活动策划方案

2020-11-09 方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动策划方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案 篇1

  一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点:**

  三、活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。

  四、诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  五、观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛"吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  六、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  七、领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。阅读

  八、活动结束

  

活动策划方案 篇2

  一、活动目标。

  为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

  二、活动思路。

  1. 创设活动氛围。

  通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

  2. 培养活动意识。

  培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

  3. 规范活动实施。

  在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

  4. 创设活动载体。

  通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

  三、实施方案。

  1.活动氛围的创设。

  学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

  2.活动意识的培养。

  通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

  3.活动实施的规范。

  对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

  4.活动载体的创设。

  为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

  活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

  二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

  活动载体二:召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

  四、活动效果。

  通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

  五、活动预想。

  在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

  总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

活动策划方案 篇3

  一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”

  二、活动目的:

  为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

  三、活动背景:

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

  四、活动宗旨:

  丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

  五、活动意义:

  为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

  六、作品征集时间:20xx年11月22日至12月2日。

  七、征集对象:计算机科学与信息工程学院全体学生

  八、参赛形式:以个人或者团队的形式均可。

  九、作品要求:

  1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

  2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

  3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)

  4、绘画作品要求不限,海报不小于A2纸。(手绘)

  5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

  6、有创意者优先选用。

  十、投稿要求:

  1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

  2、地点:作品由各班组织委员收齐交至A—06201

  3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

  4、联系人:何瑞师,郭思瑞,杜海东

  十一、作品评选:

  1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)

  2、比赛分为两个环节:

  (1)初选:

  由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

  (2)决赛:

  由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)

  (3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)

  十二、活动地点:

  十三、奖励情况:

  我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

  一等奖1名收音机20×1=20元

  二等奖2名台灯15×2=30元

  三等奖3名笔筒10×3=30元

  优秀奖4名笔记簿5×4=20元

  十四、经费预算:100元

  十五、活动中应注意的问题及细节:

  做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

  十六、主办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会

  承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部

  十七、主要负责人:

活动策划方案 篇4

  前言

  众所周知,练习瑜伽,有令身心畅通、提升或恢复元气,达到头脑冷静、情绪稳定的作用。当人变得健康,心灵变得更豁达、更坚强了,自然更能面对生活上种种无形的压力和挫折;其提神醒脑的调息法为脑部提供更多氧气,令整个精神状态变得平静和积极。此外,洁净身心的瑜伽法有极大的放松及静心作用,予人一种既松弛又平和的感觉。当我们将这份感觉伸延到日常生活里,人际关系便会变得和谐,我们也能对周遭的一切更宽容、更自在.当然,长期练习瑜伽可预防百病,尤其是糖尿病、高血压、饮食失衡等慢性疾病。当我们明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割处理时,自然会对整体生命有更透彻的了解。瑜伽的最终目的,是拓宽个人意识,令我们更了解当下生命的意义和价值。

  一:活动背景

  在严寒的冬季,尤其是庸懒的寒假中,许多同学的生活习惯并不健康,出现了肥胖,虚弱,抵抗力差,情绪焦躁等现象.春天练习瑜伽具有排毒换肤的作用。在这个季节,风和日丽,万物生机萌动,对于人体来说,其生理变化主要有以下几方面:一是气血活动更强,新陈代谢开始旺盛;二是人体的肝脏与春季相应,肝的功能在春季比较旺盛,具体表现为肝主疏血、肝主疏泄的功能逐渐增强。在西医来讲,肝脏是人体的化学工厂,它把我们饮食中的毒素全都排泄出去,在人体五脏之中,只有肝脏可以在割掉一部分后再生。在春天多练习瑜伽的体式和呼吸,会让你的皮肤更年轻,具活力。当然还有减肥的功效.

  二:活动目的和意义

  我们从瑜伽的准备姿势开始学习,从坐到站等,从而了解练习瑜伽的严肃性,很好的端正我们的生活态度。瑜伽的很多姿势可以培养细嫩的皮肤,创造优美的线条,也可以锻炼我们的气质,让我们从内而外散发自身的魅力与自信。本次瑜伽活动的举办,旨在为同学们提供了一个更好地舒展身心、锻炼自我的平台,使同学们在学习之余能更好地放松自己,让所有的女生一起分享美丽,分享快乐;在这里找到认同感、归属感、成就感;在这里发现生活中的美与感动,幸福与真诚!享受优雅,享受纯色心情!

