个学生。

  布置读书板报。读书节期间,各班布置好读书网板报,并在教室内张贴读书名言,在班级营造良好的读书氛围。

  二、确保足够的读书时间,使学生能读

  对书的兴趣与喜爱,只有在读书的过程中才能形成,所以我们要努力保证学生的读书时间,逐渐使读书成为我校的一项特色课程。

  控制作业时间。读书节期间,要控制每天的作业量,确保学生每天半小时至一小时的读书时间。

  倡导师生同读。读书节期间,每星期各班都要安排2至3次的师生同读时间,以教师的读书行为潜移默化地影响学生。

  充分利用阅读课。读书节期间,各班语文老师安排一节阅读课带学生到阅览室尽情阅读自己喜爱的书籍。

  三、教给科学的读书方法,使学生会读

  掌握一定的读书方法是提高读书成效的基础,在引导学生读书的过程中,我们应注意渗透方法的指导,使学生都能找到适合自己的读书方法。

  编写教师用书。将本次活动的安排和收集的读书故事、读书方法、读书名言等编写一本教师用书,作为教师开展活动时参考资料。

  讲述读书故事。在活动期间,教师要利用晨会的时间,多介绍名人读书故事,让学生懂得大凡伟人都爱读书,以帮助学生树立志向,并从中学习伟人的读书方法。

  介绍读书方法。在语文课上,注意读书方法的指导,并利用阅读课上一节读书方法指导课,尤其要学习和掌握探究性阅读的方法。

  与作家见面活动。联系学生喜爱的作家来校与学生见面,给学生作讲座,让学生与作家面对面,向作家提问,请作家解答学生读书时遇到的疑难问题。

  与作家通信。通过开展与自己喜爱的作家通信的活动,使学生受到教育,汲取力量。

  采访家乡文化名人。组织高年级学生了解和采访家乡的文化名人,感受文化对人的一生的影响。

  四、拓展广阔的读书领域,使学生泛读

  学生读书应具有一定的广度,阅读面不宜过窄,我们应通过教师的引导,使学生广泛阅读各种书籍,为他们将来的发展建立良好的知识结构。

  制定推荐书目。广泛收集适合学生阅读的优秀儿童读物,从中精选出一部分书籍,制定出通师二附推荐书目,推荐给学生平时阅读,倡导学生多读经典。

  教师新书推介。利用红领巾电视台,组织青年教师向学生介绍各类新书,激发学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面。

  各科协同配合。不仅语文学科要拓展学生的阅读面,数学、自然、美术、音乐等学科也要重视本学科的课外阅读,教师应根据教学内容向学生推荐相关的文章让学生阅读。

  适当添置新书。读书节前,学校阅览室购置部分新书供学生借阅,以增强学生阅览室的吸引力,充分发挥其在读书方面的导引作用。

  参观图书馆。组织学生参观图书馆,在畅游书海中,感受学习的永无止境。低年级可组织同学们参观南通书城,在书城中读书。

  学会网上阅读。利用电脑课,让学生了解儿童读物网站,学习进行网上阅读、查找资料的方法,让学生尝试不同的阅读方式,拓宽阅读领域。

  五、品味美妙的读书感受,使学生乐读

  让学生在读书活动中充分体会读书的美妙感受,以增强读书的兴趣,把读书看作是一件无比快乐的事。

  举办征文活动。学校将与《江海晚报》联合举办“我读书,我快乐”的征文比赛,让学生将自己读书过程中的感受、体会、收获、故事等写下来,与同学们分享。学校将把其中的优秀作品与学生设计的吉祥物、书签等编印成书。

  举办诗文诵读会。在读书节里,学校将举办师生同台诗文配乐朗诵会,诵读师生们喜爱的诗文,展示师生的朗读水平,提高师生的读书品位。

  编写读书小报。中高年级组织学生编排读书小报,将自己收集的读书名言、自己的`读书感悟、读书故事等与读书相关的资料编成小报。

  评选小小藏书家。组织高年级学生参观南通市十大藏书家,并在高年级学生中评选出我校的十位小小藏书家,学校将向他们颁发证书,并用图片、文字等介绍它们的藏书、读书、用书情况,制成板子进行展览。

