演讲比赛方案

2020-08-19 方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的演讲比赛方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  演讲比赛方案篇1

  一、活动目的:

  为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

  二、演讲比赛内容:原创:

  本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

  ⒈主题演讲:

  以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。

  ⒉即兴演讲:

  主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。

  ⒊出场顺序赛前抽签决定。

  三、演讲比赛组织形式

  ⒈参赛对象:全体在校学生

  ⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

  ⒊赛制安排:

  本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

  四、比赛时间:

  初赛:待定

  决赛:待定

  五、比赛地点:

  初赛:学生多功能厅

  决赛:学生多功能厅

  六、比赛规则:

  ⒈中文、英文演讲依次进行。

  ⒉表意明确,健康向上。

  ⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

  ⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

  ⒌较强的应变能力和沟通能力。

  ⒍有适当的肢体语言。

  七、演讲比赛活动流程

  ⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。

  ⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。

  ⒊进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

  ⒋正式进行决赛。

  ⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。

  八、评分标准

  、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;

  ⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

  ⒊选于自信投入,热情洋溢:

  ⒋配以适当的肢体语言;

  ⒌台风自然大方,不怯场;

  ⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:

  ⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;

  ⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;

  九、比赛评判及奖项设置

  ⒈本次比赛决

  赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

  ⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

  院学生会学习部

  演讲比赛方案篇2

  一、活动宗旨:

  为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

  二、活动主题:“我爱我的祖国”

  三、活动对象:2——6年级在校学生

  四、活动时间及地点:

  1、报名时间:20xx年10月12之前。

  2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

  3、比赛地点:三楼多媒体教室。

  五、具体要求

  (一)内容要求:

  1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

  2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;

  (二)着装及语言要求

  1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

  2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

  3、讲普通话。

  (三)规则:

  1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

  2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

  3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

  六、评分及奖项

  (一)评分

  1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;

  2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;

  3、评分实行十分制。

  (二)奖项设立

  设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

  义仰二小

  演讲比赛方案篇3

  一、主题

  展辰达·二次创业·我

  二、介绍

  本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对展辰事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自1996年至xx年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾问

  陈金山孙金秋

  四、策划

  人力资源部

  五、指导

  熊光文

  六、赛程安排

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

  七、奖励

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分)九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始

  (二)全体起立

  (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始(3-5分钟/人)

  (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

  (六)讲评

  (七)总经理讲话(同时统分)

  (八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

  (九)领导、来宾和评委退场

  (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  十、大赛评委(暂定)

  (一)总经理陈金山

  (二)常务副总经理孙金秋

  (三)厂务部经理邹波

  (四)技术营业部经理刘建平

  十一、特邀嘉宾(待定)十二、宣传联络(待定)

  演讲期间各项工作的具体要求和分工

  一、宣传工作要求

  (一)海报(提前一天打出,由……负责)

  其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

  (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

  二、音响、灯光、舞台、拍照等

  (一)音响设备:由×××负责(由×××负责)

  (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由×××负责)

  (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)

  (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由×××负责)

  三、接待工作

  (一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待

  (二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待

  四、演讲选手及听众

  (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

  (二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放

  五、主持人及记分员

  (一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由×××负责)

  (二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

  (三)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

  (四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

  六、发奖仪式

  (一)奖金,由×××负责

  (二)证书,由×××负责,×××协助

  七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

  (一)陈金山

  (二)孙金秋

  (三)邹波

  (四)刘建平

  ……

  八、听众(要有一定的'组织性)

  (一)领导及嘉宾

  (二)全体职员工

  演讲比赛方案篇4

  一、指导思想和目的:

  根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

  二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

  三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

  四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

  五、比赛内容与方式:

  内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

  方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

  六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

  1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

  2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

  3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

  八、评分标准:

  1、语言(60分)

  (1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

  (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

  2、感情表达(30分)

  (1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

  (3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

  3、台风(10):台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

  九、关于评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

  演讲比赛方案篇5

  随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:

  一、比赛内容

  以“我的班级管理”为主题进行演讲

  二、指导思想

  突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

  三、演讲要求

  1、题目自拟。

  2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

  3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

  4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

  5、普通话标准。

  6、时间控制在5——8分钟内。

  四、比赛安排

  1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)

  2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

  3、评委组成员(组长:陈远书)

  成员:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

  4、统分组(组长:覃和明)

  成员:杜佳佳、黄升

  5、后勤组(组长:吴世红)

