活动方案

2021-01-08 方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。

  方案如下:

  一、娱乐对对碰活动

  活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。

  活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。

  2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。

  3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。

  4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。

  活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

  二、活动准备:中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。

  三、活动时间:1月25日下午进行娱乐对对碰活动。

活动方案 篇2

  (一)活动目的

  活动的目的可以用四个字概括:

  “三心二意”

  与原意不同,这里的“三心”是指:

  1.恒心:实验难免会受到一次次的失败,失败并不可怕,可怕的是自己灰心丧气,所以要从实验中培养自己的恒心和毅力,提高自己承受挫折的能力,还可以进一步找到失败的原因,改正错误的思路,从而进一步提高自己,让自己在以后的社会中面对失败和挫折勇往直前;

  2.耐心:理论出自于实践,而由理论回归到实践肯定要走不少弯路,而为别人展示的实验,也要经过反复的演示和揣摩来提高自己的实验质量,而中间是漫长的过程,这就需要你有充足的耐心,而耐心是我们做好每一件事必备的素养,所以,“耐心”也成为了我们实验的一大目的;

  3.创心:创新意识是未来衡量一个人才的重要标准,而做实验不仅要在原有理论的基础上实践,还要努力做到掌握书本知识和独立思考相统一,在原有的理论基础上提升出自己的灵感,在上升为更深层次的思考,从而总结为自己的思想,提升自己的思想层次;

  “二意”则是

  1.留意:通过做实验,学会留意生活中的方方面面,要学会在生活中细致观察,要看到别人看不到的,想到别人想不到的,培养发现问题和提出问题的能力,提高自己的观察能力;

  2.深意:要深入思考和发现自己所研究的问题,提高自己分析问题和解决问题的能力 ,真正的深入到一个问题中,提高思想的深度和广度,锻炼思考问题的能力;

  另外,还要体验科学实验的过程,激发探究科学的热情,掌握探究科学问题的基本的思想和方法。从而更好的认识科学实验。

  (二)实验内容

  1、生活中的经验、观察感悟,然后用身边的物品创造性的实验与验证。

  2、对书本中的科学知识进行质疑性实验和验证,遇到探究性实验时可合作完成。

  3、对大自然观察后,先猜想再验证实验,再思考归纳,可以从自然中摘取适量材料,进行生物实验。

  4、类别―――验证型与探索型,可以先验证性培养兴趣,再逐步设计探索性问题。

  ―――独立型与合作型,独立动手能力与合作能力同样重要。

  (三)组织形式

  1、先组建核心成员,再逐步扩展。(根据对实验的兴趣程度)

  2、核心成员每周准备一个成熟的实验,并且自备器材。

  3、小组实验与集体演示相结合,还可以举行实验比赛等项目。

  4、时间(每周日下午1?3点)和地点(育儿沙龙)固定。

  5、动手实验与讲解原理和自己的思考相结合。

  6、及时整理笔记,记下自己的成功和失败,也应该记下他人的智慧点。

  7、实验过程中出现的问题应及时记录,对于实验过程中新发现的灵感也要记录,如果有时间的话可以交流,对于提出的问题交流时可以作出回答。

  (四)成员

  以学生为主,家长可以参与,但不可以动手。

  组长:牛树同、孙天昂

  (五)注意事项

  1、守信。核心组员一旦加入,不可随便退出,认真履行各项承诺。

  2、纪律。严格遵守活动中的一些约定,以保证活动的效果。

  3、安全。在实验中,可能存在安全隐患,应增强保护意识,避免事故发生。

  (六)组员选拔制度(没有年龄、性别之分)

  1、能够以科学依据为基础地做实验,不可盲目去做。

  2、要积极做实验,少出现不到现象,不可随便退出。

  3、实验要有充分准备,必要时要有板书,语言、动作应较为熟练。(探究性实验除外)

  (七)奖罚制度

  1、实验小组成员必须每周都参加实验活动(违者罚5元)。

  2、对于实验参加积极的同学,可以采取奖励

  3、对于做实验做得比较好的,可以采取奖励

  实验是育儿沙龙最具有特色的项目,也是我们育儿沙龙活动的核心,希望大家能够积极参与实验活动,恢复尘封一年的实验,更能从试验中培养创新精神和动手能力,让自己进步发展的更快!!!

活动方案 篇3

  根据*****文件要求,吸取浙江温州境内动车追尾事故教训,排查、发现存在的安全隐患,结合管段内实际情况,制定此方案。

  一、成立活动领导小组

  我监理部成立安全大检查活动领导小组,人员组成如下:

  组长:***

  副组长:***

  组员:*******************************

  安全大检查活动领导小组办公室设在安质部,负责日常工作,各监理小组负责检查问题并督促落实,确保安全大检查活动扎实有效的开展。

  二、活动检查重点及计划

  7月26日———8月2日(重点检查工程项目****特大桥、****粱场、运架梁工区)

  1、桥梁墩身安全防护

  检查墩身施工脚手架设计计算、剪力撑安设、脚手板铺设及固定情况、安全网、防护栏杆、防风缆绳设置等方面存在的安全隐患及跨公路、跨既有线的现浇梁支架、防护棚洞的安全管理情况。检查施工人员安全教育培训情况。