  成立小蜜蜂俱乐部。学校将成立我校小蜜蜂俱乐部,以儿童阅览室为阵地开展新书推荐、交流心得等活动,并不断发展会员,扩大“小蜜蜂”的队伍。

  六、展示丰富的读书成果,使学生勤读

  在读书节结束时,充分展示学生的读书成果,使学生看到读书的收获,享受丰收的喜悦。

  举办知识竞赛。在高年级举办百科知识竞赛,内容将涵盖历史、地理、艺术、科学等各个学科,以了解同学们的知识掌握情况。

  自己编写文集。六年级将组织学生对自己小学阶段所有的文章进行筛选、打印、排版、设计封面、取题,还可将自己的照片、绘画作品等配在文中,编成一本图文并茂的书籍,学校将组织展出。

  编印读书专辑。配合读书活动,出一期《情境短笛》读书专辑,充分展示我校学生的读书成果。

  举办故事大王比赛。检验学生的读书情况,锻炼学生的口语表达能力,为学校的主持人队伍培养新人。

  展示读书活动。在读书节闭幕时,各年级将本年级读书节期间开展的活动、成果等进行展示。

  评选小蜜蜂奖。制定蜜蜂奖评选条件,读书节结束时,根据条件评选出小蜜蜂金奖、银奖、铜奖,奖励书籍。

  举办教师书展。在展出同学们的读书成果时,将我校教师编辑的校本教材、出版的书籍同时展出,以向家长展示我校教师的教科研成果。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  随着社会经济快速发展,物质水平不断提高,生活、工作压力也越来越大。据粗略统计,25—30岁的青年男女已成为我市各行业经济发展的中坚力量,在承受着来自社会各方面压力的同时,他们也被爱情、婚姻问题所困扰,这部分大龄青年的择偶难题已不再是简单的个人问题,不仅影响企业的发展,已成为了日益严重的社会问题。

  在部分企业中,单身职工占很大比例,这部分职工忙于日常工作事务,一是接触异性机会少;二是多数职工不想在同一单位找对象;三是当现实不能满足另一半要求时,他们就陷入了“高不成、低不就”的怪圈。在剩男剩女爆炸的今天,我们适时举办“相约王莽岭 七夕诉真情”晋城首届单身职工相亲联谊会,意义深刻,不仅能缓解因单身问题带来的社会矛盾,同时也解决了企业的后顾之忧。本次活动将交友、婚恋、旅游观光融为一体,无论从活动规模、环境营造、舆论打造等各方面上,为促进晋城市和谐社会的发展提供科学的创新和尝试。

  二、活动意义

  和谐凝聚力量,和谐成就伟业。

  三、活动主题:

  “相约王莽岭 七夕诉真情”

  四、活动时间:

  X年七夕

  五、活动地点:

  国家AAAA级景区-----山西王莽岭景区

  六、活动报名方式(略)

  七、报名条件及报名成本费用

  1、20岁以上未婚女士、22岁以上未婚男士均可参加。

  2、参与者和陪同者在王莽岭景区购买半价门票(50元)和半价区间观光车票(25元)即可参加本次相亲联谊会。并均可获得由晋城时尚爱琴海婚纱影楼提供的价值288元个人写真套系一份,相亲成功者还可获得由晋城时尚爱琴海婚纱影楼提供的价值1000元婚纱摄影礼金券一张。

  八、活动内容:

  (一)开幕式:

  1、开场锣鼓表演

  2、主持人介绍嘉宾及活动规则

  3、市领导宣布活动开幕,参与者放飞手中的爱心气球。

  4、领导和嘉宾为参与者发放红线(77根9寸长的红线)

