一、开展增强共青团员意识主题教育活动的重要意义
增强团员意识主题教育活动的开展，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育活动精神的实际行动和具体举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义，共青团员活动方案。团支部要进一步加强理论研究，发掘“三个代表”重要思想在青年中的特定内涵，认真学习、借鉴党支部开展保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取党支部支持与重视，扎实开展好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。结合局、处工作，充分发挥团员的模范带头作用，立足岗位，服务社会，为圆满完成我处今年的各项任务，努力工作。
二、开展增强共青团员意识主题教育活动的指导思想和原则
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，落实团的十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，围绕中心工作，紧密结合工作实际，进一步加强基层团支部的建设，增强共青团员意识。活动原则：
１、永远跟党走。坚持党建领导团建，主动争取党支部的领导和支持。
２、立足岗位，服务社会。坚持理论学习与实践相结合，切实做到“两促进、两不误”。
３、调动团员的积极性，发挥青年的创造性，突出青年团员的主体作用。
４、结合青年特点，坚持分类指导，开展团员喜闻乐见的实践活动，发挥实践育人的优势。
三、开展增强共青团员意识主题教育活动的目标任务
１、增强团员意识。通过教育活动，要再在实践中进一步实现“三个代表”重要思想对团员青年的有效辐射，坚定团员青年的理想信念和政治方向，自觉树立科学发展观；要保障维护团员的基本权利，明确团员的各项义务；要引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强组织意识，做信念坚定、勇于开拓的首都建设者。
２、加强团支部组织建设。作为基层团支部，通过此次活动，要达到提高团员队伍素质、巩固和完善团支部的组织、建立健全团支部组织制度的目的。
３、强化“党的助手作用”。改进团支部的工作方法，加强学习，提高凝聚力，促进合作；努力构建高效、充满活力、勇于创新的新一代青年队伍，为党输送新鲜血液，做党的好助手；开创服务社会、服务青年、服务党政工作大局的新局面。
四、开展增强共青团员意识主题教育活动的工作安排
活动定于20xx年11月18日至12月20日期间进行。活动参加对象为支部全体共青团员（含28岁以下保留团籍的党员）和专兼职团干部。按照局活动办公室统一要求，我支部教育活动分为三个阶段进行：
（一）宣传动员阶段（11月18日—11月25日），具体工作:1、11月21日，召开团支部会议，传达局党委办公室《关于开展学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的工作方案》的通知；讨论制定我处团支部关于开展学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的《工作方案》，并上报处党支部。
2、11月22日，摸底调研、收团费，掌握我支部团员的基本情况，找出支部工作中存在的`问题，明确解决一两个问题。制作黑板报、宣传手册和主题教育活动的宣传幻灯片，向团员宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义，规划方案《共青团员活动方案》。
3、11月23日，召开团支部教育活动动员会，对我支部的《关于开展学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的工作方案》进行部署。动员会扩大到35岁以下（含35岁）的青年。
4、11月25日，将我支部的《关于开展学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的工作方案》及活动的具体安排上报局教育活动办公室。将团章、《增强团员意识教育学习读本》以及相关学习资料发给团员。（二）学习实践阶段（11月26日—12月8日），具体工作:1、11月26日—27日，团员自学团章、《增强团员意识教育学习读本》以及相关学习资料，要求完成10个学时的学习。2、11月28日，组织团员参加天安门广场升国旗仪式，在人民纪念碑前重温入团誓词；
参观“五四运动”的发源地——北京新文化运动纪念馆（北大红楼）。3、11月30日，组织团员观看团知识VCD讲座，举办共青团知识竞赛。4、12月2日，走访其它单位的团组织，交流基层团组织的建设经验，探讨基层团支部建设的新举措，深入学习团的知识，增强团员意识。5、12月3日—4日，团员自学团章、《增强团员意识教育学习读本》以及相关学习资料，要求完成10个学时的学习。6、参加局统一培训，并写学习心得（1200字）。
7、12月5日，召开团支部专题讨论会，开展“新时代新风采”团员标准讨论活动。讨论会吸收35岁以下（含35岁）的青年参加。8、12月6日，民主生活会，团员要开展批评与自我批评，找差距，定目标。生活会吸收35岁以下（含35岁）的青年参加。9、12月7日，主题团日活动。以“青年在团旗中飞扬，风采在服务中绽放”为主题，走进社区，服务群众，深入贫困家庭，发动每位团员关注社会弱势全体，送温暖、献爱心。
10、12月8日，将学习心得，生活会记录、主题团日等活动情况上报局教育活动办公室。（三）巩固提高阶段（12月9日—12月20日），具体工作:1、12月9日—12日，每名团员以“我为共青团建言献策”为主题，向团组织提一条意见或建议。2、团支部书记及副书记要联系帮扶一名团员青年，了解情况，帮助解决实际问题。3、形成长效机制。通过教育活动，努力解决团支部建设中存在的主要问题，使团员意识教育经常化、制度化、规范化，不断巩固和扩大教育活动成活。4、12月13日—20日，总结提高。对此次活动的成果和经验进行总结，对发现的问题和不足及时整改和弥补，并进一步探索团支部工作的新方法。将活动总结上报党支部，并请党支部对此次活动进行评议。
五、加强团员意识主题教育活动的监督
1、建立党支部监督评价机制。团支部要将活动的进展情况及时向党支部汇报，听取意见，落实党支部的要求。活动结束后，要及时进行工作总结，并将处党支部的评价意见与总结于12月23日前报局教育活动办公室。
2、建立青年监督机制。活动要充分吸收青年参与，主动接受监督，广泛听取意见和建议，检验和提高活动成效。3、建立教育活动工作责任制。团支部要根据《工作方案》，认真落实各项活动，制定计划，组织实施。团干部要发挥模范作用，认真负责。团员要积极参与，履行职责。团支部要认真做好信息报送工作，按局活动办公室要求，按时报送活动情况。活动结束后，局教育活动办公室将对我支部开展的教育活动进行考核评比。
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