  三:活动概要

  主题:“春季瑜伽,至爱纯色心情”

  时间:3月—4月

  地点: 学院舞蹈房

  参加人员:报名的前25名同学(男女不限)

  主办:浙江大学宁波理工学院学生社团联合会

  浙江大学宁波理工学院管理分院学生社团联合会

  承办:浙江大学宁波理工学院管理分院女生俱乐部

  四:活动工作安排

  1.活动前期

  1、3月1号—3月2号,协会商讨确定活动大致方案。

  2、3月2号—3月4号,活动部确定活动方案。

  3、3月5号—3月7号,外联部确定外联策划。

  4、3月8号—3月20号,外联部确定赞助方向,确定赞助商。 5、3月14号—3月16号,宣策部海报、横幅、宣传单和场地布置方案制作。

  6、3月16号—3月21号,办公室制作宣传道具。活动部借场地. 7、3月22号—3月23号,宣策部张贴海报、横幅、宣传单。 8、3月25,办公室购买物资。

  2.活动中期

  1.4月1日为第一次课程

  2.4月8日为第二次课程

  3.4月15日为第三次课程

  五:活动内容

  在指定场地,我们请专业的瑜伽教练给我们进行培训。

  报名的前25名同学同学们依次坐开,先由老师教大家一些基本的瑜珈动作.

  鉴于大家对减肥有浓厚的兴趣,所以主要由老师就我们的兴趣上一节有关减肥的课程。课程具体内容由瑜伽教练确定.

  在课程接近结束时,我们给同学留时间与老师进行交流和互动.

活动策划方案 篇5

  一、活动时间:

  20xx年11月26日

  二、活动地点:

  李家大院、操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿从小热爱家乡。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备物品(棒棒糖、气球、贴纸、橡皮

  4、计时器

  5、亲子活动通知书

  6、亲子活动评价书

  7、亲子活动横幅标语

  8、彩旗

  9、家长和幼儿制作小红旗

  10音响设备由王泽金老师负责

  五、活动安排及负责人:

  1.8:30—10:00入场,教师和家长带幼儿在李家大院门口集合。(xx负责解说,xx负责安全、xx负责整理小班队伍,xx负责整理大班队伍)

  2.10:00—11:40进行各项亲子游戏活动。(xx、xx主持、xx负责开场舞的组织、xx负责剩余的幼儿,当开场舞蹈结束后xx、xx负责拿道具,xx、xx负责组织幼儿和家长亲子活动)

  3、请xx老师负责照相

  4、请xx老师协助场内安全、奖状、礼品的发放。

  六、具体活动方案:

  (一)活动流程

  1 参观李家大院

  2、举行亲子运动会

  3、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  4、主持人致欢迎词并讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  6、混合班表演《亲子操》

  7、主持人宣布亲子大比拼开始介绍几种游戏的名称。

  亲子游戏:

  (1)蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  (2)、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  (3)、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的蓝色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  (4)、吹气球

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、呼啦圈13只。

  玩法:

  1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  2、吹气球:每个家庭吹五个气球 运气球:吹气球结束后,小朋友当小兔子运气球

  (5)踩气球:气球运过来家长给孩子绑在绳子上的气球拴在孩子的一条腿上当主持人说开始,就进行比赛。

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

  三、启示

  1,亲子活动有利于孩子积极情感的培养

  著名的幼教专家陈帼眉教授说过,家长对小孩子的教育,第一就是培养他良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。但是现在有些父母常常以“没时间”、“忙”、“累”等为借口,很少陪孩子活动,孩子很多时候是处于自我封闭的状态,很少与别人交流自己的.喜怒哀乐,很少向他人倾诉自己的酸甜苦辣,对父母缺乏真正的了解,与父母缺乏情感、心灵上的沟通。因此幼儿园的亲子活动开展,有利于培养孩子与人沟通、与人合作、与人一起活动的愿望和能力,有利于孩子心理的健康发展。

  2,亲子活动有利于家长正确地了解孩子

活动策划方案 篇6


  一、活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备:

  1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

  3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

  小班活动:《环保小卫士》

  1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。

  2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  特别说明:

  1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

  2.此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

活动策划方案 篇7

  一. 活动主题: 志愿者庆八一联欢活动“军民鱼水一家亲”

  二.活动目的:缓解部队官兵生活的紧张气氛,在八一建军节特殊日子里给他们带去欢乐及志愿者的关心,加强军民情谊!!

