校内视导方案

2024-08-04 方案

　　一、指导思想

　　以教育教学常规管理为重点，加大教育教学过程管理力度，增强教育教学管理的实效性，进一步转变观念，改变教育教学行为，促使教育教学管理工作上规范、上质量、上层次，推进高效语文课堂教学，强化语文课堂教学的有效性与针对性，结合我校实际情况，特制订视导方案。

　　二、视导目标

　　1、以协助教师增加教学效能，提高学生学习成就为目的。

　　2、通过共同观课、教室观察、讨论及反馈等方式，彼此学习有效的教学策略、方法，提升学生学习成效。

　　3、通过校本教研促进教师专业能力的交流，扩大观念与实务的分享，并提升教师教学分析、反思与改进的能力。

　　三、组织分工

　　视导工作在校长室领导下进行，成立视导小组。

　　视导领导小组组长：袁华副组长：顾惠忠

　　视导工作小组组长：周家瑛（组织视导评委实施视导）

　　视导工作小组成员：赵娟乔卫敏施永芳尹卫平倪伟云虞松儿施金秀严丽雅苏燕萍范春晴昂静孙力波

　　摄像：符文中彭昱捷

　　资料整理：陶颖

　　四、视导内容

　　1．教师课堂教学展示（附表）时间：9月27、28日

　　2．午间快乐阅读展示时间：9月29日12：20~~12:50

　　3、校本教研活动展示时间10月14日

　　五、视导流程

　　1．由教导处制定好要求相关成员事先调好课并做好相应的准备。

　　2．视导组的成员根据视导的情况，集中交流，形成统一意见。

　　3．10月中旬组织视导活动总结会

　　六、视导要求

　　1、视导小组成员在组长分工之下开展工作，必须对视导工作认真负责，准时、全程参与视导，按视导内容和要求如期圆满完成任务，不得缺席。

　　2、视导小组成员在视导结束时须将视导的情况，作详实的分析，以便在视导总结会上进行交流。

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