  2、大型机械设备安全

  ①检查运架梁高空作业,运、架梁大型设备的维护保养、操作人员的持证情况、安全施工方案的制定和落实。

  检查大型机械设备的防风安全措施的制度和落实情况。

  ③检查大型机械设备的管理制度是否健全,设备管理台账是否建立及人员防风安全教育培训记录等。

  3、防风、防火安全措施落实

  ①检查人员宿舍的采暖用火用电情况,生活、生产用房拌合站防火器具配备及防火措施落实情况。

  ②生活、生产用房、工料棚、拌合站料仓等大临设施的防风设施加固情况。

  ③检查施工现场防风安全措施的制定和落实情况。

  ④检查防风应急预案的制定、应急救援队伍组织、施工人员培训教育和应急预案演练等,确保在风季来临各项安全措施落实到位。

  4、安全防护用品使用、安全管理工作情况

  ①检查作业人员安全防护用品的佩戴是否正确,安全带是否高挂低用,安全帽是否系好,并对现场高空作业人员进行安全防护用品知识抽查。

  ②检查现场安全管理人员安全职责的落实情况。

  5、高空作业安全卡控重点

  ①凡在坠落高度基准面2米及以上的作业为高空作业,必须执行高处作业安全技术规范、规程。

  ②攀登和悬空高处作业人员以及搭设高处作业安全设施的人员,必须经过专业技术培训及专业考试合格,持证上岗,并必须定期进行身体检查,患有高低血压、心脏病、癫痫病、贫血、深度近视者禁止上岗。施工前,应逐级进行安全技术教育和交底,落实安全技术措施和人身防护用品,未经落实不得进行作业。

  ③脚手架搭设必须加固可靠,立杆、大、小横杆间距要满足规范要求,连墙杆、剪力撑、脚手板、防护栏杆等搭设要有详细的方案和措施,并按规定搭设平台。

  ④高处作业安全标志和各种用于高处作业的安全设施(护栏、安全网、脚手板)使用前应进行检查,作业层脚手板应满铺固定,不得有空头板和探头板,发现有缺陷和隐患的,必须及时解决,危机人身安全时必须停止作业。

  ⑤高处作业人员必须系安全带,使用检验合格的安全帽、安全带、安全绳、安全带挂在牢固的物件上,上挂下用,严禁在一个物件上栓挂几根安全带或一根安全绳上栓几个人。

  ⑥高空作业应有可靠的安全防护设施,悬空作业人员应有牢靠的立足处,必须视具体情况、配置防护栏网、栏杆或者其他安全设施。

  ⑦高处作业遇有架空输电线路,应确保安全距离,1kv以下4m,1—10kv;6m,35—110kv;8m,154—220kv;10m(垂直距离)。确有困难时,应停电或采取可靠的安全防护措施,并经有关部门批准后方可作业。

  ⑧雨天进行高处作业时,必须采取可靠的防滑措施。遇有6级以上强风等恶劣气候,不得进行露天攀登和悬空作业。

  6、临时用电卡控重点

  ①施工现场配电系统应实行三级配电二级保护,每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一个开关箱直接控制1台以上用电设备(含插座),要做到“一机、一闸、一箱、一漏”的临时用电规范要求。

  ②现场配电箱要有专人管理,箱体上要贴有安全负责人姓名,配电箱要有锁。

  ③配电箱、开关箱内不得放置任何杂物,保持整洁干净。

  ④检查电线、电缆线是否按照三相五线制架设,电线杆的防风措施是否齐全,是否有导线直接捆绑在金属支架上的现象。

  三、活动要求:

  1、各工区要高度重视,要以本次安全大检查为契机,彻底消除施工现场高空作业、运架梁、大型机械设备安全管理、施工临时用电存在的安全隐患,切实落实安全生产的逐级负责制。

  2、施工单位要利用工余时间组织对施工人员进行安全教育培训。凡是参加高空作业人员、特种作业人员必须经安全教育培训并经考试合格后方可上岗作业。

  3、施工单位要定期对高处作业人员进行体检,凡是身体不符合要求的人员严禁上岗。严格执行国家关于高空作业的有关规定,严禁违章作业,确保高处作业安全可控。

  4、施工单位要定期对运架梁设备及大型机械设备进行定期的保养及检验,凡是未经过地方安全管理部门验收认证的严禁使用,严格执行国家关于大型设备检验的有关规定。

  5、要求施工单位临时用电方面,电工作业人员必须持操作证上岗;现场临时用电必须做到“一机一闸一箱一漏”的配置,配电箱必须有锁,切实把施工用电安全措施落到实处。

活动方案 篇4

各乡镇工会联合会、系统工委(工会)、直属基层工会、开发区工委、国电xx毛尖水电有限公司工会:

  为进一步做好困难职工脱困工作,县总工会今年将继续开展金秋助学活动(第二十一届),为做好这项惠民工作,现将有关事项通知如下:

  一、资助对象

  根据市总工会庆工发〔20xx〕71号要求,在做好20xx年考上大学(二本以上)的困难职工子女助学救助的同时,实施工会“金牌蓝领计划”和“圆梦计划”,并对解困脱困对象的困难职工子女考取高中(含职高)的进行助学救助。

  1、低保职工家庭中经过政府救济后生活仍然困难的职工家庭子女;

  2、家庭人均收入略高于岳西县最低生活保障标准(1倍以内),但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的低保边缘职工子女;

  3、家庭人均收入在岳西县最低生活保障标准倍(含)以内,但由于遭受突发事、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的困难职工家庭子女;

  4、加入工会组织,并在安庆市内(含本县)务工,且符合上述条之一的困难农民工家庭子女;

