中小学生航模比赛活动方案

2020-12-16 方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的中小学生航模比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学生航模比赛活动方案1

  一、活动目的和意义:

  1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。

  2、引领学生体验科技体育和竞技体育的`快乐。

  3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。

  二、活动时间、场地安排

  时间:20xx年xx月x日下午第三节课

  场地: 学校操场

  三、活动规则:

  1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。

  2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。 以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。

  3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。

  4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。

  5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

  6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  三、活动人员安排

  1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞

  2、主裁判:江泠

  2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华

  3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。

中小学生航模比赛活动方案2

  为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神,巩固我区科技特色学校的办学成果,切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力,促进他们健康全面发展,经研究决定,在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。

  一、活动主题:

  飞越梦想

  二、参赛对象:

  镜湖区各中小学、幼儿园

  三、活动项目

  1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛(a4纸)

  2、弹射飞机模型留空计时赛

  3、橡筋动力飞机模型留空计时赛

  4、遥控直升机表演赛

  四、比赛时间:

  XX年5月17日下午两点。(幼儿园另行安排)

  五、活动地点:

  芜湖市三园小学

  六、比赛分组:

  此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。

  a4纸折叠纸飞机:幼儿组、低年级组:1—3年级;

  弹射飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)

  橡筋动力飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)遥控直升机表演赛:高年级、中学组(3—9年级)

  七、参赛办法:

  1、各单位须进行校园内航模比赛,选拔优秀选手参赛。

  2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人;

  3、参赛器材必须符合要求。

  八、奖励办法(颁发奖状证书)

  单项奖:按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;

  优秀科技辅导员:5人

  九、相关要求

  1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一,友谊第一,比赛第二”为准则,确保活动顺利开展。

  2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。

  3、活动采取学生自愿原则,重在参与、立足普及、力求实效。

  4、各校领队负责学生的秩序维护。

  附:规则

  a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则

  1、材质为指定的a4纸张。

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7.游泳比赛活动方案

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中小学生航模比赛活动方案

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2020-12-16 方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的中小学生航模比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学生航模比赛活动方案1

  一、活动目的和意义:

  1、树立学生从小爱科学、学科学、用科学的良好意识。

  2、引领学生体验科技体育和竞技体育的`快乐。

  3、培养和训练学生动手能力以及团队竞争能力。

  二、活动时间、场地安排

  时间:20xx年xx月x日下午第三节课

  场地: 学校操场

  三、活动规则:

  1、限用“中天”橡筋模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。

  2、各年级科学老师组织、指导学生制作航模飞机。 以班级为主阵地开展制作活动,学生完全自愿参加。

  3、各年级科学老师先在本班进行预赛,每班筛选出10名选手参加决赛。按班级5个5个轮流进行,每人可进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。

  4、比赛时允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。留空时间长者为胜。

  5、比赛顺序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

  6、奖项设置:本次比赛参加人员为2—6年级的学生,按年级组每组设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  三、活动人员安排

  1、活动总指挥:朱根友、吕莹霞

  2、主裁判:江泠

  2、裁判员:董玲、胡燕飞、江舟、邓晓芬、范珊珊、康艳华

  3、各班主任负责比赛现场班级的组织纪律工作。

中小学生航模比赛活动方案2

  为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神,巩固我区科技特色学校的办学成果,切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力,促进他们健康全面发展,经研究决定,在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。

  一、活动主题:

  飞越梦想

  二、参赛对象:

  镜湖区各中小学、幼儿园

  三、活动项目

  1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛(a4纸)

  2、弹射飞机模型留空计时赛

  3、橡筋动力飞机模型留空计时赛

  4、遥控直升机表演赛

  四、比赛时间:

  XX年5月17日下午两点。(幼儿园另行安排)

  五、活动地点:

  芜湖市三园小学

  六、比赛分组:

  此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。

  a4纸折叠纸飞机:幼儿组、低年级组:1—3年级;

  弹射飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)

  橡筋动力飞机模型留空计时赛:高年级、中学组(3—9年级)遥控直升机表演赛:高年级、中学组(3—9年级)

  七、参赛办法:

  1、各单位须进行校园内航模比赛,选拔优秀选手参赛。

  2、幼儿园每项5人。中、小学每项3人;

  3、参赛器材必须符合要求。

  八、奖励办法(颁发奖状证书)

  单项奖:按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;

  优秀科技辅导员:5人

  九、相关要求

  1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。以“安全第一,友谊第一,比赛第二”为准则,确保活动顺利开展。

  2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。

  3、活动采取学生自愿原则,重在参与、立足普及、力求实效。

  4、各校领队负责学生的秩序维护。

  附:规则

  a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则

  1、材质为指定的a4纸张。

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