  5、贵宾退场,参与者开始找意中人,牵红线过鹊桥,正式步入相亲历程。

  (二)现场相亲(相识、相知、相亲)

  1、现场分组:分为男区、女区,人数大致对等;

  1.1、牵红线:领导和嘉宾为参与者发放红线。

  1.2、千里姻缘一线牵:领到红线的女性到男队中寻找意中人,找到意中人后,把红线绑在对方的小指上,参与“夫妻双双把家还”游戏。

  1.3、“夫妻双双把家还”游戏环节:找到意中人的参与者手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点后,男士抱起女士,双方协同将气球踩破。参与鹊桥会。

  1.4、鹊桥会:双方牵着红线一起过鹊桥。

  1.5、情侣寻宝太行山:男女双方风雨同行,参与趣味寻宝活动。找到宝贝的参与者即获得王莽岭景区提供的大奖。

  1.6、一吻千年:途经景区“不了情”景点时,男女双方共锁同心锁,将手中红线系在铁链上,并了解不了情这段爱情故事。

  1.7、太行之巅诉衷情:到达山顶,面对青山,苍天作证,唱出自己爱的心声,表达自己爱的誓言。

  1.8、沐浴爱河:欣赏锡崖沟百米瀑布,留下爱的记忆。

  1.9、接受爱国主义洗礼:追忆锡崖沟历史,珍惜今日美好生活。

  2、剩余参与者再行分组:分为男区、女区,

  2.1、领导和嘉宾为参与者发放绣球,共七个绣球。

  2.2、女队七名参与者通过抛绣球环节寻找缘分;

  2.3、由女性参与者同时抛向男性团队,接到绣球者参与“夫妻双双把家还”游戏。

  2.4、“夫妻双双把家还”游戏环节:找到意中人的参与者手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点后,男士抱起女士,双方协同将气球踩破。参与鹊桥会。

  2.5、鹊桥会:双方牵着红线一起过鹊桥。

  2.6、情侣寻宝太行山:男女双方风雨同行,参与趣味寻宝活动。找到宝贝的参与者即获得王莽岭景区提供的大奖。

  2.7、一吻千年:途经景区不了情景点时,男女双方共锁同心锁,将手中红线系在铁链上,并了解不了情这段爱情故事。

  2.8、太行之巅诉衷情:到达山顶,面对青山,苍天作证,唱出自己爱的心声,表达自己爱的誓言。

  2.9、沐浴爱河:欣赏锡崖沟百米瀑布,留下爱的记忆。

  2.10、接受爱国主义洗礼:追忆锡崖沟历史,珍惜今日美好生活。

  九、活动管理

  1、凡是通过本次联谊活动成功牵手并准备结婚的职工可享受免2张门票的优惠政策,凭晋城首届单身职工联谊会徽标和结婚证进入景区拍摄婚纱照。

  2、凡通过联谊会活动结婚后的职工,经本人申请,QQ群会将有关个人资

活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

  二、活动对象:

  公司先进工作者、劳动模范、党员、团员及班组长、生产骨干和相关人员(仅限本人,不准带家属及小孩)。

  三、活动时间:

  20xx年05月1日

  四、活动地点:

  辉县八里沟景区

  五、组织形式:

  公司统一组织,联系旅行社。

  六、报名时间:

  20xx-04-29下午4点截止,各部门抓紧统计人数报名至团委陈亮处。

  七、活动纪律:

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、团体旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得全陪导游同意,并随身携带电话,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号。万一脱团,请于集中地点等候导游返回寻找。

  5、外出旅行,注意身体健康,切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果,不可光顾路边无牌照摊档,忌暴饮暴食,应多喝开水,多吃蔬果类,少抽烟,少喝酒。

  6、在旅游中,畅游奇山秀水、名胜古迹固然令人心旷神怡,但也因四处奔波、体力消耗造成极度疲劳。因此,在旅游活动期间,游客除了应保证充足的睡眠之外,千万别忘了营养食品的及时补充。