  5、困难农民工本人考取大专以上院校(包括各类成人教育)。

  家庭人均收入指“居民人均可支配收入”。居民可支配收入=居民家庭总收入-交纳所得税-个人交纳的社会保障支出。

  出现下列情形之一的,不予以资助:

  1、职工家庭拥有2套(含)以上住房的;

  2、拥有商业店铺、厂房等生产经营房产或雇佣他人从事经营活动的;

  3、非受雇佣经常使用机动车、船舶、工程机械以及大型农机具的;

  4、子女进入高收费私立学校或自费出国留学的;

  5、本人或家庭成员拥有正常劳动能力,在失业后一年内无故拒绝工会和其他部门次(含)以上就业推荐的;

  6、已实行社会化管理的退休人员。

  二、资助标准

  1、市总工会分配我县救助名额4名[大学生2名,“金牌蓝领”(大专职业院校)10名、“圆梦计划”9名、高中生(含职高)10名]。“金牌蓝领计划”、高中生(含职高)由县教育工会安排上报,“圆梦计划”由县总直接上报市总进行救助。

  资助标准为:大学生救助、“金牌蓝领计划”每人4000元整,高中生(含职高)救助、“圆梦计划”每人20xx元。

  2、县总工会“金秋助学”(二本以上)资助标准为每人20xx元。资助对象符合本通知中第一条1-4款。

  三、活动时间

  今年的助学活动从7月10日开始,到9月0日结束。活动分为三个阶段:

  1、调查摸底阶段:时间为7月10日至7月1日

  2、申报阶段:大学生救助申报时间为8月1日至4日;“金牌蓝领计划”和高中生(含职高)救助申报时间为8月1日至18日;“圆梦计划”救助申报时间为9月1日至1日。

  3、资助实施阶段:时间为8月2日至9月0日。

  4、逾期不予申报救助。

  四、申报名额

  1、各乡镇工会上报名额见附(附1)。

  2、各基层工会根据摸底情况向县总上报符合救助条的考取本科以上的困难大学生,据实申报。

  3、对县总工会有下派干部的榜镇羊河村、青天乡道义村困难户家庭考取专科以上的大学生实施救助(不占其乡镇名额)。

  五、申报材料

  (一)

  1、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(由县总工会统一提供);

  2、岳西县总工会金秋助学活动救助申报表(附2);

  3、省总工会印制的《在档困难职工申请救助表》(附);

  4、岳西县困难职工申报表(附4);

  5、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附);

  6、考生的分数条、录取通知书、身份证复印和考生家长的身份证复印;

  7、家庭成员收入证明(须单位或社区或乡镇盖、负责人签字),各申报单位应负责核实其真实性。提供低保证复印(近期已年检)的低保户家庭无需再提供家庭成员收入证明。

  困难农民工还须提供本人务工的劳动关系证明(如单位证明、劳动合同等),加入工会组织的证明(如本人的会员证或所在单位工会组织加盖公的证明)。

  (二)

  1、困难职工子女高校“圆梦计划”助学申请表(附6);

  2、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(网络打印版);

  3、往年享受助学救助的'证明材料(各基层工会组织出具);

  4、20xx-2018学年学习成绩单;

  5、困难职工和困难职工子女的身份证复印;

  6、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附)。

  六、活动要求

  1、搞好调查摸底。各基层工会对本单位的困难职工(农民工)子女今年高考、中考情况进行调查摸底,对符合申报条的逐一核实登记,摸清学生的人数、考试成绩和考取院校等情况;告知申请助学资助的家长不可多部门申报,以避免重复救助。

  2、严格申报程序。各基层工会对上报的救助人员必须逐一核实,并召开会议集体研究,同时做好会议记录,各单位确定受救助的对象后,应以适当的方式在一定范围内进行公示,公示无异议后将申报材料收齐并签字盖上报县总工会帮扶中心。

  3、抓好规范建档。要按照“先建档、再帮扶、实名制”的原则,对今年申请助学救助的困难家庭,必须严格按标准建档、经县总审核上报市总审批后及时录入到《全国工会帮扶工作管理系统》中,对不建档的不予救助。

  4、规范发放程序。按照全总、省总关于财政专项帮扶资金使用相关管理办法的通知要求,县总工会采取打卡(存折)发放资助款,要求每个建档家长提供准确农村商业银行帐号。

  5、各类材料纸质版请务必于规定申报日期之前报送县总工会帮扶中心。联系电话:xx邮箱地址:xx

活动方案 篇5

  为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,特此举办实验小学科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。

  二、活动主题

  放飞科技的梦想

  三、活动时间

  20xx年11月7日—11月30日

  四、活动要求:

  1、时间安排:

  11.7~11.9宣传动员阶段;

  11.10~11.25活动竞赛阶段;

  11.28~11.30总结表彰阶段。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过国旗下讲话举行“科技节”开幕式;红领巾广播电视台播放科普科技影片节目,让学生获得作文、制作等的创作灵感;科技信息组将会同美术组老师在课余时间安排科技绘画创作的讲座和指导。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

  五、活动内容

  (一)科普宣传

  1、充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、校电子显示屏更改宣传横幅,组织各班进行以“放飞科技的梦想”为主题的板报设计与班级布置,创设浓郁的科技节氛围。

  3、利用红领巾广播进行宣传、普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

  4、组织好《科学大众》的阅读、使用和比赛。

  5、举行以“放飞科技的梦想”为主题的大型图片展。

  (二)科普实践

  1、主题宣传

  以“放飞科技的梦想”为主题,邀请科学方面的专家举行科普讲座,向学生宣传科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。

