学校庆感恩节活动方案

2020-11-20 方案

  为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的学校庆感恩节活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、活动主题:

  《常怀感恩心、常做感恩事》

  二、活动目的:

  活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

  三、活动时间及地点:

  时间:

  地点:

  四、活动参与者(暂定20人):

  1、本校学员

  2、潜在学员

  3、学校员工

  五、前期宣传方式:

  X展架:前台显眼位置

  做咨询时邀请潜在客户

  可电话或者面对面邀约学员

  六、主持人:

  节目主持中教1名+ 外教1名

  七、活动形式:

  感恩主题

  八:活动内容及流程:

  1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

  英国国内宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the May flower)"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。1863年,林肯总统(President Lincoln)把感恩节定为法定假日。到1941年, 美国国会(Congress of the United States)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

  2、 感恩节英语教学游戏

  游戏一 找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)

  ①选出与感恩节有关的单词,并让学员从中找出新的单词。

  举例:主持人给出单词:Thanksgiving,学员可以回答:tank, ant, ask, an, has…..回答数量最多的.1-3人获奖。

  协助人员: (一名工作人员)

  ①找出单词卡片.准备好10个单词;

  ②到时候学员回答单词的时候,统计数字。需要准备好马克笔,还有5张白纸,写好学员名字和报出的单词数.要求学员说完整意思.如果错误不算;

  ③奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

  游戏二 推南瓜赛跑 :(美国传统感恩节活动)(10分钟)

  ①3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者一名,获胜。

  协助人员: (一名工作人员)

  ①南瓜3个、勺子3把。

  ②奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

  游戏三 玉米项链: (加拿大传统感恩节活动) (15分钟)

  ①把学员分成小组,大约3-4人为一个小组;

  ②每个小组分发一副针线,一个生玉米棒子;

  ③主持人一声令下,游戏开始,各小组需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。

  协助人员:(一名工作人员)

  ① 准备好道具;

  ② 在主持人邀请学员报名参加游戏的时候,协助她分组和发放道具;

  ③ 奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

  游戏四感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)

  ①学生事前准备从小时候到现在的照片,尽可能和爸爸妈妈一块的照片 每个人各备份10张;

  ②播放幻灯片的同时播放歌曲《时间都去哪儿了》, 孩子感恩父母;孩子给父母带来的收获,陪伴父母一块成长;适当加一些家庭教育的知识,让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语,一起分享;

  ③准备一个盒子或者纸袋,里面装满写着各种名词的红色心形卡片。学员轮流上台抽取卡片,表达对卡片上写的事物的感恩之情,并写在卡片背面。游戏之后收集起来,并在学校显眼位置张贴。

  协助人员: (工作人员一名)

  ①同市场部沟通购买好40张心型卡片,制作纸箱;

  ②在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间,然后交还到纸箱中;

  ③最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站(在显眼的位置,前台或者CLUB完成,张贴出来) 。

  九.活动所需物料及预算

  食物:苹果 桔子 饮料 零食。预算为:10元每人。(共200元)

  物资:

  ①奖品:3组游戏,每组游戏设3个奖品,共9个。(利用学校可用物资,例如:笔。雨伞。书包)

  ②南瓜3个,勺子3把。(共40元)

  ③玉米10根,2x10=20 元,(共20元)

  总计:260元。

  十、人员安排

  ①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;

  ②会场布置 。

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学校庆感恩节活动方案范文

学校庆感恩节活动方案

2020-11-20 方案

  为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的学校庆感恩节活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、活动主题:

  《常怀感恩心、常做感恩事》

  二、活动目的:

  活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

  三、活动时间及地点:

  时间:

  地点:

  四、活动参与者(暂定20人):

  1、本校学员

  2、潜在学员

  3、学校员工

  五、前期宣传方式:

  X展架:前台显眼位置

  做咨询时邀请潜在客户

  可电话或者面对面邀约学员

  六、主持人:

  节目主持中教1名+ 外教1名

  七、活动形式:

  感恩主题

  八:活动内容及流程:

  1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

  英国国内宗教迫害清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the May flower)"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。1863年,林肯总统(President Lincoln)把感恩节定为法定假日。到1941年, 美国国会(Congress of the United States)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

  2、 感恩节英语教学游戏

  游戏一 找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)

  ①选出与感恩节有关的单词,并让学员从中找出新的单词。

  举例:主持人给出单词:Thanksgiving,学员可以回答:tank, ant, ask, an, has…..回答数量最多的.1-3人获奖。

  协助人员: (一名工作人员)

  ①找出单词卡片.准备好10个单词;

  ②到时候学员回答单词的时候,统计数字。需要准备好马克笔,还有5张白纸,写好学员名字和报出的单词数.要求学员说完整意思.如果错误不算;

  ③奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

  游戏二 推南瓜赛跑 :(美国传统感恩节活动)(10分钟)

  ①3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者一名,获胜。

  协助人员: (一名工作人员)

  ①南瓜3个、勺子3把。

  ②奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

  游戏三 玉米项链: (加拿大传统感恩节活动) (15分钟)

  ①把学员分成小组,大约3-4人为一个小组;

  ②每个小组分发一副针线,一个生玉米棒子;

  ③主持人一声令下,游戏开始,各小组需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。

  协助人员:(一名工作人员)

  ① 准备好道具;

  ② 在主持人邀请学员报名参加游戏的时候,协助她分组和发放道具;

  ③ 奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品。

  游戏四感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)

  ①学生事前准备从小时候到现在的照片,尽可能和爸爸妈妈一块的照片 每个人各备份10张;

  ②播放幻灯片的同时播放歌曲《时间都去哪儿了》, 孩子感恩父母;孩子给父母带来的收获,陪伴父母一块成长;适当加一些家庭教育的知识,让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语,一起分享;

  ③准备一个盒子或者纸袋,里面装满写着各种名词的红色心形卡片。学员轮流上台抽取卡片,表达对卡片上写的事物的感恩之情,并写在卡片背面。游戏之后收集起来,并在学校显眼位置张贴。

  协助人员: (工作人员一名)

  ①同市场部沟通购买好40张心型卡片,制作纸箱;

  ②在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间,然后交还到纸箱中;

  ③最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站(在显眼的位置,前台或者CLUB完成,张贴出来) 。

  九.活动所需物料及预算

  食物:苹果 桔子 饮料 零食。预算为:10元每人。(共200元)

  物资:

  ①奖品:3组游戏,每组游戏设3个奖品,共9个。(利用学校可用物资,例如:笔。雨伞。书包)

  ②南瓜3个,勺子3把。(共40元)

  ③玉米10根,2x10=20 元,(共20元)

  总计:260元。

  十、人员安排

  ①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;

  ②会场布置 。

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