  7、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  8、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。

活动方案 篇4

  为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

  一、活动宗旨

  贯 彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动. 我健康.我快乐

  二、活动要求

  人人有项目班班有活动学校有评比

  三、组织机构

  组长:陈金宏

  成员:全体班主任以及体育课任老师

  四、实施内容

  第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

  以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

活动方案 篇5

  为了丰富中专部教职工的课余文化生活,结合校工会XX年的重点工作安排,中专部工会计划组织健身活动,以激发全体员工的健身意识,掀起中专部的体育健身高潮,增强教职工体质,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量,积极投身于教育事业。活动方案如下:

  一、组委会

  主 任:张树军

  成 员:石红芳 张扬

  二、活动安排

  本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。

  本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛,由本部工会统一组织安排。

  踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高},分组对抗毽球赛{每组共有三人上场},男女不限,每局11球3局2胜制,均采用淘汰赛。

  羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场,必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵,前四名采用交叉赛,其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。

  定点投篮,参赛队员男女不限。

  三、比赛安排

  工会将根据实际情况,分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。

  四、名次计算

  各项比赛均按积分由高到低排列名次。

  踢毽子和毽球比赛按计数排序,倒数第一积1分,倒数第二积2分,依次类推。

  羽毛球比赛胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  定点投篮赛同上。

  五、奖励办法

  1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品,奖品按不同获奖等级以份数形式发放(未参加比赛的会员将不作奖励)。一、二、三等奖奖品档次相差不大,奖额不高,以鼓励为主。

  2、各项目取一等奖1个、二等奖2个,三等奖3个。

活动方案 篇6

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:20××年4月1日(9:00→11:30)

  活动地点:大河岸

  一、活动准备:

  温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麦)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、教师安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  学(1)班:略

  学(2)班:略

  7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间:4月1日上午)

  ②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

  ③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前

  二、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  三、注意事项:

  1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

  学(1)班、学(2)班

  3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

  4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  四、活动程序:

  8:30——8:50幼儿活动前准备。

  8:50 准时出发。

  9:20 各班完成系列活动:

  一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

  二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

  三、吃点心,补充能量。 (20分钟)

  四、各班小游戏 (20分钟)

  11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

  11:40——春游结束

  五、活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

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活动方案

2021-01-16 方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

  【设计总构想】

  为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以丰富多彩的读书活动为载体,我们决定举办“读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

  活动中,我们将组织学生围绕读书,开展丰富有意义的活动,营造浓郁的读书氛围,激发学生读书的兴趣,教给学生读书的方法,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基。

  活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。

  活动中,将以儿童为主人,使他们通过活动,获得智慧,增长见识,开阔眼界,为今后的成长打好精神的底子,使学生在书的陪伴下走向广阔的人生,使书成为学生生命的寄托,终身的伴侣。

  【目标设计】

  1、以读书节系列活动为载体,引导学生以经典好书为友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进书香校园建设。

  2、通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、在“读书节”活动中,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养,为学生的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

  【过程设计】

  一、营造浓郁的读书氛围,使学生爱读

  要培养儿童读书的浓厚兴趣和良好习惯,营造浓郁的读书氛围十分重要。读书节期间,学校将开展丰富多彩的活动,使学生在活动中受到感染和熏陶,逐渐爱上书籍。

  举办开幕式。利用周一的升旗仪式,召开隆重的开幕式。强调读书的重要性,介绍读书节的主要活动。活动期间每周国旗下的讲话都将围绕读书这个主题。将本次读书活动的主旨制成条幅悬挂于校园里。

  发出读书倡议。通过《江海晚报》像全市中小学生发出“春天正是读书时”的倡议书,为学习型城市的建设创造良好的氛围。 同时,向全校家长网发出读书倡议,使每个家庭都能洋溢浓浓的书香。

