小学法制教育的活动方案

2020-11-18 方案

  一、活动目的:

  贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的.主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

  三、活动时间

  20**年11月至20**年12月

  四、邀请嘉宾:

  律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

  五、参加人员:全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

  工作分工:

  1、 邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

  2、 邀请家长——大队部及各班班主任负责

  3、 讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄

  制组、学校领导、大队部

  4、 法律对对碰——讨论案例:谢捷律师

  ——彩排:珠江频道摄制组、大队部

  5、 少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组

  ——主持人:谢捷律师

  ——彩排:大队部

  6、 法律插班生——案例或题目(谢捷律师)

  ——主持人:彭sir

  ——组织与排练:大队部

  活动程序:

  一、 签约仪式

  1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

  2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

  二、 法律对对碰

  1、 主要对象:一、二年级,

  2、 主题——在家做个好孩子,

  3、 时间:15分钟

  初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

  三、 少年法庭

  1、 主要对象:五六年级。

  2、 主题:在社会做个好公民。

  3、 时间:20分钟

  初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。

  四、 法律插班生(三四年级——在校做个好学生)

  1、 主要对象:三四年级。

  2、 主题:在社会做个好公民。

  3、 时间:20分钟

  初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。

  五、 宣布活动结束

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