  2、科技小发明

  (1)参赛对象:各班组织学生开展小发明活动,每班上交1份科技小发明实物和作品介绍。

  (2)作品要求:从节约能源、保护环境入手,发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。作品要区别于普通的小制作,鼓励原创。

  (3)上交时间:11月28日前

  (负责人:陈斌)

  3、科技小论文

  (1)参赛对象:3-6年级,三、四年级每班上交2篇科技小论文,五、六年级每班上交3篇科技小论文。

  (2)作品要求:观察类、实验类、说明类均可。针对发现的某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤;数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。字数不限。

  (3)上交时间:11月28日前。

  (负责人:蔡敏)

  4、儿童科技幻想画

  (1)参赛对象:全校学生,每班上交作品不少于2份。

  (2)绘画要求:以“放飞科技的梦想”为主题,参展作品尺寸为210mm×297mm(A4纸),画种及材料不限,横竖均可,

  (3)参赛办法:作品一律在背面右下角贴标签,写上班级、姓名、作品名称。

  (负责人:洪颖琪、美术组)

  5、快乐动手

  人有多大胆,纸能有多长(测试时间2分钟)

  (1)要求:徒手撕1张A4纸,越长越好。

  (2)材料:A4纸2张(1张备用)

  (3)工具:双手

  (4)规则:1。制作纸条时,纸条不可断裂,发生断裂情况可以在较长段纸条上进行再制作,不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;2。在测试区域,两名学生各按一段固定,悬空平行拉直,示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;3。测试时间2分钟,按照长度排出名次。

  (负责人:甘智刚、冯涛、马蓉)

  (三)成果展示

  11月28——29日评比黑板报、科普绘画作品、科技小制作。

  黑板报及班级布置按年级设一、二等奖。

  科普绘画作品、科技小制作、科技小报按年级设一、二、三名单项奖。

  六、总结表彰

  1、通过校园网站、红领巾广播、校报等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。

  2、科技节闭幕式上颁发科技节“优秀学生奖”、“优秀组织奖”以及“优秀科技辅导员”奖。

活动方案 篇6

  20xx年7月28日是世界卫生组织确定的第6个“世界肝炎日”,主题是“了解肝炎,立刻行动”。为规范肝炎防治宣传,进一步推动防治工作开展,保证肝炎防治宣传活动的严肃性、权威性和正面效果,根据省卫生厅《关于组织开展20xx年世界肝炎日宣传活动的通知》(赣卫办疾控字〔20xx〕14号),现就我市宣传活动提出以下要求。

  一、突出重点

  近年来,我市病毒性肝炎预防控制取得显著成绩,公众对病毒性肝炎防治知识水平明显提高,但是对各种型别病毒性肝炎传播途径的认识存在误区,缺乏科学规范的预防和诊疗知识。各地要利用“世界肝炎日”,广泛宣传病毒性肝炎的预防诊疗知识和我市病毒性肝炎防控取得的成就,提高群众的认知水平,进一步推动我市病毒性肝炎防控工作。

  二、确保效果

  各地要因地制宜采取多种形式宣传病毒性肝炎防治知识。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等各种媒介的作用,确保取得良好宣传效果。各地要在当地政府的领导下,与相关部门及时沟通,密切配合,统筹安排各项宣传活动。宣传手册、海报和电脑动画片等宣传资料可以到中国疾病预防控制中心网站下载,各地也可参照自行设计印制一定数量的宣传材料。

  三、规范行为

  各地要加强对肝炎防治宣传活动的规范管理,保证宣传活动的科学性、严肃性和权威性。任何单位和个人均不得利用本次宣传活动进行虚假宣传、募捐集资和广告推销。各地卫生行政部门在宣传活动期间要强化监管,做好督导检查,及时发现和处理上述类似问题。

  四、及时总结

  各地要及时收集整理本次宣传活动资料,分析总结活动经验,并将本次系列宣传活动的总结电子版于20xx年8月10日前报至市卫生局疾控科邮箱:XXXXXX。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

  二、参赛办法

  1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

  2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

  三、比赛时间

  1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

  小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案

  2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛

  3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)

  四年级:第15周星期二下午;

  五年级:第15周星期三下午;

  小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案文章小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案出自

  六年级:第15周星期四下午。

  四、比赛地点:星光多功能厅

  五、评奖办法

  分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

  单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

  小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案策划书 策划方案

  评分标准:

  音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。 40分

  表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。 40分

  服饰:选手服装能与表现形式有机结合。 20分

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活动方案

2021-01-08 方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在20xx年1月25日举行“我们都是一家人” 庆元旦联欢活动。

  方案如下:

  一、娱乐对对碰活动

  活动目的:通过自主娱乐活动,挖掘教师的才艺潜能,增进教师之间的情感。

  活动安排:6人一组推荐组长一名,负责上报本组娱乐活动节目。

  2、组内所有成员必须参加其中一首歌曲的演唱。

  3、每组必须演出3个以上节目,要求形式多样。

  4、每组策划一个可供全体教师参与的游戏。

  活动形式:以明七暗七游戏贯穿始终,凡输的一组由组长指定演出节目或组织游戏,若出现三分钟冷场,该小组全体成员予以“惩罚”。中间穿插舞曲表演,要求全体教师参加。本次活动设特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。