  展示读书格言。读书节活动期间,利用校门口的电子屏幕,每天展示一条名人读书名言和一条我校学生自己写的读书格言。

  设计吉祥物。活动前,利用美术课发动学生设计本届读书节的吉祥物——金猴灵灵,在开幕式这一天分低中高三个年段进行展示。

  收集“书”字写法。将收集到的“书”字的各种写法制成方板悬挂于甬道旁,营造氛围,使学生走进学校便身处“书”中。

  开展书市活动。读书节期间,将举办“蒲公英”书市。联系有关书店来校展出图书,并组织高年级学生将读过的图书与同学进行交换,同时开展藏书票展出等活动。

  建立班级书架。从读书节开始,要求各班收集图书,建立班级小书架,方便学生随时阅读,时时与书为伴。

  参观印刷厂。读书节期间,组织学生参观印刷厂,让学生了解书的印刷、装订等过程,闻一闻新书散发的油墨清香,培养学生对书的喜爱之情。

  书签设计比赛。在美术老师的指导下,利用美术课,组织学生进行书签设计比赛,分别在低中高三个年段评选出十张最佳书签,作为首届读书节的纪念品印发给每个学生。

  布置读书板报。读书节期间,各班布置好读书网板报,并在教室内张贴读书名言,在班级营造良好的读书氛围。

  二、确保足够的读书时间,使学生能读

  对书的兴趣与喜爱,只有在读书的过程中才能形成,所以我们要努力保证学生的读书时间,逐渐使读书成为我校的一项特色课程。

  控制作业时间。读书节期间,要控制每天的作业量,确保学生每天半小时至一小时的读书时间。

  倡导师生同读。读书节期间,每星期各班都要安排2至3次的师生同读时间,以教师的读书行为潜移默化地影响学生。

  充分利用阅读课。读书节期间,各班语文老师安排一节阅读课带学生到阅览室尽情阅读自己喜爱的书籍。

  三、教给科学的读书方法,使学生会读

  掌握一定的读书方法是提高读书成效的基础,在引导学生读书的过程中,我们应注意渗透方法的指导,使学生都能找到适合自己的读书方法。

  编写教师用书。将本次活动的安排和收集的读书故事、读书方法、读书名言等编写一本教师用书,作为教师开展活动时参考资料。

  讲述读书故事。在活动期间,教师要利用晨会的时间,多介绍名人读书故事,让学生懂得大凡伟人都爱读书,以帮助学生树立志向,并从中学习伟人的读书方法。

  介绍读书方法。在语文课上,注意读书方法的指导,并利用阅读课上一节读书方法指导课,尤其要学习和掌握探究性阅读的方法。

  与作家见面活动。联系学生喜爱的作家来校与学生见面,给学生作讲座,让学生与作家面对面,向作家提问,请作家解答学生读书时遇到的疑难问题。

  与作家通信。通过开展与自己喜爱的作家通信的活动,使学生受到教育,汲取力量。

  采访家乡文化名人。组织高年级学生了解和采访家乡的文化名人,感受文化对人的一生的影响。

  四、拓展广阔的读书领域,使学生泛读

  学生读书应具有一定的广度,阅读面不宜过窄,我们应通过教师的引导,使学生广泛阅读各种书籍,为他们将来的发展建立良好的知识结构。

  制定推荐书目。广泛收集适合学生阅读的优秀儿童读物,从中精选出一部分书籍,制定出通师二附推荐书目,推荐给学生平时阅读,倡导学生多读经典。

  教师新书推介。利用红领巾电视台,组织青年教师向学生介绍各类新书,激发学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面。

