为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学元旦庆祝活动方案范文，欢迎阅读与收藏。
小学元旦庆祝活动方案 1
一、活动目的：
为了丰富校园文化艺术氛围，极力打造高质量的第二课堂，全面提高学生的素养和综合素质，促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示，为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的`精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20xx年元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校研究，现决定举行“大手牵小手，快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题：
大手牵小手，快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：
组长：
副组长：
成员：
主办方：校音乐组
四、比赛时间：20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点：多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演：20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象：
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合)，也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。
第二阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至：20xx年12月20日。
第三阶段，评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置：
1)年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出：最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
小学元旦庆祝活动方案 2
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。
二、活动内容：
以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。
四、参加活动对象：全体师生。
五、活动地点及时间：
地点：前操场。
时间：12月29日下午2：20～4：00。
六、节目的分配及要求：
1、各班节目数：两个
2、各班节目的`形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。
3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工：
1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：组员：
2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：
3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
八、其它事宜：
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
小学元旦庆祝活动方案 3
一、活动目的：
1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2、突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的.自信心。
4、增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采喜迎新春
三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1、举行一年级新队员入队仪式。
2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。
六、备注：
1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6、按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。
7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
七、摄影：xx,报导：xx
小学元旦庆祝活动方案 4
活动：20xx年12月31日（周三）在五楼阶梯教室
学动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
组长：
副组长：
成员：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目；
2、目：每个年级组各2个节目；
3、学校兴趣小组组织编排的节目。
1、、主动向上，用艺术的形式弘扬民族文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）；
类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）。
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和理刺激的节目。
节目组：
组长：
组员：
a、学生节目统筹：
b、教师节目统筹：
任务：
1、各年级组组长、4-6年级教室负责落实本年级组教师和学生节目的'安排、督促排练、检查协调。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用宜。
2、协助联欢开会时间间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：保障组
组长：
组员：
任务：
1、协助准备部分联欢会所需的、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：及场地组
组长：
组员：
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目组
组长：
组员：
任务：节目主持词串联、主持节目
1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：
任务：
a、各年级抓紧时间排练，政教处及于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）
任务：
a、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。
b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
e、校邀请相关嘉宾。
1、举行迎新年元旦汇演是教育和活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要径；同时，也是向各级领导、各界展示、宣传我校的大好时机。
各年级各班接后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。
小学元旦庆祝活动方案 5
一、活动主题：
和孩子们一起享受新年的快乐！
二、活动目的
为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的黄河文化特色建设的收获与成功，展望对新年的希望。学校组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的'快乐与新年的喜悦。
三、集中活动方式及时间：
1、12月30日下午以班级为单位开展跳绳比赛，自定出本班冠亚军后全校表演展示。
2、12月31日下午以班级为单位在本班内开展庆元旦娱乐活动。
四、集中活动地点
12月30日校园及操场、12月31日各班教室
五、班内活动内容
节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼，突出黄河文化。根据学生年龄特点开展游艺活动；一二年级可以吟诗诵读，讲故事，唱儿歌； 中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。
六、具体要求：
1、各班以“迎新年”为主题办一期庆元旦手抄报。（1月4日评比）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案及节目安排）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
1、学校将设立评审小组，对墙报、教室布置进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意：
1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、卫生打扫干净。
小学元旦庆祝活动方案 6
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：xx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：校长
活动的'后勤负责：主任
活动照相、录像：
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞校长
2、学生负责人：主任
3、优秀学生颁奖负责人：主任
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：学生主持：
7、学生主持词：主任
1、学校主会场地点及布置：电教室
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①欢庆的几个大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
1组：
2组：
3组：
4组：
5组：
6组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学元旦庆祝活动方案 7
一、指导思想
为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。
二 、活动主题
全员参与，喜迎新年，展示风采
三 、活动目的
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的`新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富学校文化生活，活跃学校氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。
四、活动时间
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活动内容和负责人
1、体育活动：
（1）、乒乓球竞赛由张献梁负责；
（2）、象棋竞赛由尹修林负责；
（3）、拨河竞赛由陈立汉负责；
（4）、排球竞赛由陈改中负责
2、文艺汇演由尹廷洋负责。
六、报名组织时间
1、宣传发动：xx年12月8日至xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋竞赛：xx年12月12日至12月19日报名， xx年12月25日至12月30日预赛，xx年1月1日决赛。
3、拨河竞赛：xx年12月12日分组，xx年12月25日至12月30日预赛，xx年1月1日决赛。
4、文艺汇演：xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，xx年1月1日汇演。
七、活动相关要求
1、乒乓球、象棋竞赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名；
2、拨河竞赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名；
3、排球竞赛：按年级组分组，后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。
4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演，由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。
5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。
八、裁判组委会：
总裁判长：xx
副总裁判长：
1、乒乓球组裁判长：xx
裁判员：
2、象棋组裁判长：
裁判员：
3、排球组裁判长：
裁判员：
4、拨河组裁判长：
裁判员：
九、奖项设置：
参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。
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