  成员:黄光荣

  6、摄影照相:洪家黎

  7、主持人:李丽

  中营民族中心学校

  政教处

  20xx年11月10日

  演讲比赛方案篇6

  一、比赛时间:20xx年4月8日下午二、比赛地点:学校足球场

  三、比赛参与对象:七年级、八年级、九年级每班选派一名选手

  四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

  五、活动目的:以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

  六、演讲比赛规则:

  1、七年级、八年级、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序

  4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名

  七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分:余愿九、奖状准备:严定德十、要求:

  1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

  2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)十一、评分标准

  (见评分表)十二、活动奖励

  1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

  2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

  评分标准:

  1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  北景港中学“老师您好我的好老师”演讲比赛评分汇总表

  演讲比赛方案篇7

  演讲主题:“xxxxxx”

  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

  主办单位:院学生会

  赛前准备工作:

  一:比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00

  决赛:4月23日晚19:00—21:00

  地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

  2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

  4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

  6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二:宣传及准备工作

  由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

  由外联部负责联系教室场地(远一教室)

  确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

  报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

  征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

  主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

  活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

  1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

  评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

  2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

  3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

  4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

  5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

  6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

  7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

  8、联系(远程报)撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

  比赛过程

  一、宣布会场纪律

  二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

  三、奏国际歌,全体起立。

  四、介绍来宾,评委。

  五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

  六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

  七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

  八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

  九、领导点评。

  十、宣布名次。

  十一、为获奖选手颁奖。

  十二、宣布比赛结束。

  演讲比赛方案篇8

  一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:测绘工程系全体同学

  四、活动主题:我的大学我做主

  五、主办:测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会组织部

  六、活动时间:待定

  活动地点:待定

  七、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:演讲

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

  用品名称单价(元)件数小计(元)备注

  气球7.002袋14.00布置会场

  电池4.002对8.00照相机、话筒

  卡纸1.008张8.00号码牌、签到表

  矿泉水1.5020瓶30.00

  双面胶22.002卷4.00

  总计

  演讲比赛方案篇9

  一、活动目的:

  以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二、活动原则:

  以“自强——我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。

  三、活动内容:

  1)比赛时间:11月25日

  2)比赛地点:初赛:一号教学楼1213复赛:一号实训楼报告厅

  3)比赛规则:初赛、复赛

  四、活动准备

  1)参赛选手要求:

  (1)经贸系所有学生。

  (2)主题“自强——我的旋律”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

  (4)如有背景音乐,则自带光碟。

  (5)自备服装和道具。

  2)参赛人数:每班自愿报名,报名人数列入文明班级评选。

  3)报名方式:由各班班长统计报名人数,11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名,班级,节目名称,联系电话)。

  4)时间安排:

  (1)11月19号截止。

  (2)11月22号下午17:30初试。

  (3)11月24号中午12:00在学工办比赛顺序抽签。

  (4)11月25号下午团会课时间正式开始。

  五、决赛具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  六、评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)原创演讲稿。(10分)

  4)主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

  6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  七、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名。(颁发相应证书)

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

  八、赛前准备:

  1、宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级,并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。

  2、秘书部负责邀请列席评委,初赛邀请有经验的系学生组织负责人,复赛邀请学工处及相关老师担任评委(所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。

  3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。

  4、策划部负责人要提前定好报告厅,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。

  5、文艺部负责比赛期间的节目排演,各部门协助帮忙,听从调动安排。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人;

  九、会场安排:

  1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒,以及话筒的电池

  2、手提一台,主要用来播放选手需要的配乐,以及ppt(ppt需要显示的是选手的演讲的题目)交由秘书部负责注:准备备用手提一台,以防出现万一的情况

  3、音箱等设备提前借好,并提前安装,调试。

  4、安排宣传部有关人员进行比赛期间的照相,以备后期宣传使用。

  5、会场第一排为评委席,提前准备好纸,笔,并为每位评委准备好饮用水。

  6、会场舞台旁安排2-3名人员为后勤,门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。

  7、参赛者就座于会场北面前四排

  8、其他参加的观众以班级为单位,划分区域。

  十、经费预算:

  海报宣传支出:10元;

  请柬:6×3=18元;

  评分用笔:6×1.5=9元;

  节目赠品支出:30元;

  奖品:20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定,可以使用赞助的物品);

  证书制作:6×2=12元;

  矿泉水:20×1=20元;

  共计:139元

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演讲比赛方案锦集九篇

演讲比赛方案

2020-08-19 方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的演讲比赛方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  演讲比赛方案篇1

  一、活动目的:

  为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

  二、演讲比赛内容:原创:

  本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

  ⒈主题演讲:

  以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。

  ⒉即兴演讲:

  主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。

  ⒊出场顺序赛前抽签决定。

  三、演讲比赛组织形式

  ⒈参赛对象:全体在校学生

  ⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

  ⒊赛制安排:

  本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

  四、比赛时间:

  初赛:待定

  决赛:待定

  五、比赛地点:

  初赛:学生多功能厅

  决赛:学生多功能厅

  六、比赛规则:

  ⒈中文、英文演讲依次进行。

  ⒉表意明确,健康向上。

  ⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

  ⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

  ⒌较强的应变能力和沟通能力。

  ⒍有适当的肢体语言。

  七、演讲比赛活动流程

  ⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。

  ⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。

  ⒊进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

  ⒋正式进行决赛。

  ⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。

  八、评分标准

  、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;

  ⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

  ⒊选于自信投入,热情洋溢:

  ⒋配以适当的肢体语言;

  ⒌台风自然大方,不怯场;

  ⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:

  ⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;

  ⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;

  九、比赛评判及奖项设置

  ⒈本次比赛决

  赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

  ⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

  院学生会学习部

  演讲比赛方案篇2

  一、活动宗旨:

  为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

  二、活动主题:“我爱我的祖国”

  三、活动对象:2——6年级在校学生

  四、活动时间及地点:

  1、报名时间:20xx年10月12之前。

  2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

  3、比赛地点:三楼多媒体教室。

  五、具体要求

  (一)内容要求:

  1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

  2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;

  (二)着装及语言要求

  1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

  2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

  3、讲普通话。

  (三)规则:

  1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

  2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

  3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

  六、评分及奖项

  (一)评分

  1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;

  2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;

  3、评分实行十分制。

  (二)奖项设立

  设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

  义仰二小

  演讲比赛方案篇3

  一、主题

  展辰达·二次创业·我

  二、介绍

  本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对展辰事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自1996年至xx年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾问

  陈金山孙金秋

  四、策划

  人力资源部

  五、指导

  熊光文

  六、赛程安排

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

  七、奖励

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分)九、比赛程序

  (一)宣布比赛开始

  (二)全体起立

  (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况

  (四)比赛开始(3-5分钟/人)

  (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

  (六)讲评

  (七)总经理讲话(同时统分)

  (八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

  (九)领导、来宾和评委退场

  (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  十、大赛评委(暂定)

  (一)总经理陈金山

  (二)常务副总经理孙金秋

  (三)厂务部经理邹波

  (四)技术营业部经理刘建平

  十一、特邀嘉宾(待定)十二、宣传联络(待定)

  演讲期间各项工作的具体要求和分工

  一、宣传工作要求

  (一)海报(提前一天打出,由……负责)

  其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

  (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)

  二、音响、灯光、舞台、拍照等

  (一)音响设备:由×××负责(由×××负责)

  (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由×××负责)

  (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)

  (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由×××负责)

  三、接待工作

  (一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待

  (二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待

  四、演讲选手及听众

  (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

  (二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放

  五、主持人及记分员

  (一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由×××负责)

  (二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××协助)

  (三)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)

  (四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)

  六、发奖仪式

  (一)奖金,由×××负责

  (二)证书,由×××负责,×××协助

  七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

  (一)陈金山

  (二)孙金秋

  (三)邹波

  (四)刘建平

  ……

  八、听众(要有一定的'组织性)

  (一)领导及嘉宾

  (二)全体职员工

  演讲比赛方案篇4

  一、指导思想和目的:

  根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

  二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

  三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

  四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

  五、比赛内容与方式:

  内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

  方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

  六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

  1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

  2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

  3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

  八、评分标准:

  1、语言(60分)

  (1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

  (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

  2、感情表达(30分)

  (1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

  (3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

  3、台风(10):台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

  九、关于评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

  演讲比赛方案篇5

  随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:

  一、比赛内容

  以“我的班级管理”为主题进行演讲

  二、指导思想

  突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

  三、演讲要求

  1、题目自拟。

  2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

  3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

  4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

  5、普通话标准。

  6、时间控制在5——8分钟内。

  四、比赛安排

  1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)

  2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

  3、评委组成员(组长:陈远书)

  成员:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

  4、统分组(组长:覃和明)

  成员:杜佳佳、黄升

  5、后勤组(组长:吴世红)