  各科协同配合。不仅语文学科要拓展学生的阅读面,数学、自然、美术、音乐等学科也要重视本学科的课外阅读,教师应根据教学内容向学生推荐相关的文章让学生阅读。

  适当添置新书。读书节前,学校阅览室购置部分新书供学生借阅,以增强学生阅览室的吸引力,充分发挥其在读书方面的导引作用。

  参观图书馆。组织学生参观图书馆,在畅游书海中,感受学习的永无止境。低年级可组织同学们参观南通书城,在书城中读书。

  学会网上阅读。利用电脑课,让学生了解儿童读物网站,学习进行网上阅读、查找资料的方法,让学生尝试不同的阅读方式,拓宽阅读领域。

  五、品味美妙的读书感受,使学生乐读

  让学生在读书活动中充分体会读书的美妙感受,以增强读书的兴趣,把读书看作是一件无比快乐的事。

  举办征文活动。学校将与《江海晚报》联合举办“我读书,我快乐”的征文比赛,让学生将自己读书过程中的感受、体会、收获、故事等写下来,与同学们分享。学校将把其中的优秀作品与学生设计的吉祥物、书签等编印成书。

  举办诗文诵读会。在读书节里,学校将举办师生同台诗文配乐朗诵会,诵读师生们喜爱的诗文,展示师生的朗读水平,提高师生的读书品位。

  编写读书小报。中高年级组织学生编排读书小报,将自己收集的读书名言、自己的`读书感悟、读书故事等与读书相关的资料编成小报。

  评选小小藏书家。组织高年级学生参观南通市十大藏书家,并在高年级学生中评选出我校的十位小小藏书家,学校将向他们颁发证书,并用图片、文字等介绍它们的藏书、读书、用书情况,制成板子进行展览。

  成立小蜜蜂俱乐部。学校将成立我校小蜜蜂俱乐部,以儿童阅览室为阵地开展新书推荐、交流心得等活动,并不断发展会员,扩大“小蜜蜂”的队伍。

  六、展示丰富的读书成果,使学生勤读

  在读书节结束时,充分展示学生的读书成果,使学生看到读书的收获,享受丰收的喜悦。

  举办知识竞赛。在高年级举办百科知识竞赛,内容将涵盖历史、地理、艺术、科学等各个学科,以了解同学们的知识掌握情况。

  自己编写文集。六年级将组织学生对自己小学阶段所有的文章进行筛选、打印、排版、设计封面、取题,还可将自己的照片、绘画作品等配在文中,编成一本图文并茂的书籍,学校将组织展出。

  编印读书专辑。配合读书活动,出一期《情境短笛》读书专辑,充分展示我校学生的读书成果。

  举办故事大王比赛。检验学生的读书情况,锻炼学生的口语表达能力,为学校的主持人队伍培养新人。

  展示读书活动。在读书节闭幕时,各年级将本年级读书节期间开展的活动、成果等进行展示。

  评选小蜜蜂奖。制定蜜蜂奖评选条件,读书节结束时,根据条件评选出小蜜蜂金奖、银奖、铜奖,奖励书籍。

  举办教师书展。在展出同学们的读书成果时,将我校教师编辑的校本教材、出版的书籍同时展出,以向家长展示我校教师的教科研成果。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  随着社会经济快速发展,物质水平不断提高,生活、工作压力也越来越大。据粗略统计,25—30岁的青年男女已成为我市各行业经济发展的中坚力量,在承受着来自社会各方面压力的同时,他们也被爱情、婚姻问题所困扰,这部分大龄青年的择偶难题已不再是简单的个人问题,不仅影响企业的发展,已成为了日益严重的社会问题。

  在部分企业中,单身职工占很大比例,这部分职工忙于日常工作事务,一是接触异性机会少;二是多数职工不想在同一单位找对象;三是当现实不能满足另一半要求时,他们就陷入了“高不成、低不就”的怪圈。在剩男剩女爆炸的今天,我们适时举办“相约王莽岭 七夕诉真情”晋城首届单身职工相亲联谊会,意义深刻,不仅能缓解因单身问题带来的社会矛盾,同时也解决了企业的后顾之忧。本次活动将交友、婚恋、旅游观光融为一体,无论从活动规模、环境营造、舆论打造等各方面上,为促进晋城市和谐社会的发展提供科学的创新和尝试。