  二、活动准备:中班组负责腾空场地、安排好座位以及烹调器具准备。大班负责娱乐活动场地氛围布置。单丽丽负责购买抽奖活动奖品。

  三、活动时间:1月25日下午进行娱乐对对碰活动。

活动方案 篇2

  (一)活动目的

  活动的目的可以用四个字概括:

  “三心二意”

  与原意不同,这里的“三心”是指:

  1.恒心:实验难免会受到一次次的失败,失败并不可怕,可怕的是自己灰心丧气,所以要从实验中培养自己的恒心和毅力,提高自己承受挫折的能力,还可以进一步找到失败的原因,改正错误的思路,从而进一步提高自己,让自己在以后的社会中面对失败和挫折勇往直前;

  2.耐心:理论出自于实践,而由理论回归到实践肯定要走不少弯路,而为别人展示的实验,也要经过反复的演示和揣摩来提高自己的实验质量,而中间是漫长的过程,这就需要你有充足的耐心,而耐心是我们做好每一件事必备的素养,所以,“耐心”也成为了我们实验的一大目的;

  3.创心:创新意识是未来衡量一个人才的重要标准,而做实验不仅要在原有理论的基础上实践,还要努力做到掌握书本知识和独立思考相统一,在原有的理论基础上提升出自己的灵感,在上升为更深层次的思考,从而总结为自己的思想,提升自己的思想层次;

  “二意”则是

  1.留意:通过做实验,学会留意生活中的方方面面,要学会在生活中细致观察,要看到别人看不到的,想到别人想不到的,培养发现问题和提出问题的能力,提高自己的观察能力;

  2.深意:要深入思考和发现自己所研究的问题,提高自己分析问题和解决问题的能力 ,真正的深入到一个问题中,提高思想的深度和广度,锻炼思考问题的能力;

  另外,还要体验科学实验的过程,激发探究科学的热情,掌握探究科学问题的基本的思想和方法。从而更好的认识科学实验。

  (二)实验内容

  1、生活中的经验、观察感悟,然后用身边的物品创造性的实验与验证。

  2、对书本中的科学知识进行质疑性实验和验证,遇到探究性实验时可合作完成。

  3、对大自然观察后,先猜想再验证实验,再思考归纳,可以从自然中摘取适量材料,进行生物实验。

  4、类别―――验证型与探索型,可以先验证性培养兴趣,再逐步设计探索性问题。

  ―――独立型与合作型,独立动手能力与合作能力同样重要。

  (三)组织形式

  1、先组建核心成员,再逐步扩展。(根据对实验的兴趣程度)

  2、核心成员每周准备一个成熟的实验,并且自备器材。

  3、小组实验与集体演示相结合,还可以举行实验比赛等项目。

  4、时间(每周日下午1?3点)和地点(育儿沙龙)固定。

  5、动手实验与讲解原理和自己的思考相结合。

  6、及时整理笔记,记下自己的成功和失败,也应该记下他人的智慧点。

  7、实验过程中出现的问题应及时记录,对于实验过程中新发现的灵感也要记录,如果有时间的话可以交流,对于提出的问题交流时可以作出回答。

  (四)成员

  以学生为主,家长可以参与,但不可以动手。

  组长:牛树同、孙天昂

  (五)注意事项

  1、守信。核心组员一旦加入,不可随便退出,认真履行各项承诺。

  2、纪律。严格遵守活动中的一些约定,以保证活动的效果。

  3、安全。在实验中,可能存在安全隐患,应增强保护意识,避免事故发生。

  (六)组员选拔制度(没有年龄、性别之分)

  1、能够以科学依据为基础地做实验,不可盲目去做。

  2、要积极做实验,少出现不到现象,不可随便退出。

  3、实验要有充分准备,必要时要有板书,语言、动作应较为熟练。(探究性实验除外)

  (七)奖罚制度

  1、实验小组成员必须每周都参加实验活动(违者罚5元)。

  2、对于实验参加积极的同学,可以采取奖励

  3、对于做实验做得比较好的,可以采取奖励

  实验是育儿沙龙最具有特色的项目,也是我们育儿沙龙活动的核心,希望大家能够积极参与实验活动,恢复尘封一年的实验,更能从试验中培养创新精神和动手能力,让自己进步发展的更快!!!

活动方案 篇3

  根据*****文件要求,吸取浙江温州境内动车追尾事故教训,排查、发现存在的安全隐患,结合管段内实际情况,制定此方案。

  一、成立活动领导小组

  我监理部成立安全大检查活动领导小组,人员组成如下:

  组长:***

  副组长:***

  组员:*******************************

  安全大检查活动领导小组办公室设在安质部,负责日常工作,各监理小组负责检查问题并督促落实,确保安全大检查活动扎实有效的开展。

  二、活动检查重点及计划

  7月26日———8月2日(重点检查工程项目****特大桥、****粱场、运架梁工区)

  1、桥梁墩身安全防护

  检查墩身施工脚手架设计计算、剪力撑安设、脚手板铺设及固定情况、安全网、防护栏杆、防风缆绳设置等方面存在的安全隐患及跨公路、跨既有线的现浇梁支架、防护棚洞的安全管理情况。检查施工人员安全教育培训情况。

