小班九九重阳节的的活动方案

2020-10-23 方案

  为了确定活动的圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的小班九九重阳节的的活动方案范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  小班九九重阳节的的活动方案1

  一、活动意义

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的

  1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  三、活动时间

  2020年x月x日下午x点

  四、活动地点

  xx敬老院

  五、活动准备

  (一)物资及节目准备

  1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3.幼儿排练节目

  (二)场地准备

  1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

  2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

  3.在场内明显的地方挂上条幅。

  布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  六、活动流程

  (一)主持人开场

  1.请爷爷奶奶入坐。

  2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4.小朋友代表讲话

  (二)幼儿节目表演

  1.现代舞《给我几秒钟》

  2.小合唱《茉莉花》

  3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

  4.歌表演《明月几时有》

  5.全体合唱《感恩的心》

  (三)活动结束

  1.幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。

  2.合影留念。

  小班九九重阳节的的活动方案2

  一、设计意图

  金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

  “老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

  因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  二、活动准备

  1.鼓号队训练。

  2.做礼物包装献花。

  3.学习有关“重阳节的儿歌”。

  4.活动当天7点半之前入园。

  三、活动过程

  1.交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

  2.鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”

  3.礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。

  4.礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

  5.延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的.事情。

  四、活动评析

  这天早晨,xx幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”

  敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

  小班九九重阳节的的活动方案3

  一、活动目标

  1.了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

  2.通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

  3.能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

  二、活动准备

  1.图片:茱萸,重阳糕。

  2.诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

  3.录像:人们在敬老院为老人做事的片段。

  4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

  三、活动过程

  1.欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

  师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

  师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

  2.了解重阳节的来历。

  (1)请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

  (2)听老师讲重阳节的传说故事。

  3.了解重阳节的风俗。

  (1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

  (2)现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

  (3)认识茱萸及重阳糕。

  出示茱萸图片,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

  出示重阳糕图片,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

  4.为老人制作礼物。

  师:现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

  师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

  5.介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

  谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

  请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

  四、活动延伸

  孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

  小班九九重阳节的的活动方案4

  一、活动目标

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备

  1.人员准备

  小(1)班xx老师主持活动,小(2)班xx老师主持活动;

  xx老师和xx老师负责拍摄活动影像;

  保育员xx和xx负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

  2.材料准备

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

  三、活动过程

  (一)介绍重阳节

  1.老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

  2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

  老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

  (二)幼儿表演环节

  师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

  儿歌:幼儿园也是我的家

  (三)互动环节

  1.击鼓传花

  游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

  2.剥桔子

  师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

  3.品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

  4.赠送礼物给爷爷奶奶

  师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

  小班九九重阳节的的活动方案5

  一、活动时间

  x月x日上午。

  二、活动地点

  xx区绿地。

  三、活动目标

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  四、活动准备

  1、报纸、垃圾袋若干。

  2、游戏用小道具,如绳子等。

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

  五、活动过程

  (一)驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  (二)到达绿地

  1、老师介绍

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目。

  4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

  5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

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7.九九重阳节活动方案范文(通用5篇)

8.重阳节小班活动策划方案范文

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小班九九重阳节的的活动方案范文(通用5篇)

小班九九重阳节的的活动方案

2020-10-23 方案

  为了确定活动的圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的小班九九重阳节的的活动方案范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  小班九九重阳节的的活动方案1

  一、活动意义

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。

  他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的

  1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  三、活动时间

  2020年x月x日下午x点

  四、活动地点

  xx敬老院

  五、活动准备

  (一)物资及节目准备

  1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2.老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3.幼儿排练节目

  (二)场地准备

  1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

  2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

  3.在场内明显的地方挂上条幅。

  布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

  六、活动流程

  (一)主持人开场

  1.请爷爷奶奶入坐。

  2.老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4.小朋友代表讲话

  (二)幼儿节目表演

  1.现代舞《给我几秒钟》

  2.小合唱《茉莉花》

  3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

  4.歌表演《明月几时有》

  5.全体合唱《感恩的心》

  (三)活动结束

  1.幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。

  2.合影留念。

  小班九九重阳节的的活动方案2

  一、设计意图

  金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

  “老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

  因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  二、活动准备

  1.鼓号队训练。

  2.做礼物包装献花。

  3.学习有关“重阳节的儿歌”。

  4.活动当天7点半之前入园。

  三、活动过程

  1.交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

  2.鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。”

  3.礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。

  4.礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

  5.延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的.事情。

  四、活动评析

  这天早晨,xx幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”

  敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

  小班九九重阳节的的活动方案3

  一、活动目标

  1.了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

  2.通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

  3.能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

  二、活动准备

  1.图片:茱萸,重阳糕。

  2.诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

  3.录像:人们在敬老院为老人做事的片段。

  4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

  三、活动过程

  1.欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

  师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

  师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

  2.了解重阳节的来历。

  (1)请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

  (2)听老师讲重阳节的传说故事。

  3.了解重阳节的风俗。

  (1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

  (2)现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

  (3)认识茱萸及重阳糕。

  出示茱萸图片,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

  出示重阳糕图片,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

  4.为老人制作礼物。

  师:现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

  师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

  5.介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

  谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

  请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

  四、活动延伸

  孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

  小班九九重阳节的的活动方案4

  一、活动目标

  1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  二、活动准备

  1.人员准备

  小(1)班xx老师主持活动,小(2)班xx老师主持活动;

  xx老师和xx老师负责拍摄活动影像;

  保育员xx和xx负责协助老师组织活动,维护活动秩序。

  2.材料准备

  大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子(每人一个)、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

  三、活动过程

  (一)介绍重阳节

  1.老师引出重阳节主题:每年农历的九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上,开心吗?

  2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

  老师:小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。(老师可根据家长的讲述进行补充)

  (二)幼儿表演环节

  师:小朋友们来幼儿园很长时间了,也学会了很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  歌表演:《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

  儿歌:幼儿园也是我的家

  (三)互动环节

  1.击鼓传花

  游戏规则:老师背对大家击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目,游戏继续下去。

  2.剥桔子

  师:以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃,看一看哪个小朋友最会剥桔子,剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃,好吗?

  3.品尝重阳糕

  和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流味道、品种等,可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

  4.赠送礼物给爷爷奶奶

  师:为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节,我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你,祝爷爷奶奶节日快乐!现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶,别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐,祝爷爷(奶奶)身体健康!”

  小班九九重阳节的的活动方案5

  一、活动时间

  x月x日上午。

  二、活动地点

  xx区绿地。

  三、活动目标

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  四、活动准备

  1、报纸、垃圾袋若干。

  2、游戏用小道具,如绳子等。

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

  五、活动过程

  (一)驱车前往新城区绿地

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

  (二)到达绿地

  1、老师介绍

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目。

  4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

  5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”

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