  二、活动意义

  和谐凝聚力量,和谐成就伟业。

  三、活动主题:

  “相约王莽岭 七夕诉真情”

  四、活动时间:

  X年七夕

  五、活动地点:

  国家AAAA级景区-----山西王莽岭景区

  六、活动报名方式(略)

  七、报名条件及报名成本费用

  1、20岁以上未婚女士、22岁以上未婚男士均可参加。

  2、参与者和陪同者在王莽岭景区购买半价门票(50元)和半价区间观光车票(25元)即可参加本次相亲联谊会。并均可获得由晋城时尚爱琴海婚纱影楼提供的价值288元个人写真套系一份,相亲成功者还可获得由晋城时尚爱琴海婚纱影楼提供的价值1000元婚纱摄影礼金券一张。

  八、活动内容:

  (一)开幕式:

  1、开场锣鼓表演

  2、主持人介绍嘉宾及活动规则

  3、市领导宣布活动开幕,参与者放飞手中的爱心气球。

  4、领导和嘉宾为参与者发放红线(77根9寸长的红线)

  5、贵宾退场,参与者开始找意中人,牵红线过鹊桥,正式步入相亲历程。

  (二)现场相亲(相识、相知、相亲)

  1、现场分组:分为男区、女区,人数大致对等;

  1.1、牵红线:领导和嘉宾为参与者发放红线。

  1.2、千里姻缘一线牵:领到红线的女性到男队中寻找意中人,找到意中人后,把红线绑在对方的小指上,参与“夫妻双双把家还”游戏。

  1.3、“夫妻双双把家还”游戏环节:找到意中人的参与者手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点后,男士抱起女士,双方协同将气球踩破。参与鹊桥会。

  1.4、鹊桥会:双方牵着红线一起过鹊桥。

  1.5、情侣寻宝太行山:男女双方风雨同行,参与趣味寻宝活动。找到宝贝的参与者即获得王莽岭景区提供的大奖。

  1.6、一吻千年:途经景区“不了情”景点时,男女双方共锁同心锁,将手中红线系在铁链上,并了解不了情这段爱情故事。

  1.7、太行之巅诉衷情:到达山顶,面对青山,苍天作证,唱出自己爱的心声,表达自己爱的誓言。

  1.8、沐浴爱河:欣赏锡崖沟百米瀑布,留下爱的记忆。

  1.9、接受爱国主义洗礼:追忆锡崖沟历史,珍惜今日美好生活。

  2、剩余参与者再行分组:分为男区、女区,

  2.1、领导和嘉宾为参与者发放绣球,共七个绣球。

  2.2、女队七名参与者通过抛绣球环节寻找缘分;

  2.3、由女性参与者同时抛向男性团队,接到绣球者参与“夫妻双双把家还”游戏。

  2.4、“夫妻双双把家还”游戏环节:找到意中人的参与者手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点后,男士抱起女士,双方协同将气球踩破。参与鹊桥会。

  2.5、鹊桥会:双方牵着红线一起过鹊桥。

  2.6、情侣寻宝太行山:男女双方风雨同行,参与趣味寻宝活动。找到宝贝的参与者即获得王莽岭景区提供的大奖。

  2.7、一吻千年:途经景区不了情景点时,男女双方共锁同心锁,将手中红线系在铁链上,并了解不了情这段爱情故事。

  2.8、太行之巅诉衷情:到达山顶,面对青山,苍天作证,唱出自己爱的心声,表达自己爱的誓言。

  2.9、沐浴爱河:欣赏锡崖沟百米瀑布,留下爱的记忆。

  2.10、接受爱国主义洗礼:追忆锡崖沟历史,珍惜今日美好生活。

  九、活动管理

  1、凡是通过本次联谊活动成功牵手并准备结婚的职工可享受免2张门票的优惠政策,凭晋城首届单身职工联谊会徽标和结婚证进入景区拍摄婚纱照。

  2、凡通过联谊会活动结婚后的职工,经本人申请,QQ群会将有关个人资

活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

  2、激发职员参与公司各项活动的热情;