  2、大型机械设备安全

  ①检查运架梁高空作业,运、架梁大型设备的维护保养、操作人员的持证情况、安全施工方案的制定和落实。

  检查大型机械设备的防风安全措施的制度和落实情况。

  ③检查大型机械设备的管理制度是否健全,设备管理台账是否建立及人员防风安全教育培训记录等。

  3、防风、防火安全措施落实

  ①检查人员宿舍的采暖用火用电情况,生活、生产用房拌合站防火器具配备及防火措施落实情况。

  ②生活、生产用房、工料棚、拌合站料仓等大临设施的防风设施加固情况。

  ③检查施工现场防风安全措施的制定和落实情况。

  ④检查防风应急预案的制定、应急救援队伍组织、施工人员培训教育和应急预案演练等,确保在风季来临各项安全措施落实到位。

  4、安全防护用品使用、安全管理工作情况

  ①检查作业人员安全防护用品的佩戴是否正确,安全带是否高挂低用,安全帽是否系好,并对现场高空作业人员进行安全防护用品知识抽查。

  ②检查现场安全管理人员安全职责的落实情况。

  5、高空作业安全卡控重点

  ①凡在坠落高度基准面2米及以上的作业为高空作业,必须执行高处作业安全技术规范、规程。

  ②攀登和悬空高处作业人员以及搭设高处作业安全设施的人员,必须经过专业技术培训及专业考试合格,持证上岗,并必须定期进行身体检查,患有高低血压、心脏病、癫痫病、贫血、深度近视者禁止上岗。施工前,应逐级进行安全技术教育和交底,落实安全技术措施和人身防护用品,未经落实不得进行作业。

  ③脚手架搭设必须加固可靠,立杆、大、小横杆间距要满足规范要求,连墙杆、剪力撑、脚手板、防护栏杆等搭设要有详细的方案和措施,并按规定搭设平台。

  ④高处作业安全标志和各种用于高处作业的安全设施(护栏、安全网、脚手板)使用前应进行检查,作业层脚手板应满铺固定,不得有空头板和探头板,发现有缺陷和隐患的,必须及时解决,危机人身安全时必须停止作业。

  ⑤高处作业人员必须系安全带,使用检验合格的安全帽、安全带、安全绳、安全带挂在牢固的物件上,上挂下用,严禁在一个物件上栓挂几根安全带或一根安全绳上栓几个人。

  ⑥高空作业应有可靠的安全防护设施,悬空作业人员应有牢靠的立足处,必须视具体情况、配置防护栏网、栏杆或者其他安全设施。

  ⑦高处作业遇有架空输电线路,应确保安全距离,1kv以下4m,1—10kv;6m,35—110kv;8m,154—220kv;10m(垂直距离)。确有困难时,应停电或采取可靠的安全防护措施,并经有关部门批准后方可作业。

  ⑧雨天进行高处作业时,必须采取可靠的防滑措施。遇有6级以上强风等恶劣气候,不得进行露天攀登和悬空作业。

  6、临时用电卡控重点

  ①施工现场配电系统应实行三级配电二级保护,每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一个开关箱直接控制1台以上用电设备(含插座),要做到“一机、一闸、一箱、一漏”的临时用电规范要求。

  ②现场配电箱要有专人管理,箱体上要贴有安全负责人姓名,配电箱要有锁。

  ③配电箱、开关箱内不得放置任何杂物,保持整洁干净。

  ④检查电线、电缆线是否按照三相五线制架设,电线杆的防风措施是否齐全,是否有导线直接捆绑在金属支架上的现象。

  三、活动要求:

  1、各工区要高度重视,要以本次安全大检查为契机,彻底消除施工现场高空作业、运架梁、大型机械设备安全管理、施工临时用电存在的安全隐患,切实落实安全生产的逐级负责制。

  2、施工单位要利用工余时间组织对施工人员进行安全教育培训。凡是参加高空作业人员、特种作业人员必须经安全教育培训并经考试合格后方可上岗作业。

  3、施工单位要定期对高处作业人员进行体检,凡是身体不符合要求的人员严禁上岗。严格执行国家关于高空作业的有关规定,严禁违章作业,确保高处作业安全可控。

  4、施工单位要定期对运架梁设备及大型机械设备进行定期的保养及检验,凡是未经过地方安全管理部门验收认证的严禁使用,严格执行国家关于大型设备检验的有关规定。

  5、要求施工单位临时用电方面,电工作业人员必须持操作证上岗;现场临时用电必须做到“一机一闸一箱一漏”的配置,配电箱必须有锁,切实把施工用电安全措施落到实处。

活动方案 篇4

各乡镇工会联合会、系统工委(工会)、直属基层工会、开发区工委、国电xx毛尖水电有限公司工会:

  为进一步做好困难职工脱困工作,县总工会今年将继续开展金秋助学活动(第二十一届),为做好这项惠民工作,现将有关事项通知如下:

  一、资助对象

  根据市总工会庆工发〔20xx〕71号要求,在做好20xx年考上大学(二本以上)的困难职工子女助学救助的同时,实施工会“金牌蓝领计划”和“圆梦计划”,并对解困脱困对象的困难职工子女考取高中(含职高)的进行助学救助。

  1、低保职工家庭中经过政府救济后生活仍然困难的职工家庭子女;

  2、家庭人均收入略高于岳西县最低生活保障标准(1倍以内),但由于患病、子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的低保边缘职工子女;

  3、家庭人均收入在岳西县最低生活保障标准倍(含)以内,但由于遭受突发事、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的困难职工家庭子女;

  4、加入工会组织,并在安庆市内(含本县)务工,且符合上述条之一的困难农民工家庭子女;