  成员:黄光荣

  6、摄影照相:洪家黎

  7、主持人:李丽

  中营民族中心学校

  政教处

  20xx年11月10日

  演讲比赛方案篇6

  一、比赛时间:20xx年4月8日下午二、比赛地点:学校足球场

  三、比赛参与对象:七年级、八年级、九年级每班选派一名选手

  四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

  五、活动目的:以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

  六、演讲比赛规则:

  1、七年级、八年级、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序

  4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名

  七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲八、统分:余愿九、奖状准备:严定德十、要求:

  1、演讲内容要求围绕“教师你好我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

  2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)十一、评分标准

  (见评分表)十二、活动奖励

  1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

  2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

  评分标准:

  1:着装整齐,大方得体。【10分】2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  北景港中学“老师您好我的好老师”演讲比赛评分汇总表

  演讲比赛方案篇7

  演讲主题:“xxxxxx”

  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

  主办单位:院学生会

  赛前准备工作:

  一:比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00—21:00

  决赛:4月23日晚19:00—21:00

  地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

  2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

  4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

  6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二:宣传及准备工作

  由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

  由外联部负责联系教室场地(远一教室)

  确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

  报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

  征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

  主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

  活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

  1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

  评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

  2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

  3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

  4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

  5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

  6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

  7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

  8、联系(远程报)撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

  比赛过程

  一、宣布会场纪律

  二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

  三、奏国际歌,全体起立。

  四、介绍来宾,评委。

  五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

  六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

  七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

  八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

  九、领导点评。

  十、宣布名次。

  十一、为获奖选手颁奖。

  十二、宣布比赛结束。

  演讲比赛方案篇8

  一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:测绘工程系全体同学

  四、活动主题:我的大学我做主

  五、主办:测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会组织部

  六、活动时间:待定

  活动地点:待定

  七、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:演讲

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

  用品名称单价(元)件数小计(元)备注

  气球7.002袋14.00布置会场

  电池4.002对8.00照相机、话筒

  卡纸1.008张8.00号码牌、签到表

  矿泉水1.5020瓶30.00

  双面胶22.002卷4.00

  总计

  演讲比赛方案篇9

  一、活动目的:

  以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

  二、活动原则:

  以“自强——我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。

  三、活动内容:

  1)比赛时间:11月25日

  2)比赛地点:初赛:一号教学楼1213复赛:一号实训楼报告厅

  3)比赛规则:初赛、复赛

  四、活动准备

  1)参赛选手要求:

  (1)经贸系所有学生。

  (2)主题“自强——我的旋律”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

  (4)如有背景音乐,则自带光碟。

  (5)自备服装和道具。

  2)参赛人数:每班自愿报名,报名人数列入文明班级评选。

  3)报名方式:由各班班长统计报名人数,11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名,班级,节目名称,联系电话)。

  4)时间安排:

  (1)11月19号截止。

  (2)11月22号下午17:30初试。

  (3)11月24号中午12:00在学工办比赛顺序抽签。

  (4)11月25号下午团会课时间正式开始。

  五、决赛具体流程

  1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

  6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  8)上台颁奖。

  9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  10)工作人员负责做好后期工作。

  六、评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)原创演讲稿。(10分)

  4)主题鲜明,符合主题内容。(15分)

  5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

  6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  七、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名。(颁发相应证书)

  最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

  八、赛前准备:

  1、宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级,并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数,各班级通知并统计签到。

  2、秘书部负责邀请列席评委,初赛邀请有经验的系学生组织负责人,复赛邀请学工处及相关老师担任评委(所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。

  3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。

  4、策划部负责人要提前定好报告厅,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。

  5、文艺部负责比赛期间的节目排演,各部门协助帮忙,听从调动安排。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人;

  九、会场安排:

  1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒,以及话筒的电池

  2、手提一台,主要用来播放选手需要的配乐,以及ppt(ppt需要显示的是选手的演讲的题目)交由秘书部负责注:准备备用手提一台,以防出现万一的情况

  3、音箱等设备提前借好,并提前安装,调试。

  4、安排宣传部有关人员进行比赛期间的照相,以备后期宣传使用。

  5、会场第一排为评委席,提前准备好纸,笔,并为每位评委准备好饮用水。

  6、会场舞台旁安排2-3名人员为后勤,门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。

  7、参赛者就座于会场北面前四排

  8、其他参加的观众以班级为单位,划分区域。

  十、经费预算:

  海报宣传支出:10元;

  请柬:6×3=18元;

  评分用笔:6×1.5=9元;

  节目赠品支出:30元;

  奖品:20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定,可以使用赞助的物品);

  证书制作:6×2=12元;

  矿泉水:20×1=20元;

  共计:139元

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