中学迎元旦大合唱比赛活动方案

2020-12-29 方案

  为了确保活动有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的中学迎元旦大合唱比赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  中学迎元旦大合唱比赛活动方案1

  一、比赛时间:

  二、比赛地点:

  三、比赛形式及人数要求

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

  四、比赛要求:

  1.参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)

  3.比赛顺序抽签决定。

  五、奖项设置:

  设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

  六、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

  4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

  5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  七、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.总分采取平均分的记分方式。

  八、人员安排

  1、节目负责:各班音乐教师

  内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

  2、舞台总负责

  内容:主持稿、主持人、催场人员

  舞台布置:后勤、美术组

  话筒音响、摄像、拍照

  合唱台、钢琴、音响设备:后勤

  3、评比组负责:

  内容:评委安排、评分表、统分人员安排

  4、观众组安排:体育组

  内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

  九、比赛其他说明:

  提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

  本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的`意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

  中学迎元旦大合唱比赛活动方案2

  一、比赛时间:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组、(一年级)

  第二组、(二年级)

  第三组、(三年级)

  第四组、(四年级)

  第五组、(五年级)

  第六组、(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

  5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、音响设施准备、照相、合唱阶梯

  6、纪律安全管理、各班班主任。

  7、活动简报:略

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  为了确保活动有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的中学迎元旦大合唱比赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  中学迎元旦大合唱比赛活动方案1

  一、比赛时间:

  二、比赛地点:

  三、比赛形式及人数要求

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

  四、比赛要求:

  1.参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)

  3.比赛顺序抽签决定。

  五、奖项设置:

  设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

  六、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

  4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

  5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  七、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.总分采取平均分的记分方式。

  八、人员安排

  1、节目负责:各班音乐教师

  内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

  2、舞台总负责

  内容:主持稿、主持人、催场人员

  舞台布置:后勤、美术组

  话筒音响、摄像、拍照

  合唱台、钢琴、音响设备:后勤

  3、评比组负责:

  内容:评委安排、评分表、统分人员安排

  4、观众组安排:体育组

  内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

  九、比赛其他说明:

  提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

  本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的`意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

  中学迎元旦大合唱比赛活动方案2

  一、比赛时间:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组、(一年级)

  第二组、(二年级)

  第三组、(三年级)

  第四组、(四年级)

  第五组、(五年级)

  第六组、(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

  5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、音响设施准备、照相、合唱阶梯

  6、纪律安全管理、各班班主任。

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