  5、困难农民工本人考取大专以上院校(包括各类成人教育)。

  家庭人均收入指“居民人均可支配收入”。居民可支配收入=居民家庭总收入-交纳所得税-个人交纳的社会保障支出。

  出现下列情形之一的,不予以资助:

  1、职工家庭拥有2套(含)以上住房的;

  2、拥有商业店铺、厂房等生产经营房产或雇佣他人从事经营活动的;

  3、非受雇佣经常使用机动车、船舶、工程机械以及大型农机具的;

  4、子女进入高收费私立学校或自费出国留学的;

  5、本人或家庭成员拥有正常劳动能力,在失业后一年内无故拒绝工会和其他部门次(含)以上就业推荐的;

  6、已实行社会化管理的退休人员。

  二、资助标准

  1、市总工会分配我县救助名额4名[大学生2名,“金牌蓝领”(大专职业院校)10名、“圆梦计划”9名、高中生(含职高)10名]。“金牌蓝领计划”、高中生(含职高)由县教育工会安排上报,“圆梦计划”由县总直接上报市总进行救助。

  资助标准为:大学生救助、“金牌蓝领计划”每人4000元整,高中生(含职高)救助、“圆梦计划”每人20xx元。

  2、县总工会“金秋助学”(二本以上)资助标准为每人20xx元。资助对象符合本通知中第一条1-4款。

  三、活动时间

  今年的助学活动从7月10日开始,到9月0日结束。活动分为三个阶段:

  1、调查摸底阶段:时间为7月10日至7月1日

  2、申报阶段:大学生救助申报时间为8月1日至4日;“金牌蓝领计划”和高中生(含职高)救助申报时间为8月1日至18日;“圆梦计划”救助申报时间为9月1日至1日。

  3、资助实施阶段:时间为8月2日至9月0日。

  4、逾期不予申报救助。

  四、申报名额

  1、各乡镇工会上报名额见附(附1)。

  2、各基层工会根据摸底情况向县总上报符合救助条的考取本科以上的困难大学生,据实申报。

  3、对县总工会有下派干部的榜镇羊河村、青天乡道义村困难户家庭考取专科以上的大学生实施救助(不占其乡镇名额)。

  五、申报材料

  (一)

  1、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(由县总工会统一提供);

  2、岳西县总工会金秋助学活动救助申报表(附2);

  3、省总工会印制的《在档困难职工申请救助表》(附);

  4、岳西县困难职工申报表(附4);

  5、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附);

  6、考生的分数条、录取通知书、身份证复印和考生家长的身份证复印;

  7、家庭成员收入证明(须单位或社区或乡镇盖、负责人签字),各申报单位应负责核实其真实性。提供低保证复印(近期已年检)的低保户家庭无需再提供家庭成员收入证明。

  困难农民工还须提供本人务工的劳动关系证明(如单位证明、劳动合同等),加入工会组织的证明(如本人的会员证或所在单位工会组织加盖公的证明)。

  (二)

  1、困难职工子女高校“圆梦计划”助学申请表(附6);

  2、《全国工会帮扶工作管理系统》中建档的档案表(网络打印版);

  3、往年享受助学救助的'证明材料(各基层工会组织出具);

  4、20xx-2018学年学习成绩单;

  5、困难职工和困难职工子女的身份证复印;

  6、安庆市总工会帮扶救助申请家庭经济状况核对承诺授权书(附)。

  六、活动要求

  1、搞好调查摸底。各基层工会对本单位的困难职工(农民工)子女今年高考、中考情况进行调查摸底,对符合申报条的逐一核实登记,摸清学生的人数、考试成绩和考取院校等情况;告知申请助学资助的家长不可多部门申报,以避免重复救助。

  2、严格申报程序。各基层工会对上报的救助人员必须逐一核实,并召开会议集体研究,同时做好会议记录,各单位确定受救助的对象后,应以适当的方式在一定范围内进行公示,公示无异议后将申报材料收齐并签字盖上报县总工会帮扶中心。

  3、抓好规范建档。要按照“先建档、再帮扶、实名制”的原则,对今年申请助学救助的困难家庭,必须严格按标准建档、经县总审核上报市总审批后及时录入到《全国工会帮扶工作管理系统》中,对不建档的不予救助。

  4、规范发放程序。按照全总、省总关于财政专项帮扶资金使用相关管理办法的通知要求,县总工会采取打卡(存折)发放资助款,要求每个建档家长提供准确农村商业银行帐号。

  5、各类材料纸质版请务必于规定申报日期之前报送县总工会帮扶中心。联系电话:xx邮箱地址:xx

活动方案 篇5

  为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,特此举办实验小学科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。

  二、活动主题

  放飞科技的梦想

  三、活动时间

  20xx年11月7日—11月30日

  四、活动要求:

  1、时间安排:

  11.7~11.9宣传动员阶段;

  11.10~11.25活动竞赛阶段;

  11.28~11.30总结表彰阶段。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过国旗下讲话举行“科技节”开幕式;红领巾广播电视台播放科普科技影片节目,让学生获得作文、制作等的创作灵感;科技信息组将会同美术组老师在课余时间安排科技绘画创作的讲座和指导。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

  五、活动内容

  (一)科普宣传

  1、充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、校电子显示屏更改宣传横幅,组织各班进行以“放飞科技的梦想”为主题的板报设计与班级布置,创设浓郁的科技节氛围。