  3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

  4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

  二、活动对象:

  公司先进工作者、劳动模范、党员、团员及班组长、生产骨干和相关人员(仅限本人,不准带家属及小孩)。

  三、活动时间:

  20xx年05月1日

  四、活动地点:

  辉县八里沟景区

  五、组织形式:

  公司统一组织,联系旅行社。

  六、报名时间:

  20xx-04-29下午4点截止,各部门抓紧统计人数报名至团委陈亮处。

  七、活动纪律:

  1、贵重物品如随身携带,注意保管,切勿离手。

  2、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目,身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。

  3、团体旅行时不可擅自脱队。单独离队,应征得全陪导游同意,并随身携带电话,以免发生意外。

  4、抵达景区游览前,谨记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号。万一脱团,请于集中地点等候导游返回寻找。

  5、外出旅行,注意身体健康,切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果,不可光顾路边无牌照摊档,忌暴饮暴食,应多喝开水,多吃蔬果类,少抽烟,少喝酒。

  6、在旅游中,畅游奇山秀水、名胜古迹固然令人心旷神怡,但也因四处奔波、体力消耗造成极度疲劳。因此,在旅游活动期间,游客除了应保证充足的睡眠之外,千万别忘了营养食品的及时补充。

  7、旅游有时会经过一些危险区域景点,如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深涧等,在这些危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  8、忌分散活动,至少保持两三人的人数才分散活动。切忌单独外出。

活动方案 篇4

  为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

  一、活动宗旨

  贯 彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动. 我健康.我快乐

  二、活动要求

  人人有项目班班有活动学校有评比

  三、组织机构

  组长:陈金宏

  成员:全体班主任以及体育课任老师

  四、实施内容

  第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

  以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

活动方案 篇5

  为了丰富中专部教职工的课余文化生活,结合校工会XX年的重点工作安排,中专部工会计划组织健身活动,以激发全体员工的健身意识,掀起中专部的体育健身高潮,增强教职工体质,让全体员工能以强健的体魄,振奋的精神,团结的力量,积极投身于教育事业。活动方案如下:

  一、组委会

  主 任:张树军

  成 员:石红芳 张扬

  二、活动安排

  本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。

  本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛,由本部工会统一组织安排。

  踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高},分组对抗毽球赛{每组共有三人上场},男女不限,每局11球3局2胜制,均采用淘汰赛。

  羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场,必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵,前四名采用交叉赛,其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。

  定点投篮,参赛队员男女不限。

  三、比赛安排

  工会将根据实际情况,分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。

  四、名次计算

  各项比赛均按积分由高到低排列名次。

  踢毽子和毽球比赛按计数排序,倒数第一积1分,倒数第二积2分,依次类推。

  羽毛球比赛胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  定点投篮赛同上。

  五、奖励办法

  1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品,奖品按不同获奖等级以份数形式发放(未参加比赛的会员将不作奖励)。一、二、三等奖奖品档次相差不大,奖额不高,以鼓励为主。

  2、各项目取一等奖1个、二等奖2个,三等奖3个。

活动方案 篇6

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:20××年4月1日(9:00→11:30)

  活动地点:大河岸

  一、活动准备:

  温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麦)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、教师安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  学(1)班:略

  学(2)班:略

  7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间:4月1日上午)

  ②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

  ③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前

  二、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  三、注意事项:

  1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、

  学(1)班、学(2)班

  3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

  4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  四、活动程序:

  8:30——8:50幼儿活动前准备。

  8:50 准时出发。

  9:20 各班完成系列活动:

  一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

  二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

  三、吃点心,补充能量。 (20分钟)

  四、各班小游戏 (20分钟)

  11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

  11:40——春游结束

  五、活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

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