  三.活动内容:

  1.下午志愿者篮球队与部队球队进行的友谊比赛

  2.晚上和部队军人一起举行联欢晚会

  四.活动时间:20xx-08-01(前后)晚上19:00——21:00(时间看现场节目多少定)

  五.活动地点:***部队军营

  六.主办单位:市青年志愿者协会,***部队

  七.参加对象:石狮市青年志愿者队伍,***部队军人

  八.节目方案:

  1、联欢会节目十五个左右,由市***部队与志愿者协会秘书处各负责一半的节 目

  2、秘书处负责的八~九个节目中,秘书处负责两首合唱的歌,一个小品,其它节目若干。

  3、秘书处负责的节目为:待定;小品/相声与反映官兵生活点滴趣事的内容有关,具体由紫灵负责编排。。。。

  4、征集独唱、合唱、群舞`互动游戏等各种节目。

  5、上述节目,将根据实际协调情况进行筛选。

  九、节目流程: ( 晚会节目主持人设四人,男女各两人。 秘书处由紫灵, 还有一个需征集,**部队出两个。具体主持人数看实际情况定 )

  1.请**部队领导讲话

  2. 部队节目: 《爱国奉献歌》、《咱当兵的人》、《红旗飘飘》、《说句心里话》(具体由他们自己定)

  3.志愿者合唱《爱因为在心中》/《大海》/《朋友》/(具体继续征集中节目中)

  4. 志愿者街舞或舞蹈(具体继续征集节目中)

  5. 志愿者乐器独奏(吉他或萨克斯,具体继续征集节目中)

  6. 现场互动小游戏:现场找三十人参加智力问答AB选决出十人继续参加{终极密码}游戏

  7 合唱或独唱+伴舞:《龙的传人》/《萍聚》/《让世界充满爱》(具体节目继续征集中)

  8 手语:感恩的心

  9. 关于建军节的诗词朗颂(征集中)

  10. 部队节目

  11.关于建军节小品/相声(征集中)

  12. 猜词游戏

  13. 隐影的翅膀独唱

  14. 还有互动小游戏。

  最后节目:大合唱(**部队官兵和志愿者合唱)

活动策划方案 篇8

  活动主题:

  节约资源,奉出爱心

  活动意义:

  随着社会经济发展人们生活水平的日益提高,大学生的消费已经成为一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处,铺张浪费的情况很多,但是他们不知道还有很多贫困地区的孩子们没有书念,甚至温饱都是问题。

  校园义捐活动的举办,可以为大家建立一个互通的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把闲置的东西通过义捐,把物品直接捐赠给需要的人。让同学们增强爱心,社会责任心,以及回报社会的感恩心。

  增强学生会在学生中的号召力与影响力,巩固学生会在学生心目中的形象。响应学校以及学生会工作。

  活动目的:

  通过组织义捐活动,激发青少年强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,从而带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的,通过义捐以及筹款的活动形式,形成慈善氛围,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

  活动相关信息:

  时间:6月上旬

  地点:宿舍楼内

  主办部门:文艺部

  协办部门:组织部,宣传部,生活部

  活动对象:上海电影艺术学院全体学生

  活动前期筹备

  1)包括海报等前期宣传,还需准备活动现场的摄影拍照。

  2)经费:前期活动经费开支主要为宣传

  3)组织部动员志愿者团队。

  4)物品征集:生活部以及志愿者利用课余时间,到寝室收集以及在寝室楼下设立义捐中心,接受义捐的物品以寝室(或者以个人为单位)做好登记,所有捐助以自愿为原则,登记在册。

  5)物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。(可安置在寝室楼1楼的空寝室内)

  6)由外联部联系上海希望工程办公室或贫困山区,取得进一步的联系,和一些相关事宜的咨询。

  各部门职责安排

  一:文艺部

  职责:总策划,活动应急 巡场,监督,负责管理

  要求:有策划,全局掌控能力

  头脑灵活,能用遇到突发事件冷静处理

  二:宣传部

  职责: 学校以及寝室宣传

  要求:海报要求新颖,有创新也可以通过多方位宣传,不仅限于纸质海报上。能让人眼前一亮,从而吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增强同学对本次活动的印象。