  3、利用红领巾广播进行宣传、普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

  4、组织好《科学大众》的阅读、使用和比赛。

  5、举行以“放飞科技的梦想”为主题的大型图片展。

  (二)科普实践

  1、主题宣传

  以“放飞科技的梦想”为主题,邀请科学方面的专家举行科普讲座,向学生宣传科技节活动方案,并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。

  2、科技小发明

  (1)参赛对象:各班组织学生开展小发明活动,每班上交1份科技小发明实物和作品介绍。

  (2)作品要求:从节约能源、保护环境入手,发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。作品要区别于普通的小制作,鼓励原创。

  (3)上交时间:11月28日前

  (负责人:陈斌)

  3、科技小论文

  (1)参赛对象:3-6年级,三、四年级每班上交2篇科技小论文,五、六年级每班上交3篇科技小论文。

  (2)作品要求:观察类、实验类、说明类均可。针对发现的某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤;数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。字数不限。

  (3)上交时间:11月28日前。

  (负责人:蔡敏)

  4、儿童科技幻想画

  (1)参赛对象:全校学生,每班上交作品不少于2份。

  (2)绘画要求:以“放飞科技的梦想”为主题,参展作品尺寸为210mm×297mm(A4纸),画种及材料不限,横竖均可,

  (3)参赛办法:作品一律在背面右下角贴标签,写上班级、姓名、作品名称。

  (负责人:洪颖琪、美术组)

  5、快乐动手

  人有多大胆,纸能有多长(测试时间2分钟)

  (1)要求:徒手撕1张A4纸,越长越好。

  (2)材料:A4纸2张(1张备用)

  (3)工具:双手

  (4)规则:1。制作纸条时,纸条不可断裂,发生断裂情况可以在较长段纸条上进行再制作,不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;2。在测试区域,两名学生各按一段固定,悬空平行拉直,示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离;3。测试时间2分钟,按照长度排出名次。

  (负责人:甘智刚、冯涛、马蓉)

  (三)成果展示

  11月28——29日评比黑板报、科普绘画作品、科技小制作。

  黑板报及班级布置按年级设一、二等奖。

  科普绘画作品、科技小制作、科技小报按年级设一、二、三名单项奖。

  六、总结表彰

  1、通过校园网站、红领巾广播、校报等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。

  2、科技节闭幕式上颁发科技节“优秀学生奖”、“优秀组织奖”以及“优秀科技辅导员”奖。

活动方案 篇6

  20xx年7月28日是世界卫生组织确定的第6个“世界肝炎日”,主题是“了解肝炎,立刻行动”。为规范肝炎防治宣传,进一步推动防治工作开展,保证肝炎防治宣传活动的严肃性、权威性和正面效果,根据省卫生厅《关于组织开展20xx年世界肝炎日宣传活动的通知》(赣卫办疾控字〔20xx〕14号),现就我市宣传活动提出以下要求。

  一、突出重点

  近年来,我市病毒性肝炎预防控制取得显著成绩,公众对病毒性肝炎防治知识水平明显提高,但是对各种型别病毒性肝炎传播途径的认识存在误区,缺乏科学规范的预防和诊疗知识。各地要利用“世界肝炎日”,广泛宣传病毒性肝炎的预防诊疗知识和我市病毒性肝炎防控取得的成就,提高群众的认知水平,进一步推动我市病毒性肝炎防控工作。

  二、确保效果

  各地要因地制宜采取多种形式宣传病毒性肝炎防治知识。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等各种媒介的作用,确保取得良好宣传效果。各地要在当地政府的领导下,与相关部门及时沟通,密切配合,统筹安排各项宣传活动。宣传手册、海报和电脑动画片等宣传资料可以到中国疾病预防控制中心网站下载,各地也可参照自行设计印制一定数量的宣传材料。

  三、规范行为

  各地要加强对肝炎防治宣传活动的规范管理,保证宣传活动的科学性、严肃性和权威性。任何单位和个人均不得利用本次宣传活动进行虚假宣传、募捐集资和广告推销。各地卫生行政部门在宣传活动期间要强化监管,做好督导检查,及时发现和处理上述类似问题。

  四、及时总结

  各地要及时收集整理本次宣传活动资料,分析总结活动经验,并将本次系列宣传活动的总结电子版于20xx年8月10日前报至市卫生局疾控科邮箱:XXXXXX。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  通过活动,为学生提供展示舞台,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高学生的艺术修养和综合能力,丰富校园文化生活。

  二、参赛办法

  1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学,先在班主任处报名,由本班任课的音乐老师组织初赛,每班确定2名选手参加年级决赛。

  2、参赛歌曲要求思想健康,积极向上,适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备,使用wav或者mp3的格式,并以班级姓名为文件名,决赛前交大队部。

  三、比赛时间

  1、报名:参赛选手于11周内在班主任处报名;

  小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案

  2、初赛:12-13周,由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛

  3、决赛:15周(暂定,具体时间以通知为准)

  四年级:第15周星期二下午;

  五年级:第15周星期三下午;

  小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案文章小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案出自

  六年级:第15周星期四下午。

  四、比赛地点:星光多功能厅

  五、评奖办法

  分年级,按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。

  单项奖:最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

  小学“好声音”校园小歌手比赛活动方案策划书 策划方案

  评分标准:

  音准、节奏:声音具有美感,能合伴奏,准确演唱。 40分

  表演:大方得体,表现力丰富、生动,动作优美,符合演唱内容的需要。 40分

  服饰:选手服装能与表现形式有机结合。 20分

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