  三:生活部

  职责:①在寝室楼广播,黑板上做通告

  ②清洗义捐物品

  ③负责统计最终义捐物品

  要求:义捐物品归类放,吃苦耐劳 四:组织部

  职责: ①帮助生活部进行后期大三寝室的物品收集

  ②打包义捐物品。

  要求:清点要仔细不出差错,听从调配

  时间跨度:6/4-6/22

  第一阶段:6/4-6/10 活动前期准备

  6/4召开各个有关部门会议,对此次义捐进行详细会谈活动 与寝室楼管的沟通,协调义捐物品的摆放地点。

  6/4-6/6宣传部确定海报,制作并张贴。

  生活部并负责准备打包义捐物品的纸盒箱等物品。在寝室黑板,以及广播做宣传

  第二阶段:6/11-6/19 活动主要阶段:

  6/13-6/14生活部与楼管协调在各个寝室设立义捐中心,义捐中心负责人员

  由生活部出,可以是每天查房的人员,并对物品种类数量进行登记,分类摆放。

  生活部 可在查寝时询问,是否还有要捐的物品,弥补宣传的漏洞。

  在义捐中心放置几个捐款箱子 主要是放卖出去的物品的钱,也可以让没有物品的同学捐款用。

  6/18-6/19有义捐后剩下的物品选择性进行捐赠,余下物品再做处理

  第三阶段:6/20-22活动后期:生活部核对义捐物品

  组织部负责打包义捐物品

  文艺部联系捐助地点:

  1·上钢新村街道红十字会物资募捐站

  德州路375号

  2·红十字备灾救灾物资募集中心

  卫星东路145号

  3·上海慈善捐赠救助物资服务中心浦东新区工作站

  4·上海市慈善基金会上海慈善物资管理中心

  杨高中路2795号4楼

  5.张江镇经常性社会捐助接收点 街道官方

  注意事项:

  1.每位志愿者的言行都代表着我们上海电影学院的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意文明。

  2.活动期间要求学生会各部门负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3.相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4.义捐会过程中志愿者以及相关工作人员统一佩戴工作证

  5.在义捐活动中还需要保持坏境卫生,活动结束后志愿者协助各展台搞好各场地卫生。

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精选活动策划方案合集八篇

活动策划方案

2020-11-09 方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动策划方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动策划方案 篇1

  一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  二、活动地点:**

  三、活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。

  四、诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  五、观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛"吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  六、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  七、领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。阅读

  八、活动结束

  

活动策划方案 篇2

  一、活动目标。

  为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

  二、活动思路。

  1. 创设活动氛围。

  通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

  2. 培养活动意识。

  培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

  3. 规范活动实施。

  在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

  4. 创设活动载体。

  通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

  三、实施方案。

  1.活动氛围的创设。

  学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

  2.活动意识的培养。

  通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

  3.活动实施的规范。

  对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

  4.活动载体的创设。

  为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐,精心创设了图书角。

  活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

  二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

  活动载体二:召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。

  四、活动效果。

  通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

  五、活动预想。

  在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。

  总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

活动策划方案 篇3

  一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”

  二、活动目的:

  为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

  三、活动背景:

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

  四、活动宗旨:

  丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

  五、活动意义:

  为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

  六、作品征集时间:20xx年11月22日至12月2日。

  七、征集对象:计算机科学与信息工程学院全体学生

  八、参赛形式:以个人或者团队的形式均可。

  九、作品要求:

  1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

  2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

  3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)

  4、绘画作品要求不限,海报不小于A2纸。(手绘)

  5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

  6、有创意者优先选用。

  十、投稿要求:

  1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

  2、地点:作品由各班组织委员收齐交至A—06201

  3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

  4、联系人:何瑞师,郭思瑞,杜海东

  十一、作品评选:

  1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)

  2、比赛分为两个环节:

  (1)初选:

  由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

  (2)决赛:

  由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)

  (3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)

  十二、活动地点:

  十三、奖励情况:

  我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

  一等奖1名收音机20×1=20元

  二等奖2名台灯15×2=30元

  三等奖3名笔筒10×3=30元

  优秀奖4名笔记簿5×4=20元

  十四、经费预算:100元

  十五、活动中应注意的问题及细节:

  做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

  十六、主办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会

  承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部

  十七、主要负责人:

活动策划方案 篇4

  前言

  众所周知,练习瑜伽,有令身心畅通、提升或恢复元气,达到头脑冷静、情绪稳定的作用。当人变得健康,心灵变得更豁达、更坚强了,自然更能面对生活上种种无形的压力和挫折;其提神醒脑的调息法为脑部提供更多氧气,令整个精神状态变得平静和积极。此外,洁净身心的瑜伽法有极大的放松及静心作用,予人一种既松弛又平和的感觉。当我们将这份感觉伸延到日常生活里,人际关系便会变得和谐,我们也能对周遭的一切更宽容、更自在.当然,长期练习瑜伽可预防百病,尤其是糖尿病、高血压、饮食失衡等慢性疾病。当我们明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割处理时,自然会对整体生命有更透彻的了解。瑜伽的最终目的,是拓宽个人意识,令我们更了解当下生命的意义和价值。

  一:活动背景

  在严寒的冬季,尤其是庸懒的寒假中,许多同学的生活习惯并不健康,出现了肥胖,虚弱,抵抗力差,情绪焦躁等现象.春天练习瑜伽具有排毒换肤的作用。在这个季节,风和日丽,万物生机萌动,对于人体来说,其生理变化主要有以下几方面:一是气血活动更强,新陈代谢开始旺盛;二是人体的肝脏与春季相应,肝的功能在春季比较旺盛,具体表现为肝主疏血、肝主疏泄的功能逐渐增强。在西医来讲,肝脏是人体的化学工厂,它把我们饮食中的毒素全都排泄出去,在人体五脏之中,只有肝脏可以在割掉一部分后再生。在春天多练习瑜伽的体式和呼吸,会让你的皮肤更年轻,具活力。当然还有减肥的功效.

  二:活动目的和意义

  我们从瑜伽的准备姿势开始学习,从坐到站等,从而了解练习瑜伽的严肃性,很好的端正我们的生活态度。瑜伽的很多姿势可以培养细嫩的皮肤,创造优美的线条,也可以锻炼我们的气质,让我们从内而外散发自身的魅力与自信。本次瑜伽活动的举办,旨在为同学们提供了一个更好地舒展身心、锻炼自我的平台,使同学们在学习之余能更好地放松自己,让所有的女生一起分享美丽,分享快乐;在这里找到认同感、归属感、成就感;在这里发现生活中的美与感动,幸福与真诚!享受优雅,享受纯色心情!

  三:活动概要

  主题:“春季瑜伽,至爱纯色心情”

  时间:3月—4月

  地点: 学院舞蹈房

  参加人员:报名的前25名同学(男女不限)

  主办:浙江大学宁波理工学院学生社团联合会

  浙江大学宁波理工学院管理分院学生社团联合会

  承办:浙江大学宁波理工学院管理分院女生俱乐部

  四:活动工作安排

  1.活动前期

  1、3月1号—3月2号,协会商讨确定活动大致方案。

  2、3月2号—3月4号,活动部确定活动方案。

  3、3月5号—3月7号,外联部确定外联策划。

  4、3月8号—3月20号,外联部确定赞助方向,确定赞助商。 5、3月14号—3月16号,宣策部海报、横幅、宣传单和场地布置方案制作。

  6、3月16号—3月21号,办公室制作宣传道具。活动部借场地. 7、3月22号—3月23号,宣策部张贴海报、横幅、宣传单。 8、3月25,办公室购买物资。

  2.活动中期

  1.4月1日为第一次课程

  2.4月8日为第二次课程

  3.4月15日为第三次课程

  五:活动内容

  在指定场地,我们请专业的瑜伽教练给我们进行培训。

  报名的前25名同学同学们依次坐开,先由老师教大家一些基本的瑜珈动作.

  鉴于大家对减肥有浓厚的兴趣,所以主要由老师就我们的兴趣上一节有关减肥的课程。课程具体内容由瑜伽教练确定.

  在课程接近结束时,我们给同学留时间与老师进行交流和互动.

活动策划方案 篇5

  一、活动时间:

  20xx年11月26日

  二、活动地点:

  李家大院、操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿从小热爱家乡。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备物品(棒棒糖、气球、贴纸、橡皮

  4、计时器

  5、亲子活动通知书

  6、亲子活动评价书

  7、亲子活动横幅标语

  8、彩旗

  9、家长和幼儿制作小红旗

  10音响设备由王泽金老师负责

  五、活动安排及负责人:

  1.8:30—10:00入场,教师和家长带幼儿在李家大院门口集合。(xx负责解说,xx负责安全、xx负责整理小班队伍,xx负责整理大班队伍)

  2.10:00—11:40进行各项亲子游戏活动。(xx、xx主持、xx负责开场舞的组织、xx负责剩余的幼儿,当开场舞蹈结束后xx、xx负责拿道具,xx、xx负责组织幼儿和家长亲子活动)

  3、请xx老师负责照相

  4、请xx老师协助场内安全、奖状、礼品的发放。

  六、具体活动方案:

  (一)活动流程

  1 参观李家大院

  2、举行亲子运动会

  3、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  4、主持人致欢迎词并讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  6、混合班表演《亲子操》

  7、主持人宣布亲子大比拼开始介绍几种游戏的名称。

  亲子游戏:

  (1)蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  (2)、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  (3)、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的蓝色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  (4)、吹气球

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、呼啦圈13只。

  玩法:

  1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  2、吹气球:每个家庭吹五个气球 运气球:吹气球结束后,小朋友当小兔子运气球

  (5)踩气球:气球运过来家长给孩子绑在绳子上的气球拴在孩子的一条腿上当主持人说开始,就进行比赛。

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

  三、启示

  1,亲子活动有利于孩子积极情感的培养

  著名的幼教专家陈帼眉教授说过,家长对小孩子的教育,第一就是培养他良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。但是现在有些父母常常以“没时间”、“忙”、“累”等为借口,很少陪孩子活动,孩子很多时候是处于自我封闭的状态,很少与别人交流自己的.喜怒哀乐,很少向他人倾诉自己的酸甜苦辣,对父母缺乏真正的了解,与父母缺乏情感、心灵上的沟通。因此幼儿园的亲子活动开展,有利于培养孩子与人沟通、与人合作、与人一起活动的愿望和能力,有利于孩子心理的健康发展。

  2,亲子活动有利于家长正确地了解孩子

活动策划方案 篇6


  一、活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备:

  1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

  3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

  小班活动:《环保小卫士》

  1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。

  2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  特别说明:

  1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

  2.此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

活动策划方案 篇7

  一. 活动主题: 志愿者庆八一联欢活动“军民鱼水一家亲”

  二.活动目的:缓解部队官兵生活的紧张气氛,在八一建军节特殊日子里给他们带去欢乐及志愿者的关心,加强军民情谊!!

  三.活动内容:

  1.下午志愿者篮球队与部队球队进行的友谊比赛

  2.晚上和部队军人一起举行联欢晚会

  四.活动时间:20xx-08-01(前后)晚上19:00——21:00(时间看现场节目多少定)

  五.活动地点:***部队军营

  六.主办单位:市青年志愿者协会,***部队

  七.参加对象:石狮市青年志愿者队伍,***部队军人

  八.节目方案:

  1、联欢会节目十五个左右,由市***部队与志愿者协会秘书处各负责一半的节 目

  2、秘书处负责的八~九个节目中,秘书处负责两首合唱的歌,一个小品,其它节目若干。

  3、秘书处负责的节目为:待定;小品/相声与反映官兵生活点滴趣事的内容有关,具体由紫灵负责编排。。。。

  4、征集独唱、合唱、群舞`互动游戏等各种节目。

  5、上述节目,将根据实际协调情况进行筛选。

  九、节目流程: ( 晚会节目主持人设四人,男女各两人。 秘书处由紫灵, 还有一个需征集,**部队出两个。具体主持人数看实际情况定 )

  1.请**部队领导讲话

  2. 部队节目: 《爱国奉献歌》、《咱当兵的人》、《红旗飘飘》、《说句心里话》(具体由他们自己定)

  3.志愿者合唱《爱因为在心中》/《大海》/《朋友》/(具体继续征集中节目中)

  4. 志愿者街舞或舞蹈(具体继续征集节目中)

  5. 志愿者乐器独奏(吉他或萨克斯,具体继续征集节目中)

  6. 现场互动小游戏:现场找三十人参加智力问答AB选决出十人继续参加{终极密码}游戏

  7 合唱或独唱+伴舞:《龙的传人》/《萍聚》/《让世界充满爱》(具体节目继续征集中)

  8 手语:感恩的心

  9. 关于建军节的诗词朗颂(征集中)

  10. 部队节目

  11.关于建军节小品/相声(征集中)

  12. 猜词游戏

  13. 隐影的翅膀独唱

  14. 还有互动小游戏。

  最后节目:大合唱(**部队官兵和志愿者合唱)

活动策划方案 篇8

  活动主题:

  节约资源,奉出爱心

  活动意义:

  随着社会经济发展人们生活水平的日益提高,大学生的消费已经成为一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处,铺张浪费的情况很多,但是他们不知道还有很多贫困地区的孩子们没有书念,甚至温饱都是问题。

  校园义捐活动的举办,可以为大家建立一个互通的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把闲置的东西通过义捐,把物品直接捐赠给需要的人。让同学们增强爱心,社会责任心,以及回报社会的感恩心。

  增强学生会在学生中的号召力与影响力,巩固学生会在学生心目中的形象。响应学校以及学生会工作。

  活动目的:

  通过组织义捐活动,激发青少年强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,从而带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的,通过义捐以及筹款的活动形式,形成慈善氛围,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

  活动相关信息:

  时间:6月上旬

  地点:宿舍楼内

  主办部门:文艺部

  协办部门:组织部,宣传部,生活部

  活动对象:上海电影艺术学院全体学生

  活动前期筹备

  1)包括海报等前期宣传,还需准备活动现场的摄影拍照。

  2)经费:前期活动经费开支主要为宣传

  3)组织部动员志愿者团队。

  4)物品征集:生活部以及志愿者利用课余时间,到寝室收集以及在寝室楼下设立义捐中心,接受义捐的物品以寝室(或者以个人为单位)做好登记,所有捐助以自愿为原则,登记在册。

  5)物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。(可安置在寝室楼1楼的空寝室内)

  6)由外联部联系上海希望工程办公室或贫困山区,取得进一步的联系,和一些相关事宜的咨询。

  各部门职责安排

  一:文艺部

  职责:总策划,活动应急 巡场,监督,负责管理

  要求:有策划,全局掌控能力

  头脑灵活,能用遇到突发事件冷静处理

  二:宣传部

  职责: 学校以及寝室宣传

  要求:海报要求新颖,有创新也可以通过多方位宣传,不仅限于纸质海报上。能让人眼前一亮,从而吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增强同学对本次活动的印象。

  三:生活部

  职责:①在寝室楼广播,黑板上做通告

  ②清洗义捐物品

  ③负责统计最终义捐物品

  要求:义捐物品归类放,吃苦耐劳 四:组织部

  职责: ①帮助生活部进行后期大三寝室的物品收集

  ②打包义捐物品。

  要求:清点要仔细不出差错,听从调配

  时间跨度:6/4-6/22

  第一阶段:6/4-6/10 活动前期准备

  6/4召开各个有关部门会议,对此次义捐进行详细会谈活动 与寝室楼管的沟通,协调义捐物品的摆放地点。

  6/4-6/6宣传部确定海报,制作并张贴。

  生活部并负责准备打包义捐物品的纸盒箱等物品。在寝室黑板,以及广播做宣传

  第二阶段:6/11-6/19 活动主要阶段:

  6/13-6/14生活部与楼管协调在各个寝室设立义捐中心,义捐中心负责人员

  由生活部出,可以是每天查房的人员,并对物品种类数量进行登记,分类摆放。

  生活部 可在查寝时询问,是否还有要捐的物品,弥补宣传的漏洞。

  在义捐中心放置几个捐款箱子 主要是放卖出去的物品的钱,也可以让没有物品的同学捐款用。

  6/18-6/19有义捐后剩下的物品选择性进行捐赠,余下物品再做处理

  第三阶段:6/20-22活动后期:生活部核对义捐物品

  组织部负责打包义捐物品

  文艺部联系捐助地点:

  1·上钢新村街道红十字会物资募捐站

  德州路375号

  2·红十字备灾救灾物资募集中心

  卫星东路145号

  3·上海慈善捐赠救助物资服务中心浦东新区工作站

  4·上海市慈善基金会上海慈善物资管理中心

  杨高中路2795号4楼

  5.张江镇经常性社会捐助接收点 街道官方

  注意事项:

  1.每位志愿者的言行都代表着我们上海电影学院的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意文明。

  2.活动期间要求学生会各部门负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3.相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4.义捐会过程中志愿者以及相关工作人员统一佩戴工作证

  5.在义捐活动中还需要保持坏境卫生,活动结束后志愿者协助各展台搞好各场地卫生。

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